人生作文

時間：2025-06-14 09:43:42 人生我要投稿

人生作文10篇(集合)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的人生作文10篇，希望能夠幫助到大家。

人生作文10篇(集合)

人生作文篇1

　　如果有一天，人生若只是初見，我是不是不會那么眷戀？如果有一天，人生若只是初見，我是不是不會那么傷感？

　　------------題記

　　佛說：前生500次的回眸才換得今生的一次擦肩而過。就是因為這擦肩而過讓我輾轉(zhuǎn)反側(cè)淚流滿面。思海無邊，回頭何以是岸？眾里尋她千百度,驀然回首,伊人已遠(yuǎn)走,燈火闌珊處,遺恨空留。

　　萬物于鏡中空相，終諸相無相。也許，你的前世是一枝深山里的海棠，在逢秋夜半，被卷入姑蘇城外的客船。遠(yuǎn)風(fēng)吹滅了沾霜的漁火，卻吹不盡彎月沉沒的憂傷。也許，我的前世就是忘憂河上撐篙的船夫，孤舟、蓑衣、斗笠，在紅塵中擺渡。拾一抹花瓣，從此瀟湘謝卻，鐘聲不繼……

　　也許，你的前世是一縷彤云的影，在昏黃天際，劃過蒼涼的露的煙痕，魄散時回歸佛溫柔的水心，傾聽來自神明悲憫的聲音。也許，我的'前世是一滴晶瑩的淚，由寒山寺的佛眼，墜落萬丈繁華。在漫天飛舞的季節(jié)，凝成枯碎花瓣上相思的露，卻喚不醒沉睡的精靈，只好在清晨中悄然化去。

　　獨自在海邊，沉重的霧水掛上我痛的心扉，渾厚的足音踩碎禁錮在河底的寂靜。久違的思緒又從碧波上升起，可是如今，你人又在哪里？過的又怎么樣？是否和我一樣多了憂郁的臉龐？寂寞吞噬了一切，我壓抑著神經(jīng)感覺是那么的窒息，靜靜地聆聽海的聲音，看潮來潮去。月光下泛起的漣漪，帶著我祈禱的福音慢慢散去，等待明天的陽光將其蒸發(fā)，再化作載滿相思的雨，打落在你的玻璃窗上，只為能在這亂世紅塵中再多看你一眼，等來世還能將你記起。

　　戴上耳塞，聽傷感的旋律。頃刻間的憂郁，化作苦澀的淚滴，濕了手心。腳下的沙地留下的串串腳印，是人們愛的印證，但是時間的無情，海浪的殘忍，把過往的幸福掩蓋彌彰，讓癡心的人兒在此心慌，迷茫。一望無際的遼闊，終將匯流萬千江河。我在這翹首為盼的守候沒有一朵浪花會為我滯留，暗黑中幽幽傳來空曠嘹亮的鐘聲，震醒我沉睡千年的心神，咆哮，怒號，吶喊，澎湃。被柔情囚禁束縛的愛，在廣袤的夜空下也難以全部釋懷。曾經(jīng)海市蜃樓的縹緲，是夢境中的憧憬，向往，依靠。可現(xiàn)實是那么殘忍，傳說那么無情，欺騙了單純的自己。何為牛郎與織女？又哪有伯山與英臺？淚眼婆娑的惆悵，靜靜疑視著遠(yuǎn)方。

　　菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處染塵埃。人生只不過是一場繁華的過往，是誰讓我們邂逅在這多情的雨季？一路錯過了的風(fēng)景猶如潮水將其帶走無蹤無影，奄奄一息的回憶酥潤心中的寂寥。沒有你的溫柔，時間仍舊要走，沒有誰會為誰停留？一個人狂奔向人生的下一個渡口。

　　人生轉(zhuǎn)眼只是初見，不必那么眷戀，下一站說不定有以外的驚喜。云卷云舒，花落花開，我靜靜地淡看紅塵，清茗濁酒，殘墨香箋，一切在冥冥之中早已注定，不需太刻意的追求，也不必去低聲挽留，愛情的路途有人走，有人留。

人生作文篇2

　　每一個人對人生都有不同的體會，有人只喜歡甜滋滋的人生經(jīng)歷，有人卻喜歡平淡的人生，而有些人喜歡又苦又甜的人生體會。前兩者都讓人覺得人生無意義可言，而后者能讓人生變得更有意義。

　　古今中外的偉人，有哪位不是在痛苦中尋找快樂呢？例如古時候的司馬遷，他創(chuàng)作了聞名中華，流傳千古的一本《史記》，但其背后隱藏了司馬遷的許多痛苦往事。他年輕的時候就頗有一番作為，中年時，在朝廷做史官，因為他為官清廉，正義直言，而使得他得罪許多高官，皇帝聽信小人的讒言，而把司馬遷打入監(jiān)牢，不幸的是，他遭受到人生中最大的恥辱，后來被放出來，他忍辱負(fù)重，把《史記》完整的`寫出來了，也讓他在晚年時得到了最大的快樂，使得他的人生變得有意義了。

　　外國的居里夫人與他的丈夫都對科學(xué)研究頗感興趣，甚至把他們的精力都用在了科學(xué)事業(yè)上，他們整天都在研究室里做提取鐳的實驗。在一次車禍中，居里夫人的丈夫不幸身亡，這給他帶來沉重的痛苦，但她卻沒有因此而停止實驗，他把自己的傷心時間用在了實驗上，希望完成與丈夫未完成的工作。數(shù)年后，居里夫人成功提取出了鐳，獲得了諾貝爾獎。這讓她獲得了喜悅和讓死去的丈夫感到欣慰。居里夫人也從痛苦中走到了快樂的彼岸，讓自己的人生變得更有意義。

　　在我自己的人生中也經(jīng)歷過苦與甜的時候，譬如考試不及格時，會覺得不愉快，但努力后，看到成績有所提高就會覺得重新有了自信，并且快樂；自己與最要好的朋友發(fā)生矛盾后，我想，彼此都會難過，不過只要我努力去挽回，就會讓彼此加深友誼了。

　　其實，無論是偉人還是普通人，經(jīng)歷過挫折后而獲得成功，不是會讓人生變得更有意義嗎？是的。品味人生關(guān)鍵在于其過程，只享受甜滋滋的人生的人是不會體會到人生的真正意義的，而只希望過平淡人生的人亦是如此�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”的這種人生才有真正的意思。

　　愿君能細(xì)細(xì)品味其人生苦樂，享受人生的意義。

人生作文篇3

　　有一條路，蜿蜒曲折，通往心中的圣堂，有一條河，汩汩流淌，通向生命的渡口；有一個人，瘋瘋顛顛，走向一條路口，有一首歌，飄飄蕩蕩，縈繞在他身旁。

　　轉(zhuǎn)眼，此人到十字路口，停住了腳步，大約是在思考，堅實的腳步，最終將邁向何處泥。

　　此時，狂風(fēng)不禁怒吼，路上泛起陣陣泥沙，年輕的人對著茫茫宇宙駐立了很久很久……

　　一條路的遠(yuǎn)處迷迷糊糊呈現(xiàn)幾處風(fēng)景，于是，年輕的人發(fā)誓要走這條路，為了那迷人的遠(yuǎn)方，也為了那新異的風(fēng)景。年輕的人邁出了他的又一個第一步，一路上風(fēng)吹日曬，雷雨交加，年輕的人為了心中那新異的風(fēng)景，默默地忍受著……

　　終于，年輕人找到了這迷人的風(fēng)景，放下包袱坐在軟泥地上，默默地注視著這被暴風(fēng)雨打擊過的'土地，每一個泥濘的道路上都留下了他那堅實的腳印，他笑了。也許是因為他終于找到了這迷人的風(fēng)景而自豪吧，也許是他看到了后面的行人，一不小心摔了個底朝上而發(fā)出傻傻的感慨吧。

　　突然，一個尖叫的聲音，從某個不知名的高空傳來，只見一只雄鷹箭一般地掠過地平線。然后，又箭一般地沖向遠(yuǎn)方，只留下幾絲風(fēng)的氣息。

　　年輕人站起身，向鷹的方向望去，大概是年輕人又發(fā)現(xiàn)了什么新異的風(fēng)景，于是決定以鷹的形象，到那迷人的遠(yuǎn)方去為了那更新異的風(fēng)景，也為了銜回智慧的種子。

　　于是年輕人又開始行走，走過一個個清晨，躍過了一個個黃昏，日復(fù)一日，年復(fù)一年，年輕人始終這么往前走，可能是因為他知道一個人總要走陌生的路看陌生的風(fēng)景吧。

　　春夏秋冬就這么地輪換著，一切都沒有改變，但年輕的人已不在年輕。很快，年輕的人變成了老人，老人又將很快死去。可就當(dāng)他將要閉上眼的那一刻，他看到了又一批年輕人和他當(dāng)時一樣抱著同一個愿望踏上了他曾走過的路。于是，老人滿足地死去了，老人的生命軌道走完了，又一批年輕人沿著生命的軌道趕上來了，而年輕人身后的童年驛站，又是一批批嬰兒在父母的攙扶下蹣跚地步入了生命的軌道。

　　生活的軌道就是這樣，一代代地把我們的生命延續(xù)，為了那新異的風(fēng)景，也為了遠(yuǎn)方的客人。

　　人生一世，草木一秋，時代變了，人老了。但年輕的心卻永遠(yuǎn)地向前追尋著，為了遠(yuǎn)方那更新異的風(fēng)景，他們永遠(yuǎn)不會滿足現(xiàn)有的風(fēng)景。

　　上一代的年輕人，沒有驕傲，踏著老人們的堅實腳印創(chuàng)造了更多的輝煌。

　　但愿，我們這新一代的青年都能挺起我們那不缺鈣的脊梁，走好這僅有的人生軌道。

人生作文篇4

　　大家知道滑稽明星斯格特嗎？今天，我有幸讀了關(guān)于他的一篇文章，覺得受益匪淺。

　　斯格特天生就有一個大鼻子，小時候經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，他很自卑。一天，老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了，就巧用窗戶讓這個美國小男孩找回了自信，長大后成了美國最受歡迎的滑稽明星之一。

　　讀完全文，老師瑪利亞對斯格特說的話最讓我記憶猶新。老師知道斯格特自卑后，便讓他打開另一扇窗戶，只，見另一扇窗戶外開著瑰麗的玫瑰花，從而告訴他應(yīng)開另外一扇窗戶，他的.心靈開錯窗戶了。老師的話是多么引人深思，而男孩的經(jīng)歷又值得多少人為之深思！你換一種態(tài)度對人生，人生也會換一種態(tài)度對你。

　　有一篇文章中曾這樣寫道：上帝給你關(guān)上門之后，也同時會為你開一扇窗戶。

　　現(xiàn)實生活中，有許許多多的聾啞人、殘疾人，他們哪一個不是很好的活了下去，哪一個沒有多種本領(lǐng)。有的能唱歌，有的能跳舞，還有許許多多我們不會但他們會的本領(lǐng)，這不正是上帝給他們開的窗嗎？

　　比如說千手觀音的舞蹈者，她們無法用語言來溝通，卻演繹了一場讓人拍案叫絕、無不叫好的舞蹈。就連我們這些健全人都不可能想出這么好、這么有創(chuàng)意的舞蹈。這難道還不是向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人中最好的代表嗎？

　　生活中如果有人歧視你，看不起你，甚至嘲笑你。不要緊，用不著為此悶悶不樂，與其在家里暗暗哭泣，還不如拿出自己的實力證明給他們看，他們沒有資格來嘲笑自己，自己是最強(qiáng)的！只有對自己自信才能使自己登上成功登頂峰。對自己自卑只會顯得自己懦弱，這樣非但阻止不了別人的嘲笑，反而會讓別人更加變本加厲的來侮辱你。所以，自信才是問題的根本。

　　換一個態(tài)度，換一個人生。如果自暴自棄，那么你的人生終將一事無成。

人生作文篇5

　　泰山佇立萬年、不動千秋，自有其磅礴；宇宙空寂浩大、無聲無息，方成其深邃；時光悄悄流淌、無語飛逝，更顯其悠遠(yuǎn)……永恒者皆靜，極致的靜就是永恒。

　　人卻不同，人作為天地間卑微的一份子，是不可能同永恒者一樣做到極致的靜的。生命的最大特征就是動，有了動才會有生機(jī)。可是，沒有靜的人生也是不完整的，就比如一盆清水，不停地攪動它，它就會迅速干涸。因此，我建議人生中應(yīng)當(dāng)有三靜，即靜言、靜心和靜氣。

　　何謂“靜言”？“言”是“說”，說話就要發(fā)聲音，如何能靜？其實，我的意思就是“默思默行不要說”。少說些話，多思考，做到審言慎言。一個人往往受限于學(xué)識閱歷，會產(chǎn)生許多謬誤，這時當(dāng)然不能隨便說話，以免禍從口出，要放在心里多想想。思考完了，也不要四處宣揚(yáng)，要自己先試試，在實踐中驗證和改進(jìn)自己的想法。這就是孔子所說的“君子欲訥于言而敏于行”。在學(xué)習(xí)時“靜言”，就會養(yǎng)成謹(jǐn)慎的為學(xué)之風(fēng)以及理性的思維方式。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)，“靜言”還可以視作處理人際關(guān)系的要訣。在與他人交往時，往往是無心之語傷害了感情，使人與人之間產(chǎn)生芥蒂，何不在說話前多想想什么該說什么不該說，必能避免許多過失。

　　第二“靜”是“靜心”，這就很好理解了。人處塵世，心往往會為外物所攝，受到諸多困擾。靜心，就是讓心安靜下來，減少隨困擾而來的煩躁。諸葛亮講的“非寧靜無以致遠(yuǎn)”就是讓我們靜心。有一顆安靜的心，也就相當(dāng)于到了“不以物喜，不以己悲”的境界，就能不計得失地在人生之路上行走，不再受到紛繁外物的羈絆。而要做到靜心其實很簡單，那就是多多閱讀。一本好書，能帶給你完全的精神上的享受，讓你超凡脫俗，逃離這個物質(zhì)世界，恍恍而入飄渺仙境。常常是一本書或幾句話，讓你在逆境中看到希望，又生出了向上的動力。所以，“靜心”是一顆平常心，去大喜除大悲，在絕望時鼓勵你，在得意時警示你，避免了意氣用事。

　　而關(guān)于“靜氣”，很難具體說明那是什么。它應(yīng)該是一種人生態(tài)度，是大起大落后的灑脫，是大喜大悲后的豁達(dá)，是看穿人生后的'超然。一個人身上有靜氣，他就會活得非凡。靜氣會在一個人面臨人生中的重要選擇時體現(xiàn)出來。比如說蘇軾，他也曾是春風(fēng)得意的大才子，卻因為一樁烏臺詩案險些身死。他也曾茫然，寫過“心似已灰之木”這樣的哀句，可他身上有靜氣，輕輕轉(zhuǎn)身進(jìn)入了文學(xué)的世界，于是又有了大江東去的豪情和“物與我皆無盡”的淡然。靜氣就是一種定力，讓蘇軾在面對人生中重大變故時仍能冷靜思考，而非怨天尤人。所以，他才能走完他精彩的人生。成大事者每逢危境必有靜氣，他們不拘一格、有自己的思考，給自己做出了正確的選擇，這是常人所不及。

　　我所說的人生三靜，并非讓你一味求靜而不動。動是人生的主旋律，是人生的常態(tài)，靜只是對動有幫助之效，讓你在做事時有個較為得當(dāng)?shù)男膽B(tài)，不在茫茫旅途中迷失了自我。所以將動和靜結(jié)合起來，才能順暢地走好人生之路。

　　英國詩人西格夫里·薩松曾這樣描述自己的心靈：我心中有猛虎在細(xì)嗅薔薇。誠如斯言，有了薔薇般的三靜，心中的猛虎才不會橫沖直撞，懂得了細(xì)品人生的美好。靜，把握這個字，用它來追求人生境界吧！

人生作文篇6

　　人生如夢、如戲。人們只能等待自己的命運(yùn)，即使明白了世間的道理，卻也怎么逃不過命運(yùn)的捉弄。每個人的相遇和感情，都是上帝早已安排好的，注定每個人都有一個不一樣的'人生。

　　在社會中，人類總是會因為利益被嫉妒和種種情感而蒙騙了雙眼，這種情感會傳染，讓人們變得狠毒，雖然人們得到了利益，卻沒得到快樂，他們最后總是會莫大的傷害，這就是人類最值得憐惜的地方，也是最致命的要害。人類往往會因為這，把自己的情感都隱瞞起來，其實他們比誰都明白，他們渴望快樂，渴望一份真正的愛情�？赡芤彩巧贁�(shù)的人在最后認(rèn)識到了自己的錯誤，從新做人，可許多人到了生命的最后一刻還是不知悔改，這樣總是會讓他們受到更大的傷害。

人生作文篇7

　　雖然是4月，但窗外燥熱的天氣是我浮躁的心難以平靜。望著書桌上堆積如山的作業(yè)，心里又多了一份煩悶。我丟下手頭的筆，皺著眉頭不住地嘆息。

　　媽媽覺察到了我心中的煩悶，微微笑了笑，說：“熱了就喝點茶吧！你的心太躁，要靜下來作業(yè)才寫得進(jìn)去�！闭f完，邊去廚房端來了一杯，茶葉在水中如在翩翩起舞，最后飛速下沉，白瓷杯里的水頓時變得碧綠清澈起來。我極不耐煩地飛速喝了一口，一股濃濃的苦味涌上味蕾，我差點沒把茶吐出來。皺了皺眉：“這也太苦了吧！”

　　媽媽也端起白瓷杯喝了一口，與我不同的是，媽媽讓茶在嘴里品了一會兒，再緩緩入喉，看得出來，媽媽很喜歡喝這茶。媽媽又把茶遞給我，但苦的“陰影”仍在我心中揮之不去，我還是堅決搖了搖頭。

　　媽媽說：“你這要品茶是不行的，必須慢慢品味，才能品出其中味道�！蔽抑缓媒舆^茶杯，呷了一口。當(dāng)它剛剛進(jìn)入口中時，味道雖然澀，但當(dāng)它在緩緩滲入喉嚨時，感到一種清香的回味，甜甜的，有一種豁然開朗的感覺，清爽怡人。我也忘了之前的煩悶，心慢慢平靜了。我想：人生或也亦如茶！入口苦澀，回味卻甘。我們不停地為著自己的夢想而輾轉(zhuǎn)奔波，奮力拼搏，經(jīng)歷了多少困難挫折，吃盡了多少苦頭。但當(dāng)你到達(dá)了終點，回頭眺望時，你會發(fā)現(xiàn)自己所做的'這一切都是值得的。沒有遇過挫折的人生，將會平而無味；而遇過一些小挫折的人生，它的味道就如那杯溫水泡出來的茶，只是夾雜著一股淡淡的清香，并不精彩；而那些經(jīng)歷過大挫折的人生，它就如那杯熱水泡出來的茶，擁有濃郁的香味，脫穎而出，這樣的人生，才是最有價值的人生。

　　對啊，人生如茶，茶如人生。人的一生可以多姿多彩，也可平淡無奇，而這一切，又都是掌握在自己的手上，所以，不要害怕失敗，不要害怕挫折，大膽地去嘗試吧！

人生作文篇8

　　茫茫大漠，漫天的飛沙刺的人的眼睛生痛。朦朧中有一棵樹傲岸地直立著。它，一生只保持一種姿態(tài)--站立。惡劣的環(huán)境讓它沒有退路，它只能竭力地向大地吸取水份，否則它將被無情的大漠所吞沒。

　　這棵樹，憑借著頑強(qiáng)的`毅力，清楚地知道自己沒有退路，為了生存，它只可以倔強(qiáng)地站在疾風(fēng)中。任憑飛沙走石的襲擊，它毫不退卻，只為證明生命亦可如磐石的堅定。沒有退路，它才能于大漠中直立豐碑，在歲月長河中，書寫自己的英雄人生。

人生作文篇9

　　終于能獨自一人靜靜坐在江邊欣賞周圍的風(fēng)景，沒有喧嘩吵鬧，也沒有世俗的侵?jǐn)_，有的只是漫江滾滾東逝的哀傷記憶，只是紅透漫天的晚霞，只是江對岸大片枯黃的野草地，還有那充滿冷瑟懂得西風(fēng)。望著那一江混黃的江水，心中早已經(jīng)充滿了秋的深重氣味，連同那涼涼的秋意一起溶入嘴中，流入腹內(nèi)。不得不感嘆時間的飛快流逝，不知不覺中已鄰近弱冠之年，想來已走過的人生，突然發(fā)覺一切都已模糊在記憶中，只留下一些殘缺的記憶片斷在腦中不斷閃現(xiàn)。而面對未來，卻又在無可奈何中尋覓與彷徨，不得不開始為今后的生活進(jìn)行考慮與規(guī)劃了，不得不開始為以后的人生拼搏了。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，而我卻仍不知自己的前進(jìn)之路在哪里，只有像一個迷失的孩子在十字交叉路口徘徊。終于確立了前進(jìn)之路的方向，確立了今后的人生，就只有一如既往地硬著頭皮走下去，而從不去抱怨已有的'選擇與現(xiàn)狀，從不后悔自己當(dāng)初的決定。人生總要去經(jīng)歷，總要學(xué)會去面對，而不是逃避。人生更需要擁有堅決與果斷，一旦決定，決不更改。人生也需要勇氣，需要有勇氣去抉擇，去拼搏，去面對，去承擔(dān)，去決定未來，為將來拼搏，去面對一切困難與挫折，去承擔(dān)一切該承擔(dān)的責(zé)任，而面對曾經(jīng)，也只有去會議與品味，去咀嚼曾經(jīng)的痛苦與歡樂，以及挫折等。

　　當(dāng)時間的步伐踏過一切記憶之后，留下的只是些塵土。我不原在記憶中停留太久，只會如一個打工的孩子堅決的收拾起行囊，大踏步迎著初春早晨的陽光，奔向遠(yuǎn)方。而在青春逐漸逝去的年華中，我只會用雙手捧一捧憂傷，捧一捧記憶，捧一捧曾經(jīng)青春歲月中的點點滴滴，澆灌在純凈的心靈之土，然后種一顆未來的希望之種，等待其生根發(fā)芽，然后去嗅那一樹芬芳，收獲累累碩果。

　　天色漸漸逝去，而江水依舊年復(fù)一年地奔涌而去，起身，拍一拍泥土，轉(zhuǎn)身，只在那淡黃色的路燈光下留下一個模糊的身影，消失，空氣中只殘留著青春的淡淡憂傷。

人生作文篇10

　　小草遇見了春雨，所以它破土而出；魚兒遇見了小溪，所以它肆意暢游；鳥兒遇見了天空，所以它展翅翱翔；而我遇見了郭老師您，所以我茁壯成長，成為了一個快樂、健康的人。

　　在遇見您之前，我?guī)缀鯖]受到過肯定，同學(xué)說我弱智，老師告訴我的家長我的智商有問題，雖然我的父母不這么認(rèn)為，但他們也認(rèn)為我是個不折不扣的淘氣包。我的成績也從未能及格過。但從您踏入我們班級開始，事情就開始了悄無聲息的變化。

　　您的個子不高，但卻很有氣勢；留著一頭短發(fā)顯得精明干練；眼鏡下的一雙眼睛擁有神奇的能力，能在我回答不出問題時給予鼓勵，在我做小動作時予以責(zé)備，在我走神時把我?guī)Щ卣n堂。

　　您上的第一節(jié)課就讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，您總能把枯燥無味的知識點變得生動有趣，讓生硬冰冷的幾何圖形變得靈活可愛。于是我慢慢的開始了轉(zhuǎn)變：我上課不再走神，總是認(rèn)真聽講，您給出的問題和留下的作業(yè)，我總是竭盡全力去完成。我的成績開始了天翻地覆的大變化，那學(xué)期期末，我的數(shù)學(xué)成績在班中名列第二，只差第一名兩分。我對其他的學(xué)科也開始了轉(zhuǎn)變，都陸陸續(xù)續(xù)的開始上升。到您任課的第二學(xué)期期中，我的'總排名在班級躋身前列。然而取得了好成績的我不是再接再厲，而是開始了下滑，原因就在于我那自以為是的想法：學(xué)習(xí)不過如此，隨便努力一下就可以了。就在這時，您將我請進(jìn)了您的辦公室。

　　我進(jìn)入辦公室時，您正拿著一根金燦燦的鋼筆備課�？吹轿疫M(jìn)來，您抬起頭，示意我過去。您銳利的目光審視著我，我不由得低下了頭。想象中的責(zé)備并沒有發(fā)生，您舉起鋼筆問我：“它看起來亮嗎？”我不解其意，點了點頭。您將鋼筆中的墨水全部擠出，然后問我：“你現(xiàn)在可以用它寫字嗎？”我仍然不知道您的意思，機(jī)械地?fù)u了搖頭。您接著說道：“它的外觀確實是閃亮的，但這閃亮不會很久，因為這光總有一天會黯淡，但是只要它的肚子里有墨水，就算失去了光芒亦可留存，如果它在黯淡的那天來臨之前，肚中沒有墨水，它就失去了它的價值，終將被人們丟棄。我想要告訴你的是，在自己閃耀的時候多多充實自己，不要等到黯淡無光的時候再來后悔�！蔽倚呃⒅嘤职蛋蛋l(fā)誓要做“一把有墨水的鋼筆”。自那以后，您手里那把金色鋼筆的影子一直出現(xiàn)在我腦海，不斷督促我前進(jìn)，我的成績也一直名列前茅。當(dāng)我畢業(yè)時，您送給我了一只全新的金色鋼筆，而且里面已經(jīng)裝好滿滿的英雄墨水。

　　如今，那支鋼筆被我使用得早已黯淡，但我卻一直留著它。它時刻鼓勵著我，在我懈怠時提醒我，在我驕傲?xí)r教導(dǎo)我。每次看到它，我都會想到您，我的恩師。您是迷霧中的燈塔，讓在暴風(fēng)雨中迷失的我找到了方向，開始了不一樣的旅途，開始了保持優(yōu)秀的人生。

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