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軟件實(shí)訓(xùn)心得體會

時(shí)間:2025-06-27 14:56:39 曉映 心得體會 我要投稿

軟件實(shí)訓(xùn)心得體會范文(通用18篇)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,通過寫心得體會,可使我們今后少走彎路。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的軟件實(shí)訓(xùn)心得體會范文(通用18篇),希望對大家有所幫助。

軟件實(shí)訓(xùn)心得體會范文(通用18篇)

  軟件實(shí)訓(xùn)心得體會 1

  轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)已過去一段時(shí)間,之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉,在實(shí)訓(xùn)的每一天都會讓我有成為一名真正的財(cái)富者擁有的沖動。也許,在這期間不一定會讓一個(gè)人有著翻天覆地的變化,但變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。通過這一期的實(shí)訓(xùn),雖然倍感折磨,但是收獲卻是很大的,學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。

  在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深的體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足,也意識到了自己作為計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質(zhì),是自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識,從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)盡多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周到中所講的,都是課本上沒有而對我們非常有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增添了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧?繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每一個(gè)成員的意見,是我們的組合達(dá)到更加完美。

  這次實(shí)訓(xùn)除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時(shí)候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。

  經(jīng)過之前的學(xué)習(xí),對程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識,沒有機(jī)會去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話,這次實(shí)訓(xùn),軟件項(xiàng)目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。

  一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書對一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。

  我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說明書,詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評估的編寫的能力。

  除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過去的兩個(gè)月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對自己充滿信心,對大學(xué)充滿信心,以積極的`心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

  實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識,操作起來才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是“書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。 “學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來的知識能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來檢驗(yàn)知識的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。

  最初在實(shí)訓(xùn)時(shí)自己就有一些不自信,但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。

  實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對IT領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。我意識到自己知識的缺少,這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。

  除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人更好的交流,我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友,如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子,這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會?墒钦f,第一次親身體會理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧,相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會有很大的影響,在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會成為我以后工作的基石。

  作為即將畢業(yè)走出校園的學(xué)生,經(jīng)過3年的在校學(xué)習(xí),對程序設(shè)計(jì)有了一些基本的理性的認(rèn)識和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí),沒有機(jī)會也沒有經(jīng)驗(yàn)來參與我們項(xiàng)目的開發(fā),所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開發(fā)對我來說是非常抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來分工以及完成該項(xiàng)目所需要的基本步驟也不明確,通過這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的完成必須團(tuán)隊(duì)分工合作,并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。在我們項(xiàng)目的開發(fā)過程中我們項(xiàng)目的步驟:詳細(xì)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)review、編碼、編碼。在項(xiàng)目開發(fā)過程中我也深刻的體會到詳細(xì)設(shè)計(jì)對一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識,并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。

  這次實(shí)訓(xùn)是對我們學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),雖然項(xiàng)目中很多知識我們在日常的學(xué)習(xí)中都沒有遇到,這同時(shí)提醒我:要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當(dāng)有了問題時(shí)要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。

  軟件實(shí)訓(xùn)心得體會 2

  因?yàn)樽约浩綍r(shí)對java知識儲備不足,特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事,所以一拿到這個(gè)項(xiàng)目,我心里都是沒有底的,再加上我被分到的那個(gè)組,我知道就意味著是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗了。呵呵,26號,實(shí)訓(xùn)開始了,我們的老師是來自中軟國際公司的程序員,一個(gè)是周褀,一個(gè)是朱映,都是一身樸素的著裝,讓我感覺做軟件的也沒什么兩樣。老師介紹了自己之后,就直接切入正題了,分析了下我們各個(gè)組的系統(tǒng),即將用到的知識,然后就總體把覺得需要補(bǔ)充的知識(jsp和數(shù)據(jù)庫連接等這幾塊)給我們實(shí)際操作了下,因?yàn)楫?dāng)時(shí)看到用jsp,還講的那么認(rèn)真,當(dāng)時(shí)我就后悔了,平時(shí)要是多聽點(diǎn),現(xiàn)在老師這么認(rèn)真的給我們講,這是一個(gè)多么難得的機(jī)會啊。后悔也沒用啊,開始還勉強(qiáng)能理解一點(diǎn),后來就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具,比如rationalRose,SVN,MyEclipse等等。接下來的幾天就不再細(xì)講了。下面談?wù)勍ㄟ^這次實(shí)訓(xùn)的心得體會吧。

  通過這次實(shí)訓(xùn),讓我了解到工程開發(fā)的過程,可行性分析——>需求分析——>概要設(shè)計(jì)——>詳細(xì)設(shè)計(jì)——>代碼編寫——>測試——>驗(yàn)收。從技術(shù)方面上,我開始jsp基礎(chǔ)基本上就是零的,在老師和syz2(另外一個(gè)物流小組,我一個(gè)人基本上是跟她們做的,或者說是看著她們做的)的幫助下,對jsp有了一個(gè)大概的認(rèn)識。其實(shí)實(shí)訓(xùn)開始前,我還以為做個(gè)系統(tǒng)沒什么大不了,可是當(dāng)真正拿到一個(gè)項(xiàng)目,我卻真的`無從下手了,而且就是在知道需求分析和詳細(xì)設(shè)計(jì),在代碼編寫時(shí),一樣寸步難行。通過這個(gè)實(shí)訓(xùn),也讓我了解到,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是多么的重要。一個(gè)人的精力是多么的有限。進(jìn)一步理解到,企業(yè)為什么如此重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作。同時(shí)借用老師的話就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作固然重要,但是是建立在個(gè)人素質(zhì)的基礎(chǔ)上,假設(shè)你個(gè)人素質(zhì)不行,將會影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì),就別提對團(tuán)隊(duì)作更多貢獻(xiàn)了。xx老師說這幾句話的時(shí)候,朝向了我,估計(jì)是有特殊意義的吧,所以,我將謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)。

  還有一個(gè)收獲是從一個(gè)同學(xué)(小胖)那里得到的,他的那組成員跟我的這組大體一樣,我倒是覺得沒什么了,不過他倒是很重視這個(gè)問題吧。然后他說出來,我也覺得這個(gè)問題確實(shí)其實(shí)是個(gè)大的問題。就是不管你會不會這門技術(shù),會不會做這個(gè)東西,態(tài)度要正確才好,就算你不會做,你也應(yīng)該認(rèn)真的對待,將來 出身到社會,就不是說像你現(xiàn)在,不會做就不做,跑去玩游戲了。小胖說出了這段話,也在我身上有了一個(gè)印證,雖然我jsp技術(shù)知識為0,但我也還是在認(rèn)真的跟著他們一起做,不會做,就多問,畢竟現(xiàn)在

  我們是學(xué)生,可以毫不顧忌的詢問各種問題,老師也會盡力為你回答。將來出身社會就不一樣了。雖然,我就算個(gè)打醬油的水平,但是這個(gè)醬油也要打得有涵量啊。不管怎么樣,我能對自己有個(gè)交待,雖然我不會,但是這次實(shí)訓(xùn)我確實(shí)是認(rèn)真對待了,六天的實(shí)訓(xùn),除了晚上加班外,還花了2個(gè)通宵來完成不同階段的任務(wù),完成與否也不重要了,我至少我做了,這點(diǎn),是這次我應(yīng)該對自己的一個(gè)肯定。

  這次實(shí)訓(xùn)的心得基本上就是這些了,最后特別感謝中軟國際帶我們的那兩個(gè)老師(周褀,朱映),這兩個(gè)老師對待我們很平易近人,對我們提出的問題,總是不光解決了,還進(jìn)行了擴(kuò)展,晚上也跟我們一起加班加到很晚,印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個(gè)問題,臉都變紅了,還在繼續(xù)努力,這點(diǎn)我并不會覺得老師知識儲備不夠,我想應(yīng)該是這個(gè)問題的突發(fā)吧,一時(shí)沒想到怎么處理。相反讓我感覺更多的就是老師很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)。還要感謝就是syz2小組的傾力支持,輔導(dǎo)。

  軟件實(shí)訓(xùn)心得體會 3

  在沒有上軟件課之前就聽說了廣聯(lián)達(dá)軟件,它包括圖形算量軟件、鋼筋抽樣軟件、計(jì)價(jià)軟件。廣聯(lián)達(dá)軟件在造價(jià)方面的應(yīng)用很廣泛,方便、快捷就是它之所以廣為人知的秘訣。從大四的上學(xué)期我們開始接觸廣聯(lián)達(dá)軟件,但是課時(shí)太少,不能全面、系統(tǒng)、詳細(xì)地了解廣聯(lián)達(dá)是一個(gè)遺憾,希望在以后的學(xué)習(xí)工作中加強(qiáng)練習(xí),做到熟練掌握。下面就說一些我的學(xué)習(xí)心得:

  一、圖形算量軟件——強(qiáng)化識圖能力

  開始上課后,第一個(gè)接觸的就是圖形算量軟件,要求我們把圖紙上除鋼筋外的所有信息都輸入這個(gè)軟件,就連一個(gè)構(gòu)件的尺寸都不能出錯(cuò),否則就會造成以后算價(jià)的錯(cuò)誤。如一個(gè)單體工程,它的墻類型也許會有很多種,除了有內(nèi)、外墻之分外,同是外墻,材質(zhì)可能不同,尺寸也可能不一樣;柱子就更加麻煩,若是矩形柱還好說,當(dāng)柱子是異形柱的時(shí)候,我們需要加倍小心,對照圖紙輸入?yún)?shù)化信息。這就要求我們仔細(xì)讀圖,認(rèn)真核查圖紙信息;逐項(xiàng)輸入構(gòu)件信息,做到不漏不錯(cuò)。

  在大二的時(shí)候我對讀圖掌握的不是很好,所以剛開始學(xué)習(xí)圖形算量時(shí)有點(diǎn)困難,通過圖形算量的學(xué)習(xí),使我的讀圖能力有了很大的提高。同時(shí),也強(qiáng)化了我的CAD使用能力,因?yàn),廣聯(lián)達(dá)有些畫圖的地方和CAD是互通的。

  二、鋼筋抽樣軟件——熟悉鋼筋結(jié)構(gòu)

  在沒學(xué)鋼筋抽樣軟件之前,對它抱有很大的恐懼心理,因?yàn)槲覀冊诟蓬A(yù)算的課程中沒有學(xué)習(xí)抽筋,對它我們是完全陌生的,人在接觸新事物時(shí)總是會害怕的,害怕學(xué)不好。因?yàn)楹ε,也因(yàn)楹闷,所以在學(xué)鋼筋抽樣時(shí)就更加用心。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,才發(fā)現(xiàn)鋼筋抽樣其實(shí)也不是太難,只要能看懂配筋圖,仔細(xì)輸入配筋信息,鋼筋的繪制就是一項(xiàng)簡單的工作了。繪制鋼筋最重要的就是要細(xì)心,不能漏筋,也不能錯(cuò)筋,不然會直接影響鋼筋用量,導(dǎo)致最后的匯總計(jì)價(jià)的不正確。

  三、計(jì)價(jià)軟件——學(xué)會匯總計(jì)價(jià)

  在圖形算量和鋼筋抽樣結(jié)束之后,就要進(jìn)行匯總計(jì)價(jià)了,匯總計(jì)算的.結(jié)果就是預(yù)算的依據(jù)。計(jì)價(jià)軟件是給工程量套定額出價(jià)錢用的,計(jì)價(jià)時(shí)只需要把以前做好的工程導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件,然后對照市場價(jià)格表,它就會在很短的時(shí)間里得出每個(gè)分項(xiàng)工程的價(jià)錢。利用計(jì)價(jià)軟件匯總計(jì)算不僅可以節(jié)約大量的人力,更可以省下很多的時(shí)間。在這個(gè)時(shí)間就是金錢的社會,尤其是在工期直接關(guān)系到工程款的建筑行業(yè),節(jié)省了時(shí)間就等于贏在了起點(diǎn)上。

  軟件課在匆匆忙忙中結(jié)束了,不能說我們可以完全掌握廣聯(lián)達(dá)的使用,起碼我們?nèi)肓碎T,為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。雖然造價(jià)軟件不是只有廣聯(lián)達(dá),但是,通過學(xué)習(xí)這一個(gè),我們掌握了一種學(xué)習(xí)態(tài)度——細(xì)心、耐心,相信這對其他軟件的學(xué)習(xí)也是有幫助的!

  軟件實(shí)訓(xùn)心得體會 4

  轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在東軟實(shí)訓(xùn)這樣的大家庭中生活快10個(gè)月時(shí)間了,之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉,在這里的每一天都會讓我有成為一名真正“財(cái)富”擁有者的沖動。也許對別人來說,一定不能體會為什么在這不到10個(gè)月的時(shí)間會讓一個(gè)人有翻天覆地的變化,但是變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。

  在東軟的實(shí)訓(xùn)生活中,我深深體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足,也意識到了自己做為計(jì)算機(jī)軟件工程專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質(zhì),使自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。這正是本次實(shí)訓(xùn)的根本目的。

  通過實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧?繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每個(gè)成員的意見,使我們的組合達(dá)到更加完美。

  這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。

  人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的.生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

  實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

  現(xiàn)在我對“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺,課本上的理論知識與實(shí)際工作有很大差距,只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。

  從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力,每個(gè)人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會。

  在實(shí)際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧,學(xué)會靈活面對。通過這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來說對這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會,以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說通過這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,社會不會要一個(gè)一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

  軟件實(shí)訓(xùn)心得體會 5

  在這次實(shí)訓(xùn)中,讓我體會最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識固然重要,可是無實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書,F(xiàn)在的社會需要的是動手能力強(qiáng)的人,而不是理論好的人,對于我們高職生來說這更重要了,我們學(xué)校的目標(biāo)就是培養(yǎng)一流的職業(yè)技能的人。

  在實(shí)訓(xùn)期間,我認(rèn)為我也有很多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠積極,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真等等。我相信通過我的努力,我以后一定會改掉這些缺點(diǎn)的我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的'個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我相信,自己堅(jiān)定的信心及個(gè)人堅(jiān)定的意志,一定會實(shí)現(xiàn)自己美好理想,走上自己的成功之路。

  實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和和誠信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有一次又一次的難忘開發(fā)經(jīng)歷,這也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

  “千里之行,始于足下”,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

  現(xiàn)在我對“一個(gè)人最大財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫不了我們不少。課本上的知識畢竟有限。通過實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺,課本上的理論知識與實(shí)際工作差距太大,只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高,從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟悉開發(fā)的流程,這與每個(gè)人的努力是分不開的,實(shí)訓(xùn),教會了我們很多的東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力,每個(gè)人都很珍惜這次實(shí)訓(xùn)。

  雖然實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但我非常懷念這次實(shí)訓(xùn),在實(shí)訓(xùn)的時(shí)間里,每一天都過的那么的充實(shí)、踏實(shí);我相信,只要我秉承努力艱苦奮斗,為理想拼搏的精神,盡管在未來的路上有可能荊棘叢叢,但我一定可以披荊斬棘,度過重重難關(guān),實(shí)現(xiàn)自己未來的理想。

  在實(shí)際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道,這次實(shí)訓(xùn)教會了我們團(tuán)隊(duì)合作的重要作用,也為和人溝通打下了基礎(chǔ),在以后的日子里仍需繼續(xù)的努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

  軟件實(shí)訓(xùn)心得體會 6

  經(jīng)過四次的Flexsim應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)后,我有以下幾點(diǎn)體會:

  首先,在第一個(gè)實(shí)驗(yàn),我了解到了什么是Flexsim和它使用的一般方法,知道了它在制造系統(tǒng)中的具體應(yīng)用。

  我大致能夠掌握此款軟件的使用方法,在處理一些簡單的實(shí)際問題時(shí),能夠利用軟件做出模型,并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,得出大致結(jié)論。從中我體會到,flexsim軟件是學(xué)習(xí)物流管理專業(yè)的有利工具,其優(yōu)越的仿真性使系統(tǒng)模擬能達(dá)到相當(dāng)高的水準(zhǔn),從而省略相當(dāng)多繁雜的步驟,節(jié)省資金與時(shí)間。

  其次,在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,我了解到Flexsim仿真軟件的建模步驟,并且熟悉Flexsim的實(shí)體庫,最后能夠進(jìn)行簡單模型的仿真。在這一系列操作中,我深切體會到了Flexism軟件在具體使用時(shí)優(yōu)點(diǎn)。

  優(yōu)點(diǎn)一:如果能熟練掌握Fexism的操作,那么建立Flexsim模型便無需花費(fèi)太多時(shí)間。只需將已經(jīng)做好的`模塊對象從對象庫中拖放到三維的建?臻g,然后配合便捷的彈出菜單,選項(xiàng)框,下拉菜單等等,設(shè)置或者修改對象的特征,接著從一個(gè)部件到下一個(gè)部件進(jìn)行連線在部件間建立連接,然后設(shè)置它們之間交互的相關(guān)參數(shù),最后將模型建立好了,便可以進(jìn)行運(yùn)行仿真,極具藝術(shù)效果的三維動畫可以清楚地觀察過程中的每一個(gè)動作,非常具有參照性。

  優(yōu)點(diǎn)二:Flexsim軟件可以把一個(gè)完整的自動化生產(chǎn)線搬到計(jì)算機(jī)上進(jìn)行,通過計(jì)算機(jī)仿真,可以把一年或一天的生產(chǎn)情況在短短幾分鐘或幾秒鐘內(nèi)全部仿真分析出來,它使得實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)更充分更完整、更節(jié)省時(shí)間。

  接著,在第三個(gè)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,我學(xué)習(xí)了Flexsim 流體。了解了這些離散實(shí)體是如何相互影響、相互關(guān)聯(lián)的,如何使用它們建立模型。在實(shí)驗(yàn)的過程中,我發(fā)現(xiàn)利用流體建立模型需要更加注重細(xì)節(jié),相較于學(xué)習(xí)流體之前,我發(fā)現(xiàn)使用其他實(shí)體建立模型會更加容易些。 最后,在第四個(gè)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,我深入學(xué)習(xí)Flexsim仿真軟件的建模步驟;熟悉Flexsim的實(shí)體庫;并且進(jìn)行較為復(fù)雜模型的仿真。

  在這四次實(shí)驗(yàn)中,我深刻地體會到對于 Flexsim軟件的應(yīng)用需要良好的空間想象能力,才能展開后續(xù)工作,并且還需具備細(xì)心這一條件。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中各項(xiàng)實(shí)物的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,如果鏈接對象、順序出錯(cuò)便會導(dǎo)致完全不一樣的結(jié)果。在實(shí)驗(yàn)過程中,我也犯了錯(cuò)誤,比如沒有及時(shí)弄懂一些參數(shù)和設(shè)置,導(dǎo)致后期實(shí)驗(yàn)進(jìn)行得很緩慢。最后在老師和同學(xué)的幫助下,我對相關(guān)參數(shù)和設(shè)置等進(jìn)行完善的了解和掌握后,才使得實(shí)驗(yàn)得以順利完成。我想我會將Flexsim應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí),恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用在將來的工作中,并且進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。

  軟件實(shí)訓(xùn)心得體會 7

  不知不覺在大學(xué)已經(jīng)度過了2年的時(shí)光,為了讓即將面臨畢業(yè)的我們能有一個(gè)好的就業(yè)前景,中國管理軟件學(xué)院決定讓我們把后半年作為一個(gè)實(shí)習(xí)年。由于我們是安博定向培養(yǎng)的所以我們實(shí)訓(xùn)有安博來提供基地。

  做了十幾個(gè)小時(shí)的火車,我終于來到了很多人都向往的江蘇。由于第一次到南方,心里也隱藏著那么多的誘惑。

  但是在學(xué)習(xí)的過程中,總有那么多新鮮事物進(jìn)入我的視野,這時(shí)才感嘆自己的知識面是多么的狹窄,同時(shí)也為自己在學(xué)校里沒有好好學(xué)習(xí)感到愧疚。書到用時(shí)方恨少,這種感覺讓我深深體會到自己的無知。來到這里以后我的求知欲望更加強(qiáng)烈了,想的最多的就是如何將自己的學(xué)到的知識真正的'融入到現(xiàn)實(shí)技術(shù)中。

  軟件業(yè),讓多少人為之瘋狂,它的魅力的確很大,涉及的知識是那么的廣泛,讓我總覺得自己的知識不夠用,每天早上8點(diǎn)半,到下午5點(diǎn)半的培訓(xùn)時(shí)間要學(xué)習(xí)企業(yè)中所需的技術(shù)知識,其他的時(shí)間,就只剩自己瘋狂的練習(xí);來到這里才感覺自己在大學(xué)的生活是那么悠閑自在。

  也許人都是那樣,往往都是事情來臨的時(shí)候才為自己的所作所為感到后悔。來到這里沒有聯(lián)系太多的朋友,心中唯一的目標(biāo)就是將需要的知識好好學(xué)到手,以便能夠更好的在工作時(shí)熟練使用。

  有時(shí)候寂寞只是一種態(tài)度。來這里沒有感覺太多的孤獨(dú),每天都充滿激情的去迎接新事物,去面對新知識。一步一步設(shè)計(jì)自己未來的路線并將其實(shí)現(xiàn)。

  雖然來這邊的同學(xué)還有很多,但大家都很清楚的自己的職責(zé),我們抵擋住了很多誘惑,都在為著自己的目標(biāo)而奮斗。在這里我只想說一句,就是感謝安博能夠提供給我們這個(gè)機(jī)會,讓我們提前接觸社會,認(rèn)識自己,相信出來培訓(xùn)的同學(xué)都將會有一個(gè)更加深刻的認(rèn)識,來為自己的未來奮斗!

  軟件實(shí)訓(xùn)心得體會 8

  這一周的實(shí)訓(xùn)是非常有意義的,因?yàn)槲覀兊拇髮W(xué)生活與計(jì)算機(jī)有著密不可分的聯(lián)系,這也是十分有好處的,通過這周的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多,也讓我對計(jì)算機(jī)有了更多的認(rèn)識。

  在這周的實(shí)訓(xùn)中讓我學(xué)到了很多東西,讓我學(xué)會了如何和別人交流,也讓我懂得了自己很多的不足,讓我知道了自己以后要學(xué)到更多的東西,不僅僅是計(jì)算機(jī)的專業(yè)知識,更重要的是要對自己有足夠的信心,能夠讓我在以后的生活中更好的發(fā)展。

  通過這一周的實(shí)訓(xùn)我對自己的專業(yè)有了更多的信心,我相信以后的生活會更加的充實(shí)與快樂,因?yàn)橹挥凶约翰粩嗟呐,不斷的學(xué)習(xí)才能夠讓自己有更多的收獲。

  首先是計(jì)算機(jī)的基本組成,以及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件等。雖然這些軟件都是比較的`簡單的,但是其中必須要掌握一些基本的知識,不僅只是會計(jì)軟件的操作,它需要的知識面很廣,對于計(jì)算機(jī)的了解要不停的擴(kuò)展,對于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用也要不停的提高。

  其次是輔助制作軟件,這也是一個(gè)很有意思的軟件。在制作的時(shí)候也要有一些方法,要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行改進(jìn)。

  再之后就是輔助制作輔助設(shè)計(jì)軟件,這一周我也學(xué)到了很多的東西,我覺得這是非常有價(jià)值的,這也讓我知道了自己應(yīng)該要怎么去做才能夠更好的掌握好這個(gè)軟件。

  最后是要有一些責(zé)任感,要有一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,這樣才不會讓自己在以后的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)更多的不足。這次的實(shí)訓(xùn)讓我知道要想做好一個(gè)實(shí)訓(xùn)老師,我們必須要了解實(shí)訓(xùn)的目的,要知道我們的任務(wù)是什么,要怎么去完成這個(gè)任務(wù)。我們要在學(xué)習(xí)的過程中,不斷的提高,不斷的去完成自己的任務(wù),做好自己應(yīng)該做的,這樣才能夠讓我們的學(xué)生在以后能夠做好一個(gè)實(shí)訓(xùn)老師。

  軟件實(shí)訓(xùn)心得體會 9

  時(shí)間過的好快啊,為期三個(gè)禮拜的實(shí)訓(xùn)生活即將結(jié)束了,短短的三個(gè)禮拜讓我們收獲很大,專業(yè)知識。編程水平都有很大的提高。剛開始三天的高強(qiáng)度的課程安排讓我們受益匪淺;接下來的上機(jī)實(shí)訓(xùn)又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺得實(shí)習(xí)生活充實(shí)而有意義。輔導(dǎo)老師配好了環(huán)境之后,我們開始了項(xiàng)目的制作,這次項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)算是自己小學(xué)期間主要完成的項(xiàng)目。最后,自己的努力還是有收獲的,看著電腦上記錄得滿滿的代碼,看著自己的'項(xiàng)目最終能夠運(yùn)行成功,就覺得很有成就感。在本次的實(shí)訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心由然而生,這就是工作的樂趣。有時(shí)候也需要虛心請教,從別人的身上真得能學(xué)習(xí)到不自己沒有的東西,每一次的挫折只能使我更接近成功。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這次所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!

  這次實(shí)習(xí)對于我以后學(xué)習(xí)。找工作也真是受益匪淺,在短短的一個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我初步的認(rèn)識這個(gè)社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的重要的基石。在此,我非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對這次實(shí)訓(xùn)的大力支持。

  軟件實(shí)訓(xùn)心得體會 10

  5月29日,我參加了站務(wù)科組織的office辦公軟件的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)。信息管理中心的趙中飛同志給我們上了一堂生動而又受益匪淺的課,他運(yùn)用PPT圖文并茂的講解了WORD和EXCEL的基本運(yùn)用知識,同時(shí)結(jié)合工作實(shí)際需要,又用現(xiàn)場演練操作的方式為我們主要強(qiáng)調(diào)了特別注意的細(xì)節(jié)。我印象極其深刻地有下面幾點(diǎn):

  在日常工作生活中,我們用WORD編輯文本時(shí),有時(shí)忘了,或者是沒有及時(shí)點(diǎn)擊保存,突然遇到停電或者意外關(guān)閉,而造成沒有保存的文件丟失,不得不重頭再來,給自己的工作帶來麻煩,增加了額外的工作量,也影響了心情。我有過類似的一次經(jīng)歷,很是頭痛。今天,趙中飛老師,特別講解了WORD的自動保存功能。這個(gè)是我以前一直不知道的一項(xiàng)功能。操作如下:工具-選項(xiàng)-自動保存(自設(shè)時(shí)間限制)。就可以在空白文檔時(shí)先提前設(shè)置好。這樣,就可以防止文檔意外丟失。

  再者,我們平常讀報(bào),經(jīng)常有左右分欄的文章。我平常工作學(xué)習(xí)沒運(yùn)用過,也不知道是怎么設(shè)成兩欄,三欄的'。今天的學(xué)習(xí),我又了解到,原來,運(yùn)用格式下的分欄這項(xiàng),就可隨意編排了。真是方便又快捷。

  接下來講到EXCEL,以前只知道它有強(qiáng)大的運(yùn)算,數(shù)字處理功能,可是平常沒好好學(xué)習(xí),沒好好用,看到函數(shù)就只會用求和?墒墙裉欤趯(shí)訓(xùn)課上,趙中飛結(jié)合實(shí)際工作,給我們著重講了求平均值、求數(shù)、求最大值、最小值、以及HLOOKUP的調(diào)選擇運(yùn)用。真讓我大開眼界、受益匪淺。以前自己還要拿個(gè)計(jì)算器算半天的數(shù)表,在他那,輕點(diǎn)鼠標(biāo),幾秒時(shí)間全做完了。

  聽課到這里,才意識到,自己平時(shí)沒用心學(xué)習(xí),沒有用心揣摩試用工具、任務(wù)欄的一些快捷鍵的功能,缺乏學(xué)習(xí)的精神,F(xiàn)在是信息時(shí)代,信息技術(shù)的水平?jīng)Q定著工作效率。不學(xué)習(xí)就意味著落后,落后就意味著淘汰。知識決定著生產(chǎn)力。在以后的工作生活中,我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)希望公司經(jīng)常組織我們繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)其它方面的知識!

  軟件實(shí)訓(xùn)心得體會 11

  今天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,今天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲。今天的東西對我來說有點(diǎn)難度,最后沒有能過完全做完。但是我還是覺得這是一個(gè)不錯(cuò)的實(shí)訓(xùn),在這種集體的環(huán)境里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),每天的生活過的也是非常的充實(shí)。

  此次實(shí)踐課我的收獲很多。我和同學(xué)們這一次真正自己動手制作了一個(gè)小軟件,雖然還存在很多的問題,而且我做的軟件在使用起來還是很不可行的,但是我們從中受到了很多知識,不僅是專業(yè)的知識,更讓我明白了一個(gè)軟件從設(shè)計(jì)到實(shí)現(xiàn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)真的很不容易,不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識,更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合,這才是一個(gè)軟件成功的關(guān)鍵。這就告訴我們,一個(gè)人的出色不算什么,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的出色才是真正有用的。

  剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手,經(jīng)過小組成員一起查找資料,并且開會討論,我們確定了設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)目標(biāo)以及具體實(shí)現(xiàn)方式,包括如何將Java的思想運(yùn)用到實(shí)際系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)之中。

  在實(shí)驗(yàn)課上,我學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對于我的將來也有很大的`幫助。以后,不管有多苦,我想我都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會面對需要面對的事情,以及學(xué)會遇到問題,不急不慌,慢慢解決它。

  雖然過程辛苦是不可避免,但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟件設(shè)計(jì)中不僅檢驗(yàn)了我所學(xué)習(xí)的知識,也培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力,讓我知道遇到一個(gè)問題,如何去尋找思路,如何去解決問題,最終完成整個(gè)事情。在設(shè)計(jì)過程中,與同學(xué)分工設(shè)計(jì),和同學(xué)們相互探討,相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)督。學(xué)會了合作,學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,也學(xué)會了做人與處世。課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,是我們邁向社會,從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過程。實(shí)驗(yàn)過程中,也十分感謝實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師陳中育老師的指點(diǎn)與教導(dǎo)。這次軟件設(shè)計(jì)不僅是對這學(xué)期所學(xué)知識的一種綜合檢驗(yàn),而且也是對自己動手能力的一種提高,增強(qiáng)了自己實(shí)踐能力。通過這次課程設(shè)計(jì)使我明白了自己知識還比較欠缺,只是學(xué)習(xí)書本知識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己不會的東西還有太多,學(xué)習(xí)需要自己長期的積累,在以后的學(xué)習(xí)、工作中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),將課本的理論知識與生活中的實(shí)踐知識相結(jié)合,不斷提高自己文化知識和實(shí)踐能力。

  軟件實(shí)訓(xùn)心得體會 12

  在學(xué)校的安排下,我在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)部作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的一名學(xué)生,參加了為期一星期的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷使人難以忘記。在這段時(shí)間里我有過迷茫,也有過興奮;有過彷徨,也有過迷惘。通過這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷使人難以忘懷。

  我們來到實(shí)習(xí)單位,在實(shí)習(xí)的過程中我們遇到了各種各樣的困難,這些困難讓我們在老師和同學(xué)的幫助和指導(dǎo)下一次次克服,一次次成功地解決問題,在實(shí)習(xí)的后期我們還參觀了公司的一些大型的網(wǎng)站和電腦維修,以及辦理公司網(wǎng)站、郵件的查詢、下載,并且還學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識和技能。這次實(shí)習(xí)對我們來說是一次難得的機(jī)會,我們要珍惜和努力的來之不易的機(jī)會,爭取為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過這次實(shí)習(xí),我了解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)部門的具體工作內(nèi)容,學(xué)到了一些計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識;了解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)方法;掌握了各個(gè)設(shè)備的基本操作方法,為日后的工作打下了基礎(chǔ);了解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)方法;了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基本知識;學(xué)習(xí)了一些計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)故障的處理。

  通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識,增強(qiáng)了對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識和對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的防范意識,同時(shí)學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。通過這次實(shí)習(xí)使我對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)部門工作的流程有了一定的了解和認(rèn)識,并能夠熟練使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),熟悉網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)硬件系統(tǒng)等。

  通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),使我在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)部門的具體工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)了一些計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識和技術(shù)方法;了解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)部門的具體工作內(nèi)容和職能,并能夠熟練使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。

  通過這次實(shí)習(xí),我了解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)部門工作的特性,了解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)部門的工作內(nèi)容、主要工作職能,以及各個(gè)部門之間協(xié)調(diào)和溝通的方法。在實(shí)習(xí)的過程,我們學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識,增進(jìn)了與社會的交際能力,也為我們今后走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  雖然在這次實(shí)習(xí)的過程中并沒有取得太大的成功,在學(xué)習(xí)的過程中也存在很多不足的地方,但這次實(shí)習(xí)給了我一次重視和鞏固自己的機(jī)會,同時(shí)也是一次讓自己有所收獲的經(jīng)歷。在這次實(shí)習(xí)的過程中也使自己明朗了許多,同時(shí)也增長了許多見識。以前在學(xué)校讀書的時(shí)候總是老師教什么就怎么做,現(xiàn)在實(shí)習(xí)了才發(fā)現(xiàn)自己是那么的稚嫩。在這次實(shí)習(xí)中我才真正知道網(wǎng)絡(luò)部門工作的辛苦,才發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)這項(xiàng)工作的重要性。雖然網(wǎng)絡(luò)部門是很重要的.部門,但它的成員卻是相互的,而且只有互相團(tuán)結(jié)才能更好地完成工作。所以這次實(shí)習(xí)對于我們來說是一次非常有意義的實(shí)踐。

  這次實(shí)習(xí)的目的主要是為了通過自己的專業(yè)知識和實(shí)際生活,使我們接觸社會,了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及其相關(guān)的技術(shù)和應(yīng)用,并通過這些學(xué)習(xí)使自己的知識在實(shí)踐中得到鞏固和提高。通過這次實(shí)習(xí)使我對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有了更深、更廣、更深層次地理解,使我學(xué)到一些計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本的常識,如何運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助設(shè)計(jì),如何查閱網(wǎng)絡(luò)上的文檔等等。通過對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及其相關(guān)的知識的學(xué)習(xí),使我對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及其相關(guān)的技術(shù)和構(gòu)成以及有了較好的認(rèn)識。使我們在今后的學(xué)習(xí)中更好地運(yùn)用計(jì)算機(jī),更好地去處理日常生活中出現(xiàn)的問題,提高了自己的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的水平,為日后的學(xué)習(xí)、工作及生活打下了良好的基礎(chǔ)。

  通過這次實(shí)習(xí)使我對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有了更深、更廣泛的理解,從而使我們在今后工作中,能更好地完成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的工作。在以后工作中,我也要更加努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識,使自己的工作能力更好地去處理日常工作中出現(xiàn)的問題,提高工作效率,加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),為今后在社會中立足更好地立足,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  這次實(shí)習(xí)雖然很辛苦,很累,但是我覺得自己學(xué)到了很多東西。雖然辛苦,但是我覺得值得。通過這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多,也懂得了很多在學(xué)校學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),我會把它好好學(xué)習(xí)的。

  軟件實(shí)訓(xùn)心得體會 13

  我們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)入到軟件開發(fā)的實(shí)訓(xùn)中。這里是我們最辛苦的一個(gè)階段,每天都要完成很多的軟件開發(fā),每一天都會遇到一些問題,這些問題都是我們要在課堂上去解決的。但這一個(gè)月里我們不可能一直都是一個(gè)人在開發(fā),所以我們要合理的安排我們每天的工作。

  首先我們先學(xué)習(xí)一下軟件開發(fā)的過程,雖然這些過程中有一些小小的難度,但經(jīng)過我們一段時(shí)間的努力終于找到解決的辦法了。這個(gè)軟件開發(fā)就是很有趣的,因?yàn)檫@是我們從未經(jīng)歷過的,所以我們也要好好的學(xué)習(xí),不要因?yàn)槲覀兊膶?shí)習(xí)有多少的問題就想放棄。在軟件開發(fā)的過程中,我們也學(xué)到了很多的知識。

  第二個(gè)軟件開發(fā)的過程中,我們也學(xué)習(xí)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。雖然在這里學(xué)習(xí)的時(shí)間并不長,但是我們學(xué)到了很多的知識,在這里不僅拓展了我們的知識面,也開闊了視野,使我們不再感到枯燥和單調(diào),不再覺得枯燥和單調(diào)的重復(fù)。在這里我們也學(xué)會了自己去觀察問題,分析問題,解決問題。這些都是對于我們來說都是很有用的。

  第三個(gè)軟件開發(fā)的過程,我們也學(xué)到了很多的.東西,這些知識都是我們從未經(jīng)歷過的,所以我們也要好好的學(xué)習(xí),不要因?yàn)槲覀兊膶?shí)習(xí)有多少的問題就想放棄。這個(gè)軟件開發(fā)的過程也讓我們學(xué)到了很多東西。

  最后一個(gè)軟件開發(fā)的過程中,我們也學(xué)到了很多的東西,比如說,我們在開發(fā)的第一頁上都會有一些簡單的操作,而且也會有很多的方法,這些方法都是我們要在開發(fā)的過程里才能掌握的,所以我們也要好好的學(xué)習(xí)。

  通過這次實(shí)訓(xùn),我們明白了自己所學(xué)的知識有多么的不夠,需要我們好好的去學(xué)習(xí),去把知識掌握好。

  軟件實(shí)訓(xùn)心得體會 14

  轉(zhuǎn)眼間,到昆山已經(jīng)兩個(gè)多月了。不知不覺中我已經(jīng)從一個(gè)在校生變成了一個(gè)職員。這跟在我們學(xué)校是完全不一樣的。除此之外,安博還制定了嚴(yán)格的制度,這些使我們在安博的培訓(xùn)像職工在公司工作一樣,讓我們提早接觸到公司的氛圍。

  來安博最重要的目的還是學(xué)技術(shù),那就說說這里的教育情況吧。安博實(shí)行的是上午授課,下午上機(jī)練習(xí)的制度。我覺得我們這個(gè)班上午的授課經(jīng)理非常好,他對java的理解非常透徹。我在大學(xué)學(xué)了半年的java,僅僅停留在表面上,對實(shí)質(zhì)的內(nèi)容根本都不了解。比如說==與equals的區(qū)別,方法的覆蓋,變量的隱藏等等。老師通過圖的方式,給我們講解它們在內(nèi)存中的情況,使我們從本質(zhì)上了解了這些東西。他的這種授課方式,既生動又形象,徹底地將問題講明白,我們接受起來輕松容易,也不容易遺忘。

  除了他的講課方式以外,他還是一個(gè)非常幽默的人,坐在凳子上聽四個(gè)小時(shí)的課,會很乏味的,他時(shí)不時(shí)的給我們說一些搞笑的事,或者開玩笑的'話,使課堂氣氛非;钴S。他每講完一個(gè)新知識點(diǎn),都給我們留一點(diǎn)時(shí)間練習(xí),加深對新知識的理解。我們有什么問題,他都會很耐心的跟我們講解,不管程度是好是壞,他都一樣對待?傊,聽他的課就是一種享受。他還把跟知識相關(guān)的材料發(fā)給我們,讓我們有研究的空間。有時(shí)還給我們一些面試題,讓我們提早看,只有準(zhǔn)備好了去應(yīng)聘才有機(jī)會。

  昆山還給我們開了一些素質(zhì)課,講解一些職場素質(zhì),如何為人處事,如何同面試官講話,還要求我們在日常生活中也盡量做到。在我們就業(yè)之前開這樣的課,對我們這些即將踏入社會的大學(xué)生來說是非常重要的。公司招聘員工,一看實(shí)力,二看素質(zhì),兩者缺一不可。

  總之在昆山的這段時(shí)間中,我學(xué)到了很多。時(shí)間雖短,但所學(xué)到的和知識的實(shí)用性很強(qiáng)。所有的老師們都教給了我們很多工作習(xí)慣、工作技巧、日常禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西。使我們對今后的工作有了新的認(rèn)識,增添的極大的信心。

  軟件實(shí)訓(xùn)心得體會 15

  我們學(xué)了半個(gè)多月的基礎(chǔ)知識,也該是用一用的時(shí)候了。這半個(gè)多月,應(yīng)該算是安博給我們安排的p階段的訓(xùn)練時(shí)間。我們開始接觸一些小型的系統(tǒng),實(shí)訓(xùn)員工管理系統(tǒng)等。這些小型的系統(tǒng)鞏固了我們的基礎(chǔ)知識,讓我們學(xué)會了一些編程的技巧,以及一些驗(yàn)證的方法。

  每做完一個(gè)系統(tǒng),我們都有一個(gè)項(xiàng)目演示環(huán)節(jié)。自己帶著項(xiàng)目在全班學(xué)生的面前演示。講解自己是如何實(shí)現(xiàn)的,說出自己系統(tǒng)的亮點(diǎn)和不足,然后由其他學(xué)生來挑系統(tǒng)的`毛病,找出漏洞。通過這種方式,你可以學(xué)到其他學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),別人好的編程思想你可以在以后的項(xiàng)目中運(yùn)用。這是一個(gè)自我提高的方式。

  接下來我們做了一個(gè)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng),用mvc三層架構(gòu)實(shí)現(xiàn)的,jsp+struts+hibernate,這個(gè)系統(tǒng)是我們小組共同完成的,jsp用于前臺的顯示,struts調(diào)用bean的方法與數(shù)據(jù)庫連接。這個(gè)系統(tǒng)做完之后,我覺得一個(gè)項(xiàng)目的流程圖是十分的重要。如果沒有總體的框架,后期修改會是很麻煩的。做項(xiàng)目之前我們應(yīng)該先總體考慮一下布局,不要急著編程。在做項(xiàng)目的這段時(shí)間里,我感覺自己的知識面太窄了,書到用時(shí)方恨少。做項(xiàng)目不僅檢查了我們的基礎(chǔ)知識掌握程度,而且給我們提供了自我提高的機(jī)會。項(xiàng)目做完以后,我感觸頗深。以前在學(xué)軟件工程的時(shí)候,一直不覺的文檔很重要,老是認(rèn)為編碼最重要,做這個(gè)項(xiàng)目糾正了我的錯(cuò)誤認(rèn)識。我認(rèn)識到概要設(shè)計(jì),詳細(xì)設(shè)計(jì)是何等的重要。團(tuán)隊(duì)合作,最重要的是合作精神,不能自己一個(gè)人編程,不管其他的人。項(xiàng)目都是分模塊做的,每個(gè)模塊直接是有聯(lián)系的,組內(nèi)必須協(xié)調(diào)好,否則在整合的過程中會出很多的問題。一個(gè)大項(xiàng)目給個(gè)人自我發(fā)揮的余地是很大的。如果數(shù)據(jù)庫里的數(shù)據(jù)太多,在顯示的時(shí)候就應(yīng)該考慮分頁,分頁的方法有很多種,這就是一個(gè)值得鉆研的問題。在此期間我學(xué)會了自己解決問題的能力,在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的過程中,才能學(xué)到更多的知識。知識是無窮的,不要為了就業(yè)而學(xué)習(xí),而是為了提高而學(xué)習(xí)。多讀書,能提高自己的邏輯思維能力。要多和其他人交流,不要閉門造車。

  軟件實(shí)訓(xùn)心得體會 16

  隨著科技的不斷進(jìn)步,數(shù)字化時(shí)代的到來,計(jì)算機(jī)技術(shù)越來越重要,而P軟件更是廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。為了能夠更好地運(yùn)用P軟件,我參加了一次P軟件實(shí)訓(xùn),下面是我的心得體會。

  第一段:P軟件實(shí)訓(xùn)課程簡介

  實(shí)訓(xùn)課程以PPT和教材為主,參與的學(xué)員有時(shí)限的任務(wù),根據(jù)任務(wù)要求,使用P軟件進(jìn)行制作,提交作業(yè),由導(dǎo)師進(jìn)行批改,最終統(tǒng)計(jì)成績。課程包括PPT基礎(chǔ)知識,PPT演講技巧,PPT批量處理,PPT制作和動畫制作等多個(gè)方面。整個(gè)課程在實(shí)踐和學(xué)習(xí)中相結(jié)合,使我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)技能。

  第二段:P軟件實(shí)訓(xùn)過程

  由于之前并沒有使用過P軟件,剛開始時(shí)感覺有些困難,但是通過閱讀教材和看相關(guān)視頻,逐步掌握了基本使用方法,開始嘗試制作PPT。在制作的過程中,遇到了一些問題,但是很快就得到了解決,這給了我很大的信心。在實(shí)踐中,我不斷調(diào)整和完善,盡可能讓自己的PPT更加美觀,更加適合演講需求。同時(shí),也掌握了批量處理和動畫制作的技巧,使得我的PPT更加生動有趣。

  第三段:P軟件實(shí)訓(xùn)的收獲

  通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅掌握了P軟件的基本使用方法,更重要的是培養(yǎng)了自己的思維能力和創(chuàng)造力。在制作PPT的過程中,我需要考慮設(shè)計(jì)風(fēng)格,顏色搭配,文字排版等多個(gè)方面,但是同時(shí)也需要考慮統(tǒng)一性和整體感。這需要我不斷地思考并嘗試,慢慢積累出自己的.設(shè)計(jì)理念,提高了自己的創(chuàng)意水平。同時(shí),我還明白了一個(gè)道理,就是只有不斷地實(shí)踐和自我提高,才能真正掌握一項(xiàng)技能。

  第四段:未來的應(yīng)用價(jià)值

  學(xué)習(xí)P軟件對我來說具有很大的應(yīng)用價(jià)值,可以用于商業(yè)演講,教育課程,企業(yè)宣傳等多個(gè)領(lǐng)域的演示工作?梢酝ㄟ^動畫、切換等工具來達(dá)到一種視覺上的引導(dǎo)和吸引效果,打破單調(diào)的演講形式,進(jìn)一步提升演示效果,使得演示內(nèi)容更加生動有趣,具有感染力。

  第五段:感悟與建議

  這次P軟件實(shí)訓(xùn)讓我深感計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)也認(rèn)識到不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能鞏固自己的技能。建議對于初學(xué)者而言,可以多看相關(guān)教程視頻,多自己實(shí)踐,以提高自己對軟件的熟悉度。同時(shí),也建議在實(shí)踐中多嘗試創(chuàng)新,挖掘自己的設(shè)計(jì)理念和創(chuàng)意,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,取得更好的成果。

  總之,這次P軟件實(shí)訓(xùn)對我來說是一次很有收獲的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓我明白了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性,也使我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。希望以后有更多的機(jī)會學(xué)習(xí)和應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù),不斷提高自己的實(shí)踐能力和水平。

  軟件實(shí)訓(xùn)心得體會 17

  經(jīng)過長時(shí)間對國貿(mào)軟件的的使用,在不斷練習(xí)操作的過程中,我對國貿(mào)軟件的最深刻感覺是:學(xué)以致用、有趣、必須細(xì)心耐心反應(yīng)迅速。

  1.學(xué)以致用

  作為國貿(mào)專業(yè),經(jīng)過長時(shí)間的理論學(xué)習(xí),急需通過實(shí)際操作或某種近似于實(shí)際操作的平臺對所學(xué)的理論知識加以實(shí)踐,以求進(jìn)一步掌握和鞏固,而國貿(mào)軟件正提供了這樣一種平臺。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的各個(gè)方面和環(huán)節(jié),從外貿(mào)公司的經(jīng)營運(yùn)作到實(shí)際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,都能進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。在使用過程中,會遇到很多國貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識和實(shí)務(wù)技能,這是對國貿(mào)理論掌握程度的最好考察。眼過千遍不如手過一遍,相對于理論部分而言,國貿(mào)實(shí)務(wù)更注重實(shí)際操作,通過這種理論結(jié)合實(shí)踐的方式,鞏固基礎(chǔ)知識,查找理論學(xué)習(xí)的不足,以前學(xué)習(xí)的實(shí)物理論基礎(chǔ)知識會更加的具體和直觀。同時(shí),該軟件的實(shí)務(wù)操作部分與報(bào)關(guān)員報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)所涉及的知識基本一致,這對于我的報(bào)關(guān)員考試復(fù)習(xí)提供了很大的幫助。

  2.有趣

  該軟件通過“實(shí)戰(zhàn)”方式訓(xùn)練,會在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn),這些必須自己想辦法解決。由于大家進(jìn)行了角色劃分,形成了一個(gè)虛擬市場,所以大家之間相互的競爭是必不可少的.,大家會從各個(gè)方面進(jìn)行競爭。競爭在現(xiàn)在是無法避免的,意識正是現(xiàn)代社會生存發(fā)展所需要的。正是這種競爭,使得我(相信大家)對該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  3.細(xì)心、耐心、反應(yīng)迅速

  國貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計(jì)算的繁瑣的單證填寫,所以必須做到細(xì)心耐心,例如,在填制外貿(mào)合同時(shí),一個(gè)小小的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤或是貨物裝運(yùn)、指運(yùn)港名稱的錯(cuò)誤都會是合同填寫失敗;填寫保險(xiǎn)單或是報(bào)關(guān)單證,沒有嚴(yán)格按照合同數(shù)據(jù)填制就會導(dǎo)致填寫出現(xiàn)錯(cuò)誤,無法進(jìn)行下一步驟,影響實(shí)驗(yàn)效率。

  在操作過程中,除了復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)國貿(mào)理論外,另一個(gè)重要任務(wù)就是想辦法“賺錢”,提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力,這就要求必須反應(yīng)迅速、判斷準(zhǔn)確,否則會覺得企業(yè)經(jīng)營的舉步維艱。

  以上就是經(jīng)過一段時(shí)間對國貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會。

  軟件實(shí)訓(xùn)心得體會 18

  我們學(xué)習(xí)了《辦公室軟件應(yīng)用》這門課,抱著積極向?qū)W的心態(tài),想把專業(yè)外的課也學(xué)好以便運(yùn)用到工作當(dāng)中,學(xué)更多使用的知識。平時(shí)我對電腦就比擬感興趣,但是了解的東西還不夠多,對某些電腦方面的知識更是一竅不通,這也正是促使我好學(xué)的原因。同時(shí)還能提高自身的信息技術(shù)應(yīng)用水平,提升自身的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的迅速開展,計(jì)算機(jī)硬件和軟件的開展也世紀(jì)日新月異,人們對對計(jì)算機(jī)的需求也越來越高,工作中我們也常常接觸電腦,希望通過學(xué)習(xí)能夠自己動手對計(jì)算機(jī)進(jìn)展常規(guī)維護(hù),并熟練使用各種工具軟件,提高學(xué)習(xí)、工作效率。我學(xué)習(xí)了計(jì)算軟件應(yīng)用這門課后,學(xué)會了一些工具軟件的概念和一些常用網(wǎng)絡(luò)的使用。

  通過多這些工具的學(xué)習(xí)機(jī)掌控,實(shí)訓(xùn)采用工程驅(qū)動、案例教學(xué)、教法研討等教學(xué)策略,實(shí)訓(xùn)過程中突出信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合思想的滲透,以及教師教育技術(shù)能力的培養(yǎng)。讓我對計(jì)算機(jī)硬件和軟件的認(rèn)識更加深刻。

  這學(xué)期學(xué)習(xí)了軟件工程實(shí)踐這門課,我覺得這是對上學(xué)期的軟件工程課程學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),上學(xué)期學(xué)習(xí)軟件工程只是我們淺顯的認(rèn)識,相比之下,這學(xué)期就更加全面的說明了開發(fā)一個(gè)工程所需要的步驟以及開發(fā)工程過程中所需要注意的諸多細(xì)節(jié)。如果說上學(xué)期的課程注重理論根底的話,那么這學(xué)期的軟工實(shí)踐,顧名思義,就是側(cè)重我們動手操作的能力。

  原來我認(rèn)為開發(fā)一個(gè)工程最重要的就是寫代碼,似乎整個(gè)軟件都是編代碼,因?yàn)樽约簞邮帜芰Σ粡?qiáng)所以就很排斥做工程?墒墙(jīng)過我們學(xué)習(xí)軟工課程到團(tuán)隊(duì)做工程再到學(xué)習(xí)軟件工程實(shí)踐課程之后,我才真正意識到實(shí)施一個(gè)軟件工程工程并不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的,因?yàn)橐粋(gè)軟件的生命周期分為三個(gè)時(shí)期:軟件定義時(shí)期、開發(fā)時(shí)期、維護(hù)時(shí)期,而這三個(gè)時(shí)期整體又分為七個(gè)階段,他們分別是:問題定義、可行性研究、需求分析、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼和單元測試、綜合測試,由此可看出,當(dāng)我們開發(fā)一個(gè)工程時(shí),更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個(gè)很小的模塊,而是工程的整體構(gòu)造上。

  在寫軟工實(shí)踐體會之前,我想在這里總結(jié)一下上學(xué)期三人團(tuán)隊(duì)做工程的相關(guān)事宜。上學(xué)期我們?nèi)藞F(tuán)隊(duì)根據(jù)軟件開發(fā)的步驟開發(fā)一個(gè)名為“西大老鄉(xiāng)‘薈’”的社交系統(tǒng),主要是為西大學(xué)子提供一個(gè)找老鄉(xiāng)的`平臺。雖然只進(jìn)展到詳細(xì)設(shè)計(jì)階段,沒有進(jìn)一步實(shí)現(xiàn),但是我還是從中學(xué)到很多東西的。首先要先確定工程主題,也就是這個(gè)工程用來做什么,可以解決什么問題。接著就是這個(gè)工程是否有研究的必要以及是否有解決的方法,針對我們的工程,我們對西大的一些學(xué)生做了問卷調(diào)查,并從調(diào)查中繼續(xù)完善系統(tǒng)本身的做用戶。第三步根據(jù)我們確定的工程主題進(jìn)展需求分析,這一步驟當(dāng)時(shí)做的不是很好,比方所畫E-R圖、數(shù)據(jù)流圖等都有考慮不周的問題,導(dǎo)致接下來的概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)進(jìn)展的很困難,有些步驟甚至還需要返工。

  從我們在需求分析中出現(xiàn)的問題,使我們明白了軟件定義階段對于一個(gè)工程的開發(fā)是至關(guān)重要的,當(dāng)軟件定義階段完成時(shí)必須要用正式的文檔準(zhǔn)確的地記錄目標(biāo)系統(tǒng)的需求。只有前期的準(zhǔn)備工作做得好,后面的工作才能順利進(jìn)展。雖然工程最后沒有完全實(shí)現(xiàn),但是起碼我們已經(jīng)初步體會到軟件工程開發(fā)的步驟,以及每一步所需要完成的文檔等內(nèi)容。

  這學(xué)期的軟件工程實(shí)踐雖然不是親自動手開發(fā)一個(gè)系統(tǒng),但是張?jiān)嚼蠋熞浴拔锫?lián)網(wǎng)物流倉儲管理系統(tǒng)”為主給我們講解了一個(gè)真實(shí)系統(tǒng)的開發(fā)過程,從方案到工程系統(tǒng)的發(fā)從我們在需求分析中出現(xiàn)的問題,使我們明白了軟件定義階段對于一個(gè)工程的開發(fā)是至關(guān)重要的,當(dāng)軟件定義階段完成時(shí)必須要用正式的文檔準(zhǔn)確的地記錄目標(biāo)系統(tǒng)的需求。只有前期的準(zhǔn)備工作做得好,后面的工作才能順利進(jìn)展。雖然工程最后沒有完全實(shí)現(xiàn),但是起碼我們已經(jīng)初步體會到軟件工程開發(fā)的步驟,以及每一步所需要完成的文檔等內(nèi)容。

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