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校園生活的作文6篇【合集】
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的校園生活的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
校園生活的作文 篇1
“光陰如箭，日月如梭”小學的生活是那樣的快又難忘。我從呀呀學語到能寫會算，從糊涂蟲到中等生，都離不開老師們辛勤培育。我已經(jīng)是一名小學畢業(yè)的學生了，再大約30天左右就要離開母校了。
記得在六年級前，一年級(12)班50多名同學走到了一起，這中間或許有人離開，有人加入。但我們再一起奮斗，并肩作戰(zhàn)，贏得了老師、校長的夸獎和榮譽。每一次成功都有我們的老師的辛勤栽培。辛勤付出，才換來現(xiàn)在的我們。是她——老師，她像園丁，培育我們，養(yǎng)育著我們。
靜靜坐在窗前，陷入了沉思。打開記憶的閘門，所有的辛酸往事全部流入腦海，那些記憶一幕一幕的放映在我的面前。
我記得在不久前的唱紅軍歌詠比賽，我們班唱《一、二、三、四》歌，那聲音非常大，而我們的嗓子也許桑啞了。我們最后一起努力贏得了第一名。
還有一次我們班和11班在一起拔河，我們班上了我門班的大力士。我們團結(jié)合作我們班勝利了，我們的力氣快用光了。我們才贏。到的女生，女生的力氣小，他們班后邊有幾個男生在幫忙。要不然我們班女生還是要贏的比賽的.。我們班女生輸了。
時光一去不復回。時間來時匆匆，也去的匆匆。靈寶市第一小學是我成長的搖籃，我的羽毛雖未豐滿但我還是要去經(jīng)受更多風雨的鍛煉。無論我將來飛到哪里，都會時常探望這美麗而溫暖的小鳥的家。
校園生活的作文 篇2
每當?shù)较抡n的時間，是同學們最開心的時候。我們可以玩籃球、踢足球、跳繩等，同學們跳啊、踢啊、跑啊，好像脫韁的小野馬。更有趣的事情是，老師經(jīng)常在校園里給同學們拍照，同學們擺出各種各樣的造型，淘氣包吳昊龍還在草坪上打滾呢！有的時候雷老師會和我們一起玩游戲，一個個小朋友別提多開心了！“叮鈴鈴”一陣清脆的'聲音響過，此時此刻我們玩得正歡，這鈴聲我們很不喜歡，因為這鈴聲意味著下課時間結(jié)束了，上課時間到了。
但是現(xiàn)在我居家學習，突然好想念這個聲音��！因為只要上課的鈴聲響起，我們就可以坐到教室里，聽雷老師用甜美的聲音，抑揚頓挫地讀課文了。我們也可以在教室里各抒己見地討論問題，還可以聽到我們和雷老師一起讀好詞佳句時，那朗朗的讀書聲，多么的悅耳��！
從放寒假到現(xiàn)在，我已經(jīng)有四個多月沒有見到我的老師和同學了，我非常想念他們。老師，您在家也想我們了吧？同學們，你們在家都忙些什么呢？我好想回到學校，看到你們一張張笑臉。
疫情快點結(jié)束吧，我好和同學們回到學校，一起玩耍，一起學習。
校園生活的作文 篇3
睜開朦朧的雙眼，太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校園生活又開始了，今天，會有怎樣的校園趣事等著我呢?
上了3節(jié)課，終于是體育課了，在譚魏希班長的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊伍下了樓，歡天喜地地來到操場上。
“立正、稍息!”在譚魏希班長堅定有力的口號下，我們排列好了隊伍。體育老師說：“今天這節(jié)課，我們主要練習跑步。”接著，體育老師拿了一個轉(zhuǎn)門練習跑步的東東，又拿來一把測時間的東東，放在地上。張柱銘輕蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，體育老師便讓張柱銘先跳。哇!真不愧是班上的男生呀!只見他展開雙臂，沖到那個東東前，轉(zhuǎn)過身像閃電一般的速度，沖力過來，順利地跑過�！罢媸且粋�高手�！蓖瑢W們贊嘆道。
接著，祝一鵬以一個最快的速度沖過;譚魏希像展翅飛翔的海燕一樣“跑過”了。馬上就要輪到我了，我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳。“下一個!”天哪!最可怕的時候來臨了!我長吸一口氣，一腦子的雜念全拋了出去，一股作氣沖到那個東東前，用力一轉(zhuǎn)，到啦終點。嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面還有更糟的：有的.像青蛙一樣勉強跳過了;有的干脆從那下鉆過去;有的甚至用跨的方式過了;有的直接棄權(quán)!瞧!咱們班高手如云吧!
校園的一天多么有趣兒啊!它給我們帶來了無限的快樂與歡笑，我喜歡這美好的校園生活!
校園生活的作文 篇4
20xx年初爆發(fā)的新冠疫情將本應紅紅火火的年味兒用口罩藏了起來，為了我們的健康，開學時間也因此不斷推遲。在六一兒童節(jié)這個特殊的日子，我們終于回到了鳥語花香的校園，開啟了不一樣的校園生活。
當晨曦撒向大地，以往同學們都會聚在一起有說有笑地走進校園；而現(xiàn)在呢，每個同學都踩著學校劃好的黃線步入學習殿堂，并時刻保持距離。進校門口、教學樓、教室前都要測體溫，老師們神情嚴肅地拿著體溫槍，檢查每位同學是否身體健康。當清脆的上課鈴聲響起，以往數(shù)學老師會急匆匆地走進教室，給六十多名同學侃侃教授四十多分鐘的課程內(nèi)容；而現(xiàn)在呢，六年一班被分為A班和B班。老師得先為其中一個班同學講二十分鐘，再匆匆跑去為另一個班孜孜不倦地講解同樣的知識。下課了，卻因為疫情防控，我們再也聽不到操場上的歡聲笑語，每個人只得寫作業(yè)或跟前后桌的同學閑聊。體育課眨眼就到了，A班和B班的同學卻像牛郎織女依然不能相見，體育老師也不再帶領(lǐng)我們做劇烈運動，大家在一起練習課間操和跳繩度度過唯一的.戶外課堂。
上完體育課，教學樓中傳來飯菜的香味，不同以往的在家吃飯，我們摘下悶了半天的口罩，捧著清潔一新的餐盒有序地在食堂阿姨那里打飯，回到班中，在自己的課桌上去享用色香味俱全的美味午餐。吃完午餐后，我們再一起做各種游戲，趴在課桌上睡午覺，過上了不一樣的午間生活。
下午的兩節(jié)副課往往和主課不太一樣，走廊上不再全是熟悉的副科老師，一張陌生的面孔來了我們B班，熟悉的老師去了A班。我吹著涼爽的清風，聽著陌生老師四十分鐘的教導，回想著以前的校園生活，心中是無限的想念。在學校最后一個鈴聲響起，每個同學手里拿著各型各色的大包小包離開了校園，一天的校園生活也就隨著我們的腳步漸漸落下帷幕。
因為疫情，學校發(fā)生了許多變化，我們兩個班的朋友很少能在學校見面、體育課變多了、每個人都要多次洗手、就連上廁所也要踩著一米線前去。但我想總有些東西沒有改變：美麗的校園、和藹的老師、熟悉的同學沒有變；更沒有改變的，是每個人對于學習、對于生活的一顆熾熱與充滿希望的心。
校園生活的作文 篇5
初中的校園生活是緊促而充實，多姿多彩的。這么有“人情味”的校園生活，給我的人生增添了一份色彩。
人
“叮鈴鈴……”“下課了!”不知是哪位同學叫了一聲，其他同學也跟著和起來，一片嘈雜的聲音。隨著這片聲音落下，教室里立刻活躍了起來，有的專心致志做作業(yè)，有的在向老師探討問題，有的在位子上休息，有的出去曬太陽，有的'圍著講臺上看東西，有的在一起玩游戲，真是豐富多采。“叮鈴鈴”隨著鈴聲的落下，我們又進入到充滿知識的課堂學習。
情
今天，我們得知鄭老師——我們的體育老師要走時，我們都很傷心，我們和鄭老師上了最后一堂體育課。開始，我們都很開心，直到鄭老師要走時，我們那不爭氣的淚水涌了出來，掛在我們的臉頰，一雙雙紅紅的眼睛，望著鄭老師，我們哭了，哭得很傷心。看到鄭老師那樣的不舍，我們更不舍，我們一路從操場把鄭老師送到了等車的地方，我盯著他的眼睛看，從他的眼里看到了一絲絲的不舍，看到了依戀。鄭老師他走了，但是他帶給我們的快樂時光我們永遠不會忘記，永遠不會。
味
初中的生活是多味的，種種不同的味道交織成了我的快樂的校園生活。
體育節(jié)上，我們班上的同學一個個大展身手，讓別班對我們刮目相看。大課間們?nèi)鄨F結(jié)，一起努力，拿到了第一名，當時我很開心很高興，因為我們的付出沒有白費，當廣播里播出我們是第一名時，我們?nèi)嗵似饋�，為自己喝彩，為自己鼓掌。我們高舉著班旗，昂首闊步的走出了操場，我們一路上有說有笑，心中充滿了驕傲與自豪。這樣的甜甜的味道是我們用苦苦的味道加上酸酸的味道，咸咸的味道融合成的，那種甜甜的味道是那么美妙，那種味道讓我的心靈得到灌溉。
這就是我多姿多彩又富有“人情味”的校園生活。
校園生活的作文 篇6
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
我的校園是個既美麗又時時刻刻充滿著歡聲笑語的“大家庭”。里面有豐富多彩的校園生活，如：散打、跆拳道、田徑……而我的訓練項目是：散打、跆拳道、鼓號，其中我最喜歡的是散打和跆拳道。
我喜歡訓練，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的一小時，我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智；聚集在操場上，賣力訓練；站在寬闊的操場上沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。
還記得那次跆拳道比賽我永遠都不會忘懷：比賽的前一個星期教練通知了我們，她告訴我們：跆拳道比賽時不要緊張，用平常訓練的狀態(tài)去比賽。時間飛逝，比賽的這一天到了。我準備好了，馬上就要到我了……
“紅方王亞楠，藍方馬倩倩�！辈门薪械轿伊恕Ｎ艺砹艘幌戮蜕先チ�。哇！對方比我高一個頭呢！怎么辦？“王亞楠，別緊張，放松�！敝宦牻叹氄f了一聲。放松放松…。�！伴_始”藍方一開始就來了一個下劈，還好我機靈一下躲開了，我也不甘示弱朝著他的頭上踢去，打到了，我一下得了一個三……比賽依然進行著“噓”裁判吹響了哨子。我一看顯示牌上12：8我贏了！我高興的一蹦三尺高“打得不錯！有氣勢！”教練滿臉笑容地說。
下午的比賽我雖然輸了，但我依然很高興，因為這是我第一次比賽。
豐富多彩的校園生活既能活躍我們的身心，又能鍛煉我們的身體，何樂而不為呢！我愛我的校園，愛我的大家庭！多彩的校園生活作文 第七篇：多彩的校園生活作文600字
哈哈，我以不再是以前的那個頑皮、活蹦亂跳的小學生了，而是一位“正宗”的、老實穩(wěn)重的中學生！呼，一個學期匆忙地過后，才恍恍惚惚地知道，原來這初中生活還真有一番“酸甜苦辣”的滋味��！
一、酸。
隱隱約約還記得剛開學初，我們首先迎來的就是公益活動：“除草”大伙兒在烈日炎炎、毒辣的陽光下，拿著小鏟，揮舞起來�？烧媸莻�個大汗淋漓，揮汗即如下雨呀！等一下午后，哼，被烤成“中式人排”的`我們早已經(jīng)趴在課桌上昏昏欲睡呵！我心里不停地發(fā)出抱怨聲：“天哪，一進學校就要受到這樣的苦，真夠心酸的！”
二、甜。
誰說有苦就沒有甜的呀？！瞧，這草除完了之后，“拔河大賽”便又出來考驗我們。當時的我們已從除草中鍛煉了鋼鐵般的意志，個個身壯如牛，精神抖擻哇！經(jīng)過一場場驚心動魄的比賽完后，我們就把“第二名”的獎狀“捧回”班級嘍！大家一言不發(fā)，可心里卻是美滋滋的�。m然我沒有參加……）
三、苦。
初中哪有那么容易的呢？俗話說得好：“吃得苦中苦，方為人上人。”有甜就當然有苦唄！所以，在這一艱辛的階段，我們必須得吃得了苦，灑下每一滴汗水，回報的才會更多……不過話說回來，真初中的生活還真是苦��！
四、辣。
時間如流水過得可真快，眨眼之間一個學期就走了。由于復習不到位，結(jié)果導致期末考試失利了。（隨后，家里傳來一陣似哭又不像哭的哀叫聲……）現(xiàn)在摸一下開了花的屁股，嘖嘖嘖，還是相當?shù)幕鹄崩钡奶垩剑?/p>
看看，這就是我酸甜苦辣的初中生活！
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