春天來了教案

　　游戲目的：

　　練習用英語數(shù)數(shù)，復(fù)習學習過的人體器官的英文單詞，鍛煉幼兒的注意力，快速反應(yīng)力。

　　游戲過程：

　　首先告訴幼兒，老師說“one”時，小朋友手指頭發(fā)并講出hair。

　　老師說：“two”時，小朋友手指臉并說 出face。

　　老師說：“three”時，小朋友手指耳朵并說出ear。

　　老師說：“Four”時，小朋友手指眼睛并說出ey e。Five―一鼻子―一nose，Six―一嘴―一mouth，seven―一雙肩―一shoulder，eihgt―一腿―一leg，nine ―一手―一hand，ten―一腳―一foot。

　　經(jīng)過反復(fù)練習，熟練以后可以讓一名幼兒來數(shù)數(shù)，其余幼兒找出相應(yīng)的 器官，講出英語單詞，并且可以搶答。

　　要求幼兒手口一致，教師數(shù)數(shù)時應(yīng)由慢至快，并注意幼兒講的.是否正確 。

　　春天來了

　　游戲種類：表演游戲。

　　材料準備：頭飾：春風、春姑娘、樹、草、花、小鳥。

　　游戲過程： 教師旁白：春風吹來了。（風上場）

　　“春風”說：I’m wind.（回頭，招手） ing is coming.（春姑娘上場）

　　“春姑娘”說：I’m ing.（春風和春姑娘開始圍繞著樹、草、花做小跑步） 樹開始發(fā)芽，小草也鉆出了地面，花兒也長出了花苞。

　　“樹”說：“I’m tree. I’m green!”

　　“小草”說：“I’m gra . I’m green,too.”

　　教師旁白：花兒也穿上了美麗的衣裳。

　　“一朵花兒”說：“I’m red flower.”

　　另一朵花兒說：“I’m yellow flower.”

　　另一朵花兒說：“I’m white flower.”

　　教師旁白：小鳥在窩里，聽到了小草、花兒和大樹們的談話，也飛來了。（小鳥上場）

　　“小鳥”說：“I’m a bird.（小鳥飛來飛去看春天的景色）I like ring.”

　　“小草”、“小花”和“樹”一齊喊：“bird，bind.”（小鳥飛到它們跟前）

　　“樹”說：“Let’s go to play.”

　　“草”、“花兒”、“鳥兒”齊說：“Let’s go to play.”

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