教師崗位履職承諾書（通用18篇）

　　在現(xiàn)實社會中，我們都跟承諾書有著直接或間接的聯(lián)系，承諾書是單方意思表示，不具有合同效力。為了讓您在寫承諾書時更加簡單方便，以下是小編整理的教師崗位履職承諾書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　教師崗位履職承諾書 篇1

　　作為一名人民教師，我鄭重承諾：

　　忠誠人民教育事業(yè)，依法履行教師職責；為人師表，愛崗敬業(yè)；關(guān)愛學生，有教無類；潛心治學，因材施教；勤學不輟，創(chuàng)新不止；修身立德，廉潔從教。

　　我堅決做到：

　　一、不組織、推薦和誘導學生參加校內(nèi)外有償補課。

　　二、不為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

　　三、不參加校外培訓機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課。

　　四、不收受或向?qū)W生及家長索要禮品禮金、有價證券及支付憑證等財物。

　　五、不參加由學生及家長安排的宴請，或參加由學生及家長安排支付費用的`旅游、健身休閑等娛樂活動。

　　六、不讓學生及家長支付或承擔應由教師個人或親屬承擔的費用。

　　七、不向?qū)W生及家長推銷或變相推銷圖書、報刊、教輔資料、學習生活用品、社會保險等商業(yè)服務謀取經(jīng)濟利益。

　　八、不利用職務之便謀取不正當利益。

　　請全體教師、家長、學生認真監(jiān)督，如有違反，請撥打監(jiān)督舉報電話：

　　xx市教育局：xx郵箱：xx

　　xx市機電工程學校：xx郵箱：xx

　　承諾人：

　　日期：

　　教師崗位履職承諾書 篇2

　　在開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”的活動中，為了進一步加強師德建設，規(guī)范教師職業(yè)行為，提升教育社會形象，根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合教師崗位特點，我們組作出如下承諾：

　　一、政治堅定，思想過硬。熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業(yè)。

　　二、遵紀守法，依法執(zhí)教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。

　　三、愛崗敬業(yè)，與時俱進。愛校如家，盡職盡責，教書育人；認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)；積極投身課程改革，增強創(chuàng)新意識，不斷反思，爭做“研究型”、“學者型”教師。

　　四、嚴謹治學，業(yè)務優(yōu)良。樹立優(yōu)良學風及終身學習的觀念，刻苦鉆研業(yè)務，努力提高教學水平；熟悉教育理論，掌握現(xiàn)代化教學方法和教學手段，精通教育教學業(yè)務，全面實施素質(zhì)教育。

　　五、熱愛學生，言傳身教。關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公平對待學生。

　　六、情操高尚，為人師表。

　　七、尊重家長，團結(jié)協(xié)作。

　　八、廉潔從教，樂于奉獻。

　　承諾人：

　　日期：

　　教師崗位履職承諾書 篇3

　　1、認真貫徹落實黨和國家的方針、政策，正確執(zhí)行上級主管部門的決議和指示，把堅定正確的政治方向擺在首位，組織教職工、干部開展教書育人、管理育人、服務育人活動。

　　2、根據(jù)職業(yè)教育規(guī)律和社會需求，結(jié)合本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展對技術(shù)人才和勞動后備力的需求，在學歷教育的基礎(chǔ)上，辦好實用型短訓班，把學校建設成“長短結(jié)合”的“開放型”學校。

　　3、建立合理有效的組織機構(gòu)。明確各級機構(gòu)和人員的職責、權(quán)限；建立健全并審批各級人員崗位責任制、考核、獎懲制度和各項規(guī)章制度；建立正常的.工作秩序。

　　4、建設一支合格、穩(wěn)定的師資隊伍。制定師資隊伍建設規(guī)劃，根據(jù)老、中、青教師的實際，提高他們的政治、業(yè)務、技術(shù)和實踐水平。建立一支數(shù)量足、質(zhì)量高、素質(zhì)好、專業(yè)配套、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。

　　5、領(lǐng)導全校教學工作。堅持以教學為中心，加強對實驗、實習、生產(chǎn)實踐、社會實踐等教學環(huán)節(jié)的領(lǐng)導。有計劃地組織檢查、分析，提高教學質(zhì)量。

　　6、實施聯(lián)合辦學、校企結(jié)合。建立和健全“教學、實習、科研、生產(chǎn)經(jīng)營和技術(shù)服務”相結(jié)合的教學體制，以提高教學質(zhì)量，積極與高職高專搞好“聯(lián)合辦學”。依托淞江經(jīng)濟集聚區(qū)搞好“校企結(jié)合”。

　　7、加強學校的科學管理，提高對人、財、物等資源的利用效率；要堅持勤儉辦學、實行開源節(jié)流，挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力、借助社會各方力量，努力改善辦學條件。

　　作為一名共產(chǎn)黨員、人民教師，我認為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的扎實開展，對新時期學校發(fā)展有著十分重要的.意義，自己必須積極投身到活動中去，結(jié)合自己的工作實際和崗位職責，嚴格要求、創(chuàng)新工作、甘于奉獻，優(yōu)質(zhì)高效地完成各項工作任務。本人承諾：

　　1. 帶頭學習提高，自覺堅定理想信念，提高政治覺悟、黨性修養(yǎng)，建設好班子。繼續(xù)帶頭深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持社會主義辦學方向，認真貫徹黨的路線、方針、政策，支部領(lǐng)導間團結(jié)協(xié)作，不斷提高凝聚力和戰(zhàn)斗力，教育成員廉潔自律，努力打造一支“想干事、會干事、干成事”的黨員干部隊伍。全面完成上級黨組織交辦的各項任務。

　　2. 加強師德師風建設，充分發(fā)揮黨、工、團、婦組織作用，大力弘揚高尚師德，樹先進，學榜樣;組織開展以“三比三講”為主題的師德教育活動。嚴于律己：在工作中勤于學習，爭做創(chuàng)新破難的表率;恪盡職守，爭做敬業(yè)高效的表率;情系師生，爭做服務奉獻的表率。

　　3. 緊緊圍繞學校教育教學中心工作生動活潑地開展黨建活動。做到規(guī)章制度健全完善，管理措施到位。上好黨課，在黨團員中開展理想信念教育;組織好政治學習，牢記黨的根本宗旨，密切聯(lián)系群眾。民主生活中，積極開展批評與自我批評，解決自身問題和矛盾，民主評議公平、公正。按照黨的十六字方針認真、負責地發(fā)展新黨員。繼續(xù)做好黨務公開工作，在黨員中推行黨員承諾制，亮明黨員身份，主動認真接受上級黨組織和群眾的監(jiān)督。

　　4. 立足崗位，爭創(chuàng)佳績。清楚自己作為教育單位一名黨員和基層黨務工作者的責任、

　　義務，更新觀念，為學生的長遠著想，認真鉆研業(yè)務，提高育人水平，愛護尊重學生，讓學生做一個快樂的人。要圓滿完成年度教學、科研、管理和學習目標任務，并取得優(yōu)異的業(yè)績。以教育、管理的作為推動輔導區(qū)教育的科學發(fā)展。

　　承諾人：

　日期：

　　教師崗位履職承諾書 篇4

　　為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，貫徹落實中央八項規(guī)定、省委30條規(guī)定、市委機關(guān)36條、縣委22條規(guī)定，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，根據(jù)縣委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的.部署和安排，現(xiàn)作如下承諾：

　　一、加強政治學習，強化思想意識。

　　堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和省委、市委及縣委的決策部署，以及黨的群眾路線教育實踐活動中的各項工作部署，樹立務實形象，不走過場，不出偏差，實事求是。突出“為民務實清廉”主題，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為要求，加強自我學習，自我完善、自我提高。

　　二、提高服務水平，工作履職盡責。

　　牢記全心全意為人民服務宗旨，讓教育局機關(guān)更好地服務于臨泉教育發(fā)展、更好地服務于基層學校和廣大教師學生。同時，在教育工作中要加強制度建設，并認真予以貫徹執(zhí)行。依靠教育系統(tǒng)廣大黨員干部、教師和學生，多聽他們的意見，立足本職，熱心、耐心、細心地做好全縣教育管理和服務工作。

　　三、堅持廉潔自律，保持清正廉潔。

　　嚴格遵守廉政準則，嚴于律已，不接受公款宴請，不收受下屬單位贈送的禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預付卡，做到政治上清清楚楚，經(jīng)濟上清清白白，自重、自省、自警、自勵，保持清正廉潔的政治本色，干干凈凈做事，明明白白做人。

　　四、倡導勤儉節(jié)約，切實改進作風。

　　始終牢記“兩個務必”，發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神。認真貫徹落實《黨政機關(guān)例行節(jié)約反對浪費條例》和中央八項規(guī)定，倡導勤儉節(jié)約，認真執(zhí)行中央和省委有關(guān)艱苦奮斗、厲行節(jié)約的各項規(guī)定，反對奢侈浪費，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。堅持群眾路線，做到真心服務群眾，維護群眾利益，解決群眾困難，做群眾的貼心人。

　　承諾人：

日期：

　　教師崗位履職承諾書 篇5

　　1、教師履行崗位職責，積極維護學校的正常教學秩序。

　　2、按照教學大綱要求和備課組制定的.教學計劃，按時完成教學任務，努力提高教學質(zhì)量。

　　3、“教學與管理并重” ，教書育人，管教管導，做好班主任工作，加強對學生的教育，提高學生的學習積極性，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

　　4、積極進行課改實踐，提高教學質(zhì)量

　　5、主動與家長溝通反饋學生的表現(xiàn)，聽取家長的意見和建議

　　6、堅守高尚情操，自覺抵制社會不良風氣的影響

　　7、講究儀表，衣著整潔得體大方。

　　承諾人：

　　時間：

　　教師崗位履職承諾書 篇6

　　為了深入開展“正風肅紀”專項活動，以創(chuàng)人民滿意的學校、當人民滿意的教師，我校全體教師莊嚴承諾：

　　一、 依法執(zhí)教，忠誠教育。全面貫徹黨的國家教育方針，自覺遵守法律法規(guī)，不參與任何邪教組織，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說。

　　二、 愛崗敬業(yè)，樂于從教。時刻牢記教書育人的神圣使命，認真履行崗位職責，用心做事，精心教學，不鄙薄厭倦教師職業(yè)。

　　三、 嚴謹治學，爭做名師。樹立終身學習觀念，銳意進取，努力創(chuàng)新，科學做事。不曠課、不私自調(diào)課、不出亂課。

　　四、 熱愛學生，因才施教。尊重學生人格，注重學生個性發(fā)展，不侮辱、體罰和變相體罰學生，不歧視、放棄學困生，關(guān)心貧困學生。

　　五、 廉潔從教，恪守師道。堅守高尚情操，不利用職務之便謀取私利。不收受學生家長禮品、禮金及購物卡等有價證券，不接受宴請、不參加有償家教；同時向?qū)W生家長提出倡議和要求，不向?qū)W校和教師贈送禮品、禮金等有價證券，不違反規(guī)定宴請學校、班級的教師。

　　六、 為人師表，注重形象。儀表大方，舉止有禮，談吐文明。不在校園吸煙，不在工作時間飲酒，不在上課時間使用通訊工具，上班時間不上網(wǎng)聊天和玩電腦游戲等娛樂活動。

　　七、 尊重家長、密切聯(lián)系。經(jīng)常深入家庭，定期家訪，主動配合家長搞好校外教育。

　　八、 團結(jié)協(xié)作，顧全大局。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其它教師在學生中的'威信，不做任何有礙團結(jié)或損害學校聲譽的事，對學生以身示范，共創(chuàng)文明校風。

　　九、 重視德育，循循善誘。認真加強學生的德育教育、理想教育和心理健康教育，促進學生全面健康地成長。

　　十、 保障安全，正確引導。開展安全知識教育，加強學生安全自我保護意識和防范能力的培養(yǎng)；經(jīng)常開展校園安全隱患排查，重視教室、寢室、食堂等學生集聚場所的衛(wèi)生管理，不出安全責任事故。

　　承諾人：

　　日期：

　　教師崗位履職承諾書 篇7

　　我從教十余年，一直擔任語文教師兼班主任，深感教師的責任之大，班主任的責任之大。為了能更好地完成自己的本職工作，更好地為學生服務，特做出以下承諾：

　　一、履行崗位責任方面

　　1、忠于黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，自覺執(zhí)行各項法規(guī)文件，模范遵守學校的各項規(guī)章制度。

　　2、對學生全面實施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的教學中的組織，引導作用，認真上好每一節(jié)課。

　　3、熟悉課標，鉆研課標，制定好教學計劃，認真上課，高效利用40分鐘;用心批改，及時了解學生知識上的漏缺，努力做到日日清，周周清，月月清。

　　4、做好培優(yōu)輔差工作，不放棄每一個學生，也不影響優(yōu)等生的提高。因材施教，加強教學針對性，努力提高教學質(zhì)量。

　　5、積極參加各種學習培訓活動，積極參加政治、業(yè)務學習，不斷提高自身素質(zhì)。

　　6、隨時記錄教學隨筆，案例。學期末，對各項工作進行總結(jié)，寫好各種總結(jié)、案例，教育教導處存檔。

　　7、認真完成學校交給的臨時任務。

　　8、作為班主任，要制定班主任工作計劃;了解班上每一個學生的家庭、思想、身體、心理、生活等情況;及時掌握班級各種動向，及時作出相應的對策，以確保學生在心理，生理等各個方面能積極向上發(fā)展。

　　9、組織管理班級集體，搞好日常組織管理工作：組織每周一次的班會課;組織學生參加全校、年級的活動;督促學生上好正課、早讀，了解學生的學習情況和問題。加強學生安全教育管理，處理班內(nèi)突發(fā)事件。教育學生上好每一門課，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。指導本班的少先隊組織和班委會的活動。為本班學生寫操行評語。

　　10、協(xié)調(diào)-教育力量，溝通各種渠道。聯(lián)系本班家長，通過對學生家訪、召開學生家長會等形式，與學生家長保持經(jīng)常聯(lián)系，共同做好學生的教育工作;聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔。

　　二、落實工作任務方面

　　1、加強語文業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質(zhì)。加強業(yè)務知識的學習，一是從實踐中學，向同事學習，學習他們先進方法和思想，二是勤于從書上學，學習自己的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。

　　2、我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風建設的意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決好自己的師德問題。

　　3、師德建設是與時俱進的，我會堅持以科學的理論武裝自己，堅持以先進的教育理念提升自己，堅持以自覺的育人精神引導自我，我會充分發(fā)揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用，把師德工作滲透到教育教學的全過程。教育大計，教師為本;教師素質(zhì)，師德為本。

　　三、提高服務質(zhì)量方面

　　教師的服務主要有以下幾個方面：

　　(一)教學服務

　　教學服務是教師服務的中心內(nèi)容。教師的教學工作應該是具有創(chuàng)造性的'，而不是簡簡單

　　單的命令執(zhí)行。我認為教師的教學工作流程應該是這樣的：研究、設計、執(zhí)行、追蹤、補足、檢查、再研究??研究，就是思考如何使自己的教學既要滿足教學的要求，又要滿足學生的要求，要站在學生的角度去看待一堂課，思考要給學生的是什么;設計，就是思考如何設計課程，如何與學生形成互動;執(zhí)行，就是上課，真正與學生面對面，形成協(xié)作，共同創(chuàng)造;追蹤和補足這兩個環(huán)節(jié)可以并在一起，了解教學效果，彌補教學中的不足;檢查，就是總結(jié)，積累經(jīng)驗，為下一個教學環(huán)節(jié)做準備。在教學的各個環(huán)節(jié)中，教師始終都是服務學生的。

　　(二)對家長的服務

　　身為教育者，對家長的服務確實半點也不能馬虎。無論是被眾多學校追逐的“優(yōu)秀學生”的家長，還是“后進生”的父母，他們都是學校的生存基石。我們都應該以同樣的服務態(tài)度對待。

　　(三)對社會的服務

　　學校真正能夠為社會服務什么呢?其實，社區(qū)建設、城市建設、道德風尚、城市的教育水平，學�？勺龅暮芏�。在服務社會的同時，學校本身也會得到很大的提升。 如何努力提高教師服務質(zhì)量

　　教育產(chǎn)品有不同于普通產(chǎn)品的特殊性。文化知識、倫理道德、思想觀念等等無形的產(chǎn)品，對教師服務提出更高的要求。提高教師服務質(zhì)量，一要講究態(tài)度。熱情、細心、耐心、周到，這都是服務的態(tài)度。二要運用科學的方法和技巧。

　　(一)服務在于規(guī)范

　　規(guī)范是文明的前提，有規(guī)范才有良好的服務。因而學校要規(guī)范辦學，教師要規(guī)范執(zhí)教。比如嚴格按照減負的規(guī)定減輕學生過重的學習負擔。教師要自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范和教育法律法規(guī)，遵循教育規(guī)律，關(guān)愛學生，因材施教，對學生負責，這些都是規(guī)范。

　　(二)服務在于細節(jié)

　　小處見大�？匆娦∈�，并能做好小事的人方能做好大事。同樣，細微之處更能凸顯服務的意識和質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)某個學生突然情緒不佳或行動反常，一句溫馨的問候或一點小小的支持和幫助能架起師生情感的橋梁;發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，及時予以肯定和鼓勵，有助于開啟學生一個美好的明天;發(fā)現(xiàn)學生一個錯誤，及時給予勸導和幫助，有助于鋪就學生良好的前程。

　　(三)服務在于溝通

　　溝通是服務的關(guān)鍵。教師需要經(jīng)常與學生和家長聯(lián)系，因而師生溝通、家校溝通的好壞將直接影響服務的質(zhì)量。

　　四、個人廉潔自律方面

　　為了不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng)，進一步規(guī)范廉潔從教行為，以德修己，以德育人，進一步提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，適應新形勢下教育發(fā)展的要求，依法執(zhí)教，廉潔從教，爭做師德楷模，塑造教師隊伍的良好形象，特作出如下承諾：

　　1.依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作，尊重家長，廉潔從教，為人師表。

　　2.全面貫徹國家的教育方針，遵守國家的法律法規(guī)，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

　　3.忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人。認真做好教學工作，不敷衍塞責，無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務，不傳播有害學生身心健康的思想。

　　4.熱愛全體學生，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生。不公開排列學生的考試名次，不單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中，對學生作客觀、全面和公正的評價。以發(fā)展的眼光看待學生。

　　5.嚴謹治學，自覺提高自身業(yè)務素質(zhì)，樹立終身學習的思想，與時俱進，不斷更新知識、更新觀念，增強創(chuàng)新意識，改進教育教學方法，努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和教科研水平。

　　6.尊重同事，團結(jié)合作，正確對待競爭，維護其他教師在學生中的威信，不詆毀其他教師，不做有損害學校榮譽和不利于同志團結(jié)的言行。

　承諾人：

　　日期：

　　教師崗位履職承諾書 篇8

　　為進一步加強全縣教育系統(tǒng)政風行風建設，提高履職效能，提升教育服務水平，辦好人民滿意的教育，全縣教育系統(tǒng)向社會鄭重承諾：

　　一、嚴格依法治教。按照《教育法》、《義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《民辦教育促進法》等教育法律法規(guī)要求，尊重教育規(guī)律，加快義務教育均衡發(fā)展，加強教育教學管理，積極推進素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，努力辦人民滿意的教育。

　　二、落實主體責任。推進“主體責任問責年”活動，實施基層黨組織“軟弱淡虛”四項整頓，開展中小學和幼兒園“亂招生、亂辦班、亂補課、亂收費”四項治理以及校服、飲用奶、商業(yè)保險、教材教輔違規(guī)行為四個專項整治工作，加強黨內(nèi)民主決策、健全依法治校、提升工作效能、經(jīng)費項目管理四項建設，打造風清氣正教育發(fā)展環(huán)境。

　　三、規(guī)范辦學行為。嚴格按照黨的.教育方針、政策開展教育教學活動，完善校園安全體系，加強家、校、社會聯(lián)系，嚴肅查處教育領(lǐng)域損害群眾利益行為，樹立“知書達禮、為人師表”行業(yè)形象。

　　四、堅持陽光招生，義務教育階段公辦學校實行劃片招生、就近免試入學，高中階段學校招生嚴格按照省教育廳“普職比”政策執(zhí)行。嚴格規(guī)范招生程序，切實做到招生政策、招生計劃、工作程序、咨詢服務及申訴渠道、錄取結(jié)果公開，自覺接受社會監(jiān)督，做到公開、公平、公正，加強對高中階段學校招生平臺的監(jiān)督管理，嚴肅查處招生違規(guī)行為，努力實現(xiàn)教育公平。

　　五、加強作風建設。嚴格遵守中央“八項規(guī)定”、省委“六條意見”、縣委“雙十規(guī)定”和全縣教育系統(tǒng)“十個嚴禁”系列紀律要求。加強機關(guān)作風建設，對辦事群眾做到熱情接待、耐心答復、及時辦理，努力提高辦事質(zhì)量和效率。加強師德師風建設，學習貫徹《湖北省實施<中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法>細則(試行)》，開展精細化過程管理，嚴肅查處教師有償家教行為，爭做“四有”好教師。

　　六、落實惠民政策。落實中央、省、市各項教育惠民政策，開展教育服務在身邊活動，實施教育精準扶貧，改善農(nóng)村地區(qū)薄弱學校辦學條件，組織城鄉(xiāng)學校結(jié)對幫扶，開展農(nóng)村職業(yè)教育培訓，建立健全家庭經(jīng)濟困難學生資助體系。

　　七、接受社會監(jiān)督。認真貫徹落實《政府信息公開條例》，規(guī)范教育信息公開程序，按要求公開“權(quán)力清單”、“責任清單”、業(yè)務辦理流程圖和教育相關(guān)政策，不斷提高工作透明度，讓權(quán)利在陽光下運行;通過召開座談會、開展大型教育服務活動、進行問卷調(diào)查、上門征求意見、設立投訴電話、設置征求意見箱、開設局長信箱等方式，暢通群眾利益訴求渠道，廣泛征求意見建議;堅持問題導向，建立長效機制，嚴肅追責問責，切實回應群眾關(guān)切。

　承諾人：

　　日期：

　　教師崗位履職承諾書 篇9

　　為貫徹落實縣局“作風轉(zhuǎn)變年”活動有關(guān)精神，切實轉(zhuǎn)變師德師風，全面落實各項工作，本人公開承諾如下：

　　一、確保履行師德師風十不準：

　　1、不準有違背國家法律、方針和政策的言行或參與、邪教等活動。

　　2、不準岐視、諷刺、侮辱、體罰或變相體罰學生、用粗魯言行對待學生及家長。

　　3、不準以教師工作之便向?qū)W生推銷商品、亂收費用、違規(guī)強迫學生購買書籍、資料。

　　4、不準參加吃請、向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。

　　5、不準在招生、考試、職稱評定、成果評審等工作中弄虛作假。

　　6、不準紀律松弛、作風渙散、形象不佳、語言不文明、衣著不得體、言行不檢點、傳閑話、惡意中傷、不良方式表達訴求、拉幫結(jié)伙、搞不團結(jié)。

　　7、不準對教育教學工作敷衍塞責、曠課、隨意調(diào)課、停課、不備課、不批改作業(yè)、不與家長溝通、酒后上課、在課堂上抽煙、打電話。

　　8、不準有償家教、有償辦班、補課或從事第二職業(yè)。

　　9、不準加重學生課業(yè)負擔或組織學生參加未經(jīng)批準的各類校外活動及商業(yè)性活動。

　　10、不準不尊重領(lǐng)導、不尊重同事、不服從管理、不服從工作安排和調(diào)整。

　　二、如出現(xiàn)下列情形之一的，本人自愿接受責任追究：一是“十不準”有兩項未做到的.；二是本人工作因自身因素發(fā)生重大失誤的；三是本人出現(xiàn)嚴重違法違紀問題受到追究的；四是因本人工作被網(wǎng)絡、媒體關(guān)注、曝光，造成嚴重負面影響的。

　承諾人：

　　日期：

　　教師崗位履職承諾書 篇10

　　在市場經(jīng)濟體制下如何講誠信，是目前各行各業(yè)議論的熱門話題之一。誠信在人類道德體系中可以說是個帶根本性的道德規(guī)范�？鬃釉唬骸叭硕鵁o信，不知其可也�！边@說明了信在整個道德體系中的地位。這里的信的意思就是誠信、信用，誠，就是真誠，真心實意。誠信對于教師尤其重要，因為關(guān)系到培養(yǎng)什么樣接班人的問題。我園以師德教育年活動為契機，開展我是光榮的人民教師系列教育活動，誠信育人。

　　一、開展師德、師風教育，誠信育人

　　我園以《公民道德建設實施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為依據(jù)，以造就務實、勤學、誠信、清廉的師德師風為目標，將師德教育作為今年教師隊伍建設的一項重要工作抓緊抓實，成立師德教育領(lǐng)導小組，制定切合本園實際的工作計劃，召開教師動員會，開展“勵志·博學·修身”讀書活動，有計劃地組織教師學習時事政治、政策法規(guī)、職業(yè)道德和現(xiàn)代教育教學理論，使學習成為教師發(fā)展的第一需要，倡導教師撰寫讀書心得、修養(yǎng)札記，形成良好的學習習慣和師德意識；開展教師人人參與的“幫扶一名特困生，關(guān)愛一名學困生（個案幼兒）”愛心行動，把愛心教育播撒至家庭、社會；開展以“誠信育人”為重點的師德、師風教育活動，在教師中開展“師德的底線是什么”、“今天我們怎樣當老師”大討論，并由下而上，即：園務會討論制定教師誠信承諾，最后由全體教師認可（欣欣幼兒園教師誠信承諾：用我們的愛心與責任心讓每一個幼兒都獲得最好的發(fā)展。），以誠信之言行育誠信之幼兒。我們以倡議書的形式，發(fā)動家長參與活動并給予監(jiān)督，同時向社會公布教師誠信承諾，并設家長意見箱，接受社會監(jiān)督。

　　二、認識自我、挑戰(zhàn)自我

　　“認識我自己”，這是古代蘇格拉底留下的精辟哲學，至今仍照耀著、啟迪著人類自我認識的歷史進程。我們以“誠信育人”為重點，加強教職工的'職業(yè)道德建設，促進教職工認真履行“教書育人、管理育人、服務育人”的職責。并對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教育指導綱要》，通過發(fā)放家長、教師問卷和召開座談會等形式，開展教師“誠信育人”情況調(diào)查，即家長問卷（欣欣幼兒園教師“誠信育人”情況調(diào)查表），面向全體家長，以無記名形式（投家長意見箱回收問卷），對教師師德與能力評價、保育員師德評價，既有多項選擇，又有文字表述；還有保教人員問卷（欣欣幼兒園保教人員“誠信育人”情況調(diào)查表），面向全體教師與保育員，即教師自評與互評，保育員自評、他評，教師評保育員，保育員評教師，從家長問卷中反映了家長對教師誠信育人的認可，高度評價了教師賦予孩子的愛心與責任心；從保教人員問卷中，反映了教師與保育員良好的師德風貌，不過，家長問卷中也反映了極個別教師對幼兒的關(guān)愛還不夠細致、態(tài)度較缺乏溫柔；保教人員問卷中反映極個別教師的協(xié)作精神較欠缺。通過問卷活動，我們進一步認識了自我，并組織教師討論分析存在問題的原因與改進的對策。由于幼兒年齡偏小，教師工作量大，對每個幼兒的關(guān)愛還無法做到面面俱到，這是客觀原因，但不能成為理由。我們應加強師德修養(yǎng)，加強“自重、自省、自警、自勵”的磨練，經(jīng)常反思自我，并以自身的缺點、弱點與過錯為“敵”，以求自我的“日日新”，以淵博的學識、精湛的師能、良好的師德贏得幼兒及家長的擁戴，真正實現(xiàn)對社會的承諾，用我們的愛心與責任心讓每一個幼兒都獲得最好的發(fā)展。

　　“隨著時代前進，不斷改造自己”。這是我國教育家吳玉章嚴以律己的精神寫照，值得借鑒。我園將不斷完善師德工作制度，實施“名師工程”，建立“學名師、爭名師、超名師”教師培養(yǎng)新機制，不斷超越自我，促進教師的專業(yè)成長，成為研究型教師。

　承諾人：

　　日期：

　　教師崗位履職承諾書 篇11

　　為認真貫徹落實中央、省、市、縣作風建設有關(guān)規(guī)定，進一步加強教師隊伍和干部隊伍建設，以鐵的紀律，切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高辦事服務效率，努力營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。根據(jù)《遵義縣教育和科學技術(shù)局遵義縣紀委第五紀工委關(guān)于進一步加強作風建設的通知》(遵縣教科發(fā)〔20xx〕3號)精神，我特向?qū)W校、學生、家長、社會作出如下承諾，敬請監(jiān)督。

　　一、遵守法律法規(guī)。有令必行、有禁必止，自覺遵守法律法規(guī)，不折不扣執(zhí)行上級指示，保質(zhì)保量完成工作任務。不準敷衍塞責、推諉扯皮、上有政策、下有對策，不準有令不行、有法不依、有章不循、自行其是，確保政令暢通，提高執(zhí)行力。

　　二、自覺維護形象。精誠團結(jié)、顧全大局，自覺維護單位形象和集體利益，珍惜同事之間的情感和友誼，共同營造和諧、穩(wěn)定的環(huán)境。不準違規(guī)上訪、散布謠言、搞幫派、拉圈子、詆毀誹謗他人，不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事。

　　三、不要濫辦酒席。本人及父母、配偶、子女不利用過生日、遷新居、工作調(diào)動、開業(yè)、孩子滿月、升學、參軍、就業(yè)等機會操辦酒席，請客送禮。不采取分期、分批等分散形式隱蔽操辦酒席的。

　　四、遵守會風會紀。不缺會、代會、遲到、早退和中途離會，不在會場內(nèi)吸煙、隨意走動、接打電話、玩手機、打瞌睡、交頭接耳、心不在焉。確因特殊情況不能參會，主動向會議主持人請假。

　　五、踐行職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)、無私奉獻，按時上下班，按時簽到(退)，嚴格考勤，熱情服務。上班期間不脫崗串崗、逛街購物、玩游戲、看電影或做與工作無關(guān)的事，辦事不拖拉、推諉扯皮、作風粗暴、吃拿卡要。堅持以校為家、工作為重。

　　六、絕不唯利是圖�？思悍罟�、廉潔從教，自覺加強師德修養(yǎng)，自覺抵御金錢和物質(zhì)的誘惑。不從事第二職業(yè)，不有償補課、亂訂資料、濫辦酒席、違規(guī)使用經(jīng)費和對學生進行任何形式的.罰款。

　　七、教育以人為本。關(guān)愛學生、愛生如子，平等對待每一位學生，做學生健康成長的指導者和引路人。不歧視、侮辱、譏諷、體罰和變相體罰學生，不將學生攆出教室，不用粗魯言行對待學生家長，不動員學習有困難、品德有缺陷的學生轉(zhuǎn)學、休學和退學，保證學生接受教育的權(quán)利。

　　八、遠離賭博活動。模范帶頭、遠離賭博，始終保持高尚的精神追求，培養(yǎng)積極向上、健康文明的生活情趣。校園內(nèi)不私設茶室、麻將室等，不開麻將館，不在上班期間打麻將、玩紙牌，任何時候不參與任何形式的賭博活動。

　承諾人：

　　日期：

　　教師崗位履職承諾書 篇12

親愛的家長朋友們：

　　你們好!

　　孩子是國家的未來，是家庭的希望!是父母心中的寶貝!是老師眼里的`天使!當您牽著孩子的手走進幼兒園時，我們知道您同時把信任和希望也交給了我們。我們感謝您對我們的信任，同時也深感肩頭的責任重大。為了家長能安心、放心地將孩子交到我們的手中，特向家長作如下承諾：

　　關(guān)注孩子的身心，確保每個孩子的健康和安全。 尊重每個孩子個性的和諧發(fā)展

　　為每個孩子提供均等的發(fā)展空間

　　讓孩子在幼兒園的每一天都快樂且有價值

　　讓孩子成為具有創(chuàng)新精神和良好社會適應能力的主動學習者。

　　以上就是我們對家長作出的鄭重承諾，請家長們積極配合，幫助、監(jiān)督我們們的工作，使您的孩子在幼兒園和家庭教育的合力中健康、愉快的成長。

　承諾人：

　　日期：

　　教師崗位履職承諾書 篇13

　　根據(jù)此次黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求，作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，我鄭重承諾：

　　一、自覺學習、依法執(zhí)教。認真組織和參加政治學習和政治活動，自覺遵守法律法規(guī)，在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行；要不斷提高自己的素質(zhì)，主動自覺的'學習實踐“三個代表”重要思想，提高自己的理論水平，堅定理想信念，在學習和工作中發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。

　　二、愛崗敬業(yè)、弘揚師德。熱愛工作、盡職盡責，注重培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。關(guān)心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生，不拋棄不放棄每一位學生。認真履行崗位職責，協(xié)助班主任搞好班級管理。

　　三、刻苦鉆研、嚴謹治學。帶頭鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學水平。多向優(yōu)秀前輩請教學習，不斷增強自己的教學能力。積極組織和參加教研活動，為提高學校教育教學質(zhì)量而不懈努力。

　　四、聯(lián)系群眾、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩(wěn)定和諧的工作局面。關(guān)心集體，維護學校榮譽和形象，共創(chuàng)文明校風。主動與學生家長聯(lián)系，積極宣傳科學的教育思想和方法。

　　五、廉潔從教，弘揚正氣。堅守情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。

　　承諾人：xxx

　　承諾時間：xx年xx月xx日

　　教師崗位履職承諾書 篇14

河下小學：

　　根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、郊區(qū)教育局關(guān)于教師實行“一崗雙責”的規(guī)定，我作為河下學校的一名教師，對本單位安全工作負有責任。本人保證：認真貫徹國家、盛市、區(qū)關(guān)于安全(生產(chǎn))的法律法規(guī)政策及工作要求，積極落實校園安全主體責任制，對崗位安全工作負全面責任，認真學習《義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定，深入做好崗位范圍內(nèi)的安全工作，減少和杜絕安全事故，并鄭重承諾：

　　一、積極落實學校安全工作崗位責任制，把安全工作納入班級管理的重要議事日程，建立健全班級各項規(guī)章制度，并嚴格監(jiān)督學生執(zhí)行，自覺接受學校的檢查，切實把安全工作落到實處。

　　二、廣泛深入開展對學生進行安全教育。通過班會、開設安全教育課、板報宣傳、演講等形式，對學生進行交通安全教育、消防安全教育、飲食安全教育、安全防范教育、預防傳染病教育和社會治安教育等，組織學習有關(guān)安全知識。

　　三、加強安全工作監(jiān)督檢查。按照責任分工做好學生在校期間各時段的安全監(jiān)管工作。認做好晨午檢工作、課堂課間及課外活動的安全監(jiān)督，加強上放學時段對學生的指揮疏導，保證學生安全上放學。按照學校規(guī)定切實做好路隊放學，并堅守崗位認真負責安全護送學生過馬路。

　　四、認真執(zhí)行班級安全隱患排查制度。加強班級、專業(yè)教室的所有設備管理，隨時做好對班級所有部位及學生的.排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

　　五、課堂教學有機滲透安全教育，認真組織學生進行課堂教學活動，指導學生正確操作和使用教學儀器、器材設備。

　　六、學校、班級組織學生集體活動，要親自參加，認真組織，并做到事先進行有關(guān)方面的安全教育。

　　七、制定班級安全事故的應急預案，組織學生認真參加應急疏散、緊急救護等演練活動，能夠果斷正確的處置各種突發(fā)事件。

　　八、班級發(fā)生嚴重或重大安全事故及時向?qū)W校報告，不遲報，謊報，漏報。

　　九、嚴格按照學校值班要求做好排查、護校、記錄、匯報等工作，按時記錄《安全日志》和及時下傳，并認真負好責任，發(fā)生安全事故要在第一時間向校長匯報。

　　十、嚴格遵照執(zhí)行《河下小學教育教學工作分工及崗位職責》、《河下小學安全工作責任追究制度》、《河下小學路隊放學及教師送學生過馬路安全工作制度》、《河下學校安全責任分解表》《河下小學創(chuàng)建“平安校園”安全工作制度》、《河下小學交通安全規(guī)章制度》、《河下小學關(guān)于小學生校園人身安全工作的補充規(guī)定》等安全制度和規(guī)定。

　　如違反上述承諾，我自愿接受相應的行政處罰，并承擔相應的法律責任。

　　承諾人（簽字）：

　　xx年3月26日

　　教師崗位履職承諾書 篇15

　　為深入貫徹落實《xx區(qū)教育局關(guān)于開展規(guī)范辦學行為和教師從教行為專項治理工作的通知》精神，對學校、教師的師德建設，尤其是違規(guī)補課問題，特作出如下承諾：

　　1、學校不得組織和要求學生參加有償補理。

　　2、學校不得參與校外培訓機構(gòu)聯(lián)合進行有償補課。

　　3、學校不得為校外培訓機構(gòu)有償補課提供教育教學設施或?qū)W生信息。

　　4、教師不得組織、推薦和誘導學生參加有償補課。

　　5、教師不得參加校外培訓機構(gòu)或由家長、家長委員會等組織的有償補課。

　　6、教師不得為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源，提供相關(guān)信息。

　　7、教師不得接受校外培訓機構(gòu)聘用參與有償補課。

　　8、教師不得收受學生及家長禮品禮金、參加學生家長組織的'宴請、旅游等行為。

　　9、教師不得體罰或變相體罰學生。

　　10、學校及在職教師不得組織購買規(guī)定之外的教輔材料或購買其他物品等濫收費行為。

　　以上承諾，請學生、家長和社會監(jiān)督。如有違反，我愿意接受學校和上級組織的嚴肅處理。

　承諾人：

　　日期：

　　教師崗位履職承諾書 篇16

　　師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。

　　教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！� 在學生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。 教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

　　熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。天天與學生接觸我深深地感到同學們的純真，即使是最頑皮的學生，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心，從愛護他們的角度去教育他們，他們都會變成很有出息的`人材。但要在完成教學任務的同時，感受到教師的愛心，的確有些困難，因為我要面對的是兩個或三個班級的學生，精力較為分散。而在學生眼里，教師是完美的化身，是榜樣，教師的一言一行都受到學生的關(guān)注。教師與學生的溝通是十分重要的，它可以使教學雙方互相了解、互相配合，更好地搞好教學工作，并有利于幫助學生解決一些思想認識問題，使他們健康地成長。也就是說，課堂不僅是教師教書的場所，也是教師育人的場所。

　　教學過程本身是師生交流的重要途徑。教師在接觸學生的過程中，如果發(fā)現(xiàn)學生有不良習慣或行為，應該及時加以制止并正確引導，指出其錯誤之處和危害;如果學生在生活方面有什么因難，也應該多加以關(guān)心和幫助。從我的親身經(jīng)歷來看，坦誠對待學生，真心面對學生，是教師受學生歡迎的重要法寶之一。通過學習結(jié)合自己教學經(jīng)歷的體會，針對當前教學的現(xiàn)狀我認為師德師風教育是極有必要的。

　　我們總會向往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個今天壘成，有向往有行動有堅持，方會使剎那變成永恒，使夢想變成現(xiàn)實。讓我們共同努力，一起成為一個良好口碑的教師，重溫天底下最燦爛的工作。

　承諾人：

　　日期：

　　教師崗位履職承諾書 篇17

　　根據(jù)我的《黨員個人承諾書》，結(jié)合工作崗位，努力體現(xiàn)作為一名中共黨員的先進性�，F(xiàn)將近期工作情況總結(jié)如下：

　　一、加強自身學習、強化自我本領(lǐng)

　　這一方面我的目標是：加強政治理論學習，提高業(yè)務能力，利用業(yè)余時間參加專業(yè)技能學習。在政治上，本人能時刻以高標準嚴要求對待自身，積極參加各項政治學習和政治活動，繼續(xù)撰寫學習心得體會，及時更新黨員學習博客。利用業(yè)余時間學習專業(yè)知識，提高專業(yè)技術(shù)能力。參加了各級各類組織的培訓，提高自身實踐能力。

　　二、履行崗位職責、發(fā)揮表率作用

　　這一方面我的目標是：立足本崗位，努力工作在教學工作中，本學期擔任高二兩個班的語文教學工作。教學中，多采用實例進行教學，努力提高學生的學習興趣和拓寬學生的知識面，活躍課堂氣氛，提高課堂教學效果。及時批改作業(yè)，進行課堂點評。積極參加各項教研組活動，與本組青年教師共同討論教學問題。

　　三、服務師生群眾、提高黨員形象

　　我還擔任校團委副書記一職，我認真完成日常工作，積極組織學生開展各式各樣活動，如結(jié)合清明節(jié)、“五一”節(jié)、“五四”青年節(jié)、“七一”黨的'生日等重大紀念日、重大節(jié)日，有針對性地對學生進行革命傳統(tǒng)教育、創(chuàng)業(yè)精神教育、愛國主義教育。以“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，建設精神文明”為主題，結(jié)合成人儀式教育，培養(yǎng)成人意識。認真組織開展好雙休日周末活動、暑期社會實踐，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。充分體現(xiàn)了我校“一切為了學生的可持續(xù)發(fā)展”的辦學理念。

　　四、揚榮拒恥，做踐行“八榮八恥”的標兵。

　　深刻領(lǐng)會“八榮八恥”的精神實質(zhì)，對比反思自己與“八榮八恥”要求的差距，帶頭踐行“八榮八恥”。所謂正人必先正己，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從一言一行做起，不斷加強修養(yǎng)和鍛煉，達到“隨心所欲而不逾矩”。

　　我將繼續(xù)努力工作，經(jīng)常與優(yōu)秀黨員聯(lián)系，向他們請教，學習優(yōu)秀黨員的做人之道，學習他們的奉獻精神，為揚中教育事業(yè)增光添彩。

　承諾人：

　　日期：

　　教師崗位履職承諾書 篇18

　　本人是一名參加20xx年葫蘆島市中小學教師晉升職稱教育教學能力水平考試的一名教師，我鄭重承諾：本人符合葫蘆島市中小學、幼兒園教師職稱高級、中級任職的`基本條件，擬申報專業(yè)技術(shù)資格，并按規(guī)定要求提供真實、準確的個人報名和考試信息，不做違紀舞弊和破壞考場紀律的事情；所提供的專業(yè)技術(shù)資格申報材料（各種表格、相關(guān)證書、業(yè)績成果、論文論著等）真實、準確。如有任何不實、弄虛作假或違反政策規(guī)定的情況，愿按有關(guān)規(guī)定接受相應處理。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

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