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幼兒園《彩色的影子》的科學教案與反思

時間:2021-06-22 10:08:17 教案 我要投稿

幼兒園《彩色的影子》的科學教案與反思

  科學意圖:

幼兒園《彩色的影子》的科學教案與反思

  好奇心是人的天性,求知欲是人的本能,孩子們個個好奇、好問、好探索。通過設計此次活動。讓幼兒通過自身的探索感知彩色影子的變化。以幼兒發(fā)展為本,實現(xiàn)幼兒在快樂中學習科學的目的'。

  材料準備:

  相同大小的礦泉水瓶3~5個、水彩筆顏料、手電筒、紙盒、白布、水。

  制作方法:

  (1)在礦泉水瓶內(nèi)分別加入不同顏色的水彩筆顏料和水,攪拌均勻,制成彩色水。

  (2)剪去大紙盒的上面部分,底面鋪上白布,制成投影屏幕。

  實驗操作:

  把彩色水瓶放入盒內(nèi),置于白布前,且與白布有一定的距離間隔。用手電筒照射彩色水瓶,彩色水瓶就會在紙盒內(nèi)的白布上出現(xiàn)半透明的彩色影子。

  指導建議:影子,發(fā)現(xiàn)影子的彩色,影子圈色深淺不一。

  科學小知識:

  光可透過透明物體,由于水彩筆顏料具有半透明的特性,所以光就會穿過彩色瓶子,形成了彩色的影子。如果物體遮光性能好的話,影子應該都是黑色的。

  活動反思:

  求知欲是人的本能,人生活在大自然中,總是力圖了解和認識本身所處的外部世界,世間萬物都有著數(shù)不清的奧秘,只要你細心觀察與發(fā)現(xiàn),總會發(fā)現(xiàn)一些令人驚訝的事情。這個活動內(nèi)容符合孩子的年齡特點和求知欲望,是孩子日常生活熟中比較熟悉,發(fā)生的現(xiàn)象,孩子在生活中發(fā)現(xiàn)過影子,活動中能運用各種感動手動腦解決問題。激發(fā)幼兒對探索科學活動的興趣 。

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