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告別母校

時(shí)間:2023-08-21 10:04:16 母校 我要投稿

告別母!竟15篇】

告別母校1

  我坐在校園的樹陰下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情。。×炅,母校!我生活在母校,學(xué)習(xí)在母校,嬉戲在母校。這里的一草一木,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,也不會(huì)忘記。母校,如今我長(zhǎng)大了,就要離開您展翅高飛了,這怎么不叫我留戀呢?

告別母!竟15篇】

  校園里的小樹,你可記得:當(dāng)我第一次投入老師那溫暖的懷抱時(shí),覺得是那樣幸福。在這里,我們學(xué)習(xí)“a、o、e……”;在這里,我們拔草種花;在這里,我們從不懂事的孩子成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。老師您花費(fèi)了多少心血!校園里的小樹,你可曾記得:入隊(duì)的那一天,老師把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上,紅光映紅了我的臉,也映紅了老師的臉。老師對(duì)我們說:“你們知道嗎?紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的,你們一定要繼承先烈的遺志!崩蠋煹脑捳Z至今還在我耳邊回響。

  校園里的小樹,你可還記得:我們參加了才藝大賽,老師教我們朗誦詩歌、講故事……當(dāng)我朗誦《我們的六月》參加比賽得了一等獎(jiǎng)時(shí),老師甜甜地笑了,親切地?fù)崦业念^,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。老師對(duì)我的關(guān)懷,我怎么會(huì)忘記呢?

  校園里的'小樹!你可還記得:在那萬籟俱寂的深夜,老師的屋里還亮著一盞燈,老師伏案工作的身影在窗上閃現(xiàn)。這么晚了,老師仍在一字一句地批改作業(yè)。老師像蠟燭一樣,獻(xiàn)出了全部的光和熱。

  校園里的小樹,你可知道?幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根,老師那親切的教誨,已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展現(xiàn)在我的眼前……

  啊,母校!啊,老師!分別的時(shí)刻就要到了,您的學(xué)生在向您告別,您的學(xué)生將永遠(yuǎn)記住您!

告別母校2

  光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光就這樣過去了,馬上就要告別母校了。真的有幾句話想對(duì)母校、老師們、同學(xué)們說。

  在這六年里,我經(jīng)歷了好多事情,也交了好多朋友,六年了,我所經(jīng)歷的是就像一本書,記錄著我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊有回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)

  記得前些日子,在體育館召開的一年一度的體育節(jié),我也被榮幸的去上了,一開始我有些不相信,我想:我跑步那么慢,還會(huì)被取上!后來老師看我勁很大,就讓我練推鉛球。我心里在默默的想,既然我已經(jīng)榮幸的被取上了,那就要好好鍛煉,就算再怎么累,我也要堅(jiān)持。比賽開始了,因?yàn)檫@是我第一次參加比賽的緣故吧!我非常緊張,我還想:希望我能取得一個(gè)好成績(jī),但天不隨人愿,我的了第六,才給學(xué)校爭(zhēng)了2分。唉!

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆流光溢彩的珍珠。

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的`光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,身邊的這棵柳樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。

  再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光。

  再見,親愛的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長(zhǎng)!

告別母校3

  又一只蒲公英成熟了,當(dāng)風(fēng)吹過時(shí),我們就要各奔前程,在同一片藍(lán)天下,我們將要追尋各自的夢(mèng)想。小學(xué)六年生活每一個(gè)歡笑、每一滴淚水、每一段故、每一次經(jīng)歷、每一聲感動(dòng),都是我難以忘懷,一股眷戀之情油然而生。

  是啊,時(shí)間過得真快,小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活匆匆流去。我們即將踏入初中的校門,即將告別老師和同學(xué),以及那個(gè)熟悉親切的校園。與充滿愛的六年級(jí)二班。

  如今我們畢業(yè)了,回首六年,心靈的時(shí)間在逆。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,可是生活中不是只有甜,在上小學(xué)后,我明白了這個(gè)道理,從而,謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我體會(huì)到人生的真諦:一個(gè)人可以沒有歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該學(xué)會(huì)奮斗終生;一個(gè)人可以沒有智者觀察世界的悟性,但應(yīng)該熱愛生活,擁有生活。如今畢業(yè)了,我們只能把依依不舍的眷念化作志向,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。在母校的生活中,我體會(huì)到老師的.無私奉獻(xiàn),像一只粉筆為他人化生成灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗(yàn)了友誼的真誠,雪中送炭,互相幫助,用滿腔熱血灌溉友誼的方田。

  母校是一處溫馨的港灣,我們是它懷中使出的一只只小船,無論我們停留在那一個(gè)港灣都閃爍著它的一盞航燈帶著它的祝福奔向遠(yuǎn)方。同學(xué)們讓我們留下回憶,留下眷戀,帶著母校的祝福與鼓勵(lì)向我們的夢(mèng)想出發(fā)吧。

告別母校4

  又一株蒲公英成熟了,風(fēng)吹過時(shí),我們就要各奔前程,在同一片藍(lán)天下,我們將去追尋各自的夢(mèng)想

  是啊,時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活匆匆流去,即將踏入中學(xué)的校門,我的心里有一種說不清楚的滋味,只覺得有些舍不得,舍不得老師和同學(xué),還有那個(gè)熟悉、親切的校園。與充滿愛的六年三班.

  六個(gè)希冀的春天,我們播種了六次;六個(gè)多黃的秋天我們收獲了六遍。我們?cè)?jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這個(gè)有滋有味的時(shí)光……

  在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。

  在母校的`生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

  在這個(gè)即將分開的時(shí)候,不只要對(duì)朋友說些什么,更要對(duì)老師說些有意義的話:悅耳的歌聲,嬌艷的花朵都受時(shí)間的限制,只有我的祝福是永恒的,獻(xiàn)給我智慧之泉的啟迪者——我的老師。

  再見了母校,再見了老師,再見了我的同學(xué),我們即將跨出校園,開始新的學(xué)習(xí)旅程,一路上,難免會(huì)有荊棘,風(fēng)暴和雷鳴,我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅(jiān)實(shí)的腳步不懈的走向成功.祝愿尊敬的孫老師身體健康.

  母校,老師,同學(xué):珍重”。

告別母校5

  在告別母校時(shí),我獨(dú)自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:“再見了,我相處了6年的老師與同學(xué)!”

  回想當(dāng)年,我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來到了這個(gè)知識(shí)的海洋。想著,從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。 一年級(jí)時(shí),由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話,不敢在老師上課時(shí)舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩歌,同學(xué)們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭!耙赐瑢W(xué),你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”

  我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵(lì)的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的'一步! 四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)名列前茅,可是在期末考試中失手了。我沒有發(fā)揮出自己的真正水平,我難過極了,對(duì)未來失去了信心。是老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說;“一次的失敗不等于永遠(yuǎn)失敗呀!現(xiàn)在你要努力向前,不能被失敗所打倒!”我豁然開朗,失敗是成功之母嘛!我又一次站了起來,充滿自信地走向我成功的道路,走向勝利的曙光!

  面對(duì)這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對(duì)我的幫助。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用我的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答母校。我輕輕地走了,正如我輕輕地來,可我卻帶走了人世間最美好的東西!

告別母校6

  時(shí)光似水,歲月匆匆。五年的時(shí)光一晃而過。還記得當(dāng)初剛踏入校園時(shí)的好奇與膽怯;還記得帶上紅領(lǐng)巾時(shí)的驕傲與自豪;還記得在東方藝術(shù)中心演出時(shí)的歡樂與淚水……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的都令我刻骨銘心。

  再見了,母校!

  站在校門口,最先映入你的眼簾的是奶綠色的墻壁,配上金色的大字:浦東新區(qū)第二中心小學(xué)的。給人一種清新,而又不失典雅的風(fēng)采。

  走進(jìn)校園,買價(jià)的凌霄花,真是“蒙茸一架自成林”!左邊的花壇種著四季放蕊的三色堇,芬芳撲鼻的桂花和微不足道的灌木。

  正對(duì)著校門50米處,有一個(gè)排球館,一到四年級(jí)的體育課因此而風(fēng)雨無阻。站在這兒,我的`耳邊似乎又想起了黃老師有力的聲音。

  三座教學(xué)大樓被一座綜合樓連接起來,活脫脫像一個(gè)字母“E”。在這3棟教學(xué)大樓中間是神秘的小花園。

  在這座充滿魔力的小花園內(nèi),最引人注目的定是五顆高大挺拔、香氣沁人心脾的白玉蘭樹了。白玉蘭樹很高,在三樓的孩子只需伸伸手就能碰到枝葉。愛聞花香的孩子們一下課就涌到走廊邊聞花、賞花。

  走進(jìn)曾經(jīng)的教室,坐在我熟悉的那課桌旁,回頭望望曾經(jīng)滿是海報(bào)但現(xiàn)已空無一物的宣傳欄,再看看曾經(jīng)寫滿留言的黑板和使用過的電腦,也已經(jīng)難覓我們的印記。這令我感慨萬千。

  歡聚總有一邊,這為的是下一次的相聚。再見了,母校!讓我看看您,再看看您!讓我的離別之際不留一絲遺憾!

告別母校7

  我們畢業(yè)了,開始告別母校了,我的心情非常的激動(dòng),因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,要告別我們的母校,要告別我們可愛的同學(xué),要告別我們敬愛的恩師了.我有點(diǎn)戀戀不舍,六年來,在母校里發(fā)生過許多事情……

  一年級(jí)年幼無知、天真爛漫的我來到了這個(gè)學(xué)校對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了好奇,在老師的帶領(lǐng)下,我進(jìn)入了一個(gè)班級(jí),從此,學(xué)校就成了我第二個(gè)“家”,我的小學(xué)生涯就從這里開始了.二年級(jí)有了一點(diǎn)知識(shí)的我逐漸熟悉了這個(gè)大集體,開始正式的`進(jìn)入軌道,學(xué)的知識(shí)也越來越多了.三年級(jí)淘氣的我整天在校園里打打鬧鬧,開開心心的,那時(shí),我天真無邪.四年級(jí)五年級(jí)的我博得了許多人的認(rèn)可,和他們成了好朋友,讓我多了許多快樂.六年級(jí)有點(diǎn)成熟、自認(rèn)為知識(shí)淵博的我在學(xué)校和老師的帶領(lǐng)下積極進(jìn)取,努力奮斗,好好學(xué)習(xí),天天向上……

  六年來,有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)、激烈的足球賽、熱鬧的籃球聯(lián)賽、激烈搶答的語文課、熱鬧的數(shù)學(xué)課、開心有趣的體育課……都帶給了我許多快樂,讓我每天開開心心的學(xué)習(xí),讓我漸漸的愛這個(gè)學(xué)校了,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了感情.

  母校,六年來,是您讓我?guī)Т?讓我從年幼無知、天真爛漫逐漸長(zhǎng)大成了一個(gè)成熟、掌握許多知識(shí)的少年.

  母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,再見了,母校.希望你能從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌,祝母校越辦越好,越辦越紅火!再見了,母校.

告別母校8

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,再過不久,我就要升入中學(xué)。在這整整六年的小學(xué)時(shí)光里,母校給我留下了多少彩色的夢(mèng)啊!如今,我就要離開我的母校,離開我的老師,離開我的同學(xué)了,心中不禁涌起一股眷戀之情。 想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又覺得非常地不舍,在這親切的環(huán)境里,我成長(zhǎng)了,懂事了,學(xué)會(huì)做人,也學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)在這片土地上痛苦過,后悔過,失敗過,也曾在這里快樂過、奮斗過、成功過。 永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,當(dāng)我第一次走進(jìn)校園,感覺是那么地陌生;當(dāng)我第一眼看到和藹可親的老師,天真爛漫的同學(xué)是,感覺是那么地興奮;當(dāng)我第一次舉手發(fā)言時(shí),感覺又是那么地激動(dòng)…… 回憶六年來教過我的老師,那慈祥的臉龐,嚴(yán)厲的目光和熟悉的笑臉,都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會(huì)我們知識(shí),使我們從懵懂無知的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)滿懷希望的少年;是他們?cè)谖覀兎稿e(cuò)時(shí),耐心地教育我們,告訴我們做人的道理。

  忘不了那朝夕相處的同學(xué),是他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí),給我鼓勵(lì),給我?guī)椭。和最親密的'小伙伴在一起,一起哭,一起笑,一起說心里話,那種感覺,讓我覺得他們就是我的親人!哪些可愛活潑的男孩子也讓我對(duì)他們有了一些新的印象!女同學(xué)的愛護(hù)和幫助都讓我覺得到處充滿了愛,充滿了關(guān)懷! 在我深愛著的母校里,有著太多太多的關(guān)懷和幫助。隨著時(shí)光的流逝,只能加深我對(duì)母校的思念。在此,我衷心地祝愿母校一天比一天更美好,培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆更出色!我愛我的母校!愛我的同學(xué)! 在這我也祝愿我的同學(xué)的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)!

告別母校9

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將要奔向一個(gè)新的起點(diǎn)迎接新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。此時(shí)此刻的我們是多么激動(dòng):多么的依依不舍:多么的回味曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事。

  六年說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。在這六年中我們一起哭過,笑過,努力過。從一個(gè)無知幼稚的小孩到一個(gè)懂事成熟的`大哥哥大姐姐,在這個(gè)過程中我們 慢慢長(zhǎng)大。

  即將告別母校,我們內(nèi)心是多么的不能平靜。在畢業(yè)典禮上我們最后一次在母校唱起畢業(yè)歌,當(dāng)時(shí)許多同學(xué)都淚流滿臉:最后一次在母校升國(guó)旗唱國(guó)歌, 在這些活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候我們的班主任站在將臺(tái)上說“同學(xué)們,你們畢業(yè)了!你們記住你們走出了這個(gè)學(xué)校就是一個(gè)中學(xué)生了”。當(dāng)老師說這些話的時(shí)候,我們只見她的眼淚像短線的珍珠滾落下來。最后我們要求老師給我們上最后一堂課。在這堂課上我們都發(fā)表了自己的感言,每個(gè)人是那么的積極,因?yàn)槲覀兌贾溃@是我們?cè)谀感5淖詈笠惶谜n。不知不覺中鈴聲響了,但是我們都覺得時(shí)間好像縮短了很多,可是我們誰都不想離開這個(gè)班級(jí)體。

  放學(xué)的鈴聲響過了,我們請(qǐng)求老師讓我們多逗留一下。集體同學(xué)在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游覽了母校,,可是我怎么覺得今天的母校顯得特別的漂亮。最后把我們一起寫得信交給了班主任。在那一瞬間我們看到了班主任一下子蒼老了許多,眼角明顯多魚尾紋,頭上也多了幾根白發(fā)。我們深知這是她為了我們能順利完成學(xué)業(yè)的見證,辛苦的見證。老師培育了一代有一代的社會(huì)人才,老師是知識(shí)的傳授者。

  當(dāng)我們揮手告別母校的時(shí)候,在那一瞬間我看到那兩株苦楝樹聳立在校門的兩邊。好像是在守護(hù)我們的母校,守護(hù)著母校的一花一草,守護(hù)著……

告別母校10

  母校,是我們熟悉的地方,它是我們成長(zhǎng)的搖籃。

  走進(jìn)校門,左手邊那一排樹,好似我們的保護(hù)者。多少年來,他用枝干送走了一屆接一屆畢業(yè)生;又用綠色的雙臂迎來了一批又一批的新生。春天,他那剛長(zhǎng)出的新芽,綠得嫩極了;夏天,他那綠蔭蔭的懷抱,讓我們癡迷,若再到他底下去站會(huì)兒,那可真是遍體生涼,心曠神怡!秋天,漸漸變黃的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng),哪怕是還停留在樹上的,身子也隨風(fēng)搖曳著;冬天,一些白雪“睡”在他的枝干上,看起來就像被打扮過的哨兵。

  緊接著,映入我眼簾的是操場(chǎng)和周圍的紅色塑膠跑道。看著操場(chǎng),不禁回想起三年級(jí)時(shí)的'長(zhǎng)繩比賽。每個(gè)參賽的同學(xué)都做好了充分準(zhǔn)備,長(zhǎng)繩剛一擺動(dòng),第一位同學(xué)便輕巧地跳了過去,緊接著又是第二位……第十位,不停地反復(fù)著,中間幾乎沒有間斷過。最后,我們班以三百多個(gè)的好成績(jī)獲得第一名。參賽的隊(duì)員相互擁抱在一起,場(chǎng)面是多么歡快。

  我走到了紅色跑道上,又無意識(shí)的走到了兩棵大樹面前,這時(shí),我頭往下一低,發(fā)現(xiàn)了大樹兩旁盡是綠茸茸的草地,像出手了沒多久的新生兒,探出小腦袋張望著校園。這時(shí),只覺得校園好親切,我的依戀之情油然而生。

  我快畢業(yè)了,再一次認(rèn)證觀賞了一趟母校,細(xì)細(xì)爵來覺得校園仿佛是我們摯愛的母親,像溫暖的家一般,用新呵護(hù)著我們,但又從不奢求回報(bào)。

  我愛你,我的母校,我的家!

告別母校11

  在母校二小度過了六年的時(shí)光,充滿了童年的美好回憶,無限的快樂。

  回憶童年,在即將告別母校之時(shí),在這里,充滿了友誼,歡笑,傷痛......到現(xiàn)在,也不得不要離開,想到老師和同學(xué),也想到好多難忘的歡笑與感動(dòng)。

  還記得剛剛來到這個(gè)陌生的學(xué)校,在同學(xué)們的啼哭聲中,我們走到了一起,到來之時(shí),舍不得媽媽,放學(xué)回家,歡喜交加。在同學(xué)們與老師的互相鼓勵(lì)下,一起進(jìn)步,一起打鬧,一起被罰。在這純真的友誼下,成長(zhǎng)到這么大了,也感到有些舍不得。媽媽總說,初中也會(huì)遇到很多朋友的,可是,不管多大,不管在哪,小學(xué)那段童年時(shí)光是不會(huì)散去的。在一起玩兒,誰不高興都知道,就如親兄弟一樣,都圍著那個(gè)人關(guān)心他。誰被欺負(fù)了,不管那人多大,都要把他揍一頓。老師罵我們的.時(shí)候,總是說自己,不愿讓別人挨罵。家長(zhǎng)去接孩子時(shí),說他時(shí),我們也為他去辯護(hù)。面對(duì)困難,團(tuán)結(jié)一心,面對(duì)好處,互相分享。

  在和老師相處的時(shí)候,在四年級(jí)時(shí),我們老師生病了。結(jié)果,我們的吵鬧聲吸引了一位男老師來到我們身邊,便替代了我們?cè)瓉淼睦蠋,直到小學(xué)畢業(yè)。在其中老師給我們的愛與關(guān)懷就如父母一樣,無法報(bào)答。

  母校,是童年的公交車,帶著我們走入美好的童年。如今卻到了末班車,一趟六個(gè)站,仿佛還沒有做夠。

  母校,就如幼兒的美好的家,在同學(xué)相伴,猶如父母般關(guān)懷的老師,感受到了友誼的美好,感受到了師生的不斷之情。

  我愛母校!

告別母校12

  前天,我們經(jīng)過一整天的緊張考試,園滿結(jié)束小學(xué)畢業(yè)考試,這是一次記憶深刻而又非常有意義的考試,標(biāo)志著我小學(xué)的學(xué)業(yè)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

  考完試后,學(xué)校宣布先休息六天,到星期六回校領(lǐng)成績(jī)單和畢業(yè)證,然后再進(jìn)行電腦派位,決定我進(jìn)入那一間中學(xué)的命運(yùn)。休息的感覺雖然非常的輕松,但還是感覺好不習(xí)慣,還有一點(diǎn)點(diǎn)失落和枯燥的感覺,不僅僅是因?yàn)橐謩e在一起六年的同學(xué)們和老師,更為舍不得的是我那親愛的母校,畢竟在母校和同學(xué)們有六年的深厚感情,現(xiàn)在即將要分別時(shí),還是非常的不舍;仡櫾谀感r(shí)老師對(duì)我的親切關(guān)懷,對(duì)我的諄諄教誨,對(duì)我的深切期望,對(duì)我生活上的照顧,對(duì)我思想上的`啟蒙,至今仍記憶猶新、歷歷在目,同學(xué)們同窗求學(xué),探討問題的苦味與快樂讓我戀戀不舍,在可愛的校園里獲得知識(shí)、獲得友誼鍛煉身體的情景更讓我終生難忘,想起在母校的學(xué)習(xí)生活情景,這兩天往往很晚還睡不著覺,但早上時(shí)卻很早醒來。

  今天大清早,我和爺爺在散步時(shí)經(jīng)過母校的門前,在路上看見低年級(jí)的學(xué)子們都向我投來羨慕的目光,有些認(rèn)識(shí)我的低年級(jí)的同學(xué)還說我現(xiàn)在真好,可以散步了。而我的內(nèi)心卻在想,你們才是真正的好,還有那么長(zhǎng)時(shí)間和同學(xué)們相處、還能繼續(xù)在母校幸福生活、學(xué)習(xí),而我卻即將離開母校溫暖的懷抱,進(jìn)入另一個(gè)新的天地了。

  將要離開母校時(shí)的心情無限激動(dòng),我想說:“母校,我一輩子也不會(huì)忘記你對(duì)我的哺育之恩!親愛的老師再見,我將牢記一日為師終身為父的古訓(xùn),心中牢記老師的教導(dǎo),勇往直前!我將牢記‘今天我以龍坪為榮,明天龍坪以我為榮’的校訓(xùn),在新的學(xué)校里努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

告別母校13

  校園里郁郁蔥蔥的大樹,花園里四季綻放的花朵,教室里擺放整齊的桌椅,教過我們的老師,玩耍嬉戲的伙伴……都見證了我們的成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間,就要離開親愛的'母校了,回首往事,六年的小學(xué)生活仍然歷歷在目。

  再見了,親愛的老師!如果說我們是祖國(guó)未來的花朵,那么您便是辛勤勞動(dòng)的園丁,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在書籍的城堡中尋覓,讓我們從一群懵懂無知的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)志向高遠(yuǎn)的翩翩少年。

  再見了親愛的同學(xué)們!也許在很久以前我們就預(yù)知到有一天我們終將會(huì)離別,但卻從未想過這一天來得這么快;也許在很久以前我們會(huì)認(rèn)為畢業(yè)是一種解脫,但卻從未想過真的到了畢業(yè)那一天,你卻會(huì)鼻子一酸,眼淚不爭(zhēng)氣地就流了下來。畢業(yè)對(duì)于我們來說,就好比人會(huì)相見,從此之后淹沒在茫茫的人海之中。到時(shí)再翻開我們凌亂不堪的日記,回憶過去六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么的快樂,那么的充實(shí)!

  再見了,美麗的母校!您就像一位慈祥的母親,哺育了我們六年,這六年一晃而過,回過頭來看看您,我們?yōu)槟鷰淼牟贿^是滿臉的皺紋,而您給予我們的卻是受用于我們一生的知識(shí)。六年來,也許我們的樣子變了,也許性格變了,但我們的初心卻從未改變。時(shí)間會(huì)帶走很多,但它卻帶不走您留在我們心中無數(shù)溫暖的回憶。

  感謝老師,感謝同學(xué),感謝母校,感謝你們教會(huì)了我太多太多。離別,誰能阻擋?這道留在心里的疤痕雖小,但卻深,深的讓人刻骨銘心,深的讓人永生難忘。

告別母校14

  背著沉甸甸的書包,與好朋友說說笑笑,分別在走廊里,想到今天就將告別母校,心中不免有些失落。

  沿著操場(chǎng)邊的甬道,聞著那股熟悉的花香,不知不覺中,我又來到了玉蘭林。

  我撫摸著林前的寫著“玉蘭飄香”的巨石,輕輕放下書包,向林中走去。

  這每一棵玉蘭樹就像一個(gè)學(xué)生,這些正是在成長(zhǎng)禮那天每天學(xué)生親手載下去的。各色的許愿卡赫然醒目。我走在叢林中,尋找著屬于自己的那一個(gè)希望。

  “希望明天會(huì)更好。”找到了,卻并不興奮,以后便不能時(shí)常來看它,為它澆水松土了。

  風(fēng)徐徐吹著,枝頭,樹葉輕輕搖曳,那“沙沙”聲是在訴說離別時(shí)分的不舍嗎?

  看,這一屆的四年級(jí)學(xué)生來給樹苗澆水了。他們提著壺,讓水緩緩滋潤(rùn)著幼苗,與樹竊竊私語。

  我在一旁靜靜看著,陪他們笑著。當(dāng)年我也曾這么做過。

  記得我四五年級(jí)是,每天都會(huì)來玉蘭林坐坐,看看。每到花落時(shí)節(jié),我總會(huì)過來,拾起一片片花瓣……我情不自禁地彎下腰,拾起了一片玉蘭花瓣,夾在書里。

  時(shí)間晚了,我背起書包,依依不舍地走出了玉蘭林。

  我回首望了望玉蘭林,那雪白的花傲放枝頭,它是否記錄了我們?cè)趯W(xué)校里這些年的'歡聲笑語?這留存著我童年回憶的校園,我就要離開,讓我在看看您,浸透在玉蘭花香中的母校。

告別母校15

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我現(xiàn)在特別想用金子去換光陰!但我深深的知道,時(shí)間一去不復(fù)返。原來的學(xué)校即將“改名”為——母校。而我的小學(xué)生涯也會(huì)畫上圓滿的句號(hào)。

  美麗的校園,五年來我的家。真干凈、真寬敞、真明亮!你一定會(huì)像我一樣,為我的母校豎起大拇指。當(dāng)走進(jìn)校園,我會(huì)經(jīng)過紫藤架。別小瞧了它!有了它,我在春天里,能看到紫色的'花兒,能聞到一陣陣沁人心脾香味;在夏天里,坐在那里乘涼、和同學(xué)聊天;提起秋天啊,那是我最期盼的季節(jié)!因?yàn)槲夷苁暗皆S許多多的紫藤種子。冬天來臨了,這時(shí)操場(chǎng)是最受關(guān)注的焦點(diǎn)。我和好朋友會(huì)在操場(chǎng)上熱身,然后挽著手繞著操場(chǎng)漫步。那兒,籃球場(chǎng)!記得我們還在那里舉行運(yùn)球大賽呢!

  母校,給予了我許多。記憶中,第一次競(jìng)選時(shí),我是一名小隊(duì)長(zhǎng)。讀者自己的誓言。之后就開始了忙綠的收作業(yè),那是我認(rèn)為這是最大的樂趣;當(dāng)我二年級(jí)的時(shí)候,一次數(shù)學(xué)測(cè)試我有了進(jìn)步,顧老師就獎(jiǎng)了一粒巧克力給我,至今那本日記本就是見證;三年級(jí)時(shí),期末考試我英語得了滿分,楊老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一本小故事書。四、五年級(jí)我更是收獲了老師的關(guān)愛和同學(xué)之間的友誼!

  母校,再見啦!雖然會(huì)離去,但心中蕩漾著的還是五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

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