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描寫春天的小學(xué)作文

時間:2025-07-03 09:01:42 藹媚 春天 我要投稿

描寫春天的小學(xué)作文(精選50篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的描寫春天的小學(xué)作文,歡迎大家分享。

描寫春天的小學(xué)作文(精選50篇)

  描寫春天的小學(xué)作文 1

  春天來了,春天來了,鳥兒飛回來了。小草從地里探出頭來了,所有的種子也都回到了大地媽媽的懷抱中了,讓母親抱她,親她,教她發(fā)芽,到處度生機勃勃地。

  你瞧!花兒開了,五顏六色的花多把草地裝扮得美極了。我躺在草地上,微風(fēng)輕輕地吹著,我漸漸地入睡了。

  農(nóng)民伯伯開始播種了,等待著秋天的大好豐收。

  小草葉杜長出來了,風(fēng)兒輕輕一吹,小草兒們動起來了,好像在跳舞,也好像在高興地說:你快看看我,我又活過來了。春風(fēng)好像一個慈祥溫柔的母親,輕輕地拍著大地。睡了一個大冬天的大地,揉了揉眼睛,神了伸懶腰,脫掉料雪白雪白的睡衣,換上了碧綠的衣服。春風(fēng)吹得種子也你爭我搶地跳進田野中。春分吹綠了柳枝,吹紅了桃花,吹醒了沉睡的大地。

  看到我家種的'花花草草,該開花的開花,該長葉的長葉,家里的味道格外清新。在春天的樹林子里走著,小鳥兒們嘰嘰喳喳的叫個不停,他們該干什么的干什么。到處都有一股清新的味道,大地由開始綠一點,最終變成一片綠。

  下了春雨以后,氣溫更高了,到了杏花開放的時節(jié),一片片杏花遠遠地望去就像滿樹都長滿了雪花。紅紅花蒂,雪白的花瓣,黃色的花蕊,再配上綠油油的小葉子,漂亮極了。

  春天來了,到處都變成綠色的了,我們仿佛就生活在綠色的海洋里了,真漂亮,我喜歡春天。

  描寫春天的小學(xué)作文 2

  春天來了,春天來了,花兒紅了,草兒綠了,樹枝發(fā)芽了。春姑娘把她溫暖又美麗的陽光灑向了大地。萬物復(fù)蘇,春姑娘用她溫柔的手撫摸著大地,使大地增添了許多生機。

  柳樹發(fā)芽了,小草從地面鉆了出來,伸了個懶腰,用驚奇的眼神望著這美麗的世界。花兒盛開了,真像一群整齊的'士兵。

  將來,必將會變的更加的美麗,河水清澈見底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,森林郁郁蔥蔥…………

  在田野里,油菜綻開了黃澄澄的花。在微風(fēng)溫柔的吹拂下,油菜涌走一層層金色的波浪,散發(fā)出誘人的清香。這就是我的愿望,也是我們共同的愿望!

  描寫春天的小學(xué)作文 3

  春天來了,萬物復(fù)蘇,在這美好的時光里,我有了許多發(fā)現(xiàn)。

  你看,那些河邊的柳樹吐出了一排排又嫩又綠的嫩芽,還小小的,柔軟的柳枝就像女孩頭發(fā)一樣;柳樹下的小草也都變綠了,遠看,它們就像綠色的地毯一樣,平展地鋪在在地上,近看就像綠色的天地,飽滿而又嬌嫩;冬青樹也長出了它們的“小寶寶”,那些新葉,就像綠色的花苞,嫩綠嫩綠的;迎春花也不甘示弱,它那金黃色的花朵直往外吐,一串串,一叢叢,就像金色的海洋,把大地打扮得生氣勃勃。油菜花、桃花、梨花競相開放,五彩繽紛,我不禁想起朱熹寫的`詩句:等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。

  春天不光只讓植物復(fù)蘇,動物們也都從冬眠中醒來了。你看,那邊有群螞蟻,它們圍著朋友轉(zhuǎn)圈圈,好像在跳“慶春舞”呢!池塘里的鴨子也井然有序地排著隊,“撲通、撲通”跳下了水,真是“春江水暖鴨先知”啊!這時,一陣“嘰嘰”聲從我頭上傳來,噢,原來是燕子在銜泥做窩呀!

  現(xiàn)在,孩子們都脫掉了衣服,高興地放起了風(fēng)箏。你看,那個孩子放得多高呀!

  啊,我在春天里發(fā)現(xiàn)的真多!

  描寫春天的小學(xué)作文 4

  春天到了,頓時大地萬物復(fù)蘇,池塘中的魚兒歡快游暢,像在為春姑娘舉行慶典儀式呢!

  春姑娘的到來讓大地改變了一切,枯黃干燥的小草變得黛綠如新,又老又舊的大榕樹一瞬間變得春意盎然。當(dāng)然,那小花兒也悄悄地從土地里冒出了驚奇的腦袋,又嫩又鮮的小花發(fā)出一陣陣芬芳的清香,讓人覺得清爽宜人。

  我撲向二月的清香,發(fā)現(xiàn)春風(fēng)迎面拂來,花蝴蝶婆娑起舞,伴隨著春姑娘撕下的絲絲春雨,如同音樂一唱一和,一奏一舞,顯得多么生機勃勃。

  俊俏活潑的燕子悄悄地溜走,給南方留下了一幅完美的五彩畫,畫中的小河流嘩嘩地唱著歌,紅艷艷的`桃花芬芳斗艷,椰子樹的姿態(tài)是那么婀娜多姿……小燕子的那個俏尾巴,剪斷了雪白的冬天,剪斷了冬天水流的“保護膜”,變成了煥然一新的春天。

  “春天在哪里啊,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里!笔前。∨笥褌冇糜字蔁o邪的眼睛來看春天,春天的美景漸漸進入他們的眼簾。冬天在逐漸地消失,春天正在拉開帷幕,我愿這美好的春天趕快到來,為小花小草們增添更多活力!

  描寫春天的小學(xué)作文 5

  寒冷的嚴冬過去了,美麗的春天又來了。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。

  小草從地里偷偷地鉆出來,長出了嫩綠的葉子,好像是在問鮮花:“春天到了嗎?”一陣微風(fēng)吹來,花兒隨風(fēng)起舞,好像是對小草說:“春天到了,快來欣賞春天的美景吧!”花兒散發(fā)出陣陣清香,引來許多蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像被美麗的花兒迷住了。柳樹長出了嫩綠的.葉子,一陣微風(fēng)吹過,好像小姑娘正在梳理他那美麗的秀發(fā)。小燕子從南方飛回來了,在天空中嘰嘰喳喳地唱著:“小小燕子,穿花衣,年年春天來這里,這里的春天最美麗。”河里冰融化了,河里的小魚在水里自由地嬉戲,有的小魚還不時跳出水面吐幾個泡泡。

  人民廣場上,人們在和煦的春風(fēng)中,放著各式各樣風(fēng)箏,你看,空中的一架“戰(zhàn)斗機”好像正在攻擊“小魚”,只見戰(zhàn)斗機正在向小魚一步一步接近,可風(fēng)來了,“戰(zhàn)斗機”又后退了?茨沁吿炜眨靶∝垺、“小狗”、“小老鼠”卻正在快樂地做著游戲,好像忘記它們是一對對冤家。春天到處都是一片生機勃勃、鳥語花香的景象,春天真美!

  春天真一幅絢麗多彩的圖畫。

  描寫春天的小學(xué)作文 6

  春來了!柳絲輕搖,梢尖微點水面,漾起泛泛漣漪。綠楊煙外曉寒輕,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動人美景!飄柳萬絳綠如海。春天,草長鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動人的畫面!

  在田野上,嫩綠的小草悄悄地從大地母親的懷里探出了小小的腦袋,伸了伸懶腰,快樂的吸著春天的氣息;雪白雪白的梨花競相開放,那么細膩,那么驕情、可愛;火紅火紅的杜鵑花正撲進媽媽的懷里撒嬌,顯得格外活潑。

  小河邊,楊柳爺爺正給五顏六色的花蝴蝶們講述著祖先們光宗耀祖的故事,微風(fēng)輕輕吹過,柳樹哥哥像酒醉的`人在河邊的堤岸旁踱步,還真是草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙呀!

  而樹林里,每棵參天大樹都和自己的伙伴們談?wù)撝禾斓牡絹;▍仓忻鄯湔β档牟擅郏麄冊谔炜罩械突赝褶D(zhuǎn),美麗的花草叢中簡直成了蝴蝶的世界。

  我獨自走在小徑上,和煦的春風(fēng)拂面,好似媽媽的手撫摸著我的臉龐,溫暖柔和。春風(fēng)吹起絲絲長發(fā),仿佛盈盈耳語,又似細細呢喃,滋潤了我的心田。我沉醉于這美好的春光中,久久不愿離去…

  美麗的春天來到了!

  描寫春天的小學(xué)作文 7

  我們校園的春景美麗極了,真是美不勝收!

  走進校園,就看見校門兩旁的三角梅,那兩株三角梅被老師精心修剪,修剪成了一個大圓球。那兩株三角梅的旁邊都種著好幾盆花有菊花、迎春花、向日葵等等。廁所的旁邊有一棵桂花樹,樹上的桂花竟相開放、奇斗艷。后院有棵柚子樹,柚子樹的葉子長得非常茂盛就像一頂綠絨大傘。

  操場左邊的花壇里種著一排黃樹梅,這一排黃樹梅像一條長龍一直延伸到體育室。春天是百花盛開的日子。我們教學(xué)樓前的花壇里種的花開得那么鮮艷,那么動人。升旗臺的'兩旁有兩棵假檳榔,這兩棵假檳榔像兩名護旗手挺立在升旗臺兩旁。而且,這兩棵假檳榔上的葉子像一把把芭蕉扇。

  這就是我們校園的春景。

  描寫春天的小學(xué)作文 8

  垂柳綠了——春天來臨了。

  這個季節(jié)繁花似錦,鳥語花香,它邁著輕盈的步子走向人間。

  我發(fā)現(xiàn)春天到了,柳樹長出了綠色的小芽,如同柳樹長出了一頭綠色的頭發(fā),她跳啊跳,舞啊舞,炫耀著春對它的輕撫。

  我發(fā)現(xiàn)春天到了,在田野間放眼望去,一大片一大片的金黃色的油菜花,是多么像一群又一群的金黃色的'蝴蝶呀!在為春天表演著婀娜多姿的舞蹈。

  我發(fā)現(xiàn)春天到來了,桃花開的像一位羞滴滴的少女,粉中帶著米黃色,風(fēng)一吹她嬌嬌氣氣的走了一圈,把香味留在你的鼻尖,那香味讓人心醉,沁人心脾,如同沉浸在一瓶濃濃的香水味中。

  我發(fā)現(xiàn)春天來了,小草綠了,小朋友們在遠處嬉戲。有的放飛五顏六色的風(fēng)箏,有的比賽跳繩,還有的手中拿著畫筆,在描繪著春天的美景。

  春天就像一位小姑娘花枝招展,走著笑著來到了我們身邊。

  描寫春天的小學(xué)作文 9

  在一年四季之中我最喜歡的季節(jié)是春天。

  它是一個插花高手,把漂亮美麗的花兒插滿大地;它是一個鬧鐘,叫醒了可愛的動物和植物,使大地恢復(fù)生機;它是一位偉大的畫家,在白白的大地上畫上青山、花壇、溪流……春天的天空是一片瓦藍,天空下,是一座美麗的花園,可愛的小鳥唱著歡快的歌,蜜蜂采著蜜,蝴蝶在花壇上翩翩起舞。。〈禾焓且粋美麗的季節(jié)。

  我站在草地上,欣賞著美景,聽著小鳥的歌,突然聽到小朋友的'歡笑聲,看到一只風(fēng)箏飛上天空,這讓我想到以前的事。那時,我才五歲,奶奶帶著我去外面放風(fēng)箏,奶奶叫我把自己的愿望寫在紙上,她幫我把愿望夾在風(fēng)箏上,這樣愿望就會實現(xiàn)。于是,我彎彎扭扭寫了幾個字,交給奶奶,奶奶幫我夾在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏放飛起來。突然,線斷了,它飛過我視線,飛過高東新苑,飛往遠處……如今,我真的做了班長。啊!兒時的愿望實現(xiàn)了,原來春天還是一個愿望實現(xiàn)的季節(jié)。

  春,是個萬物蘇醒的季節(jié);春,是個百花盛開的季節(jié):春,是個新生命的季節(jié)。我愛春天。

  描寫春天的小學(xué)作文 10

  春天已經(jīng)邁著輕盈的腳步走入我們的眼簾。不經(jīng)意間春色在我們的周圍漸漸燦爛起來,如一幅巨大的山水畫卷在我們的視野里緩緩展開。花香陣陣,鳥語聲聲,仿佛一夜之間春天就來了。

  然而,是誰搖醒了春天?是誰第一個捷足先登,叩開了春天之門?

  是偷偷鉆出地面的小草嗎?有一天在操場經(jīng)過,我突然發(fā)現(xiàn)地上的小草已經(jīng)長出老高了。它們在什么時候吐出一芽嫩綠?也許,在我們還穿著棉衣的時候,小草已經(jīng)破土而出,以它頑強的生命力,從厚厚的泥土里探出尖尖的腦袋,張開一雙雙小手,輕輕地搖醒了春天。在我們還沒有留意的時候,它率先把自己柔弱的身軀舒展在一陣陣料峭的春寒里。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草以瘦弱的身軀,先我們一步感受到了春天的氣息,成為了領(lǐng)跑春天的使者。腳下的無名小草,我向你致敬!

  是風(fēng)中搖擺的柳條嗎?校園里十二棵垂柳,像士兵一樣列隊站在甬道兩旁。也許雪花飄落在垂柳枝頭的.時候,垂柳已經(jīng)換上了一件微微泛青的外衣。雪融化成第一滴春水滲入泥土的時候,已經(jīng)把春天的氣息傳遞到它脈絡(luò)里。經(jīng)過一冬的睡眠,垂柳的根須被地下的昆蟲輕輕觸動。它只是輕輕地伸了一個懶腰,搖動了麻酥酥的身體,春天就被輕輕搖醒了。

  是一縷迎面不寒的楊柳風(fēng)嗎?靜寂的田野上,只有寒風(fēng)在散步。然而,冰雪初融的溪岸已經(jīng)是春煙裊裊,陽氣升騰。風(fēng)向一轉(zhuǎn),東風(fēng)吹來。一縷乍暖還寒的春風(fēng)已經(jīng)吹醒了地下的草籽,吹軟了垂柳僵硬的枝條。春風(fēng)是一個神奇的魔術(shù)師,把手輕輕一抖,一個生機盎然、山青水秀的春天便呈現(xiàn)在我們的面前。

  到底是誰搖醒了春天呢?這時,我突然想到冰心奶奶在一篇文章里說過的一句話:“游人不解春何在,只揀兒童多處行!”其實,真正搖醒春天的,是我們甜甜的笑聲,清亮的歌聲;是縈繞在我們校園上空的一團團高亢嘹亮、青翠欲滴的晨讀聲;是我們在雪地里嬉戲、玩耍時的吵鬧聲,奔跑、追逐時的腳步聲……我們伸出一雙雙小手,在校園里歡呼著、雀躍著接住一朵朵雪花的時候,春天已經(jīng)在我們的手心里悄悄醒來!

  描寫春天的小學(xué)作文 11

  冬天悄悄地離去,人們迎來了春天。

  你看,一陣陣春風(fēng)喚醒了小花小草,他們一個個抬起頭來,呼吸著外面新鮮的空氣,樹枝也穿上了嫩綠色的衣服,桃花們一個個都綻開了笑臉,山里的泉水歡樂地唱起了歌,晨霧像輕紗籠罩著水面,小河在陽光下一閃一閃,如同一條錦帶,真是美妙極了。

  春雨來了,她用眼淚潤綠了柳樹,喚醒了油菜花、桃花、迎春花、梨花……她們散發(fā)出沁人心脾的香氣,田野里,碧綠的麥田一大片一大片,就像綠色的`海洋。

  春天是一個多姿多彩的季節(jié),我們留下了描寫春天的詞語:春暖花開、春回大地、萬物復(fù)蘇、春風(fēng)拂面、鳥語花香、春光燦爛、風(fēng)光無限,我們又迎來了新的春天。

  春天,你的美麗多姿使我遐想無限,我贊美你!

  描寫春天的小學(xué)作文 12

  一年四季,最美的季節(jié)使者是誰?又最能讓我們感到溫暖的季節(jié)使者是誰呢?有人說是冬天;有人說是秋天;有人說是夏天gip有人說是春天。說對了!就是她。瞧!春姑娘復(fù)蘇了。

  春姑娘來到小溪前,發(fā)現(xiàn)小溪凍成了冰。春姑娘念起咒語:“水兒嘩嘩涌!”奇跡發(fā)生了。小溪這一覺可醒了。它伸了個懶腰,便“嘩啦嘩啦”地流動起來。春姑娘笑了。

  她又來到天上,見藍天沒有光澤,便又念起咒語:“藍天藍天,藍吧!”只聽“唰——”一聲,藍天比藍寶石還要藍。春姑娘便“咯咯”地笑了起來。

  突然,一陣“嗚——”的聲音打破了早晨的寧靜,原來強風(fēng)三人來了。它們是臺風(fēng)、寒風(fēng)和春風(fēng)。春姑娘又聚精會神地念起咒語來:“小風(fēng)小風(fēng)和煦吧!”突然,臺風(fēng)向大海奔去,寒風(fēng)消失了,春風(fēng)便和煦起來。

  當(dāng)春天蔓延到整個世界時,春姑娘的.使命便完成了,她準備踏上回家之路。

  小動物們都舍不得她,但是,早悟夜筵終有散,它們只能唱起歡送之歌。瞧!小狗“汪汪”地叫,貓兒“喵喵”地叫,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫,它們唱得多歡哪!

  但再三留不住,它們只能戀戀不舍地向春姑娘說了聲拜拜。

  描寫春天的小學(xué)作文 13

  美麗的春姑娘拿著畫棒,來到了人間。

  春姑娘來到了被冬姐姐覆蓋的草地上,拿出綠色的畫棒,給小草染上了綠色,春姑娘,揮揮手是跟這些想綠的小草告別。

  春姑娘又來到被都被冬哥哥冰封小河上,抽出了藍色的畫棒,把小河涂成了藍色,小河解凍了,小河彈出了優(yōu)美的音樂來感謝春姑娘。

  春姑娘又來到了被冬姐姐覆蓋的`花園里,這回他抽出了五彩繽紛的顏料把花涂出了,紅的、藍的、紫的……等等花兒高興地隨著風(fēng)挑起了哪么優(yōu)美的舞蹈。

  啊,春天的一切都顯得生機勃勃。

  描寫春天的小學(xué)作文 14

  春天來了,大自然發(fā)出了種種奇妙的聲音,它們是多么美妙!

  春風(fēng)呼呼地吹著,把正在睡覺的雷公和電母叫醒了,他們一會照照遠方,一會又打起手鼓,爭先恐后地想向大地一展自個兒的風(fēng)采,轟隆隆的聲音由遠而近,猶如千軍萬馬滾滾而來,又好似空中展開了一場盛況空前的.大戰(zhàn),雨指揮官有條不紊地指揮著戰(zhàn)斗,漸漸戰(zhàn)斗平息了,不大一會兒,嘩嘩,大雨傾盆而下,千串雨珠叮咚作響,萬朵水花飛濺。一個個雨精靈呼喊著,唱著,跳著,盡情地玩耍,在家的被窩里懶了幾個月,可不得好好輕松一下嗎?大雨過后,一切又恢復(fù)了生機,鳥兒最歡快了,它們嘰嘰喳喳地笑,聲音婉轉(zhuǎn),悅耳,似乎訴說著大自然的奇妙。

  河水解凍了,“嘩啦啦……”往前快樂的奔跑著,灑下一路歡聲笑語。

  池塘里不甘寂寞的青蛙也發(fā)出呱呱的叫聲,它們仿佛在說:“春天來了!”

  迎春花開放了。她張開了燦爛的笑容,好像在說:“孩子,要珍惜時間。一年之計在于春。”

  春天的聲音真美妙!

  描寫春天的小學(xué)作文 15

  雨,悄悄地下了起來,淅淅瀝瀝的,如牛毛一般。不知不覺間,雨滋潤了大地,使空氣變得更加清新。植物,也被滋潤了一下,無聲無息地生長。看,他們展開枝葉,多么美啊!

  瞧!那柳條兒,猶如一條條綢緞,又像一位亭亭玉立的'穿著一身綠衣的姑娘。前幾天,柳條上還是一個個骨朵兒,而現(xiàn)在,竟抽出一片片綠葉……這讓我不禁想到了一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!笨纯戳~,如一只只綠色的蝴蝶,仔細一看,柳條上竟有一朵朵“花”,像一個個微型“小玉米棒”,又如一顆顆綠的的麥粒,不久的將來,這些花就會變成輕盈的柳絮,像雪花一般,隨風(fēng)飄蕩,落到土壤里,扎根,發(fā)芽,變成一棵棵大柳樹。

  描寫春天的小學(xué)作文 16

  新年過去了,冬姑娘也進入了長眠,而春姑娘也踏著輕盈的舞步來到了人間。

  小草第一個探出頭來,金黃的大衣也早已退下,穿上了清爽的綠春裝,柳樹姑娘的長發(fā)上長出了嫩綠的新芽,春風(fēng)一吹,仿佛是一個亭亭玉立的少女,雖然這還只是初春,但是花兒已耐不住寂寞,有的已綻開了美麗的笑顏,有的已結(jié)出了花骨朵,那花骨朵飽滿地似乎一眨眼花瓣就可以馬上打開,有的還沒完全綻開,像一個個害羞的`大姑娘。小溪在春姑娘的呼喚下流的更歡了,叮咚叮咚,小溪奏起了好聽的音樂,燕子也飛回來了,一雙雙,一對對地站在電線桿上,仿佛是一個個躍動的音符。百靈鳥是演唱者,和小溪一起開了一場春天演唱會。孩子們也活躍起來,在外面放風(fēng)箏做游戲,一片生機勃勃的景象。

  春天,一年之中最美好的季節(jié),我愛春天。

  描寫春天的小學(xué)作文 17

  就這樣,不知不覺間,春姑娘悄悄地來到了我們身邊,來到了我們的校園。

  春天的校園真美啊。教學(xué)樓旁邊有著一大片草坪,每到春天,這里的小草就會齊刷刷地從土里冒出頭來,驚奇地打望著春天里的小伙伴們。草坪里零星散布著一盆盆迎春花,原本低垂的枝條看見春天來了,一夜間,腰身一晃,便綻放出了鵝黃色的笑臉。遠遠望去,像是給花臺穿的裙子,在風(fēng)中跳著優(yōu)美的`舞蹈。別提有多美多快樂了。

  校園的上空,時不時都會來支“探春”的隊伍,它們排成“人”字或“一”字形,領(lǐng)頭的大雁還時不時的叫兩聲,好像在給隊友們說“加油”。我知道它們要到北方的老家。

  同學(xué)們也全變了一個樣。個個都脫下了厚厚的毛衣或者羽絨服,換上了五顏六色的春裝。真叫一個好看。

  我多么想留住校園的春天、窗外的春天、全世界的春天。

  描寫春天的小學(xué)作文 18

  春季,是一個滿懷希望的時節(jié),大家經(jīng)常盼著它,當(dāng)大家盼著時,春季早已偷偷地趕到了。想要知道春天在哪里嗎?大家一起去看一一下吧!

  春天到了,氣溫溫暖了,草綠色了,花開了,花草樹木也出芽了。陽臺上種著的桃花運。莉花。黃菊花早已長出了一個小小花骨朵,真令人激動。在山頂經(jīng)常可以看到的野草,長的密麻麻的,可以說的上是滿山遍野。各色各樣艷麗的花草植物,產(chǎn)生了個美麗的`秋天。春季,大家排完了暑假開始工作了,念書的念書。工作中的工作中,農(nóng)夫也逐漸農(nóng)用地了。

  鳥兒在天上嘰嘰的叫著,蜜峰也在嗡嗡響的叫著,剛冬眠期起來的小青蛙在荷花塘里頂呱呱的叫著,這三種響聲合起來,不僅為春季提升了很多活力,還譜出了一支春天的贊歌!我深深地的吸氣了一口清甜的氣體,覺得到春天是多么的漂亮的啊!

  我很喜歡出天,但我更喜歡春季的美麗景色。

  描寫春天的小學(xué)作文 19

  春天來了,春天來了!我和爸爸、媽媽決定一起去公園尋找春天。去公園的路上,我們看到了許多花兒,有粉色的桃花、黃燦燦的迎春花、雪白的杏花……萬紫千紅,引得蜜蜂和蝴蝶圍著花兒上下翻飛。到了公園里,可熱鬧啦!有的人在散步,有的人在打羽毛球,還有的人在放風(fēng)箏。我們繼續(xù)往前走,看到了一條小河,河岸邊的'一排柳樹剛剛吐出嫩芽,微風(fēng)輕輕一吹,柳枝便跳起了舞。突然,幾只燕子在我眼前掠過,一身烏黑光亮的羽毛,一雙俊俏輕快的翅膀,帶著剪刀似的尾巴,在天空中自由自在地飛翔著,它們正趁著美好的春天舒展筋骨呢!

  我們走累了,坐在草坪上休息,草兒軟軟的、綠綠的,暖暖的陽光照在我們身上,真舒服呀!

  春天真美啊,我愛春天!

  描寫春天的小學(xué)作文 20

  春天在枝頭,柳樹嫩綠,桃花鮮艷;春天在空中,春風(fēng)送暖,燕子翩飛;春天在水里,魚兒追逐,鴨子戲水;春天在田野里,麥苗返青,菜花金黃。

  春姑娘牽著蜜蜂、蝴蝶的手,邁開輕快的腳步,迎著溫暖的春風(fēng),把一件五彩繽紛的`大衣撒向大地。頓時,花兒紅了,草兒綠了,處處鳥語花香,春色濃濃。田野里的油菜花開了,金黃金黃的,像是給大地鋪了一層碎金。千萬朵桃花綻開了美麗的笑容,散發(fā)出沁人心脾的香味,引來了勤勞的小蜜蜂。成千上萬的麥苗像一條綠色的地毯,它舒展了葉子,瞧!它正在春風(fēng)中和人們招手呢!柳樹在河邊擺弄著自己飄逸的長發(fā),個個不甘示弱,像是在比美。燕子從南方飛來,停在了電線桿上,“嘰嘰喳喳”地叫個不停,遠遠望去,就像美麗的音符。整個大地因為春的到來,顯得一片生機勃勃。

  春天,你是大自然的使者。你是迷人的,也是醉人的,你賦予了大自然欣欣向榮的景象。愿這美景永駐我們心間!

  描寫春天的小學(xué)作文 21

  剛把寒冷的冬天送走,春天就來了。我與伙伴脫下笨重的大棉襖,換上成春裝,奔出家門,去尋找春天。

  春天藏在雪地里,融化的雪水匯成小溪,叮咚叮咚唱著冬天的歌。門前的積水中,頑皮的我們總會聚在一起啪嘰啪嘰的踩著水玩,你濺我一下,我砰你一身直到遠遠傳來媽媽的呼喚回家的`聲來,才會依依不舍地趕回家中。

  春天藏在泥土里。冬姑姑走了,沉睡了一個冬天的種子,在冬姑娘的滋潤下,漸漸長大。田野里,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),原本枯黃的草地上,又增添了幾抹新綠。是的,我沒有看錯,撥開枯草還能看到一根根嫩綠的小精靈呢!這個時候是欣賞草色遙看近卻無的最好時節(jié)。

  春天藏在天上。那溫暖的陽光就是春姑娘送來的禮物,幾朵慵懶的云兒這一片,那一片,好在漫步,又似在做陽光浴。

  春天真美!我愛春天!愛這個一年最好的季節(jié)。

  描寫春天的小學(xué)作文 22

  走出了校門,進入東湖花園小區(qū),抬頭看,前面有一個石雕的孔雀,孔雀的頭好像在看燦爛的陽光,羽毛像一把大扇子,兩邊還有像刺猬一樣的樹,好像在保護著孔雀似的,孔雀旁邊一點有清澈見底得小湖。

  再往里走,就到了步行街,兩邊透過茂密的枝葉看見了太陽,太陽照下來,草叢上出現(xiàn)了日影,再仔細看看太陽好像變成了綠色,樹叢旁邊是一些各式各樣的灘子。

  到了涼亭,我看了看涼亭的頂部,好像波光倒影在亭頂,亭頂?shù)褂吃谒,涼亭旁的竹子像翠綠的屏障一樣。

  再往前走一點,有兩條魚的嘴里吐出水來,旁邊的噴泉噴出綠水來。我看見水中的.太陽非常的刺眼,太陽一直像個跟屁蟲一樣跟著我們,要是微風(fēng)吹來水面一定泛起微波來。

  啊,原來我們小學(xué)旁邊的東湖花園竟是如此的美麗呀!

  描寫春天的小學(xué)作文 23

  家鄉(xiāng)的春天風(fēng)景優(yōu)美,鳥語花香。周圍群山環(huán)繞,一條長長的小河從家鄉(xiāng)門前流過。春天到了,河水靜靜的流淌。

  柳樹吐出了點點嫩芽,一陣風(fēng)吹來,柳條搖著長長的辮子。小草從泥土里鉆出來,草叢中一朵朵可愛的小花,有紅的、藍的、紫的、粉的······五顏六色。美麗極了。桃花開了,有白的、粉的,每一朵花都那么嬌艷?蓯鄣男⊙嘧訌哪戏斤w回來了,美麗的蝴蝶在空中飛舞,好像在迎接它的好伙伴。

  家鄉(xiāng)的春天真美啊!我愛家鄉(xiāng)的.春天。

  春天在慢慢生長……春天在悄悄臨近……

  春天的聲音,我們在靜靜地收聽著!奥犼柟饩`放的聲音,讓快樂明媚心情;聽繁華吐蕊的聲音,讓芬芳凈化心境;聽清風(fēng)拂柳的聲音,讓悠閑沉淀心事。”3月3愛耳日,健康用耳,傾聽幸福的聲音,傾聽春天的聲音。

  描寫春天的小學(xué)作文 24

  一日之計在于晨,一年之計在于春,眨眼之間,春天已經(jīng)悄聲無息的來到了。

  無聲間大地復(fù)蘇,柳綠花紅,一切就是因為那場那一場春雨。沙沙沙春雨像春姑娘紡出的線,輕輕地落到地上。

  幾場春雨過后,小草從地下探出頭來,早開的野花一朵兩朵,樹木吐出點點嫩芽,解凍的小溪丁丁冬冬,時而急時而緩,和著春風(fēng),演奏著春天的旋律,唱著春的'序曲。

  寒帶櫻花孕育了一個冬天的力量,終于忍不住了,一下子全開了。這兒一叢,那兒一簇,粉嫩粉嫩,羞羞答答的,可愛極了。

  原來冬天是枯黃的小草,經(jīng)過一陣春雨的滋潤,一下子變得綠油油的了,讓大地充滿了生機。

  我愛春天,愛這個萬物生長的春天,愛這個柳綠花紅的春天,愛這個鶯歌燕舞的春天。

  描寫春天的小學(xué)作文 25

  春天到了,我發(fā)現(xiàn)花兒開得更艷了,草兒長得更綠了,樹也長得更高了,連青蛙的叫聲也更大了。

  這時的花兒美麗極了,有大的、有小的、還有各種色彩各種形態(tài)的,和那無邊的草坪結(jié)合起來,像是一個個美麗的小仙女,在那草坪變成的小舞臺上跳舞,小樹苗們就像一個個樂手,它們的枝條和葉子成了樂器,正在為“小仙女”們打著節(jié)拍呢!青蛙從小河邊游來,跳到舞臺上盡情地歌唱,小草們是它們忠實的觀眾。

  每到春天,小草們就靜靜地坐在觀眾席上,聽青蛙歌唱,看花兒跳舞。聽說音樂能令動物長得快,我相信,草兒、樹兒、花兒、青蛙聽到這樣的.音樂,草兒長得更綠,樹兒長得更高,花兒開得更艷,青蛙叫得更歡!

  這代表著春天的樂隊,正在演奏著春天的贊歌!

  描寫春天的小學(xué)作文 26

  我家鄉(xiāng)的四季都十分引人注目,最可愛的是春天的早晨。

  春天,是一個播種的季節(jié)。在這萬物復(fù)蘇,嫩葉出枝,冰水消融的季節(jié),人們便開始了播種。從田壩上看,都是一個個忙碌的人影。對面的樹也不再光禿禿,吐出了許多新綠的嫩芽。田地里,人們正在插秧,一根根秧苗在風(fēng)中無憂無慮地舞蹈,隨風(fēng)擺動。

  不僅僅是人們,植物們也在給自己美容。梅花姐姐見春天來了,就自己最后地一簇花朵來表達歡喜;桃花妹妹,開始綻放最美的笑臉,一半是淺紅的,一半是深紅的;梨花姑娘給自己穿了一身雪白,仿佛披了一身雪花……

  你可不要把動物忘了哦!冬眠的'動物們早已醒來,各忙各的,十分熱鬧:小燕子筑巢,青蛙媽媽產(chǎn)卵,銀喉長尾山雀脫下了熱乎乎的“羽絨服”……

  這是一個春天的早晨,我家鄉(xiāng)的早晨,既熱鬧又忙碌。一日之計在于晨,一年之計在于春,沒有付出,又怎能等來回報呢?

  描寫春天的小學(xué)作文 27

  “春天、春天”我盼望已久的春天最之后了。

  春天向征這無數(shù)的期望與生命。春姑娘穿著一雙綠色的繡花鞋躍過高山,穿過田野,飛過冰川,使山川、河流……變成了一個綠色的海洋。

  我喜歡春天,也喜歡春天里的'風(fēng)。拂醒了大地,吹醒了柳樹,春姑娘正在給柳樹梳頭發(fā),柳樹說:“看。∵@春天多美麗!春姑娘笑了笑說:”不是我美麗而是你們美麗次啊給我增添了勃勃生機!

  我不但喜歡春風(fēng),還喜歡春雨。

  春雨潤醒了小草,小草柔了柔眼睛,看了看周圍說:“春天到了!”光禿禿的地上突然間成了綠色的海洋,那是怎樣的美怎樣的綠!春雨潤醒了花兒,花兒也向四周看了看說:“!春天真美麗啊!我們就睡了一覺,大地就變了樣。,真是春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來!春天真的是美麗無比啊!春天像一幅美麗的畫卷。

  我們就像春天已樣,像征這無數(shù)的期望也生命,我們是祖國的花朵,就應(yīng)像春天一樣為祖國做出貢獻,成為祖國的棟梁之才。

  描寫春天的小學(xué)作文 28

  春姑娘輕輕悄悄的來到了我們的身旁,她來到我們的身旁干什么呢?哦,原來她是給我們的世界添加色彩!

  早上,我起來的時侯,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。我剛站到門外,就看到小草鉆了出來,享受著春天的陽光;院子里的一排花兒綻開了笑容,遠遠望去,就如一片”花!。而房屋后的柳樹都抽出了嫩芽,春風(fēng)拂過,柳條向我招手;而太陽看到這種景象后不禁笑了。

  我開心的笑了,剛準備出去玩的時候,便看到媽媽正在廚房做飯,邊做飯邊哼著她平時里最喜歡聽的歌。我來到媽媽面前問媽媽:“你今天為什么這么高興呢?媽媽說:“當(dāng)然了!你不覺得春天是最美的'季節(jié)嗎?

  我疑惑的問媽媽:“為什么呢?媽媽說:“春天來了,春姑娘也就來了,她有魔法呀!她能讓我們的世界充滿生機,變得生機勃勃!

  望著春姑娘給我們帶來的一切,我深深的陶醉了!

  描寫春天的小學(xué)作文 29

  春天來了,大地從沉睡中蘇醒過來,遍地都出現(xiàn)星星嫩草,樹木吐出新芽,花兒綻放,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱。春天的降臨給大自然帶來了一片新景象,到處都充滿了生機,充滿了希望。

  你看,河邊的垂柳吐出嫩綠的新芽,長出鵝黃的柳穗兒。微風(fēng)吹過,柳枝在風(fēng)中輕輕地擺動,如煙、如紗,讓我不禁想起了賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。

  小山坡上梅花盛開,有白的,有粉紅的,還有深紅的······遠遠望去,像天邊燦爛的'朝霞,非常美麗。

  小草悄悄鉆出地面,在春風(fēng)中伸伸懶腰,手拉著手兒,一眼望去,就像一塊綠色的大地毯一樣。草地上開滿了不知名的小花兒,有藍的,有黃的,像彩色的星星灑落在綠色的天穹上,漂亮極了,讓我不禁想撲進它的懷抱,再打幾個滾兒。

  暖暖的春風(fēng)拂面,嗅著濕潤的氣息,我知道:春天真的來了!

  描寫春天的小學(xué)作文 30

  “輕輕的我走了,正如我輕輕地來”,當(dāng)風(fēng)雪爺爺悄悄地去北半球時,我便想起了這一詩句。讓我們告別冬天,迎來春天的陽光吧!

  走進花園,可以聞到一股濃郁的花香,在春風(fēng)的催促下,百花爭相開放,眼前的.花數(shù)不勝數(shù),紫色的牽;ù灯鹆诵±,金黃的迎春花,一朵挨著一朵,像一簾金色的花簾,一大片火紅的山茶花如燃燒的火焰。還有一些叫不出名字的小花在墻角、在河邊,走到哪里都是花,讓我們目不暇接。

  抬頭遠望,一群春天的使者——燕子從南邊飛回來了,它們勤勞地銜泥、筑巢。一些鳥兒在電線上嘰嘰喳喳地歡唱,時而棲息在電線上,像五線譜上的音符,時而飛翔在空中。

  漫步在樹林,帶上零食,你會看見樹林里不在像冬天里一樣一片“白”,而是一片“綠”,那淺淺的新綠讓樹林里生機盎然。冬眠的小動物一個個從睡夢中醒過來,有兔子出來覓食,青蛙唱著春之歌……

  你喜歡春天嗎?如果你喜歡,就來去追逐春天的腳步吧!

  描寫春天的小學(xué)作文 31

  春天,不知不覺間來到了你我之間。春天是一位俏皮可愛的小姑娘,嫩綠的柳枝是她的頭發(fā),鮮艷的花朵是她的臉蛋,綠色的小草是她的肌膚……

  故鄉(xiāng)的早晨,是新一天的開始;ú荻纪χ毖,向著初升太陽微笑。大樹精神抖擻,葉子綠得發(fā)亮。朵朵桃花飄落下來,白的似雪,粉的似霞,紅的似火。這時,一陣微風(fēng)拂過,香氣撲鼻而來,讓人陶醉不已。

  故鄉(xiāng)的中午,是新一天的`高潮。小鳥在樹上歡快地嘰嘰喳喳地唱著歌;ú荻继鹆宋瑁⒆觽兂酝曛酗埡,都出來玩耍,圍著院壩中的那棵高大的黃角樹,玩起了“老鷹捉小雞”游戲。最悠閑的當(dāng)數(shù)大人們,春耕一上午后,中午是難得的休閑時光。

  故鄉(xiāng)的傍晚,是一天的結(jié)尾。草叢里,蟈蟈、青蛙、蟋蟀等唱起來婉轉(zhuǎn)的催眠曲,伴著小孩子們進入了甜蜜夢鄉(xiāng)……

  描寫春天的小學(xué)作文 32

  "一年之計在于春"。漸漸地,漸漸地,冰雪融化了,小河伸伸懶腰,歡快的唱起歌來。萬物在春天溫暖的陽光下張開了眼,春在不知不覺中已經(jīng)來到我身邊。

  小河邊種滿了柳樹,家門口的幾棵桃樹也抽出嫩綠的枝芽,吐出粉紅的花蕊。偶爾有幾只燕子漫步于花間,那成片的梨花雪白雪白的,好似大雪染白了枝頭。一叢叢、一簇簇、一片片,數(shù)不勝數(shù),讓人目不暇接。

  住在鄉(xiāng)下,在冬天的最后一個月,我常常到山上看日出。盼著春天的到來。我登上山,望著掛著殘星的天幕,耐心地等候著“太陽神"的出現(xiàn)。許久,朝霞已染紅了天邊,但卻不見太陽溫暖的笑臉,身后迷人的'迎春花綻開濃艷的花蕾,黃的使人溫暖,白的讓人溫柔。這時太陽已爬上了山坡,用它溫暖的手輕輕地撫摸我的臉蛋,告訴我:冬,已經(jīng)輕輕地離開,而春已悄悄地到來。希望萌發(fā)于春的沃土,萬物生長于此,寧靜而美好。

  描寫春天的小學(xué)作文 33

  首先映入我眼簾的是大片大片金黃的油菜花。那油菜花可是春姑娘的經(jīng)典之作,不濃不淡。若濃點,就感覺不到油菜花的嬌嫩;若淡點,就體現(xiàn)不出油菜花的艷麗。那些油菜花有的早已盛開,好似亭亭玉立的少女;有的含苞欲放,好似少女嬌羞的臉龐;有的還是花骨朵兒,飽脹得好似立刻就要綻開。

  不知不覺,我們走過油菜田,來到了一個小山坡。那里的桃花可美了。桃樹上一朵朵盛開的.桃花引來了好多勤勞的小蜜蜂。他們“嗡嗡”地叫著,好似在說:“春天來了,桃花開了,我們快來采蜜吧!”而桃花呢?都笑得合不攏嘴了。小蝴蝶也湊齊了熱鬧,圍著桃樹翩翩起舞,好像在慶祝春天的到來,我也陶醉其中。

  小草們也不甘示弱,漫山遍野,綠油油的,遠望宛如一片綠地毯。一陣陣微風(fēng)輕輕地拂來,小草們隨著這柔和的春風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在歡迎我們的到來。

  !春天是如此美麗的季節(jié),她是如此讓人陶醉。我愛春天!

  描寫春天的小學(xué)作文 34

  咦,外面光禿禿的大樹什么時候抽出了嫩芽?哦,原來是春天來了!

  那么春天是什么顏色的呢?就讓我們一起嗅著春天的氣息,追尋春天的蹤跡,到大自然中尋找答案。

  順著春天的足跡,我興奮地走進公園,看到小花像春天弟弟的眼睛一樣,那么可愛。小草像春天的眉毛,看起來是那么溫柔。大樹就像春天的`鼻梁,挺直地站在小路旁邊,仿佛在守衛(wèi)疆土一般。哦,春天是綠色的!

  咦,公園中間怎么有一棵紅色的樹呢?走近一看,原來是桃花開了。站在樹邊,簡直就是人面桃花相映紅的場景。桃花樹底下,那團團簇簇的映山紅競相開放,如火如荼,在陽光的照耀下,仿佛是一團熊熊大火在燃燒。難怪看到了一棵紅色的樹呢!哦,春天是紅色的!

  啊,我明白了,春天不是單色的,春天是萬紫千紅絢麗多彩的!

  描寫春天的小學(xué)作文 35

  “媽媽,春天在哪里呢?”

  “兒子,你到外面走一走,看一看,你會發(fā)現(xiàn)到處是春天。”

  我來到了小區(qū)公園,春天的氣息撲面而來。你看!花兒們都開放了,它們都穿著自己最漂亮的衣服,在進行比美大賽呢!黃色的花好像一顆顆閃閃爍爍的星星;紫色的花像一團團紫色的煙霧;粉紅色的花好像小孩兒天真爛漫的臉龐;紅色的花像一團團燃燒的火焰;白色的花好像噴涌的'浪花……五顏六色的鮮花爭奇斗艷!一陣微風(fēng)拂過,飄來陣陣芬芳,讓人心曠神怡。

  鮮花們你爭我搶,小草也不甘示弱。它偷偷地露出頭來,貼心地給公園鋪上了一層綠油油的地毯。我踩在上面,感覺舒服極了!

  公園四周的柳樹,像列隊的士兵一樣,保衛(wèi)著這一片家園。春風(fēng)拂過,倒垂的柳條輕輕的拂動,好像在向我招手,歡迎我的到來。

  回到家,我告訴媽媽:“媽媽,我找到了春天,它美麗極了!”

  描寫春天的小學(xué)作文 36

  春天就像一位仙女,在不知不覺中來臨了。

  春天是一個百花園,里面的花目不暇接,桃花、李花、杏花……百花盛開,花香讓人流連其間,久久不肯離去。春天的花是美麗的,是令人陶醉的。一陣春風(fēng)過后,花香彌漫在人們周圍,令人愜意無比。陽光一縷一縷地灑在人們身上,像母親溫柔的.手撫摸著我們身體,又催我們進入夢鄉(xiāng)。

  俗話說:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”幾只鴨子在水里自由地游來游去,時不時全身潛下水里,一會兒又從另一個地方浮出水面。小魚兒在水里嬉戲、打鬧,它們就是快樂的小孩子;螃蟹揮舞著大鉗子,似乎在炫耀它的權(quán)威,十分威武。

  小草是一個淘氣的小弟弟,哪里有泥土,哪里有春風(fēng),哪里就有它的身影。它睜著好奇的眼睛,打量著這個世界,向每一個認識的朋友問好。

  春雨姑娘可愛而稚嫩。它經(jīng)過之處,霧蒙蒙的,天地變成了模糊的一片,更襯出她的可愛。

  春天是一個和氣的大家庭,希望他們常年不老,青春永存!

  描寫春天的小學(xué)作文 37

  啊,冬天過去了,生機勃勃的春天來了!一切都是全新的,一切都充滿希望和活力。春天開始用她五顏六色的畫描繪美麗的場景。

  春天的氣息隨處可見。山中花開花落,花香四溢,桃花盛開,其次是杏花、山茶花、梨花、杜鵑花?,那些美麗的鳥兒,仿佛陶醉在春天的美麗中,站在杜鵑花的枝頭,唱著美麗的.春天的歌。溪邊,楊柳拔出嫩綠的楊柳,綠草如茵,帶著泥土的清香。池塘里,成群的鴨子在慶祝春天的到來,吵著要新的姿勢在水里玩耍。難怪有春江水暖鴨先知。一條小鯉魚不停地在水面上跳躍,爭先恐后地跟誰比跳得高。在城市里,每個人都脫下單調(diào)厚重的棉襖,穿上五顏六色的輕薄衣服。甚至天空也變得五彩繽紛,各種各樣的風(fēng)箏稀疏地點綴在天空,讓天空更加美麗。

  春天,我看到大樹的綠葉,聽到鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱。春天充滿無限生機。在這個美麗的春天,讓我們通過上一段樓梯來加強鍛煉,長高,變得更健康,學(xué)習(xí)!

  描寫春天的小學(xué)作文 38

  春天來了,她向人們展示了美麗。

  春天,柳樹發(fā)芽,長出毛柱狀的柳絮。他們是如此可愛;ɡ俅蠡蛐,黃或綠。當(dāng)春風(fēng)吹起的時候,柳樹姑娘的長發(fā)飄得很遠。在那個時候,它是如此的美麗,如此的優(yōu)雅,讓人一見鐘情。春風(fēng)就像一位母親在給女兒編辮子。柳樹有時看起來像一個溫柔的女孩,有時又像一個活潑調(diào)皮的孩子。春天,點綴著柳樹,是那么的美麗動人。

  春天,春天的花盛開。每年春天,這些姑娘們都會開出優(yōu)雅的小黃花。

  他們每天都和人們跳舞。他們一個接一個地站在地里,微風(fēng)輕輕地吹著,姑娘們跳著優(yōu)美的'舞,唱著優(yōu)美的歌。有時他們看起來像舞者,有時他們看起來像歌手。他們都穿著黃紗裙,那么優(yōu)雅,像一個大女孩。春天的花朵給春天增添了更多的活力,使春天更加生機勃勃、多姿多彩。

  春天是如此的美麗和充滿活力!

  描寫春天的小學(xué)作文 39

  早晨起床后,我打開窗戶,一陣春天的氣息撲鼻而來。我想一定是春天來了。

  我走出家門,太陽曬在我身上暖暖的。我和我的好朋友們一起去田野尋找春天。春天好像一個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏的。

  我們來到田野仔細的找哇,找哇。小草從地下探出頭來,嫩嫩的,正吸收著溫暖的陽光。解凍的小溪叮叮咚咚,你瞧。河里還有幾只可愛的小鴨在河里快活的游來游去。

  河邊的柳樹都抽出了嫩綠細長的柳條,柳條在春風(fēng)中搖來搖去,好像在和人們揮手,傳遞著春的`消息。鳥兒在空中飛來飛去。山上開滿了五顏六色的鮮花,你看,蝴蝶在花叢中跳舞,還有許多勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜。

  看著這春天的美景,我不禁想起了清代詩人高鼎的“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。

  !春天真美,我愛春天!

  描寫春天的小學(xué)作文 40

  春季春回大地,春季鶯飛草長,辛勤耕耘栽種,春季生機盎然,使我們走進春天,體會和煦的春風(fēng),溫暖的太陽。

  早晨,我走在故鄉(xiāng)的小路上,歷經(jīng)冬季的洗涮,春季煥然一新,柳條剛吐出來嫩芽,小花也好奇心春天是哪些的伸出了自身的綠腦殼來,又為春季增加了一些春意盎然,原野里,農(nóng)夫忙了起來,美麗的家鄉(xiāng)出產(chǎn)土豆芹菜,大家各忙各的.,一會兒翻土,一會兒翻土,一會兒栽種,忙得樂此不疲,不辭辛勞的汗液,身后換得的是將要又一個秋的獲得,這時太陽照在了我臉部,使我感覺暖融融的,十分悠閑,大家也脫下了棉衣長大衣,穿上了較為薄一點的衣服褲子。

  春天在哪里?實際上四處是春的蹤跡,只需大家留意觀查,春季就在大家的身旁,春季,你沒像夏的酷熱,秋的蒼涼,冬的無氣味,你是那般的絢麗多彩。

  描寫春天的小學(xué)作文 41

  現(xiàn)在是春天,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。四季就像一串美妙動聽的激動著的音符。它包含著炎熱的夏天,收獲的秋天和穿著銀裝的冬天,但是我喜歡那萬物復(fù)蘇,生機勃勃的春天,因為它給人們帶來了夢想和希望,但它更可愛。

  遠處,那一片片綠草地,小草探出頭來東張西望看自己是不是第一個出來的。一朵朵小花笑著望著藍天,望著大地,望著青山,望著河水。這樣的消息不是春的氣息,春的到來嗎?

  那山上的樹木抽出新的枝條,長出新的嫩葉,那山一片嫩綠的顏色,遠遠望去就像一個綠色的大絨球呢!山上有鮮花,有綠草。這不是一幅優(yōu)美的圖畫嗎?這不是春天的腳步,春的.遺跡嗎?

  春就是一年四季最美好的季節(jié),也代表著新一年的開始,所以古今詩人都喜歡寫春的古詩,因為它有各種萬物都開始的本領(lǐng)。

  我愛你,春天,你是我們的報春使者,你是我們的那朋友,四個季節(jié)里,你最漂亮,你最美麗。

  描寫春天的小學(xué)作文 42

  大自然的四季像一幅五彩繽紛的畫卷。

  春姑娘來到大自然,花兒們是五顏六色的,小蝴蝶來迎接春姑娘,小蜜蜂正在采花蜜,小鳥是大自然的`樂隊,它們和春姑娘一起唱歌,可真動聽!

  夏天來了,驕陽似火的太陽公公把臉露了出來,森林里綠樹成蔭,孩子們有些在樹下乘涼,還有些孩子在水里游泳。

  瓜果飄香的秋天來了,在果園里,果樹上的蘋果像小妹妹紅紅的臉蛋。在田野里的農(nóng)民們東忙西忙,正在愉快地豐收谷子、麥子……

  冬天來了,外面下起了鵝毛大雪,大地媽媽鋪上了一層又厚又白的棉被。小朋友們在外面打雪仗,還有的在歡樂地堆雪人。

  這下大家知道大自然的四季有多美吧!我喜歡生機勃勃的春天和驕陽似火的夏天,也喜歡春華秋實的秋天和天寒地凍的冬天。這就是大自然五彩繽紛的四季。

  描寫春天的小學(xué)作文 43

  今天,陽光明媚,爸爸媽媽帶著我一起去花港觀魚觀察春天的美景。

  花港觀魚被西湖環(huán)繞著,站在岸邊望去,綠色的湖面上,三三兩兩的游船正在悠閑得劃著。

  我們沿著石板鋪成的小路走進來公園,公園里到處都是花草樹木,有的小樹上冒出來嫩綠的芽兒,有的已經(jīng)展開了兩三片嫩葉。

  我們走過石橋,遠遠地就看見一片粉色的桃花樹,很多的攝影愛好者正拿著相機拍桃花姑娘呢!我們也拿出了相機咔嚓咔嚓的.拍了起來。

  拍好照片,我們來到了紅魚池。只見九曲橋上站滿了來自各地的游客,他們將手中的魚食拋向水中的紅魚們,魚兒立刻游到水面上來搶了。魚兒的顏色有紅的、紅黑相間的、有白的,還有黑白相間的,美麗極了!

  走著走著,我們走過來一條很長很長的走廊,長得像一列火車,這是一輛開往春天的火車。

  春天真美!

  描寫春天的小學(xué)作文 44

  春天是我喜歡的季節(jié)。

  小草從夢中睡醒了,探出頭,睜開眼睛,看一看這美麗的世界,搖著自己的'腦袋,聽一聽小鳥的叫聲。

  桃花開了,一團團一簇簇,紅得似火,吸引蜜蜂和蝴蝶來做客,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中“嗡嗡”唱歌。草地上,小草和小花都開了。

  柳樹長出了小嫩芽,從遠處看,像一縷縷青煙,也像一位姑娘在收拾自己的頭發(fā);從近處看,像綠油油的大傘!昂艉簟贝猴L(fēng)吹到柳樹的小嫩芽上,一晃一晃,好像在空中慢慢跳舞。

  瞧,一群大雁從南方飛回,形成了一個“人”字,過了一會兒,又變成了“一”字,似乎有什么派對在等著他們呢。

  當(dāng)你在小溪邊散步,聽聽小鳥的叫聲和潺潺流水聲,好像一首美妙的歌曲在回蕩。有幾只小魚在水里游來游去,激起一串串水花,蕩起一圈圈波紋。

  春天,我愛你,我愛你的生機勃勃!

  描寫春天的小學(xué)作文 45

  我眼中的春天在小草里,柳樹里,細雨里,風(fēng)箏上,花叢中,微風(fēng)里。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這景象讓人感受到在春姑娘和小草一起共同努力下,小草終于鉆出了地面,讓我感到小草的生命力頑強。

  “不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。這句詩描寫了這柳樹上嫩葉是誰剪出來的呢?原來是那二月溫暖的春風(fēng)如同鋒利的剪刀就“剪”出來的啊!

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。春天的雨淅淅瀝瀝的.,夜晚悄無聲息的滋潤大地。

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。五顏六色的形狀各異的風(fēng)箏在廣場上空飛來飛去,散發(fā)春天的氣息。

  “滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。除了紅杏,桃花、玉蘭花、牡丹花、海棠花、櫻花競相開放。就連媽媽在陽臺種的花也長高了很多!

  “料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷”就連大詩人也被這乍暖還寒的春風(fēng)給吹醒了。

  我愛這五彩繽紛、生機勃勃的春天!

  描寫春天的小學(xué)作文 46

  淅淅瀝瀝的春雨,有點兒甘甜的春雨,有點青草香氣的`春雨。

  人家說我貴如油,為什么呢?

  我不知道我為什么這么貴,物以稀為貴,可能是因為剛從冬天走來,很稀少吧?也可能是因為我能滋潤世界萬物,尤其是滋潤莊稼……,

  我問人們是這樣嗎?人們回答說是的。

  啊,原來我是這么重要,人們還說了,我比冷冷的秋雨好;比夏天的狂風(fēng)暴雨好,更是消滅冬天霧霾的武器。

  人們說,如果沒有我,那莊稼、小花小草,樹苗都難以生存,說缺少了我,那沙漠化就比較嚴重,天氣會越來越干燥,甚至人類都會無法生存,如果沒有我,大地母親也沒有這樣生機勃勃……

  我是春雨,我真是自豪呀!

  無論如何不跟暴風(fēng)雨合作,那我就成壞蛋了,就不比油貴了。

  所以,一定要知道善惡,好好履行自己的職責(zé)。

  我就是一個無私奉獻的春雨,就是一個比油還貴的春雨,還像園丁一樣的春雨……

  描寫春天的小學(xué)作文 47

  春風(fēng)溫柔而溫暖;春雨稀密。終于有一天,春天來了,大地變成了蘇醒,田野變綠了,樹枝發(fā)芽了,小女孩變漂亮了……

  春天比冬天暖和,冬天我們還得上學(xué),早上很冷。我媽叫我起床,然后就摔倒了。她必須呆在床上多睡一會兒,直到我媽媽把我拉起來。但是到了春天,我一覺醒來沒有媽媽的電話,精神很好。有時候起的比我媽還早!

  冬天洗澡受不了。浴缸里還是暖的,但是一出來就很冷,讓牙齒打顫。春天不一樣。你在浴缸里暖和,出來就暖和,舒服!

  洗澡后我們可以穿漂亮的`衣服!穿好衣服,照照鏡子。哇!太美了!我不想春天穿那么厚,像個大肥豬,一點都不好看。

  春天,我出去散步,聞花香,抓春風(fēng),抓蝴蝶,欣賞綠葉,帶著柳絮走來走去,跳舞。哇!真的讓我精力充沛!

  春天,我可以幫助媽媽做家務(wù)。我愿意洗碗、掃地和打掃房間。冬天怕凍手,冬天一直不敢動手,也幫不了媽媽。春天來了,我可以施展才華,做一個“好女兒”!

  描寫春天的小學(xué)作文 48

  嘩啦啦,嘩啦啦,天空媽媽把我從白云姐姐的身上叫下來了。我們躺在白云姐姐身上一冬天了,也該下來工作了。

  我們的工作就是給萬物澆水。

  我們來到田野把幼小的種子喚了出來,給他們澆上了水;我們來到了草地上,把剛伸出一點頭的草寶寶給澆了水,送給了它們一身亮晶晶的.衣服;我們又來到了森林里,給剛剛醒來的小葉子寶寶澆上水;接著我們來到了大海邊,小河旁,給剛剛?cè)诨说乃鼈冇痔盍艘恍┬滤?/p>

  我們還要在泥土上,大街上澆上水,讓小朋友們一開窗戶就可以聞到新鮮的空氣和泥土的清香。

  有的詩人把我贊美說無私,可我認為我只是一個平平常常的小雨點,我給世界萬物澆上水,添上一層生機是我的職責(zé)。

  等太陽哥哥一出來又把我送回了天空媽媽和白云姐姐身邊,下一次再下雨我還要回到陸地上,和我的植物朋友們好好地玩一玩。

  描寫春天的小學(xué)作文 49

  古代詩人筆下的春天總包含著豐富的情感,別有一番蘊味。

  賀知章用“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”來描寫春風(fēng)。它生動形形地表現(xiàn)出了春風(fēng)的細膩與溫柔。春風(fēng)擁有一雙心靈手巧的手,它細心地修剪著柳樹的絲絲長發(fā)。這是溫馨的春。

  孟浩然把春天寫得又不一樣了!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥!贝禾靵砹!春天來了!萬物復(fù)蘇,到處都聽得見鳥兒的歡呼,呼喚著沉睡的萬物們。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少,春雨無聲,萬物滋潤。這是新生的春。

  韓愈的“草色遙看近卻無”,描寫的是初春!斑b”和“近”生動地再現(xiàn)了初春綠草的景致。表明小草都還只是露出了一點點,迫切地想要鉆出來,奮發(fā)努力向上生長的`情景。這是希望的春天。

  古詩中的春天總是那么令人神往,完美無缺。

  而今,因為生態(tài)的破壞,全球氣候變暖,春天似乎漸行漸遠。

  描寫春天的小學(xué)作文 50

  “春風(fēng)又綠江南岸”,春天帶著輕盈地步伐來到了人世間。可春天到底在哪呢?快和我一起去尋找吧!

  春天藏在小溪里。溪水叮咚,成群的蝌蚪在水中嬉戲,遠看是一團黑,近看密密麻麻。把手伸進溪水里,蝌蚪像是受了驚嚇似的瞬間散開。

  春天藏在田野里。小草又細又綠,微風(fēng)一吹,輕輕搖擺,一臉享受的樣子。柳樹長出枝條,像小姑娘的頭發(fā)似的隨風(fēng)飄舞,小芽羞答答地從枝條上鉆出。

  春天藏在花園里。迎春花像星星一樣,眨巴著眼睛,調(diào)皮死了;桃花像小朋友的.臉蛋,粉粉嘟嘟的,可愛極了。梨花呢,似雪,鋪天蓋地,感覺是在冬天呢。

  一年之計在于春。春雨貴如油,農(nóng)民伯伯趁著第一場春雨,早早地來到了田野上,他們揮灑著希望的汗水,為了秋的收獲。

  !我找到了春,找到了春的靈。

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