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對子歌教案

時間:2021-07-05 15:28:46 教案 我要投稿

對子歌教案范文

  教材分析:

對子歌教案范文

  本課為歸類識字。內(nèi)容都是表現(xiàn)大自然現(xiàn)象的生字。共分兩部分。第一部分是看圖識字。第二部分是對子歌,以對子歌為載體,呈現(xiàn)、復現(xiàn)生字。

  教學目標:

  1、認識12個二類字,會寫6個一類字,認識4種筆畫。

  2、朗讀背誦對子歌。

  3、初步感悟字理識字的方法,了解漢字的演變過程,激發(fā)學生對漢字的熱愛。

  教學重點:認字,寫字。

  教學準備:

  1、生字卡片。

  2、讓生查找重大節(jié)日的名稱和來歷。

  3、查找關于風、云、電、日、月等自然現(xiàn)象的特點和變化。

  教學時數(shù):3課時

  第一課時

  教學內(nèi)容:1、熟讀對子歌 2、學習生字

  教學過程:

  一、揭題,導入新課。

  同學們,在我們的生活中有很多意思相對的詞語,今天我們就來學習一組對子歌。出示《對子歌》

  二、練習朗讀對子歌。

  1、師范讀

  2、學生跟讀。

  3、自由讀對子歌

  4、指名讀、男女生配合讀、拍手讀。

  三、學習生字

  1、在對子歌中畫出生字。

  2、出示生字卡片開火車讀。

  日:ri打開窗戶會看到什么?太陽也稱日,日部獨體字日光、日子、日出、日月。

  月:yue月部獨體字月光、月亮、正月、歲月

  風:feng打開窗子會有風吹進來,風部半包圍風云、風車、風力、口風

  云:yun二部上下結構云海、云雨、青云,注意云字的演變過程

  雨:yu雨部獨體字注意雨字的演變過程,下雨、雨水、雷雨、大雨

  電:dian豎部獨體字電車、電腦、電工、電視

  教給識字方法:數(shù)筆畫、猜字謎、比較

  第二課時

  教學內(nèi)容:指導書寫

  教學過程:

  一、復習生字和對子歌

  二、指導書寫:獨體字在虛宮格內(nèi)要居中寫。

  對于新學習的`筆畫要重點指導。強調(diào)雨的四點應向右,電字的最后一筆要出頭。

  第三課時

  教學內(nèi)容:完成課后練習

  教學過程:

  一、復習鞏固:朗讀對子歌;讀生字卡片。

  二、完成練習

  1、填一填

  小組內(nèi)的同學在一起合作填空,然后匯報。說說你最喜歡那個節(jié)日,為什么?你還知道哪些節(jié)日?

  2、一說

  引導學生將自己了解到的關于自然現(xiàn)象的知識在小組內(nèi)交流討論,也可做猜詞游戲,如:春天刮的風叫(),冬天刮的風叫()。

  三、作業(yè)設計:把你從課堂上學會的關于自然現(xiàn)象的知識講給爸爸媽媽聽。

  四、板書設計:

  大屏幕:

  日月風云雨電的演變過程

  漢字家園(一)④——對子歌

  日 月 風 云 雨 電

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