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有關(guān)蜜蜂的作文400字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的蜜蜂的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蜜蜂的作文400字 篇1
今年暑假，我和爸爸媽媽來(lái)到了甘肅省會(huì)寧縣的爺爺家，這里依山靠山，夏天的山上長(zhǎng)滿(mǎn)了各種各樣的野花，聽(tīng)爸爸說(shuō)這里是天然的養(yǎng)蜂場(chǎng)所。一到爺爺家就看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂飛來(lái)飛去，我非常討厭它們，總擔(dān)心它們會(huì)蜇人，爺爺笑著告訴我：“蜜蜂本性十分善良，也非常勤勞，只要你不傷害它，它絕不會(huì)傷害你”。在同一片藍(lán)天下，我與蜜蜂朝夕相處了近一個(gè)月，蜜蜂終究沒(méi)有蜇我，我奇怪地發(fā)現(xiàn)每一窩蜂都是一個(gè)獨(dú)立的王國(guó)，一個(gè)勤勞不休的王國(guó)。在這個(gè)王國(guó)里只有一位蜜蜂國(guó)王，聽(tīng)爺爺說(shuō)只能有一個(gè)蜂王，蜂王長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，叫的聲音比一般蜜蜂高，蜂王很少離開(kāi)蜂窩，爺爺說(shuō)蜂王出來(lái)叫的時(shí)候老天要下暴雨。整個(gè)王國(guó)都由蜂蜜王領(lǐng)導(dǎo)，一旦國(guó)王死了，這個(gè)王國(guó)就會(huì)滅亡，它們的守紀(jì)行為令人佩服。
每個(gè)蜜蜂王國(guó)里分工清楚，秩序井然，有負(fù)責(zé)采蜜的蜂；有負(fù)責(zé)產(chǎn)卵培育后代的蜂；還有負(fù)責(zé)保衛(wèi)國(guó)家的蜂；也有負(fù)責(zé)筑巢的'蜂……沒(méi)有一個(gè)偷懶的蜜蜂，它們非常勤勞，不論是刮風(fēng)，還是下雨，總可以看到它們忙碌的身影，天蒙蒙亮就看到很多蜜蜂出出進(jìn)進(jìn)，忙里忙外，甚至下著中小雨的時(shí)候它們都去采蜜，聽(tīng)爺爺說(shuō)它們有很多為了采蜜而死在外面回不來(lái)。它們的勤勞奉獻(xiàn)精神真令人感動(dòng)。最讓我想不通的是它們辛苦采摘的蜜，自己卻舍不得吃，經(jīng)常被人割走。它們不因?yàn)槊郾桓钭叨Ｖ箘趧?dòng)，看著它們忙碌的身影，不由使我想起死回生唐朝羅隱寫(xiě)的兩句詩(shī)：“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。
蜜蜂的作文400字 篇2
在大自然中，綻開(kāi)的梅花，象征著堅(jiān)韌不拔；小草鉆出土，象征著頑強(qiáng)的生命力，螞蟻過(guò)冬儲(chǔ)糧，象征著團(tuán)結(jié)的力量，那從蜜蜂身上能得到什么呢？讓我們來(lái)尋找一下吧。
三月的一天，我和媽媽還有姥姥一起去十六潭玩，一進(jìn)公園，映入眼簾的是一排排高大的桃樹(shù)，粉紅粉紅的桃花盛開(kāi)，好像一片朝霞。走到桃花樹(shù)下，只見(jiàn)一樹(shù)的桃花，有的花瓣已經(jīng)全部綻放，有的才展開(kāi)兩三瓣花瓣，有的還是花骨朵，好像飽脹得馬上要破裂似的。一陣春風(fēng)吹來(lái)，桃花散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾。突然聽(tīng)到一聲蜜蜂聲，只見(jiàn)一只蜜蜂從我身旁飛過(guò)，把我嚇了一跳，以為蜜蜂會(huì)蟄我。只見(jiàn)蜜蜂忙著采蜜，腳踩在花上，扁扁的'嘴在吸蜜，身體在動(dòng)，翅膀也在抖動(dòng)。不一會(huì)兒，身上就沾滿(mǎn)了花粉。
這時(shí)聽(tīng)到了一個(gè)小孩子的叫聲，是那個(gè)小孩子調(diào)皮貪玩被蜜蜂蜇了。媽媽說(shuō)：“蜜蜂是不會(huì)蜇人的，只要你不去折磨它就不會(huì)被蜇�！眿寢層终f(shuō)：“蜂王能活3年，工蜂只能活6個(gè)月，可是它們依然每天勤勞采蜜�！�
看到蜜蜂的勤勞，我心里下定決心：做一個(gè)勤勞的人。
蜜蜂的作文400字 篇3
“嗡—嗡—嗡”看，那蜂蝶起舞的花叢中，有一只身穿橙黃色公主裙，頭頂兩只可愛(ài)觸角，背著一對(duì)天使翅膀的小蜜蜂，你們猜它是誰(shuí)?它呀就是我搖身一變，變成的那只小蜜蜂。
你們會(huì)問(wèn)我為什么要變成小蜜蜂呀?因?yàn)槲蚁矚g在那美麗的花叢中翩翩起舞，手里拎著一個(gè)彩色的小桶，和我的好伙伴們一起勤勞的采花蜜。嘴里哼著小曲兒，一路上欣賞著那優(yōu)美的風(fēng)景，真是讓蜜蜂心曠神怡呀!你們是不是又會(huì)問(wèn)：“這些甜甜的蜂蜜要送給誰(shuí)呀?”嗯……我要送的.人可多啦!我要送給老師，讓老師們喝了蜂蜜嗓子潤(rùn)潤(rùn)的，不再那么干啞，講出更動(dòng)聽(tīng)的課;我要送給軍人，讓他們喝了蜂蜜身體更強(qiáng)壯，保衛(wèi)好我們的國(guó)家;我要送給全天下的爺爺、奶奶，讓他們更健康更快樂(lè);我還要送給小朋友們，讓他們茁壯成長(zhǎng)，早日成為祖國(guó)的棟梁。這“愛(ài)心蜂蜜”會(huì)讓我們的家園更加和諧、幸福!
我變成了一只小蜜蜂，因?yàn)槲乙憻捵约�。蜜蜂有著勤勞的精神。它們�(nèi)粘龆魅章涠鴼w，博采百花之“蜜”，風(fēng)雨無(wú)阻;它們有著很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。有一只大蜂王帶領(lǐng)著一群小蜜蜂，為它們分配工作，大家文明有序。一但發(fā)現(xiàn)花朵，就呼朋喚友，大家一同播采花蜜。一但遭受攻擊，大家便會(huì)齊心協(xié)力蜂擁而至，戰(zhàn)勝敵人。
我就是這么一只勤勞、擁有著團(tuán)隊(duì)精神、甘于奉獻(xiàn)的小蜜蜂，我為我是一只小蜜蜂而感到驕傲，開(kāi)心!
蜜蜂的作文400字 篇4
今天下午放學(xué)后，我留在學(xué)校幫助同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)，老師見(jiàn)劉啟靜不見(jiàn)了，就派我去找他。我把學(xué)校找遍了，都沒(méi)有看見(jiàn)劉啟靜，可見(jiàn)他已經(jīng)離開(kāi)學(xué)�；丶伊�。
在走廊上，看見(jiàn)了一只小蜜蜂仰臥在地上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，怎么也翻不過(guò)身來(lái)，，它拼命地掙扎著，我見(jiàn)它太可憐了，頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)想法：因?yàn)槲覀儎倓倢W(xué)完第四單元的課程，關(guān)于生命，我們要珍惜生命，蜜蜂那種強(qiáng)烈的`求生欲望讓我想救它。
我猶豫了一會(huì)兒，決定救救它，但是我不敢用手動(dòng)它，就另想主意了，我靈機(jī)一動(dòng)，有了，那就是——用嘴吹出風(fēng)，讓它轉(zhuǎn)過(guò)身，我覺(jué)得這個(gè)主意應(yīng)該行得通，暗暗慶幸自己有點(diǎn)小聰明。
我輕輕地往小蜜蜂身上吹了一下，見(jiàn)它穩(wěn)如“泰山”絲毫不動(dòng)，可急壞了我，我就對(duì)它毫不客氣了，憋足了氣使勁地吹了一口，小蜜蜂果然翻了一個(gè)身，立刻起飛了，可是，剛離開(kāi)地面不到一厘米，就栽了下來(lái)，又一次仰臥在地上。
這時(shí)，怎么辦呢？我只好拾起地上的一張小紙條，小心翼翼把它包起來(lái)，又把它放在了走廊旁的花壇中，希望它獲得重生。然后我就走了。
這只小蜜蜂可真可憐��！不能像其他健康的小蜜蜂一樣在空中自由自在地翱翔，過(guò)著快樂(lè)的日子；而它，只能仰臥在地上觀看別人的快樂(lè)，來(lái)排除自己那不能飛翔的巨大痛苦。
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