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大班主題制作書包教案

時間:2022-03-24 12:29:16 教案 我要投稿

大班主題制作書包教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時常會需要準(zhǔn)備好教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編整理的大班主題制作書包教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班主題制作書包教案

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒進(jìn)一步了解書包的特征,并讓幼兒用各種材料制作小書包。

  2、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。

  3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動準(zhǔn)備:

  幾何形盒子,卡紙、蠟筆、漿糊等。

  活動過程:

  一、讓幼兒進(jìn)一步了解書包的外形特點。

  1、教師出示各種書包,引導(dǎo)幼兒觀察書包的外形特征。

  2、我們馬上就要步入小學(xué)了,每個小朋友都要背著書包上學(xué)去!你們都看過什么樣子的書包呢?這些書包有什么共同點和不同點呢?

  3、我們看到的書包一般都是用什么材料做的呢?(布料、或者是皮料)。今天我們來學(xué)習(xí)用紙張折書包!以前你們折過嗎?

  4、出示上周的折紙:書包

  小朋友看這是我們上個星期學(xué)折的書包,小朋友都會折了嗎?(會)我們上周用的是正方形的折紙來折出的書包,那小朋友想想除了用折紙的來折書包,我們還可以用什么方法來制作書包呢?(引導(dǎo)幼兒討論)教師傾聽幼兒討論的方法。

  誰來告訴老師你還可以用什么方法來制作書包呢?(請幼兒把自己的想法告訴大家)

  5、幼兒交流。

  原來你們想到的是這樣的方法,那你們要用那些材料呢?和你的好朋友商量商量吧!

  二、介紹區(qū)域的主題。

  今天的區(qū)域活動我們就要來制作書包,我們上次是折的書包,今天我們就要用其他的'材料來制作書包。你想制作什么樣子的呢?你們自己先想好,想好后可以到各個區(qū)域去制作。

  三、介紹操作材料。

  老師在手工區(qū)投放了各種的制作材料:有卡紙、海綿紙、、、等。在圖書角投放了紙張和筆可以讓你們先去設(shè)計,你先設(shè)計什么樣子的、什么形狀的書包你就先設(shè)計好,設(shè)計好后可以放到手工區(qū)去制作生產(chǎn),制作好后在放到超市去買,想要的可以到超市去買。

  四、幼兒自選區(qū)域進(jìn)行制作。

  1、你們想好了就可以到各區(qū)域進(jìn)行制作了。

  2、幼兒自選區(qū)域,開展區(qū)域制作。

  3、圖書角開展設(shè)計“我的書包”的設(shè)計。

  4、手工區(qū)的幼兒開展書包的制作。

  五、指導(dǎo)幼兒制作。

  1、引導(dǎo)圖書角的幼兒大膽設(shè)計。

  2、指導(dǎo)幼兒大膽制作書包。

  六、各區(qū)域互動。

  圖書角的設(shè)計,放到手工區(qū)制作,制作好后放到超市銷售。

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