我的同學(xué)陳澤鴻作文400字

　　我們的班長是大名鼎鼎的陳澤鴻。為什么說他大名鼎鼎呢，因?yàn)樗�曾�?jīng)為我們學(xué)校爭過光，奧林匹克競賽得了全市第一名。他腦袋圓圓的，矮矮的個子，挺機(jī)靈。

　　他每次早讀總是很認(rèn)真，有感情地朗讀課文。而我呢，呆呆的坐在那兒。他的性格又愛玩又愛學(xué)習(xí)，上課，他總是認(rèn)真地學(xué)習(xí)，下課的時候，他是那么好玩，老是繞著操場跑。有一次，我們在上課，老師出了一道題，234×524等于多少？我馬上計(jì)算，而我的同桌陳澤鴻居然以最快的'速度做好，然后拿給老師看。老師說：“陳澤鴻要表揚(yáng)，以最快的速度拿下了冠軍�！蔽疫B忙鼓掌，說：“你真棒！”陳澤鴻回到座位后。我感到非常愧疚，為什么別人會，我就不會了呢？不，失敗是成功之母，問問他的絕招吧！“澤鴻，你是怎么解這道題的？”澤鴻把過程跟我講了一遍。我全明白了，說：“謝謝你。”

　　還有一次，我們?nèi)�參加奧數(shù)市比賽，幾天后，從老師那兒傳來陳澤鴻的光榮。陳澤鴻得了全市第一名。大家高興極了！而陳澤鴻卻不驕傲，但心里卻特別開心！

　　有一次他奧數(shù)題做錯了，就畫線段圖，偏要自己解題，默默無聞，一遍又一遍地驗(yàn)算，一次又一次地計(jì)算，一步一步地向成功前進(jìn)。終于攻破了一個個堡壘……

　　這就是我的好朋友陳澤鴻，他有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

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