食品安全進校園三年級作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的 食品安全進校園三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　愉快的課間悄然而至，坐在第一排的我清清楚楚地聽見——年段長鄭老師正輕聲輕語地對班主任陳老師說：“叫他們整理一下，待會要去聽講座。”我知道，這里的“他們”指的是我們班同學!

　　可具體要聽什么樣的一個講座呢?這個疑問還是再有人回答之前，先深深地埋藏在心底吧!

　　“叮鈴鈴”上課鈴華麗地響了!我們安靜地在走廊上站好了兩排，還不是生怕陳老師罵他們一頓。我們一個一個整齊地走進了大講堂，看到了幾個穿著警服的爺爺奶奶和叔叔阿姨。

　　講座開始了，大型PPt上顯示著七個大字：食品安全進校園。哦，原來是食品安全的啊。一個總講叔叔開始播放PPt，里面說了好多好多關于食品安全的內容�？善渲�，最最讓我期待的'是：食品安全知識競賽搶答。

　　有18個題，那些爺爺奶奶和叔叔阿姨分別請人來回答。對的就有獎勵——一盒彩鉛和一個卷筆刀，錯的就很尷尬!基本上有四分之三的題目我都會，可當那位奶奶正好選到我的時候，我卻不會!

　　真是“天上掉餡餅，我卻不珍惜”呀!

【 食品安全進校園三年級作文】相關文章：

食品安全進校園作文11-22

食品安全進校園征文「優(yōu)秀篇」05-10

食品安全進校園五年級單元作文02-03

走進校園作文10-25

科技進校園作文08-18

走進校園作文02-18

進校園小學作文12-18

秋天走進校園三年級作文10-30

書法家進校園三年級作文05-25