小學(xué)生元旦活動(dòng)策劃書
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。相信寫策劃書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)生元旦活動(dòng)策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)背景:
為迎接“元旦”的到來(lái)。讓同學(xué)們感受造價(jià)一班集體這個(gè)大家庭的溫暖，感受節(jié)日的氣氛。為此，造價(jià)一班團(tuán)支部在新年來(lái)臨之際舉辦了“包餃子”活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
1.促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
2.豐富同學(xué)們的課余生活，緩解同學(xué)們的備考?jí)毫Α?/p>
3.增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力。
活動(dòng)主題：餃子包著“你、我、他”
活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日
活動(dòng)地點(diǎn)：地下餐廳
活動(dòng)過(guò)程：
1. 18:00在C樓1002集合有活動(dòng)組織者帶隊(duì)到地下餐廳。
2. 同學(xué)們協(xié)同地下餐廳工作人員布置好場(chǎng)地。
3. 包餃子材料(餡、面)，工具(刀、搟面杖、案板)食堂免費(fèi)提供。
4. 同學(xué)們合作一起包餃子，相互學(xué)習(xí)，相互合作。
5. 將買好的糖包入餃子中。
6.餐廳負(fù)責(zé)將同學(xué)包好的水餃煮熟。
7.吃著餃子，嘮嘮感情。用各自家鄉(xiāng)的方言互致賀詞。例如：“新年好運(yùn)” “新年快樂(lè)”……
8.吃到包著糖的餃子的同學(xué)給大家表演節(jié)目。
9.用相機(jī)記錄活動(dòng)的過(guò)程，同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮萌兆印?/p>
10.將照片上傳班級(jí)博客、QQ群相冊(cè)，沖洗部分貼在班級(jí)教室的墻上。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
1.場(chǎng)地租用費(fèi)50元，買糖用1元。
2.沖洗照片需要一定的錢，以上兩項(xiàng)開支班費(fèi)支出。
3.每位同學(xué)收取5元。
活動(dòng)亮點(diǎn)：
1.包糖的餃子(她象征著吉祥、好運(yùn)，更代表造價(jià)一班所有同學(xué)美好的祝愿。)
2.同學(xué)們用方言互祝賀詞。
活動(dòng)前期工作：
1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)光臨此次活動(dòng)。
2.做好大家的思想工作，讓每個(gè)同學(xué)都參加支持此次活動(dòng)，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都能以愉悅的心情包餃子，高高興興的吃餃子。
3.借一架數(shù)碼照相機(jī)。
4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人至少提前一天將參加活動(dòng)人數(shù)(40人)，水餃餡品種(2種)報(bào)與餐廳經(jīng)理。
注意事項(xiàng)：
1.班委負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止安全問(wèn)題的發(fā)生。
2.活動(dòng)期間須保證餐廳一切的設(shè)施不受任何損壞，損壞照價(jià)賠償。
3.活動(dòng)結(jié)束后協(xié)助餐廳擺好桌椅板凳，打掃衛(wèi)生。
應(yīng)急工作：
1.負(fù)責(zé)人買幾張創(chuàng)可貼，當(dāng)手被菜刀切傷應(yīng)急。
2.當(dāng)借不到相機(jī)或相機(jī)中途卡殼(相機(jī)沒(méi)電了或由于其他原因相機(jī)無(wú)法工作)時(shí)，用高像素手機(jī)應(yīng)急。
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