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我的同學(xué)初中作文

時(shí)間:2025-05-07 06:56:17 同學(xué) 我要投稿

有關(guān)我的同學(xué)初中作文三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我的同學(xué)初中作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)我的同學(xué)初中作文三篇

我的同學(xué)初中作文 篇1

  我的同桌長(zhǎng)著一張小臉,小小的眼睛,眼神有點(diǎn)惶恐,牙齒白白的`,可是好一見到我就會(huì)擺開陣勢(shì),因?yàn)橛幸粠妥尤藥退。有誰(shuí)呢?有王書嫻、陳秋明、陳沈珺……

  她很兇。有一次,她的幫手陳沈珺和我發(fā)生了矛盾,她立即召集她的幫手,和我發(fā)生了一聲“戰(zhàn)爭(zhēng)”,眼看我就要招架不住了,咦!她們?cè)趺赐莾号芰耍吭瓉?lái)是秦葉琪“偷襲”了她們。因?yàn)榍厝~琪是我的幫手,見我被“襲擊”了,立刻“援救”,并招來(lái)了人,“打”得她們狼狽不堪,落荒而逃。結(jié)果上課時(shí)她又踢了我兩腳。

  她喜歡獨(dú)立、提前完成作業(yè),有一次,她有幾題不會(huì),我去教她,她說(shuō):“你教我有什么用?教錯(cuò)了呢?”我火冒三丈,一看,我寫對(duì)了。我狠狠地打了好一下,她又還擊了我兩下子,我心里想:正確答案不要,要老師的答案,真壞!

  你可能不認(rèn)識(shí)她,她姓羊,因?yàn)槲覀儾幌矚g她,于是叫好“羊肉串”。她姓名叫——羊帆。

我的同學(xué)初中作文 篇2

  我的同學(xué)李宗澤是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,他好學(xué),無(wú)論是語(yǔ)文,還是數(shù)學(xué),他都充滿了濃厚的興趣。

  入學(xué)以來(lái),他的成績(jī)一直名列前茅,但他一點(diǎn)兒也不驕傲,對(duì)待學(xué)習(xí)還是那么虛心。

  李宗澤不僅學(xué)習(xí)好,而且還喜歡幫助同學(xué)解決難題,我在家里經(jīng)常叫他“百事通”。記得又一次,我在奧數(shù)課本上遇到了一只攔路虎,我使出了看家的本領(lǐng)也不能制服他,我無(wú)奈的請(qǐng)教“百事通”,他十分熱情地給我講解,一遍、兩遍……直到我完全理解為止。我特別感激他。

  李宗澤還是個(gè)善良的.孩子。有一次,我不小心摔傷了腿,是他的鼓勵(lì),才使我站起來(lái)。他還問(wèn)我是什么原因讓我摔倒的,并幫我解決。正是這兩件事打動(dòng)了我,所以競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,我把我寶貴的一票送給了他。

  在我的心中,李宗澤真是一位名符其實(shí)的好同學(xué)。

  像這樣既熱愛學(xué)習(xí),又樂于助人,還心地善良的好同學(xué)不是大家學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?不值得夸獎(jiǎng)嗎?

我的同學(xué)初中作文 篇3

  人的一生總是錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)。對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò),哪一個(gè)人沒有犯過(guò)錯(cuò)呢?我也不例外,但那個(gè)錯(cuò)讓我至今痛恨不已、悔恨當(dāng)初。

  清晰地記得:那一天,上課鈴聲還未響,體育委員便帶隊(duì)走了。由于我忘了帶繩,于是返回教室,氣喘吁吁的我跑回教室,拿了繩正準(zhǔn)備離開,忽然一支精致的筆映入我的眼簾。哇,多么美麗的一支筆!我從來(lái)沒有見過(guò),如果自己有一支就好了!我情不自禁地想。忽然,一種貪念在我心頭油然而生,我望了望四周,空無(wú)一人!斑@么美的一支筆,拿了它吧!反正又沒有人看見!笨捎忠幌耄骸靶〖t是我的同學(xué),又是我的朋友,我怎么能拿她的東西呢?”我變得猶豫不決了,虛榮心與正義感齊頭并進(jìn),壓得我喘不過(guò)氣來(lái),最后,我還是經(jīng)不過(guò)誘惑,伸手一抓,把筆占為己有,我心里有一陣高興,可同時(shí)又有一種漠名的心痛,我把筆藏在書包里,便興沖沖地走了。

  體育課在我的患得患失中結(jié)束了。同學(xué)們回到了教室。我很在意小紅,同時(shí)也有意回避著她的目光。小紅終于發(fā)現(xiàn)自己心愛的筆不見了,急得面紅耳赤,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大聲嚷道:“誰(shuí)拿了我的鋼筆,趕快還給我,那是爸爸……”話還未說(shuō)完,眼淚便流了出來(lái)。看見如此傷心的小紅,我的心隱隱作痛。于是,老師大聲宣布:“全部人都坐到座位上,同桌的互相搜書包。如果誰(shuí)現(xiàn)在承認(rèn),可以原諒他,但是如果現(xiàn)在不承認(rèn),待會(huì)兒搜到筆,一定嚴(yán)懲不貸!蔽蚁耄骸皯K了,一定被搜出來(lái),一定會(huì)全部同學(xué)笑的。不如現(xiàn)在交出來(lái)吧!可是這樣也是很丟人的,怎么辦呢?真后悔!”我的臉紅得像個(gè)大蘋果,心里如揣了個(gè)兔子——心呯呯直跳。我緩緩地拖出書包,讓小紅檢查,可是小紅卻說(shuō):“我們同學(xué)了兩年,又是好朋友,我還不相信你嗎?不用了!甭犃诵〖t的話,我心中的.大石頭雖然放下了,可心中卻如萬(wàn)箭穿心般疼痛,小紅這樣信任我,我卻……更加后悔了。

  不如把一切都說(shuō)出來(lái)吧!可……那一天,我始終沒有說(shuō)出真相,我整整一天都魂不守舍,漫長(zhǎng)的一天終于過(guò)去了,在放學(xué)的路上,我撫摸著那去讓我又愛又恨的鋼筆,如有千斤重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我真后悔當(dāng)初自己為什么那么沖動(dòng)。我覺得花兒不再美麗,樹兒不再高大,世界的一切都不再美妙。唉!對(duì)不起,我的同學(xué),真的很對(duì)不起,我錯(cuò)了。我深深吸了一口氣。下定了決心,我要……

  其實(shí),在偷到東西的同時(shí)也失去了一些東西。得到的是物質(zhì),失去的是精神,是良知!

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