春雪是個調(diào)皮的孩子初三作文

　　天氣并不是很好。早早地陰了天，隱了太陽。這不像春，仿佛更像陽光罕至的冬天。

　　喜歡陽光的我，臨窗，本習(xí)慣向外觀望。可今天也關(guān)掉了常開的窗，拉好窗簾——我怕春寒。其實數(shù)數(shù)節(jié)氣，快要春分了吧，怎么會這么冷呢，早春像是冰山美人，嚴(yán)峻地盯著你的臉。披上了羽絨服，默默寫著作業(yè)�？上нB自習(xí)時常有的夕陽也消失不見。整個人都暗淡了，挪著筆，心不在焉。打了下課鈴，才發(fā)覺作業(yè)才剛剛起步。天要黑了，燈亮了，依舊冷。

　　“天氣預(yù)報上說，今天要下雪，大雪哦。”她說。

　　“天氣預(yù)報你也信啊�！彼�說�！把�，”她想，“春天也有雪嗎�！�

　　紀(jì)律委員壓低嗓子吐出安靜兩個字，低低的話語聲便淹沒在沙沙的動筆聲里。這時，幾片嬌小的雪花，嬉戲著滑過窗前。遠(yuǎn)看，大片大片的雪，正洶涌地拍打著玻璃，仿佛沒有這透明的隔閡，我本將置身于冰天雪地里。墻角早開的丁香，像是一樹積雪，微微瑟縮，卻依舊無畏這季春的寒意。

　　放了學(xué)，興沖沖走出教室，期待玩賞這春日里的'稀客——春雪。以為會很冷，可是，迎接我的風(fēng)，也有些許暖意。丁香，白玉蘭，都是如此地潔白，我便疑心，是不是雪將她們的臉蛋上留下了足跡？她們自在大方地笑對春寒，是否也在享受這一場視覺盛宴？

　　多情的雪散落在我的臉上、頭上，調(diào)戲著我，撩撥著我的發(fā)梢，我沒有任何抗拒力，整個人都被冰雪溫柔地覆蓋了，心也逐漸變成淡淡的白色，透著陽光的快樂。路上，總是忍不住要多瞧幾眼，生怕以后沒有機會——這是春天的雪，眷戀大地的雪。

　　次日，醒來。快步走出門，鞋底略濕，看初陽，心情也舒暢，眼前只有星星點點動人的白。殘雪，這時候有些含蓄地在清晨的陽光下熠熠生輝。滴答的融水，順著房檐、樹梢，輕輕地垂下來，不斷，唱著愉悅的歌。桃花上晶晶盈盈停歇著化開的雪，似乎比平時更加嬌艷，含羞地買著俏。新葉經(jīng)歷了這般風(fēng)雪，竟然依舊熠熠生輝。哦，春日的陽光下，一切都是嶄新而又閃耀的！這大概是春天獨特的生命光輝。畢竟是春雪。才消幾個小時，便化為清新的水。不假思索地俯沖下來，又享受而滿足地匆匆離去——我想，它徹悟了春。

　　穿的少，但也不太冷，輕輕的走過雪與水的交匯處。那是一條小溪，并非真正意義上的小溪，在水泥路的縫隙中，低調(diào)而靈巧地溜向我的腳邊。溪水是澄澈的，像少女的心，干干凈凈，又時不時略過幾縷沖動。而年少的我，也沖動地想捧一捧溪水，松開手，看它攜著幾片新葉，傾瀉而下。

　　蹲下來，小心地感受，柔軟的，溫暖的，溪水握著我的手，溫情地，像是在描述著一個多情的春天。春雪是一個任性的孩子，時而溫暖細(xì)膩，時而小小地發(fā)脾氣，哭鼻子。

　　春在雪后，冷過，才懂暖。雪后，自有多情之春。