初中《愛的教育》讀后感
品味完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的初中《愛的教育》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀了亞米契斯先生的兒童文學(xué)名著《愛的教育》，我不止一次流下了熱淚。小說一共寫了一百個(gè)故事。書中的主人公平凡而又高尚，他們對(duì)祖國和人民，父母和兄弟，老師和同學(xué)的深厚真摯的愛，深深地感染了我。高尚的卡隆，刻苦的斯代地，才華出眾的代洛西……都給我留下了深刻的印象。
書中有這樣一個(gè)故事，引起了我思想上的波瀾，流下了慚愧的眼淚，小石匠到安利柯家來玩，小石匠穿的是他父親——一個(gè)石匠的衣服，衣服上的石灰把椅子弄臟了，安利柯伸手要擦，被父親制止了。后來，小石匠悄悄地把石灰拭掉了。安利柯的父親是這樣對(duì)他說的：
“安利柯，你知道為什么我不讓你去擦椅子上的灰嗎?因?yàn)楫?dāng)著同學(xué)的面這樣做，就等于責(zé)備他把椅子弄臟了。這樣很不好，第一，他并不是故意弄臟的，再則他穿的是他父親的衣服，上面的灰土是他父親在勞動(dòng)的時(shí)候沾上的。凡是勞動(dòng)所帶來的，不論是塵土、石灰、油漆，還是別的什么東西，都不是骯臟的。當(dāng)你看到一個(gè)勞動(dòng)歸來的人時(shí)，千萬不要說：‘這個(gè)人真骯臟!’你應(yīng)該說：‘他身上帶著勞動(dòng)的痕跡’�！薄坝涀∥业脑挵桑阋獝坌∈�，一來他是你的同學(xué)，二來，他是勞動(dòng)者的兒子。”
回首往事，我的臉紅了。記得過去的我，曾是一個(gè)嫌臟、怕累、嬌生慣養(yǎng)的小姑娘。到農(nóng)村去勞動(dòng)，別的同學(xué)二次抱三四棵大白菜，我卻一次只抱兩小棵。有的同學(xué)說：“還是體育委員呢，這么嬌氣!”我反駁道：“體育好，并不等于胳膊有力氣，再說，我今天可是帶‘病’堅(jiān)持來的，你們對(duì)這種精神不給予肯定，還來批評(píng)，早知道，我就不來干這費(fèi)力不討好的事了�！边�有一次，我沿著馬路沿兒淌水玩，清潔工請(qǐng)我離開，以免掃水時(shí)把水濺到我身上。我沒動(dòng)，幾滴污水濺到我的花裙子上。我忿然地怒視著她，她急忙道歉又責(zé)備我不聽勸告，我卻火了，說：“你不要一推六二五，自已什么責(zé)任都沒有似的，要是嫌工作不好，請(qǐng)不要把火氣發(fā)泄在個(gè)孩子身上�！�
讀著安利柯父親的話，我的'心不禁為之顫動(dòng)，想想自己的過去，我真是無地自容。是啊：沒有勞動(dòng)，就不會(huì)創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神文明，沒有勞動(dòng)人民，就不會(huì)有社會(huì)的進(jìn)步;勞動(dòng)是最值得尊重的，勞動(dòng)人民不怕臟不怕累的高貴品質(zhì)也是最值得我們學(xué)習(xí)的。于是我決心改掉自己身上這種不良習(xí)氣，從小事做起，積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)。首先按時(shí)做值日，多為集體做好事。那次，我們放棄了游戲時(shí)間去清掃操場(chǎng)角落里的雜土，在勞動(dòng)中我總是撿最苦最累的活兒干，打水、倒垃圾我總是搶在前面。勞動(dòng)結(jié)束了，我的頭上、臉上、身上都罩上了一層土，我自豪地說：“我身上帶著勞動(dòng)的痕跡。”
《愛的教育》是我的良師諍友，它給了我許多的啟迪，提高了我的思想境界。讀了它，我似乎對(duì)愛祖國、社會(huì)、家庭的含義理解得更清楚了。我更加熱愛我的祖國、我的父母、我的同學(xué)了。我更加尊重別人的勞動(dòng)了，我自己也更愛勞動(dòng)了。
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