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綠化我們共同的行動教案設計與教學反思

時間:2021-06-11 16:30:13 教案 我要投稿

綠化我們共同的行動教案設計與教學反思

  教學目標

綠化我們共同的行動教案設計與教學反思

  1. 舉例說出森林與人類和動物生存的關系。

  2. 關注學校的綠化狀況,設計校園綠化方案,參加美化校園的活動。

  3. 舉例說出常見的綠化樹種及其對環(huán)境的保護作用。

  教學重難點

  重點:1.森林的作用

  2.常見的綠化樹種的了解

  難點:設計綠化方案

  教學方法

  自學討論

  教學過程

  一.關注森林

  1.森林的作用:A. 提供自然資源

  B. 參與物質循環(huán)

  C. 凈化環(huán)境

  D. 動物的'家園

  2. 森林狀況:人均資源少(3.12 植樹節(jié))

  二.校園綠化設計

  1.意境

  2.校門、教室附近的綠化

  3.避免裸露地面

  4.樹種選擇:法國梧桐、海桐、檳榔、槐樹、狗牙根、高羊茅、砟槳草等

  三.小結:1.森林的作用有哪些

  2.綠化校園應注意哪些

  作業(yè):設計一份校園綠化藍圖

  教學反思:應該帶學生參觀校園認識綠化校園的植物及其作用,并引導學生參與評論怎樣綠化校園。

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