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文明作文

時(shí)間:2025-01-01 18:37:32 文明 我要投稿

(經(jīng)典)文明作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的文明作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

(經(jīng)典)文明作文6篇

文明作文 篇1

  在人生的道路上,每個(gè)人都有過“成長”,而這些成長已深深地刻在了我們的心中。

  以前的我,總是把吃完的垃圾扔在地上,不重視,自從那件事過后,我就改變了。

  五年級下學(xué)期開學(xué)了,老師為了班級的衛(wèi)生,要重新選勞動(dòng)委員,我心想:勞動(dòng)委員就是管理管理的,不需要自己動(dòng)手,大小都是個(gè)官嘛,何樂而不為呢?于是,我著急地舉起了手,沒想到,很榮幸地被選上了。

  星期四的早晨,我開始執(zhí)行這個(gè)任務(wù)——檢查班級衛(wèi)生。垃圾桶里的垃圾竟然是滿滿的,這時(shí),我的怒火一點(diǎn)一點(diǎn)地往上升,整個(gè)人就像即將爆發(fā)的火山。

  “今天的值日生都到哪里去了?快去倒垃圾!”我大聲地叫道。

  我回頭一看,值日生都不在。這垃圾必須倒掉,要不然就會(huì)掉出來的,還是自己去倒了吧。我刻不容緩地提起垃圾桶,直向垃圾箱跑去,因?yàn)闀r(shí)間是買不到的,很寶貴,剩下的時(shí)間還能看書呢!我來到垃圾箱旁邊,以迅雷不及掩耳之勢地把垃圾一把倒入了垃圾箱。啊!不小心把許多垃圾都倒在了地上,我按捺不住心中的'焦急,想立刻回教室看書,就抬頭向四周望了望。反正沒人看見,回教室吧。我裝出一副若無其事的樣子,悠閑地走在水泥地上。

  突然,我看見一個(gè)小弟弟正向垃圾箱奔去,我回頭一看,那位小弟弟正在撿我剛才掉在地上的垃圾,嘴里還嘀咕著:“舉手之勞的小事都懶得撿一下,還能做什么呢?”這話脫口而出,我羞愧地低下了頭,熱血一下子涌上了我的臉龐。走在回教室的路上,耳邊一直回蕩著小弟弟的話,心情很沉重;氐浇淌遥胫〉艿軇偛诺脑。是啊,文明是做人的基礎(chǔ),我要做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的文明人。

  從此以后,我每天都按時(shí)檢查班級衛(wèi)生,不滿意的地方就自己動(dòng)手。這件事,讓我知道了要想管理好班級,做老師身邊的好助手,就必須從自我做起!

文明作文 篇2

  今天,我乘坐電梯的時(shí)候,遇到了一件不文明的事。

  經(jīng)過是這樣的,當(dāng)時(shí),我正在一樓等電梯,和爸爸分享學(xué)校里有趣的事,本來,我高興地說:“爸爸,今天學(xué)校分享作文,華同學(xué)寫自己的鞋飛了下去,特別有趣。”就在這時(shí),電梯門開了,爸爸滿是笑容的'臉一下子嚴(yán)肅了起來,我還以為爸爸因?yàn)槲倚覟?zāi)樂禍而不高興呢。過了一會(huì)兒,我也感到有些異樣,又有人在電梯里抽煙,好像新鮮的空氣細(xì)胞被什么殺死了似的,“心塞,崩潰”這兩個(gè)詞可以完美地表達(dá)當(dāng)時(shí)我的心情。我忙用手捂住鼻子和嘴巴,一個(gè)勁兒地憋氣,爸爸也緊鎖眉頭,好像在工作崗位上遇到了什么難題似的。說:“太難聞了,真得像兩只老鼠躲在黃鼠狼背后似的!睆囊粯堑绞粯沁@短短幾秒真正讓我體會(huì)到“度日如年”這個(gè)詞語的真正意義,終于,來到了11樓,出來了,我大口呼吸著新鮮空氣,心想:幸好我學(xué)過游泳,不然早就“掛機(jī)”了,看我們的狼狽樣子,好像一個(gè)在監(jiān)獄里出來享受陽光的人。

  我對爸爸說:“為什么他們要抽煙呢?”爸爸回答:“因?yàn)樗麄兯刭|(zhì)不高,本來,抽煙就會(huì)損害人體健康,現(xiàn)在,他還在電梯里抽煙。不但危害了自已,還讓我們不得不吸二手煙!

  我希望有一天,沒有人在電梯里抽煙,沒有人在公共場合抽煙,這樣我們的生活就會(huì)更美麗。

  我希望在座的同學(xué)們做一個(gè)有文明有素質(zhì)的人,從而傳播給更人,讓這個(gè)世界沒有不開心和不愉快!

文明作文 篇3

  城市讓生活更美好,這是上海世博會(huì)的主題,它代表了城市對人民深深的愛,所以我們也要用文明的行為回報(bào)這個(gè)社會(huì)。

  在這期間,你文明嗎?

  想一想自己的行為與他人的言語是否為世博增光添彩。

  世博園內(nèi),人們磨肩擦踵,可在這些人中有文明人也有人野蠻。

  那一天,世博剛開園,人們就如蜜蜂一樣沖入園內(nèi),向那個(gè)生命源泉奔去,我想進(jìn)可是無論如何中也進(jìn)不去,看著人們像瘋了似的去要這些水,我無奈的遙遙頭,接著走,這便是美國館我看著那長長的隊(duì)伍真的使我有些失去信心了,可我還是堅(jiān)持的'走進(jìn)去了,這比我想像中的要好很多,美國館有六個(gè)小出口,這樣可以減少時(shí)間。人們排隊(duì)時(shí)也顯得有耐心,因?yàn)橛袃蓚(gè)美國志愿者與我們聊天,美國館也非常好,它以孩子的夢為中心,讓未來成孩子理想的世界。走出美國館我深吸了一口氣,卻看見地上一個(gè)個(gè)垃圾我不由得想起一個(gè)國慶,所有游客來到北京在人民英雄紀(jì)念碑旁留下了一個(gè)又一個(gè)口香糖,最后人們用手把它抬起,原本可以使變文明的口香糖為何變成了不文明的物品?就是因?yàn)槿藗兊男袨槭欠裎拿。這也同樣,只要每彎一下腰,世界便會(huì)前進(jìn)一大步。然后,我走入其它館內(nèi),我第一眼看到兩個(gè)人在互相爭吵不分你我,在“世界”面前吵架,其實(shí)只要每個(gè)人都為他人想一想,退一步便會(huì)海闊天空,每人都讓一步,世界還會(huì)不文明嗎?太陽射進(jìn)地平線,我邁著疲勞的步伐走出世界國,看到一面紅旗倒在地上,人們個(gè)個(gè)都視而不見,這時(shí)來了一位青年,他彎下腰抬起紅旗,把它放回原處。動(dòng)作雖小,可這是每個(gè)人都不愿做的事情,他做了,因?yàn)檫@事很容易,如果人人都扶起一面“紅旗”世界將會(huì)立起無數(shù)“紅旗”。

  “文明”二字隨容易但為何人人不做,因?yàn)榕聞诶邸9湃嗽啤巴艘徊胶i熖炜铡,可為何不退,因(yàn)榕聞e人搶到。

  人們只要彎一彎腰后退一小步,世界便會(huì)文明一大步。

  “文明”是人類前進(jìn)的坐標(biāo),讓城市將會(huì)讓生活更美好!

  你文明嗎?

文明作文 篇4

  “文明”——一個(gè)咱們每個(gè)人都懂的詞語,也是咱們每個(gè)人都不了解的詞語。咱們懂文明,而卻不知道將廢物扔進(jìn)廢物桶;咱們懂文明,而卻不知道要保護(hù)花草;咱們懂文明,而卻不知道走路靠右;咱們懂文明,而卻不知道禮貌推讓……咱們每天都在建議“文明”,其實(shí)要問“文明”是什么,咱們每個(gè)人都會(huì)說“理解,清楚”,其實(shí)真實(shí)理解的,又有多少呢?

  幼兒園時(shí),咱們問教師:“文明是什么?”

  教師說:“文明是一種安全,走路靠右,講文明,這樣才干安全。”

  小學(xué)時(shí),咱們問同學(xué):“文明是什么?”

  同學(xué)說:“文明是一種應(yīng)戰(zhàn),打敗自己,講文明,這樣才干改掉壞習(xí)慣。”

  中學(xué)時(shí),咱們問爸爸媽媽:“文明究竟是什么?”

  爸爸媽媽說:“文明是一種莊嚴(yán),尊重他人,講文明,才干交到知心朋友。”

  那——文明,究竟是什么?

  我不知道,但我很清楚,文明,其實(shí)很簡單。

  文明,便是撿起地上的一張紙片,扶起路旁邊一塊倒下的告示牌,公車上給人讓個(gè)座……其實(shí),文明之花,就怒放在咱們心中!

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人要去張村,可他不認(rèn)識路。半路上看見一位白叟,年輕人喊道:“喂!老頭,這兒離張村有多遠(yuǎn)?”白叟信口開河:“無禮!”年輕人足足走了五里的路也沒找到張村。年輕人停下來想了又想,好像悟出了什么。

  文明,涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的聯(lián)系。它的首要效果,一是尋求個(gè)人品德完善,一是保護(hù)大眾利益、公共秩序。文明真的很簡單,有時(shí)僅僅一個(gè)手勢,一聲問好,一句抱歉,一步間隔……記住一次我在公交車上,一個(gè)穿戴豪華的女士由于他人不小心踩了她一腳而破口大罵,言辭粗鄙齷齪。我總算想理解,中國人的本質(zhì)真實(shí)需求前進(jìn)一下了。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,能夠折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度。一個(gè)人假如不恪守社會(huì)文明,小則會(huì)影響本身形象,大則會(huì)影響國家名譽(yù)。在清朝時(shí),大臣李鴻章出使俄國,在一公共場所,惡習(xí)發(fā)生,隨地吐了一口痰,被外國記者大舉烘托嘲弄,丟盡了中國人的臉。這便是一個(gè)不恪守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

  而一個(gè)社會(huì)的文明氣氛對他的民眾亦有極大的影響。為什么這么說呢?在歐洲、日本等國家,像過馬路這樣的小事,只需亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人也絕不會(huì)過馬路。他們以為這是有必要恪守的公共文明。試問,在如此的'氣氛中,有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢?這便是社會(huì)氣氛的力氣地點(diǎn)。但再想想,假如他們不是從本身做起,這社會(huì)氣氛又從何而來呢?

  咱們從小承受文明禮儀的教育,很多人都能夠喋喋不休地大談文明禮儀。但是看見到處丟掉的塑料袋、飲料瓶,聽著某些人口中吐出的污言穢語,怎能不教人咬牙切齒呢!莫非咱們都是“言語的偉人,舉動(dòng)的矮人”么?“文明”并不是一句輕飄飄的話,它不是每天掛在嘴上就能夠的。它是一種許諾,一種舉動(dòng),一種崇高的質(zhì)量,更是一個(gè)扛在咱們每個(gè)人肩上的一份職責(zé)。明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主見,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不可,僅僅不知道!痹蹅兂惺芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于實(shí)行、乃至反其道而行之,這跟從來沒有承受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以,咱們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要離別不文明行為。

  咱們不用抱怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不夠高;不用怨艾自己的力氣太單薄,對社會(huì)的影響不夠大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?但是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包建議來了么。因而,咱們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)年代的酵母,回絕不文明行為,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的效果。

  讓文明之花在你我心中怒放!

文明作文 篇5

  說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不就是良好文明禮儀的表現(xiàn)嗎?

  一個(gè)社會(huì)的文明水平,是靠大家來維護(hù)的',一個(gè)人不遵守文明禮儀,小則影響自身形象,大則影響國家,晚清大臣李鴻章在出使俄國的時(shí)候,在一公共場合,因?yàn)殡S地吐痰,而被外國記者大肆宣揚(yáng),丟盡了中國的臉面,這是個(gè)不講文明的歷史教訓(xùn)。

  我們從小接受文明禮儀的教育,許多的同學(xué)都會(huì)滔滔不絕的大談特談文明禮儀,可校園里的飲料瓶、塑料袋,又怎么解釋呢?難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?

  在歐洲、日本,當(dāng)紅燈亮起來的時(shí)候,只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。在這種情況下,這種氣氛的熏陶下又會(huì)有誰去闖紅燈呢!這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會(huì)氛圍又從何而來呢?

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,“新世紀(jì)新時(shí)代,新國家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!

文明作文 篇6

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真正價(jià)值。

  從小父母就哼哼教誨,做一個(gè)講文明,懂禮儀的人?墒窃谶@個(gè)科技發(fā)達(dá),但人心淡薄的社會(huì),又有幾個(gè)人文明禮儀之人呢?

  20xx年10月13日下午廣東佛山2歲的小悅悅不慎被一輛面包車撞倒并兩度碾壓,肇事車輛逃逸,隨后另一輛車直接從女童身上再次開了過去,七分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過的十八個(gè)路人,都對此冷眼漠視,只有一名拾荒阿姨上前施以援手。這是什么?這是人們把自己的利益、面子看得太重,絲毫沒顧慮別人的感受!在被面包車撞后,小悅悅并沒有直接死亡,如果有路人可以停下腳步,可以把她送到醫(yī)院,可能小悅悅那寶貴的生命就不會(huì)因此而結(jié)束?墒鞘藗(gè)路人熟視無睹,旁邊附近的`商店,肯定也有認(rèn)識小悅悅的人。】墒撬麄儧]有,他們沒有把撞倒在地的小悅悅送去醫(yī)院,就這樣,小悅悅結(jié)束了自己寶貴的生命。對于小悅悅的悲劇,我們需要追問,究竟是什么原因讓那么多的過路人對躺在地上的小悅悅熟視無睹?但我們更應(yīng)該告訴自己,我們每一個(gè)人,都可能成為走過小悅悅身邊的“路人”,請停下來,拉她離開街心;或伸出援手,將她抱離險(xiǎn)境,這是本分,更是底線……請伸出溫暖的雙手,讓人心不再冷漠!

  文明美德,從身邊的小事做起。

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