有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒作文合集20篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒作文合集20篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)雷鋒作文1
他來(lái)到這個(gè)世界普普通通,離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜,他身高只有一米五四,體重不足五十公斤,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他就是雷鋒。
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒同志無(wú)論走到哪里,他都會(huì)做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見(jiàn)到做好事的人,都會(huì)想起雷鋒,因?yàn)槔卒h是我們的好榜樣!
每當(dāng)坐公車時(shí),有一個(gè)年老的老人正提著一籃雞蛋,路很難走,車子搖搖晃晃,老人在車上艱難的站著。這時(shí)一個(gè)年輕人站著。這時(shí)一個(gè)年輕人站起來(lái)給這位老人讓座,頓時(shí)我真的感受到雷鋒的精神沒(méi)有滅,他的豐碑永固。
當(dāng)提起“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí),有的同學(xué)會(huì)嘆息,現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。家長(zhǎng)不放心自己的孩子單獨(dú)行走,因?yàn)樗麄冇X(jué)得這世界上的壞人太多了?蛇@都錯(cuò)了,其實(shí),在我們的生活中,雷鋒不但沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去,而且越來(lái)越近了,活雷鋒隨處可見(jiàn)。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這首歌時(shí),我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的`故事。
雷鋒最崇尚的人是保爾R26;柯察金,從他身上,雷鋒學(xué)到了“向往崇高,拒絕平庸,崗位平凡無(wú)妨,做人不能平庸”的做人原則。正像他在雷鋒日記中所寫(xiě)的那樣:“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河邊之柳。我愿在暴風(fēng)雨中——艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生!
青年,他激情一生,奉獻(xiàn)一生。雷鋒精神從此顯現(xiàn)!雷鋒精神是好心,為別人驅(qū)散寒意;是學(xué)會(huì)寬容;是面對(duì)困難奮力攀登不屈不撓的拼搏……
在我們的印象中雷鋒具有崇高的理想和堅(jiān)定的信念,目標(biāo)遠(yuǎn)大、追求執(zhí)著;雷鋒公而忘私、助人為樂(lè),具有偉大的奉獻(xiàn)精神;雷鋒勤儉樸素,有艱苦奮斗之心,無(wú)貪圖享受安逸之念,奮斗者、奉獻(xiàn)者的光榮本色常新,他謙遜謹(jǐn)慎、不驕不躁、嚴(yán)格律已、寬厚待人、和藹友善、團(tuán)結(jié)共進(jìn),是處理人際關(guān)系的典范;雷鋒刻苦學(xué)習(xí),奮進(jìn)自強(qiáng),凝結(jié)成傳播甚廣的“釘子”精神;雷鋒敬業(yè)愛(ài)崗,忠于職守,顧大局,守紀(jì)律,始終是顆永不生銹的“螺絲釘”。
從小我們就在“學(xué)習(xí)雷鋒”的歌聲中長(zhǎng)大,他的精神時(shí)刻都在鼓舞著我們一代又一代人,更甚至就連美國(guó)著名的“西點(diǎn)”軍校也把雷鋒的畫(huà)像高掛其中,成為他們學(xué)習(xí)的楷模。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的,真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
學(xué)習(xí)雷鋒作文2
一天,同學(xué)們?cè)诮淌依镩_(kāi)開(kāi)心心地做游戲。
忽然,傳來(lái)一陣“咯吱,咯吱”的聲音,小迎循聲找去,原來(lái)是小冰的椅子不牢固了。小迎心里暗暗地想;“我得幫小冰修好這條椅子,不然,她會(huì)摔跤的.!
到了星期五,小迎拿著工具箱和小王一起悄悄地來(lái)到了教室。可是,不知道小冰的椅子和誰(shuí)調(diào)換了。小王說(shuō):“那么多椅子,怎么找出那條壞掉的椅子呢?”
小迎想了想,說(shuō):“我們把每條椅子搖一搖,哪條椅子發(fā)出咯吱咯吱的聲音,就是壞掉的那一條!
小王和小迎,仔細(xì)地找了找,終于把那條損壞的椅子找到了。小迎說(shuō):“小王,你把椅子扶住,我來(lái)修椅子!毙⊥跤檬掷卫畏鲎∫巫樱∮瓘墓ぞ呦淞四贸鲆话研¤F錘和一枚釘子,小迎把釘子尖得一頭放在椅子不牢固的地方,用小鐵錘輕輕地敲了起來(lái)。忽然,小迎發(fā)出“啊”的一聲,原來(lái)是小迎一不小心敲到了自己的手指,他皺皺眉,咧著嘴,并沒(méi)有放棄。過(guò)了一會(huì)兒,椅子修好了。
星期一的早晨,小冰發(fā)現(xiàn)自己的椅子不再發(fā)出怪聲音了,感到非常的驚奇。小迎和小王看見(jiàn)了,相互高興地笑了!
學(xué)習(xí)雷鋒作文3
雷鋒,相信這個(gè)名字大家都耳熟能詳。他一生中做了無(wú)數(shù)件好事,也因此成了家喻戶曉的人物。
他到處都是親人,他把自己的錢(qián)拿去捐助有困難的人。沒(méi)事的時(shí)候去幫助孤獨(dú)的老人們洗洗衣物,理理發(fā)之類的。當(dāng)別人有困難的時(shí)候他總是愿意幫助別人,他充分地把幫助他人,關(guān)愛(ài)他人的美德發(fā)揮到了極致。他的死便是一個(gè)偉大的事件,為了救一個(gè)小孩把自己當(dāng)作人肉護(hù)障,死死地抱著孩子,以免其受傷,孩子脫險(xiǎn)了,他卻離我們而去了,F(xiàn)在的社會(huì)還有幾個(gè)這樣的'好心人,就說(shuō)發(fā)生在我們身邊的一件事吧,一個(gè)老太太上街買(mǎi)菜,回來(lái)的時(shí)候應(yīng)被絆倒而脖子被掛在了路邊的一個(gè)繩子上,而路邊的行人只是望著卻沒(méi)有人愿意伸出手來(lái)拉她一把,以至死亡,F(xiàn)在的社會(huì)人與人之間多是看客,而少了互幫互助。
雷鋒用行為體現(xiàn)了為人民服務(wù)為榮,也體現(xiàn)出了中華傳統(tǒng)美德。他的精神引領(lǐng)了中華傳統(tǒng)美德,也影響了幾代人,讓我們向雷鋒學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)雷鋒作文4
今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一現(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位,你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類生活付出了你的`勞動(dòng),使世界變得更美麗”多少年過(guò)去了,你還記得他嗎?
22歲的生命,對(duì)于平常人來(lái)說(shuō),似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩卒h就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。
雷鋒最可貴的釘子精神,他很聽(tīng)黨的話,因?yàn)樗屈h養(yǎng)大的,無(wú)論黨把他安排到哪兒,他都認(rèn)認(rèn)真真工作,一絲不茍。其實(shí),在實(shí)際生活中也有許多例子,千年突如其來(lái)的“非典”。在這些沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,“白衣天使”與疫魔抗?fàn)幍拇鬅o(wú)畏精神,他們舍己為人的獻(xiàn)身精神,在世人心中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼。如果說(shuō)學(xué)習(xí)雷鋒可超越時(shí)代,是因?yàn)槔卒h精神是永恒的。
路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣。
雷鋒,你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變化而淡化的!
學(xué)習(xí)雷鋒作文5
我看了雷鋒的故事,這本書(shū)后有發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受。
雷鋒出生于貧窮家庭,小小年紀(jì)父母去世,不得不寄人籬下。但他沒(méi)有悲觀,沒(méi)有失望,而是不斷進(jìn)取,并且以滿腔熱忱幫助了無(wú)數(shù)需要幫助的人,他的感人事跡傳遍了全國(guó)。
有一次,雷鋒外出,在沈陽(yáng)車站換車,出檢票口的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩兒的中年婦女。原來(lái)這名婦女從遼寧去吉林看丈夫,一不小心把車票和錢(qián)都丟了,雷鋒連忙用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地問(wèn):“小兄弟,你叫什么名字?住哪的?是哪個(gè)單位的?”雷鋒回答道:“我叫解放軍,家就住在中國(guó)!
難怪俗話說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!
雷鋒幫助別人,不求回報(bào),永遠(yuǎn)以一顆寬容博愛(ài)的心去接受一切,他做好事不留名,永遠(yuǎn)以一個(gè)解放軍的.要求來(lái)衡量自己的所作所為。
1962年8月15日,漸漸瀝瀝的小雨從未間斷,當(dāng)雷鋒正聚精會(huì)神的指揮倒車時(shí),卻因車身撞到了平日戰(zhàn)士們晾曬衣服的粗木樁,而導(dǎo)致木樁直接砸向了雷鋒的頭部,悲劇就此發(fā)生了。
雷鋒雖然離開(kāi)了我們,但他無(wú)私奉獻(xiàn),助人為樂(lè)的精神永駐人們的心中。雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)成為中國(guó)家喻戶曉的一個(gè)閃光點(diǎn)。偉大的雷鋒精神就像火炬一樣,照亮我們每個(gè)人,激勵(lì)了一代又一代人的成長(zhǎng)。
我們要像雷鋒那樣,樂(lè)于助人,堅(jiān)持不懈。正如他自己所說(shuō)的:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。
學(xué)習(xí)雷鋒作文6
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,班里一直進(jìn)行學(xué)習(xí)雷鋒的系列活動(dòng)。
首先,我布置學(xué)生收集雷鋒的小故事。有的`學(xué)生還帶來(lái)了有關(guān)雷鋒的圖片,雷鋒的格言。
第二項(xiàng)是走近雷鋒。我們用了一節(jié)課來(lái)認(rèn)識(shí)雷鋒,了解他的成長(zhǎng)故事,了解他的偉大人格。
第三項(xiàng)是盡自己的可能多做好事,向雷鋒學(xué)習(xí)。
今天的一個(gè)課間,付豪和馬榮壯同學(xué)撿了一個(gè)錢(qián)包,錢(qián)包里有11元錢(qián)。他們倆交給了我,我讓兩個(gè)孩子送到大隊(duì)室,讓大隊(duì)輔導(dǎo)員老師廣播一下是哪個(gè)同學(xué)丟失了錢(qián)包。
溫家鵬同學(xué)今天撿了一張校訊通卡也主動(dòng)交到了學(xué)校。
看來(lái),孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了盡量做好事,不是自己的東西不能據(jù)為已有。這也是一個(gè)進(jìn)步。下一步我要培養(yǎng)孩子們的關(guān)心關(guān)愛(ài)他人。我相信他們會(huì)樹(shù)立良好的德行操守。
學(xué)習(xí)雷鋒作文7
我們學(xué)校開(kāi)展了“我是雷鋒家鄉(xiāng)人,雷鋒精神伴我行”主題德育活動(dòng),我有幸成為了參觀了雷鋒紀(jì)念館的一份子。
懷著對(duì)雷鋒紀(jì)念館的向往,我們一路高歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》到達(dá)了目的地。首先映入眼簾的是雷鋒高大的雕像,栩栩如生。雕像兩旁是雷鋒的名言——人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的……仰望著這尊雕像,我仿佛看到了雷鋒幫助別人的情形,仿佛聽(tīng)到了人們夸贊雷鋒的聲音。接著,我們了解了雷鋒艱苦的童年生活。當(dāng)看到雷鋒破舊的衣服和打了十幾個(gè)補(bǔ)丁的襪子的時(shí)候,我不禁想:一個(gè)普通的戰(zhàn)士,寧愿自己生活這么清苦,卻想盡辦法讓老百姓過(guò)上好日子,這需要多么偉大的奉獻(xiàn)精神啊!然后,我們通過(guò)電子屏觀看了雷鋒日記、雷鋒與二十多個(gè)戰(zhàn)友搶救水泥的事跡和雷鋒幫助別人的視頻資料。最后,老師還給每人發(fā)了一本《雷鋒日記》,我們才戀戀不舍地走出了雷鋒紀(jì)念館。
我的心久久不能平靜。一個(gè)普通的戰(zhàn)士為什么能得到這么多人的尊敬?作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)才能讓雷鋒精神在我們手中傳承?我想起了2月17日,我校舉行的“雷鋒精神伴我行,義務(wù)獻(xiàn)血展愛(ài)心”活動(dòng)。當(dāng)天上午,共有六十多名家長(zhǎng)和老師參加了這次義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。我想:這些老師的家長(zhǎng)不就是學(xué)雷鋒的典范嗎?學(xué)雷鋒并沒(méi)有想像中的復(fù)雜,扶老太太過(guò)馬路,給辛苦了一天的'爸爸媽媽倒一杯熱茶,幫鄰居倒垃圾、澆花……只要是做對(duì)別人有幫助的事情,就是生活中的活雷鋒。記得有一次,爸爸和我一起去理發(fā),我比爸爸先理完,我想:反正還有多余的時(shí)間,我把理發(fā)電打掃一下吧。一邊想著,我便拿起笤帚把理發(fā)師剪下來(lái)的頭發(fā)打掃干凈了。理發(fā)店的阿姨直夸我是個(gè)好孩子,我心里也很高興。
我又唱起了這首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……努力學(xué)習(xí)天天向上”,雷鋒這種樂(lè)于助人、甘心奉獻(xiàn)的精神不斷洗滌我的心靈,照亮我前行的道路。
學(xué)習(xí)雷鋒作文8
雷鋒精神好榜樣,助人為樂(lè)不求名。
今天是星期六,我一起床就對(duì)奶奶說(shuō):我們學(xué)習(xí)了雷鋒的故事,我也想做一件不留名的好事,我想了又想,接著我跑到樓下的三層,門(mén)號(hào)十八號(hào)門(mén)前,將門(mén)前的垃圾兩包提著放在我們小區(qū)指定的垃圾桶里,因?yàn)槲覙窍氯龢堑氖亲≈晃焕蠣敔敽鸵晃焕夏棠,他們門(mén)前的兩包垃圾也存放兩天了,他們也許兩天沒(méi)有下樓,也許行動(dòng)不便,我想今天是三月五日學(xué)雷鋒紀(jì)念日,所以我也用行動(dòng)做一件助人為樂(lè)的`事。
我回到家里,奶奶問(wèn)我去了哪里,我給她講了出去做了一件事后,爺爺奶奶都夸我做得很對(duì),我心里很自豪,我想做一件事并不難,我要以雷鋒精神為榜樣,下次我下樓時(shí),見(jiàn)到老奶奶門(mén)前的垃圾,我還會(huì)幫她拿出去。
學(xué)習(xí)雷鋒作文9
雷鋒叔叔是一個(gè)普通的汽車兵,但是他卻做出了不平凡的事情,好事做的不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活中最細(xì)小的事情聯(lián)系到了一起,用革命的干勁鼓舞著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他一聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了,他主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難時(shí),他偷偷以戰(zhàn)友的名義寄錢(qián)……雷鋒叔叔經(jīng)常說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的.,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!
雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,每天在學(xué)校在家里,我們也可以學(xué)著做一些好事,去幫助同學(xué)幫助家人。當(dāng)然,幫助別人不一定要做一件轟轟烈烈的大事,一件件小事也可以。在學(xué)校時(shí),有同學(xué)沒(méi)有帶橡皮或鉛筆,我會(huì)主動(dòng)地借給他;在馬路上,遇到了老爺爺和老奶奶,我會(huì)主動(dòng)上前去幫助他們安全過(guò)紅綠燈;在家每天吃完晚飯,我會(huì)幫奶奶一起收拾碗筷、擦桌子,主動(dòng)打掃貓廁所,洗飯盒……雖然這只是一件件小事,但我每天都堅(jiān)持去做。
我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的助人為樂(lè)的精神,我要讓這種精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
學(xué)習(xí)雷鋒作文10
在那下雨的時(shí)候,竟然有一位同志在那兒送著一位老奶奶,原來(lái)是雷鋒。雷鋒不顧自己,背著孩子,走去…終于到了,雷鋒看了老奶奶一眼,就向外邊跑去。可是,有一天,他不幸的犧牲了……雷鋒叔叔,謝謝你的`到來(lái),雖然在你22歲是離開(kāi)了人間,其實(shí)您還是在我們的身邊……我是多么的希望,你能不能多陪陪我們。所以大家把雷鋒紀(jì)念日改為3月5日《雷鋒犧牲的那天)。雷鋒謝謝你,給世界添加生機(jī)……我們謝謝你,雷鋒叔叔,你的名聲已傳遍天下,你雖然就這樣可惜的犧牲了,但是,還是有很多人像你一樣,助人為樂(lè)。我們要一起學(xué)生雷鋒,好好的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒作文11
聽(tīng)到雷鋒這個(gè)名字時(shí),任何人都會(huì)想到這個(gè)人做了很多好人好事,不由地豎起了大拇指。我們這些小學(xué)生呢,更是了解雷鋒叔叔的事跡。
一天,我和媽媽一起坐公交車去奶奶家。公交車一停下來(lái),我便匆匆忙忙地上了公交車。車上人很多,只有幾個(gè)座位,我和媽媽坐了下來(lái)。隨著陸陸續(xù)續(xù)上車的乘客,位子全坐滿了。
就在這時(shí),上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、手拄拐杖的老奶奶。她慢慢地走到扶手旁,伸出一只手,顫顫巍巍地抓住了扶手。突然,她面帶微笑,向旁邊的一個(gè)年輕人說(shuō):“小伙子,你能不能讓我坐一下,年齡大了,站不住!笨赡莻(gè)年輕人居然裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還假裝看窗外。旁邊的乘客看不下去了,都指責(zé)他:“老人家在跟你說(shuō)話呢,快回答呀!蹦俏荒贻p人回頭望了望別人說(shuō):“喂,我說(shuō)你們,總讓我讓座干嘛,你們?yōu)槭裁床唤o她讓座?”后面一位老大哥實(shí)在忍不住了,從座位上跳了下來(lái),扶著老奶奶,輕輕地說(shuō):“老奶奶,您到我這里來(lái)坐吧!崩夏棠绦χf(shuō):“謝謝你!蹦俏焕洗蟾鐜椭夏棠套潞,對(duì)年輕人責(zé)備道:“你們也有老的時(shí)候,如果那時(shí)別人也不給讓位,你該怎么辦?”年輕人聽(tīng)了羞愧的`低下了頭。
學(xué)習(xí)雷鋒,要從身邊的小事做起,才能成就大業(yè)。我們一定要向老大哥學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒作文12
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”相信大家對(duì)這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》一定都非常熟悉。是啊,這樣一位大好人的歌誰(shuí)會(huì)不知道!雖然他離我們而去,但他的精神我們一定會(huì)銘記在心的。前幾天我就做了一件好事。
那是一個(gè)刮著風(fēng)的下午,我剛幫媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)完菜,回到小區(qū)。就在我剛把小區(qū)的刷卡門(mén)關(guān)上準(zhǔn)備要離開(kāi)的.時(shí)候,有一位老婆婆急匆匆跑了過(guò)來(lái),我不知道發(fā)生了什么事,就慢慢向我家那棟樓走去。可是當(dāng)我再回過(guò)頭來(lái)看那外老婆婆時(shí),她還是在門(mén)前站著。我頓時(shí)明白了,原來(lái)那位老婆婆是沒(méi)帶卡,所以我剛才關(guān)門(mén)時(shí)才會(huì)見(jiàn)她匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)。這時(shí)我二話不說(shuō),趕緊跑上前去幫老婆婆開(kāi)門(mén)。老婆婆見(jiàn)了,臉上剛剛那種憂慮的眼神,立刻消失了。我也露出了笑容,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。那天過(guò)得真有意義,我也感受了做好事的快樂(lè),當(dāng)了一回做好事不留名的“雷鋒”。
雖然這是一件小事,但我們只要多做一點(diǎn)這樣的好事,多幫助他人,積善成德,就一定會(huì)成為當(dāng)代的活雷鋒!
學(xué)習(xí)雷鋒作文13
寧海職教中心旁有一條泥土路,這條路上每天都有梅林的居民從此經(jīng)過(guò)。近日曾有附近居民向?qū)W校反映:職教中心的個(gè)別學(xué)生,在路經(jīng)時(shí)直接將垃圾丟到了地上,造成了環(huán)境污染。職教中心的個(gè)別學(xué)生的行為給部分居民留下了不好的印象,同時(shí)也有損學(xué)校的形象。
與此同時(shí),職教中心高一四班的班主任正計(jì)劃著一場(chǎng)自發(fā)性的活動(dòng):準(zhǔn)備出動(dòng)班級(jí)六十四名學(xué)生去清掃那條泥土路,天公不作美,由于一連幾天都陰雨連連,計(jì)劃一次又一次被迫取消,終于在三月五日,出現(xiàn)了少有的晴天。
機(jī)不可失,在三月五日上午,在班主任的帶領(lǐng)下,高一四班全體學(xué)生整裝出發(fā)。
正巧的是,三月五日是一個(gè)光輝的日子——它是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。
剛出校門(mén)口,同學(xué)們?cè)缫迅吲d不已,但是等到進(jìn)入“戰(zhàn)場(chǎng)”之后,同學(xué)們都有點(diǎn)發(fā)愁,那坑坑洼洼的泥土路經(jīng)過(guò)前幾日雨水的“洗禮”,早已變得面目猙獰,泥濘不堪,一個(gè)個(gè)小水坑里積滿了黃色的泥水,人走在上面發(fā)出“啪啪啪”的聲音,但這些似乎并未打擊同學(xué)們的積極性,而是用手中的“武器”——手套、火鉗、垃圾袋進(jìn)入了撿拾垃圾的“戰(zhàn)斗”中。
在班主任的指揮下,同學(xué)們被分成若干組,分別負(fù)責(zé)不同的路段,每個(gè)路段都分配有一只大型的垃圾桶。
也許是第一次,同學(xué)們都有些小心翼翼,擔(dān)心自己的衣服鞋子弄臟,但漸漸地,同學(xué)們面對(duì)垃圾似乎有了仇人見(jiàn)面分外眼紅的感覺(jué),開(kāi)始用手中的工具對(duì)垃圾進(jìn)行清除,無(wú)論是地面的還是半掩在泥土里的`還是藏匿在瓦礫中的垃圾,都難逃同學(xué)的眼睛。偶爾有路過(guò)的居民都會(huì)看上幾眼忙碌在路邊的同學(xué)們。
偶爾抬頭,看著這條泥土路上晃動(dòng)的職教中心的校服,一襲黑衣穿梭其中,那是我們的班主任——金老師,他,指揮者這場(chǎng)光榮的行動(dòng)。
歷時(shí)一個(gè)半小時(shí),當(dāng)垃圾桶“滿載而歸”時(shí)同學(xué)們臉上露出了快樂(lè)的笑容。
回頭望,泥土路煥然一新,忽然覺(jué)得這路不再泥濘,頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)習(xí)雷鋒作文14
提起雷鋒,大家都會(huì)不由自主的想起他的光榮事跡,他的家庭生活,他的命運(yùn)悲慘。曾經(jīng)有人說(shuō):雷鋒就是一枚螺絲釘,是啊!他的事跡是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的。
我與雷鋒雖然素不相識(shí),但我挺佩服他的:一個(gè)出身在貧窮人家的放牛郎,有一天竟會(huì)變得這樣偉大,他自幼喪失父母,悲慘的命運(yùn),似乎讓他長(zhǎng)大了許多,學(xué)會(huì)了承擔(dān),在日本帝國(guó)主義的壓迫下,壓得他喘不過(guò)氣,讓他去參了軍,在部隊(duì)中過(guò)著愉快的日子,盡管他們隨時(shí)都有肯能喪失生命,因?yàn)樗麡?lè)于助人;因?yàn)樗麚碛蟹e極樂(lè)觀的心態(tài);因?yàn)樗小吧祫拧,這促使了他變得更加頑強(qiáng)。
我未曾見(jiàn)過(guò)他一面,可他的.事跡卻在我的腦海中揮之不去,他不平凡,他精神可嘉,一位戰(zhàn)場(chǎng)上的英豪。
每當(dāng)我唱著(義勇軍進(jìn)行曲)時(shí),都會(huì)有一種異常的感覺(jué)。我很慶幸自己是21世紀(jì)的學(xué)生,如果設(shè)想自己出身在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,會(huì)向雷鋒那樣嗎?當(dāng)然,也不僅僅是雷鋒,還有邱少云,黃繼光,趙一曼,劉胡蘭等。這些人,都是中國(guó)人的驕傲,不惜拋頭顱,灑熱血,犧牲自己,他們當(dāng)然也想看看當(dāng)今的中國(guó)?蓻](méi)機(jī)會(huì)了,他們只有為了以后的中國(guó)不再受侵害,為中國(guó)打下一片屬于自己的天空!
終于,他們用自己的血肉之軀,筑起一片蔚藍(lán)的天空,指數(shù)與中國(guó)人自己。
我們告別了戰(zhàn)爭(zhēng),擁有幸福的生活,我們何嘗不應(yīng)該好好學(xué)習(xí),去回報(bào)他們呢?
學(xué)習(xí)雷鋒作文15
從古到今,都流傳著這樣一句佳話:”雷鋒出差一千里,好事做了一火車!笆前!雷鋒助人為樂(lè)人人皆知,非常值得我們學(xué)習(xí),也非常值得我們尊敬。
有一天,天下著傾盆大雨,雷鋒冒雨到沈陽(yáng)出差,路上遇到了一個(gè)婦女和兩個(gè)孩子,雷鋒立即上前幫助她們:幫她們買(mǎi)好火車票,送她們上火車,還給他們吃的,穿的。下車后,又把她們送到了家里。婦女感動(dòng)得熱淚盈眶……
雷鋒一生助人無(wú)數(shù),卻在一次幫助他人時(shí)因公殉職——那一天,雷鋒正在指揮戰(zhàn)友倒車,可天有不測(cè)風(fēng)云,就在這時(shí),有一根粗大的柱子朝他倒來(lái),可雷鋒渾然不知……
雷鋒在幫助他人時(shí)獻(xiàn)出了年輕的'生命,是多么偉大。∥覀?cè)趲椭鷦e人時(shí),可以從小事做起,從點(diǎn)滴做起。
小到可以這么做——在寫(xiě)字時(shí),小紅突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)有墨水了,正在她急切地想辦法是小芳雪中送炭,向小紅伸出了援手,借給了小紅自己的一支備用鋼筆。
大到可以這么做——天,剛剛下過(guò)雨,地上不少坑內(nèi)都積著雨水,“撲通”一聲,一位老爺爺拄著拐杖經(jīng)過(guò)時(shí)不小心摔倒了,小明看到急忙跑過(guò)去,把老爺爺扶起來(lái),又耐心地尋問(wèn)他家住哪兒,直到把他送回了家。
我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)不被人們淡忘,讓雷鋒活在每一個(gè)人的心中!
學(xué)習(xí)雷鋒作文16
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”當(dāng)大家聽(tīng)到這熟悉的歌曲時(shí),你的眼前一定會(huì)出現(xiàn)一幅幅雷鋒叔叔幫助人們的畫(huà)面,心中也暗暗地贊揚(yáng)雷鋒樂(lè)于助人的精神。
是!雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們心間!
回想到當(dāng)年,雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的'軍人,而每個(gè)月也只掙六元錢(qián)?僧(dāng)人們遇難時(shí),他總是毫不猶豫的“解囊相助”;在休息時(shí)間,他也不忘為人民做貢獻(xiàn):搬運(yùn)磚塊、送老大娘回家……在部隊(duì)中,隊(duì)友遇到困難時(shí),他也會(huì)頂力相助?傊,在生活中,他總是時(shí)時(shí)刻刻地想著怎樣為人民做貢獻(xiàn),怎樣幫助他人克服困難,不為自己著想,就連一條新襪子也不肯買(mǎi)。
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌在我們耳邊久久回蕩,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我們心中那樂(lè)于助人的精神便油然而生。在公車上給老人讓座,扶盲人過(guò)馬路……這一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)卻包含著滿滿的愛(ài)和雷鋒精神。
。∽屛覀兊纳钪杏楷F(xiàn)出更多的雷鋒吧!
學(xué)習(xí)雷鋒作文17
人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。說(shuō)起雷鋒,大家都很熟悉,他就是那個(gè)熱愛(ài)幫助別人,卻連買(mǎi)一瓶汽水給自己喝都不舍得的大好人。他幫助別人的事,真的是說(shuō)也說(shuō)不完呢!
那天剛好下雨,雷鋒外出要去沈陽(yáng)。為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭、披上雨衣就上路了。在路上看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,手上還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去,雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站。上車后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上。雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,就把自帶的饅頭給她們吃;疖嚨搅松蜿(yáng),天還在下雨,雷鋒就把她們送到家里。那位婦女到家后,感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”
在沈陽(yáng)車站轉(zhuǎn)車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看著一個(gè)背著小孩的中年婦女。他一打聽(tīng),知道了這位婦女從山東去吉林看丈夫,可是車票和錢(qián)丟了,沒(méi)法去看丈夫了,就用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的`火車票塞到大嫂手里。大嫂含著眼淚,萬(wàn)分感動(dòng)地說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒笑了笑說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)!
在我們身邊,也是有許多的雷鋒的。在公交車上,即使人有多少,都會(huì)有好心人起坐,給老人、小孩、病人、殘疾人,還有孕婦讓座,讓他們坐下來(lái)坐公交車;
有一次我坐公交車,竟把錢(qián)落在家里了,一時(shí)不知所措,站在售票員前低著頭,臉通紅通紅。售票員向我問(wèn)清了事情,就說(shuō)沒(méi)關(guān)系,這次就讓我免費(fèi)坐吧!我坐在了一個(gè)位子上,這個(gè)位置的旁邊是一位大姐姐,她一邊提醒我以后不要再忘記帶錢(qián),一邊把錢(qián)遞給了售票員,幫我付車錢(qián)。當(dāng)時(shí),我真覺(jué)得羞愧,我怎么會(huì)忘了帶錢(qián)呢?不過(guò)我也很高興,有人幫助我,這是我第一回遇到的事,她和售票員都是活“雷鋒”!
我要學(xué)習(xí)雷鋒,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在幫助別人的過(guò)程中我也同樣得到快樂(lè)。我要和雷鋒一樣,做一個(gè)熱愛(ài)幫助別人的人,把“幫助”之花傳遞給每一個(gè)人的心中,讓世界處處充滿幫助,處處充滿快樂(lè)!
學(xué)習(xí)雷鋒作文18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
3月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。一提起雷鋒,中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買(mǎi)票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。
40多年來(lái),雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。3月5日作為學(xué)雷鋒日,同學(xué)們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)新時(shí)代的.雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,我們都應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。學(xué)雷鋒,從我做起,從今天做起,從小事做起。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,像雷鋒那樣,刻苦學(xué)習(xí),助人為樂(lè),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)學(xué)校,愛(ài)護(hù)公物,堅(jiān)持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養(yǎng)成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風(fēng)更純正。
學(xué)習(xí)雷鋒作文19
咦?我的眼鏡到哪里去了?怎么不見(jiàn)了?我翻著凌亂的書(shū)桌。明明在這兒的呀!難道是去音樂(lè)教師時(shí)落在那兒了?可是我記得自己應(yīng)該拿回來(lái)的呀,到底眼鏡去哪兒了?我的心里好像起了團(tuán)火,非常著急。眼鏡不見(jiàn)了還不是要被老媽罵死啊~怎么辦,怎么辦!
我問(wèn)我的同桌呂調(diào)調(diào):呂調(diào)調(diào),你有沒(méi)有看到我的眼鏡?
呂調(diào)調(diào)搖了搖頭:沒(méi)有。
我嘆了口氣,有逐個(gè)問(wèn)了周邊的同學(xué),可他們的答案和呂調(diào)調(diào)一樣,我心里更加著急了。
殷寧,你可以去傳達(dá)室那里找找,說(shuō)不定哪個(gè)好心的.同學(xué)撿到了送去傳達(dá)室了。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,立刻以十萬(wàn)火速飛奔向傳達(dá)室,但是,仍是沒(méi)有我的眼鏡,于是我灰心喪氣的回了教室。
當(dāng)我走到教室門(mén)口時(shí),看到一個(gè)胖乎乎的小女孩站在教室門(mén)口。小女孩大約只有一米二、三十左右,看樣子是個(gè)二年級(jí)的學(xué)生。
小女孩膽怯地看著我,伸出胖乎乎的小手,說(shuō):大姐姐,這個(gè)眼鏡時(shí)你們班的嗎?
我看了看,這眼鏡不就是我的嘛~!我心里高興極了,被失而復(fù)得的喜悅填滿了。
我接過(guò)眼鏡,說(shuō):這是我的眼鏡,你在哪里找到的?
小女孩說(shuō):就在這個(gè)教室門(mén)口。
謝謝你,你叫什么名字?幾班的?
小女孩眨巴眨巴天真的大眼睛:老師說(shuō)要向雷鋒學(xué)習(xí),做好事不留名,大姐姐,我走了,再見(jiàn)!說(shuō)著跟我擺了擺小手,跑下樓。
我的心里仿佛注入了一股暖流,暖暖的。
學(xué)習(xí)雷鋒作文20
一年一次的雷鋒日又向我們走近了,各界的公益慈善事業(yè)也日益增加,同學(xué)們也紛紛加入其中。
有的幫助學(xué)校搞衛(wèi)生,有的同學(xué)不惜多次彎腰了,有的同學(xué)做好事更積極了,甚至幫人跑腿也更頻繁了。多位老師還自愿參加了一年一度的無(wú)償獻(xiàn)血的活動(dòng)。
發(fā)自仁慈與愛(ài),心中常懷善念,小小的一份力量,卻能給予別人很大的幫助,何樂(lè)而不為呢?看似微不足道的舉動(dòng),卻能給別人帶去力量,給自己帶來(lái)付出的快樂(lè)和良心的安寧。一次次的彎腰,一次次的奉獻(xiàn),一次次的溫暖他人,都牽動(dòng)著我們的心,小小善行,會(huì)鑄就大愛(ài)的人生舞臺(tái)。助人乃快樂(lè)之本,心中有愛(ài),予人快樂(lè),就會(huì)予己快樂(lè),春天將永遠(yuǎn)駐守在那里,快樂(lè)也永遠(yuǎn)不會(huì)離去。
中國(guó)有著千年悠久的文化,淳樸的民風(fēng)和渾厚的底蘊(yùn);有睿智的領(lǐng)導(dǎo)集體,奮勇的中流砥柱和充滿活力的事業(yè);有前進(jìn)的'身影,奮進(jìn)的腳步和燦爛的前程。更有無(wú)私奉獻(xiàn)的忘我精神。相信,和諧的中國(guó)將在20xx年,再度讓自己成為世界的焦點(diǎn),因?yàn)槲覀兌加幸活w助人為樂(lè)的善心。讓我們發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,讓整個(gè)世界亮麗,讓我們的人生溫暖。
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