英語教學(xué)活動策劃
活動名稱：《J Jam》
活動目標(biāo)：
1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復(fù)聽、說、讀、練，在游戲活動中學(xué)習(xí)并掌握英語字母：“J”、英語單詞：“Jam”的正確發(fā)音及譯義，理解短語： “Come here. Go there.”的實(shí)際譯義
2、初步培養(yǎng)幼兒的英語對話能力。
活動準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備字母卡、圖卡一張，錄音機(jī)及《陽光幼兒英語》音樂磁帶
活動過程：
1、活動開始，師幼例行問候，引起幼兒英語活動的'興趣，并進(jìn)行熱身運(yùn)動。
2、創(chuàng)設(shè)情景進(jìn)行英語對話，復(fù)習(xí)所學(xué)過的會話內(nèi)容，獎勵復(fù)習(xí)出色及有進(jìn)步的幼兒，并介紹本節(jié)課將要學(xué)習(xí)內(nèi)容的重點(diǎn)。
3、教授新字母“J”及新單詞“Jam”
�。�1）教師出示字母娃娃H，讓幼兒說出像什么，在拼貼字母的過程中學(xué)會字母“J”的正確發(fā)音。
（2）教師利用圖卡引出“Jam”的英語單詞，通過游戲“傳卡片”讓幼兒反復(fù)練習(xí)強(qiáng)化，逐漸掌握單詞“Jam”的正確發(fā)音及譯義。
4、律動教學(xué)。教授幼兒短語 “Come here. Go there.”的實(shí)際譯義及相應(yīng)的動作。
5、教師小結(jié)，叮囑幼兒：“回家要看VCD，回家要聽錄音機(jī)，回家要當(dāng)Melody！”
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