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秋季期末考試動員會上的講話稿

時間:2020-09-02 19:40:39 稿件 我要投稿

秋季期末考試動員會上的講話稿(通用3篇)

  在日常生活和工作中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的秋季期末考試動員會上的講話稿(通用3篇),希望對大家有所幫助。

秋季期末考試動員會上的講話稿(通用3篇)

  秋季期末考試動員會上的講話稿1

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!領(lǐng)略了秋風(fēng)瑟瑟,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)將近兩個月了,我們即將迎來期中考試。對老師們而言,是要通過考試,了解學(xué)生掌握知識的情況,從而不斷改進教學(xué)方法,調(diào)整教學(xué)措施,制定和實施更加有效的教學(xué)策略。對同學(xué)們而言,是要通過考試對自身學(xué)習(xí)情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此,我們必須以認真、嚴肅的態(tài)度對待本次期中考試。

  孔子說:“溫故而知新”,就是告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,認真地把所學(xué)的知識認真整理,歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)。沉著冷靜,充滿信心地去面對本次考試?汲鲎约鹤罾硐氲某煽。

  考試同樣是一次行為習(xí)慣的考驗,每一位同學(xué)在參加考試的過程中都要嚴格規(guī)范考試行為。如:

  1)遵守考場紀律,不得交頭接耳,偷看他人試卷,更不得使用手機舞弊?荚嚻陂g手機一律不得帶入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴肅處理。

  2)注意考試時間,考試不得遲到以及提前出考場在考場內(nèi)外大聲喧嘩,考試期間學(xué)生著全套校服入校

  3)考試期間各班仍需安排學(xué)生打掃教室衛(wèi)生,學(xué)生科各年級干事在每天下午最后一堂考試后對教室,及走廊進行衛(wèi)生檢查。請同學(xué)們保持良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,不要亂丟亂扔,亂涂亂畫。

  考試還是一次為人品行的檢測。同學(xué)們并不是第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的,明白的?荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果?荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇ǎ荒軓浹a自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。同學(xué)們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進心,我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認真復(fù)習(xí),希望每一位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的不斷進步,更能取得人格上的不斷完善。

  最后,祝愿同學(xué)們在本次期中考試中取得好成績。

  謝謝大家!

  秋季期末考試動員會上的講話稿2

老師們,同學(xué)們:

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期即將過去,根據(jù)學(xué)校安排6月27—29日全校統(tǒng)一進行期末考試?荚囀墙虒W(xué)評價的一種手段,通過考試可以讓教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況,反思教學(xué)過程、發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,改進教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)策略,同時考試也是對學(xué)生所學(xué)知識的一次重要檢測,為學(xué)習(xí)方法的改進、學(xué)習(xí)措施的調(diào)整提供全面客觀的依據(jù)。因此我們要把期末考試當(dāng)作一次自我挑戰(zhàn),當(dāng)作一次磨練自己和提高自己的機會,每一個同學(xué)都必須以認真的態(tài)度對待本次期末考試。本周開始各年級各科即將進入緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能在期末考試中取得滿意的成績,我給同學(xué)們提四點建議:

  1、動手要早

  誰動手早,誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán);誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時間。

  動手要早,就意味著在思想上和行動上都要跟得上。要有“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的精神。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。

  動手要早,還意味著計劃要細。每天干什么,什么時間干,要有詳細的計劃,計劃要切合實際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。

  動手要早,還要克服只看不動、只想不做的錯誤復(fù)習(xí)方法。 手在休息,只用眼睛看的復(fù)習(xí)就像用沒有線的針去縫衣服一樣荒謬。個人的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)試技巧、科學(xué)的解題方法正是在不斷動手中感悟積累起來的,這是老師講不會教不會的,學(xué)習(xí)只有長期堅持親歷親為才能克服我們學(xué)習(xí)中一聽就懂、一講就會、一做就錯、一考就砸的怪現(xiàn)象。

  2、落實要準

  在復(fù)習(xí)時,要重視對知識的理解和運用,要善于統(tǒng)籌安排,科學(xué)整理各種學(xué)習(xí)材料,制定好詳細科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃,抓住復(fù)習(xí)的重點難點,不同學(xué)科還應(yīng)采取不同的復(fù)習(xí)方法,并適當(dāng)?shù)刈鲂┚V要性的筆記。

  首先,分析要準。要給自己一個準確定位,找準自己的強項,強化自己的弱項。

  其次,榜樣要準。找一個學(xué)習(xí)的榜樣,復(fù)制他成功的經(jīng)驗,你就能體會到成功的感覺。

  第三,要抓牢基礎(chǔ);A(chǔ)不牢,地動山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準。復(fù)習(xí)要從課本上的例題入手,要從最簡單的入手,從做過的習(xí)題入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,要堅決克服大題不會做,小題不愿做的惰性習(xí)慣。

  3、行動要恒

  人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”。最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“讓我們繼續(xù)前進”。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢!

  4、方法要新

  面對復(fù)習(xí)我們常常無所適從,有的同學(xué)只看基礎(chǔ)知識,有的同學(xué)只看試卷,有的先看試卷后整理基礎(chǔ)知識,有的先梳理基礎(chǔ)知識后看習(xí)題,方法各異,科學(xué)的復(fù)習(xí)應(yīng)該按照梳理知識、梳理習(xí)題、梳理方法的“三理”策略進行復(fù)習(xí),其中梳理學(xué)科知識是復(fù)習(xí)的前提和基礎(chǔ),是復(fù)習(xí)的最低層次,梳理習(xí)題是鞏固知識檢驗運用知識查找問題形成能力的重要步驟,是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵層次,梳理方法是在看題后的比較歸納總結(jié)感悟、提升和遷移,是復(fù)習(xí)的最高境界。

  看題要力求達到三種不同的境界———無我、有我、自我;無我就是把試卷看一遍,達到把試卷看理解看明白的境界;有我就是在看題的過程中有自己的思考、理解、感悟、延伸,達到把試卷看厚的境界;自我就是已經(jīng)完全理解、掌握、感悟出試卷中題目里的精髓,即方法,達到把試卷中題目看無的效果,這是看題的最高境界,實際上就是掌握了學(xué)科思想、學(xué)科里已經(jīng)類型化了的解題策略。希望同學(xué)們在復(fù)習(xí)采取這些科學(xué)的方法,從而提高復(fù)習(xí)效率和效益。

  老師們、同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的人生!考場就是一個戰(zhàn)場,也是同學(xué)們展示才華的舞臺。理想和現(xiàn)實之間,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,理想成績的彼岸是可望也可及的,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。只要我們在有限的時間里,分秒必爭、刻苦努力、頑強拼搏,我們就一定會在這次期末考試中取得令人滿意的成績,讓我們用自己的實際行動向辛勤培育我們的老師和家長交上一份滿意的答卷吧。最后預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績!

  秋季期末考試動員會上的講話稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  請允許我作為九年級教師代表在今天的大會上作一個發(fā)言。

  時光飛逝,三年彈指一揮間。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都會變成盛放的薔薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那場期待已久戰(zhàn)爭,馬上就要爆發(fā)了!

  時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風(fēng);時間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命白駒過隙。回首三年的中學(xué)生活,曾有歡暢的笑,曾有痛快的哭,曾有揮灑的汗,曾有收獲的甜。是的,經(jīng)過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,我們的心在一起跳動。

  同學(xué)們,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時。告訴我們:目標引導(dǎo)行動,行動決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。未經(jīng)風(fēng)雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

  所以我們必須確立明確的目標,樹立信心。目標是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動力,充滿信心是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己,用“我行!我能行!我一定行!”這些富有激情的話語時刻提醒自己,點燃熱情,進行自我鼓勵和鞭策。

  偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向往的目標!痹谶@中學(xué)階段最后的時光里我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,可以撬起整個地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的.區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用奮斗來做支點,迎接命運的新的洗禮。

  同學(xué)們,萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時候,3年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在火紅的6月收獲。最后的拼搏,是意志的較量,更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。在此,提出以下幾點與大家共勉:

  1、調(diào)整心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)中考的保障,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活要從中考出發(fā),專心致志心無雜念,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。

  2、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗,同時也是競爭和意志的比拼。頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

  3、珍惜時間提高效率。把握好最后幾個月專心于學(xué)習(xí),重視每一門功課,在老師的指導(dǎo)下,有計劃地安排好最后的沖刺,使學(xué)習(xí)效率達到最大化。

  4、嚴格遵守校規(guī)校紀,良好的就餐秩序使我們心情愉悅,嚴格的就寢紀律使我們白天精神飽滿,高標準,嚴要求,我們才能以最好的姿態(tài)迎接中考的挑戰(zhàn)。

  同學(xué)們,中考的鐘聲已經(jīng)敲響,美好的未來正在向我們招手,在這里,你們不會孤獨,無論嚴寒酷暑,盡管晨鐘暮鼓,我們九年級全體老師將陪同大家一起走過,與你們并肩作戰(zhàn),同舟共濟!晨光熹微,早讀輔導(dǎo),我們在;夜幕降臨,華燈初上,我們在;午夜時分,監(jiān)控屏幕前,我們也還在;臺前的,幕后的,為了保障我們的學(xué)習(xí)、生活、老師們無怨無悔地奉獻著,不是不放心,而是他們希望竭盡最大的能力為我們的學(xué)習(xí)、成長保駕護航。最后的這段時間里里,我們將對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴厲的批評,但請相信,我們每位老師始終如一,如同麥田的守望者,守望著你一步又一步的成長!也許我們的肩膀有些單薄,但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。

  秣馬厲兵九個月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍數(shù)百天,誓酬蹈海雄心。愿你們奮發(fā)圖強,持之以恒;

  “三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋!

  你們看:

  老師們已經(jīng)為你們點燃決戰(zhàn)的狼煙。

  學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。

  滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

  立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長空,

  戰(zhàn)九月,迎中考,誓志譽晨陽!

  同學(xué)們,努力吧!是船,就要高揚風(fēng)帆;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要搏擊藍天!我堅信,明年六月的笑臉將更加燦爛。

  同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:(舉起你的右手)

  不負父母的企盼,不負恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰!

  我行!我能行!我一定行!

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