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幼兒園中班圍巾教案

時間:2021-02-04 15:35:23 教案 我要投稿

幼兒園中班圍巾教案

  活動目標(biāo):

幼兒園中班圍巾教案

  1、通過欣賞,感受印染畫圖案和色彩的美,并對印染畫活動感興趣。

  2、能初步掌握簡單的印染方法,并嘗試裝飾圍巾。

  3、培養(yǎng)幼兒對美的欣賞能力,體驗成功帶來的喜悅。

  4、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

  活動準(zhǔn)備:

  1、材料準(zhǔn)備:生宣紙、水彩墨水、調(diào)色盒、抹布、棉簽等。

  2、實物圍巾、PPT

  活動重點:

  感知欣賞圍巾的.圖案美、色彩美。

  活動難點:

  學(xué)會不同圍巾的折疊印染方法。

  活動過程:

  一、觀察欣賞各種圍巾,激發(fā)幼兒興趣。

  1、冬天到了,天氣冷了,活動室里舉辦了一個圍巾展覽,我們一起去看看!具M入活動室】看一看,這些圍巾有哪些形狀,哪些圖案?和好朋友說一說,你最喜歡哪一條,為什么?

  2、欣賞PPT圖片!具x出展覽中有代表性的3-4條圍巾做成PPT】一起來看看這些圍巾,漂亮嗎?你覺得美在哪里?它的圖案是什么樣的?

  二、探索嘗試,印染圍巾。

  老師也帶來了幾條今年最流行的圍巾,一起來欣賞一下。

  1、欣賞范例作品!局攸c引導(dǎo)觀察印染的位置:邊和角的圖案】

  2、教師演示操作過程,嘗試用水彩墨水進行印染。

 。1)出示白色圖案的長條圍巾,是什么形狀的?圍巾好看嗎?有什么辦法讓它變得漂亮起來?

 。2)教師示范講解:先把這張正方形的圍巾對折(啟發(fā)幼兒將紙對折后再印染),再對折,看看,變小了,可以把角或者邊進行浸染。猜猜,現(xiàn)在的圍巾會發(fā)生什么變化呢?(教師打開印染后的圍巾)

  3、請個別幼兒示范。(長方形圍巾)

  4、引導(dǎo)幼兒探索不同的折疊方法。【用小的餐巾紙,幼兒集體操作】如果用不同的折疊方法,會印染出什么樣的圖案呢?

  5、小結(jié):用不同的折疊方法,對邊折或者對角折的方法,染后用角或邊去蘸顏色,就會印出漂亮的圖案;對折的次數(shù)越多,蘸的顏色越多,花紋就會越多。

  三、幼兒印染操作。

  這么美的圍巾圍在脖子上肯定很溫暖很漂亮,小朋友想不想也來當(dāng)設(shè)計師,設(shè)計一條漂亮的圍巾呢?

  1、 提操作要求:印染圍巾首先要把圍巾對折,可以對邊折也可以對角折;根據(jù)折疊后的不同方位,不同區(qū)角進行染色。)

  2、 幼兒操作,教師個別指導(dǎo)。

  四、欣賞與評價。

  1、布置“圍巾博覽會”,展示幼兒作品。

  2、參觀欣賞,說一說最喜歡哪一條圍巾 ?為什么?

  活動延伸:

  將圍巾放到超市出售。

  小百科:圍巾是圍在脖子上的長條形、三角形、方形等面料,面料一般采用羊毛、棉、絲、莫代爾、人棉、腈綸、滌綸等,通常于保暖,也可因美觀、清潔或是宗教而穿戴。

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