關(guān)于成長煩惱的作文合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的成長煩惱的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長煩惱的作文 篇1
時(shí)間像浪花，像雨后的彩虹，總是瞬息即逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)坐在了六年級的教室里。
走在寂靜的林蔭路上，透過茂密的枝葉，斑駁的陽光灑落在我的身上。日子在腳下踩出平靜的聲音，回想逝去的時(shí)光，我仿佛看見了時(shí)間老人，也看到了自己的影子，正順著蜿蜒的小路踽踽前行。
五年級的下學(xué)期，對我來說，特別的漫長，記憶也非常的深刻。每當(dāng)我回想起那段時(shí)光，似乎總能聽到一陣陣讓人心碎的哭聲。那一段時(shí)間，我的語數(shù)英成績均不理想，甚至可以說是一塌糊涂。
為了幫助我提高成績，父母每天都要考我生字、近義詞，寫金句，背古詩，做口算，背單詞……恐怕我永遠(yuǎn)也忘不了，父親那皺起的眉頭，母親那無奈的嘆息。我知道，我讓他們失望了。我發(fā)誓要做得更好，雖然期末考試我并沒有考出理想的成績，但在這段既煩惱又痛苦的經(jīng)歷中，我明白了許多的道理。
老師說得對：“勤奮的人都是天才，懶惰的人都是蠢才。”面對求學(xué)路上的種種困難，我暗暗地告誡自己：不要害怕，更不要躲在角落里哭泣，與其浪費(fèi)那些眼淚，不如珍惜眼前的時(shí)光，更加努力地學(xué)習(xí)。
成功看得見，過程是關(guān)鍵。成長路上，有時(shí)，悲傷也是一種享受。時(shí)光一去不復(fù)返，那就自己跑快一些吧！想到這里，我不由得加快了腳步，林間的影子也隨風(fēng)起舞。哈哈，煩惱就是一陣風(fēng)，來無影，去無蹤……
成長煩惱的作文 篇2
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又是一年的輪回。相信每一個(gè)和我一樣的孩子，在成長的過程中，都伴隨著許許多多的快樂和煩惱。
快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的孿生兄弟，它們相依相生。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們渴望快樂，希望永遠(yuǎn)沒有煩惱，希望快樂永遠(yuǎn)伴隨在身邊。可是現(xiàn)實(shí)生活卻不盡如人意。因此，有些人就覺得，世間并沒有快樂，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。我卻認(rèn)為，造物主既然創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……那么，只有快樂和煩惱同在，才是一個(gè)無悔的成長經(jīng)歷。
成長中的快樂，你錯(cuò)過了嗎?
匆匆忙忙地過了一年，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長大了。試著數(shù)數(shù)過去一年里開心的事情，一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真有趣!學(xué)校組織去秋游，玩得好高興啊!還去看了演唱會(huì)，那場面真激動(dòng)人心啊!還有，我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了!還有，競賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……不回味不知道，一回頭嚇一跳!就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”中就能學(xué)到的文學(xué)知識，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)競賽題中就能領(lǐng)悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。此外，我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，我還有偶爾調(diào)皮的叛逆，在成長中神采飛揚(yáng)地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這里，我“咯咯”地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡收囊中。此時(shí)，我就像得到了糖果似的滿足，迫不及待地要向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)軍。
成長中的煩惱，是喜是憂?
每樣?xùn)|西都有不足之處，也正是這些瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬，這些美好的東西在成長中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨(dú)立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大，我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我，還經(jīng)常說我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我，卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會(huì)了快樂不能給我的知識：堅(jiān)強(qiáng)，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時(shí)苦澀，可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂，還是煩惱，它們都像心靈的瓊漿，都一樣灌溉著我的成長，都一樣是我需要的營養(yǎng)。
成長煩惱的作文 篇3
“我是一棵小樹苗，小樹苗；我有許多小夢想，小夢想”我正為自己的個(gè)頭漸漸長高而沾沾自喜時(shí)。我的成長煩惱卻如影隨形。
記得剛剛出生的時(shí)候，我落戶在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大花園。許多熱心的人們經(jīng)常來噓寒問暖，還為我舉杯慶生。我成了這里的寵兒。他們有的為我送來豐盛的肥料；有人為我端來甜美的甘泉。一會(huì)兒為我跳舞唱歌；一會(huì)兒和我共浴驕陽。那日子可謂如詩如蜜，幸福啊！
開心的我在大家的呵護(hù)下，長得又高又大，舒展開的枝葉像美女那婀娜的舞姿，碧綠的葉子在陽光的映照下，顯得格外光鮮靚麗，真是美極了，可謂一表樹才！我原以為我的高大可以為人類造更多的福�？墒俏姨字闪�，隨著我的成長，煩惱不期而至。我出事了，出大事了。我要搬家了，搬到很遠(yuǎn)的地方，搬到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的工業(yè)區(qū)。習(xí)慣了這里的一切，我可是一千個(gè)一萬個(gè)不愿意啊！可是我又能奈他們何？
那一天，幾個(gè)老板模樣的人在我主人的帶領(lǐng)下來到我的身旁。他們對我指指點(diǎn)點(diǎn)。說了很多贊美的話。他們看上我粗壯的身材，優(yōu)美的枝條。老板開始和我的主人討價(jià)還價(jià)。我原以為主人會(huì)念在我們幾十年的感情上，不會(huì)把我出賣的�？墒俏蚁脲e(cuò)了，我的主人是個(gè)金錢狂。他經(jīng)不住高價(jià)的誘惑�？粗魅藬�(shù)錢那得意的樣子，我的心痛了、碎了。我想不通，金錢為什么可以把人的良心都買了。
成長煩惱的作文 篇4
成長，就好比我人生中的一手艘小船，行駛在波面。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到澎湃洶涌的海浪。但在我的成長之舟上，并非是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷了各種風(fēng)波。。對我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜有苦。
我的成長之舟，從我啟航那一刻起，就帶給我不少的快樂與煩惱，讓身為初中生的我，即渴望快點(diǎn)見識一下天邊的風(fēng)浪，但又害怕面對它。
和別人一樣，我也是一個(gè)剛出海的“水手”，在出海的同時(shí)，身邊就多了許多煩惱�；蛟S，這就是人們常說的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！币舱且�?yàn)槲以陂L大，正在長成大人，所以在家長的眼中，我，已經(jīng)不再是小孩子了，不再是那個(gè)天真的我了，我已經(jīng)變得有意識，有膽量，有知識了，現(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要選擇好常規(guī)路線，任好“羅盤針”，都必須有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待。如果稍有差池，隨時(shí)都有暴風(fēng)雨來臨。大人們在責(zé)罰我們時(shí)，也會(huì)非常習(xí)慣地加上一句：“你長大了，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，乖乖聽話�！蔽也幌�，在長大的日子中被“長大”兩個(gè)字束縛，生活在它的交際圈里，被推動(dòng)著前進(jìn)。
回想起小時(shí)侯，那時(shí)還是個(gè)孩子的我生活的多么輕松快樂，但歲月的流逝，前方的浪
也更大了，前面也更波折了。成為一名中學(xué)生后，就注定了那個(gè)“我”早已經(jīng)不復(fù)存在了吧
往日的友情也隨著“我”一起煙消云散。猶記得曾經(jīng)幾何，我們在一起笑過，鬧過，哭過，
走過屬于我們的那一段時(shí)光。我們也在彼此的記憶中留下了深深的烙印。我不能相信，六年的時(shí)光比不上初中一年的分離；我不能相信，你定格在我微笑面前的冷漠的臉；我不能相信，此時(shí)的你和我已形同陌路。真的，回不到那過去了嗎？也許吧，我和你曾經(jīng)的友誼已經(jīng)涂抹在了那一份畢業(yè)照上，也正如這一份畢業(yè)照??已經(jīng)丟失了。
回憶像一場電影，看過了便又要面對未來�？v使你已乘載成長之舟，你也不能逆水而上，劃回美好的彼岸。但是，我們也會(huì)在途中看到另一個(gè)美好的海岸。正如成長，有得有失。
身為孩子的我，雖然生活得很自在，可是我卻處處受到長輩的約束。走路時(shí)，有父母攙著；摔倒時(shí)，有父母扶著。我根本就無法來發(fā)表自己的建議。海上的路，完全不是由我在導(dǎo)航。但是我知道，我知道在自己長大后，我就變成大人了，與兒時(shí)不同了。
就正如現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸成長著。我對任何事情都有了主見，在做有些事情時(shí)，我也沒必要去請示父母。我可以主宰我自己的一些命運(yùn)，而不是從前那個(gè)凡是求父母的“寶貝”了。這對于成長，又何嘗不是一件好事呢？
我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我意識到了不少，學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉了不少。通過這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定煩惱，但更多的是快樂1
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，咋會(huì)成功？成長的旅途是坎坷的，也是平坦的，坎坷在有許多事需要你去努力；平坦在親朋好友都給你一定的幫助。成長的旅途是單調(diào)的，也是多彩的，單調(diào)在大部分時(shí)間在學(xué)習(xí)；多彩在還有時(shí)間去完成自己的每一件事情。
而我，一如我以往所認(rèn)為的：成長中有很多煩惱，但更多的是快樂。通過我的努力，我相信，一定會(huì)讓煩惱通通轉(zhuǎn)化成快樂！
成長煩惱的作文 篇5
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……”電視機(jī)里傳來了動(dòng)聽的歌聲,唉，誰說少年沒有煩惱？只不過是大人不知道罷了。瞧，我不正在為送禮而煩惱嗎？！
我每個(gè)月的“薪水”是10元，但這個(gè)月卻一分也得不到。前幾天，一個(gè)同學(xué)生病了，老師讓我們捐點(diǎn)錢買些禮物送給他。我本想捐5元，但覺得太多了，想減點(diǎn)，可一看記錄冊：有人捐了8元，有人捐了10元，甚至還有人捐了20元。我想：唉，捐那么少我這面子往哪放呀？我一咬牙，一跺腳，把“再減點(diǎn)兒”這個(gè)念頭打消了。
又過了幾天，一位男同胞不小心把訂報(bào)刊的21元錢弄丟了，看著一個(gè)大個(gè)子男生因?yàn)閾?dān)心回家挨K而掉“金豆豆”的樣子，身為哥們的我們總不能見死不救吧？大家一商量湊錢得了，可我只剩下5元了，如果全捐了我可就徹底“破產(chǎn)”了呀！怎么辦？我腦子里仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小人，天使說：“全捐了吧，畢竟是同學(xué)，友誼可是用金錢買不到的喲！”魔鬼說：“別全捐，全捐你以后還咋‘混’呀？你沒聽過：錢不是萬能的，但沒錢是萬萬不能的！”我想了很久，終于下定決心：管它什么面子，什么友誼，我只捐了3塊。
平時(shí)放學(xué)后，我還可以在食品店里“瀟灑”一回，買幾包小食品�？涩F(xiàn)在畢竟腰包不鼓，底氣不足呀，我只看著食品店“狂”咽口水嘍。這時(shí)，好友王明突然蹦了出來，拍了拍我的肩，笑嘻嘻的說：“后天星期六，是我的生日，你來嗎？”“當(dāng)然要來……”他走后，我低聲埋怨了起來：“又是送禮，又是‘救火’，又是過生日，難道老天爺存心跟我的note過不去？老媽也真不長眼，明知道我這個(gè)月‘投資’多，也不給我20元，不，應(yīng)該給50元！”
星期五放學(xué)后，我急匆匆地去商場挑選我滿場找啊找啊，這個(gè)玩具不錯(cuò)，一看價(jià)格，15元！在現(xiàn)在的我眼里15元跟15萬差不多，都是天文數(shù)字。再看看那個(gè)，也要5元。怎么就沒2元的禮品呢？我又逛了幾家禮品屋，皇天不負(fù)有心人，我終于在地?cái)偵腺I到了一個(gè)2元的娃娃掛件，看上去還不錯(cuò)。
我去赴宴時(shí)，發(fā)現(xiàn)來客總共有6人，他們有的送史努比娃娃，有的送正版游戲光盤，有的送……反正都比我的貴得多。我覺得寒酸極了。
唉，看來我又得過了幾個(gè)星期勤儉節(jié)約“粗茶淡飯”的日子了！
成長煩惱的作文 篇6
我的視力從四年級開始就漸漸下降。剛開始，我不以為然，依然經(jīng)常畫畫，視力自然下降了一截。
之后，雖然我意識到這樣下去視力會(huì)越變越差，可依然無法克制去看許多課外書，畫許多素描。
有一段時(shí)間，我為了趕一幅丟勒的《圣母圖》素描而每天畫30分鐘。我十分細(xì)致地勾勒著一根根細(xì)膩的線條，沉浸在線描的樂趣中。當(dāng)看到自己畫完的《圣母圖》最后一筆時(shí)，心中有說不出的成就感。但同時(shí)，我也感到了眼睛又干又酸。站到鏡子前一看，天，我的雙眼布滿了一根根血絲，密集地像《圣母圖》中一根根密密麻麻的線條。此時(shí)我的眼睛黯淡無光，像死去了一樣。我睡到了床上，打了個(gè)哈欠，讓淚水滋潤我的'雙眼�！安荒茉龠@樣下去了！”我在心中默默對自己說。
當(dāng)黑暗吞噬了一切時(shí)，我睡著了。睡眠使憂愁減輕。
第二天醒來，煩惱又跟了上來。上課時(shí)，我不得不瞇著眼睛看黑板。下午放學(xué)后，當(dāng)作業(yè)做完，閑著沒什么事兒，我又開始找書看，結(jié)果一看就上了癮，一本接一本地，竟忘記了休息。眼睛很快又酸了起來，這酸疼使我十分傷心，我眨眨眼，可依然感覺干澀。我再次躺倒在那溫暖的床上，開始點(diǎn)眼藥水。藥水使眼睛感到舒服，可不一會(huì)兒又疲勞了。
我又睡著了�？伤卟荒軠p輕全部憂愁。
我夢想著躺在一個(gè)鮮花盛開、青草嫩綠，長滿蒲公英有著藍(lán)天白云的山坡上，我的眼睛將會(huì)變得明亮。
成長煩惱的作文 篇7
那年，未來遙遠(yuǎn)的沒有形狀，我們單純的沒有煩惱。
小時(shí)候，幸福很簡單，長大后，簡單很幸福。－－題記
那年的我們，那年的所有人，沒有私心沒有自傲。那時(shí)的我們還很小，幸福很簡單。長大后，發(fā)現(xiàn)，幸福是你越抓越抓不到。
小時(shí)候，一個(gè)水果糖，一個(gè)小玩具，一套新衣服，我們都會(huì)雀躍不已。那時(shí)候的我們，不懂什么叫未來，只知道快樂最重要。那時(shí)候的我們，懂得什么叫開心，沒有煩惱。
那年的我們，一個(gè)勁兒想長大，現(xiàn)在，長大了，一個(gè)勁兒唱著《不想長大》，想回到小時(shí)候。其實(shí)說到底，所謂的幸福，如若你追求比別人幸福，這場追逐便成了累贅，如若你追求自我覺得幸福，這場愛戀便成了簡單的愛戀。所謂的想要與不想要，不過是欲望在作怪。欲望是個(gè)可怕的詞眼兒，有些人被欲望牽著鼻子走，故以衍生無以計(jì)數(shù)的情人，無以言計(jì)的小白臉。當(dāng)欲望的雪球越滾越大，要記得把它放在太陽下曬曬。如果凡事看淡一點(diǎn)，再看淡一點(diǎn)，或許就會(huì)開心很多。如果我們追求的是付出，而不是索取，或許就會(huì)更加闊達(dá)。有一句話說道，給以比索取要快樂。然而，大道理誰都懂，小情緒難以自控。
長大后的我們，發(fā)現(xiàn)，簡單就很幸福。生活的繁瑣，人際的復(fù)雜，社會(huì)的混亂。如若你像陶淵明般淡泊名利，不為五斗米折腰，你又何來煩惱。多少人想一個(gè)人背上行囊就踏上去遠(yuǎn)方的征程。多少南方人想去大草原上去躺躺，去看看大自然，看看藍(lán)天白云，牛馬羊群，碧水環(huán)繞。然而這，又成為多少人僅可謂之夢想的幻想。所謂夢想，就是夢里面想想，然后接受現(xiàn)實(shí)世界的摧殘與折磨。帶著疲憊的軀體接受生活的考驗(yàn)，社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。
我也想，去大草原走走、去大草原躺躺，去聽聽純樸的自然之音。
適當(dāng)凈化心靈，讓心遠(yuǎn)行。
切莫在時(shí)間里迷失，切莫忘了最初的自己。
那年，未來遙遠(yuǎn)的沒有形狀，我們單純的沒有煩惱。
成長煩惱的作文 篇8
每個(gè)人都有煩惱，而且我們的煩惱可不止一個(gè)呦。年少的我當(dāng)然也不例外，今天我就在這篇作文傾訴一下我的煩惱吧！
一次快要吃午飯的時(shí)候，我正在津津有味地看著《三國演義》時(shí)，媽媽突然罵了一句：“你是不是在看書？你快點(diǎn)給我過來吃飯！”唉，我聽了只好依依不舍地去吃飯了。
在吃飯的時(shí)候，我一直心不在焉地聽吃著。可心里想的全部都是剛才看的《三國演義》里的情節(jié)。正當(dāng)我準(zhǔn)備吃完飯?jiān)偃タ匆粫?huì)兒書的時(shí)候，媽媽的一句話讓我宛如“晴天霹靂”一般“毀”了我的心思：“你吃完飯之后把我給你打印的習(xí)題給我在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)全部做掉，聽見了嗎？”于是我便吃完飯乖乖地去完成媽媽交給我的“重任”了。
“啊，終于寫完了！“我說著并伸了一個(gè)懶腰�！边@下我可以去看我的《三國演義》了�！蔽乙贿呑匝宰哉Z一邊迫不及待地走向房間繼續(xù)津津有味地看書。
不知何時(shí)，媽媽出現(xiàn)在我的身后，我轉(zhuǎn)頭一看，嚇了一大跳。正準(zhǔn)備把書收起來，媽媽就罵道：“都什么時(shí)候了，你還在看這些書，你倒底想不想考上好的初中了……”邊說邊找了個(gè)大箱了，把我的書全裝進(jìn)了里面。然后用一個(gè)鎖把箱子給鎖起來了。我傷心極了。
媽媽，你可知道，一本好書可以開拓我們的視野，豐富地想象。一本好書，如同一餐豐富的精神食糧，能讓我受益無窮。從書中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；從書中，我學(xué)會(huì)了忍讓；從書中，我學(xué)會(huì)了寬容……總之，書可以給我?guī)砜鞓贰?/p>
在書中，散文讓感悟到了文學(xué)的瀟灑與優(yōu)美，小說帶我進(jìn)入了情節(jié)起伏的美妙意境，哲理詩則培養(yǎng)我對如何對人生、對事物思考的能力。
所以，我的煩惱就是媽媽不準(zhǔn)讓我看課外書。
書，伴我成長，它給了我知識和力量，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。讀書伴我成長，它為我指明了正確的航向，讓我走得更好，更遠(yuǎn)，因此，我真的愛讀書。
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