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學(xué)生會(huì)干部辭職報(bào)告

時(shí)間:2022-02-06 18:54:52 辭職報(bào)告 我要投稿

有關(guān)學(xué)生會(huì)干部辭職報(bào)告三篇

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編精心整理的學(xué)生會(huì)干部辭職報(bào)告3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)學(xué)生會(huì)干部辭職報(bào)告三篇

學(xué)生會(huì)干部辭職報(bào)告 篇1

尊敬的楊老師:

  你好!祝你身體健康,工作順利。首先,我感激老師和學(xué)生會(huì)給我機(jī)會(huì)讓我鍛煉,并著力培養(yǎng)我。這兩年來(lái)我從學(xué)生會(huì)學(xué)到了許多東西,受益匪淺,在各個(gè)方面都得到了極大的提高,也將受用一生!

  當(dāng)我面對(duì)電腦屏幕寫(xiě)下這篇辭職報(bào)告的時(shí)候,心中有些許不舍,但更多的是一種釋然。不舍是不舍和我一起工作過(guò)的同學(xué)們,不舍這融洽的學(xué)生會(huì)氛圍。釋然是覺(jué)得把肩上的重?fù)?dān)給安穩(wěn)的放下了,相信部長(zhǎng)徐俊峰和孫利銘、胡雪能夠把今年的迎新晚會(huì)以及以后的各種晚會(huì)辦的精彩紛呈!

  針對(duì)聽(tīng)取的意見(jiàn)建議,教工支部黨員認(rèn)真撰寫(xiě)簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料,并于20xx年8月21日上午,組織召開(kāi)了中文系教工黨支部黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員會(huì)議。黨委書(shū)記郭維杰同志親自到會(huì)指導(dǎo)教工支部工作,每位教工黨員都進(jìn)行了批評(píng)與自我批評(píng);最后教工支部書(shū)記王慧對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。會(huì)議開(kāi)的非常好,是觸及靈魂的生活會(huì),查找問(wèn)題很到位,態(tài)度很好,達(dá)到了很好的效果,確保了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)取實(shí)效,避免走過(guò)場(chǎng)、形式主義。

  剛?cè)雽W(xué)時(shí)我是一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的世面的毛頭小子,但在學(xué)生會(huì)遇到了一大批很優(yōu)秀的師兄師姐和優(yōu)秀的同學(xué),很慶幸我能夠加入學(xué)生會(huì)這個(gè)集體,在這里,在他們身上我學(xué)到了什么是責(zé)任,什么是能力(領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)助能力、組織能力),同是也感受到了壓力,壓力是感覺(jué)自己的膚淺和幼稚和這個(gè)集體格格不入。

  此外,后勤處還較好的完成了學(xué)校與社會(huì)各個(gè)職能部門(mén)的協(xié)調(diào)工作。如水電、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)、質(zhì)量監(jiān)督等部門(mén),保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行。

  我在學(xué)生會(huì)這個(gè)集體里面無(wú)處不可以學(xué)習(xí)到種種優(yōu)秀的品質(zhì)和做人做事的學(xué)問(wèn),我得到的遠(yuǎn)多于我所付出的,感謝周?chē)o我支持和幫助我的老師和朋友們!

  雖然留戀這個(gè)集體,不舍那種氛圍,但畢竟現(xiàn)在我已經(jīng)是大三了,我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)的差不多了。但是真正的知識(shí)上的收獲,卻少之又少,我的內(nèi)涵并沒(méi)有提高。再加上年齡和家境問(wèn)題,感到壓力非常大。許多同齡人都已成家立業(yè),有的甚至已做出了自己的一翻事業(yè),而我卻還在吃著父母打工掙來(lái)的血汗錢(qián),今年的學(xué)費(fèi)交的晚就是因?yàn)榧依镒錾,資金緊張,實(shí)在沒(méi)有閑錢(qián)供我交學(xué)費(fèi)了,所以一拖再拖,良心上讓我愧疚。我又剛剛選報(bào)了外語(yǔ)系的英語(yǔ)輔修專(zhuān)業(yè),共6節(jié)課200多個(gè)學(xué)時(shí),雖然不知道能不能被選上,但我已經(jīng)下定決心學(xué)好英語(yǔ)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,因此可能沒(méi)有什么時(shí)間在學(xué)生會(huì)工作了。所以特提出辭職,忘批準(zhǔn)。

  相信以徐俊峰的領(lǐng)導(dǎo)組織能力和他強(qiáng)烈的責(zé)任感能夠把今后的工作做好,另外,我們部的干事都積極上進(jìn),很有能力,所以請(qǐng)老師不要擔(dān)心,我們部今后可以做的更好。

  這篇辭職報(bào)告非我一時(shí)興起而隨便涂鴉的,這是經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的思考,權(quán)衡利弊,才鄭重寫(xiě)下這篇辭職報(bào)告。愿我們系越辦越好,愿我們系學(xué)生會(huì)越來(lái)越有效率和特色!

  作為學(xué)生會(huì)的工作來(lái)說(shuō),我在大一是務(wù)虛的,連學(xué)生會(huì)主席是誰(shuí)我都沒(méi)搞清楚,但我不覺(jué)得完全是我自己的責(zé)任,從整個(gè)學(xué)生會(huì)來(lái)說(shuō)都很少真正的去做工作!但很高興進(jìn)入大二之后學(xué)生工作實(shí)際了很多,也很自主,能動(dòng)性也很強(qiáng),整個(gè)學(xué)生會(huì)干部都很有干勁!但其中一直存在一部分沒(méi)要擺正自己位置的人,做工作敷衍。而且對(duì)新成員的選拔缺少標(biāo)準(zhǔn)。反過(guò)來(lái)說(shuō)雖然學(xué)生會(huì)工作積極但缺少方法,很重要的一點(diǎn),我們學(xué)生會(huì)是一個(gè)管理組織,不是服務(wù)集團(tuán)。但我們管理的人不服從管理,我們對(duì)他們沒(méi)有約處作用,就著一點(diǎn)來(lái)說(shuō)就算我們做的工作再多也是失敗的!但同時(shí)我能體會(huì)到學(xué)生會(huì)工作是很辛苦的,天天忙著,不計(jì)個(gè)人回報(bào),甚至還被別人不理解,為的只是能證實(shí)自己!

  我又剛剛選報(bào)了外語(yǔ)系的英語(yǔ)輔修專(zhuān)業(yè),共6節(jié)課200多個(gè)學(xué)時(shí),雖然不知道能不能被選上,但我已經(jīng)下定決心學(xué)好英語(yǔ)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,因此可能沒(méi)有什么時(shí)間在學(xué)生會(huì)工作了。所以特提出辭職,忘批準(zhǔn)。

  我離開(kāi)后,會(huì)有很多優(yōu)秀的同學(xué)補(bǔ)上我的空缺,我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)還是會(huì)一如既往的工作下去,可是我已經(jīng)厭倦了。我需要有自己的空間來(lái)做自己的事情,我想希望大家能夠理解我。

  踏出校門(mén)實(shí)踐已有8個(gè)月之久,轉(zhuǎn)眼即到會(huì)學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文答辯的時(shí)段,學(xué)校也強(qiáng)烈要求我們返校,否則將扣留我們的畢業(yè)證,雖然前段時(shí)間將情況和班主任講明,考慮到我們以后的發(fā)展,還是決定要我們返校。這樣的情況下,經(jīng)過(guò)仔細(xì)反復(fù)的思考,我決定辭職,請(qǐng)?zhí)镏魅闻鷾?zhǔn)我的請(qǐng)求。

  此致

敬禮!

學(xué)生會(huì)干部辭職報(bào)告 篇2

  尊敬的老師:

  您好!

  我是管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部部長(zhǎng)xx。此時(shí)此刻,我滿(mǎn)懷愧疚之情寫(xiě)下這篇申請(qǐng)書(shū),作為和自己熱愛(ài)的學(xué)生會(huì)工作的道別,希望老師能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。下面請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單地陳敘我的兩點(diǎn)辭職原因:

  一是專(zhuān)業(yè)課不及格。老師和主席一直在強(qiáng)調(diào)我們管理學(xué)院學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型組織,學(xué)習(xí)成績(jī)不及格這條底線(xiàn)是堅(jiān)決不允許被觸犯的?墒窃谏蟼(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)能及時(shí)改進(jìn)工作方法、提高學(xué)習(xí)效率,導(dǎo)致時(shí)間利用不充分,在期末考試中《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》沒(méi)有及格。

  二是壓力太大。第一個(gè)是學(xué)習(xí)壓力,我不想自己將來(lái)平平庸庸的畢業(yè)而沒(méi)有一樣拿得出手的專(zhuān)業(yè)技能。大一的專(zhuān)業(yè)課沒(méi)學(xué)好我很不甘心,我不希望大二還是這種情形。另外,大二開(kāi)始考級(jí)考證了,我的英語(yǔ)底子薄,計(jì)算機(jī)也是到了大學(xué)才接觸,我需要在這些方面付出比別人更多的時(shí)間和精力。另一個(gè)是生活壓力,我知道自己從農(nóng)村走出來(lái)已經(jīng)是很不容易了,如果不抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)一定后悔莫及。所以我打算在大二時(shí)積極探索適合自己發(fā)展的職業(yè)成長(zhǎng)之路,因此需要更多的時(shí)間去思考一些非,F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。

  最后,感謝老師們?cè)谖胰温毜倪@半年來(lái)對(duì)我的栽培和教導(dǎo)。同時(shí)也請(qǐng)老師放心,即使我不在學(xué)生會(huì)里了,我也會(huì)一如既往地關(guān)注我們學(xué)生會(huì)的發(fā)展,關(guān)注我們管理學(xué)院的發(fā)展。

  此致

  敬禮!

  辭職人:xxx

  x年x月x日

學(xué)生會(huì)干部辭職報(bào)告 篇3

領(lǐng)導(dǎo):您好!

  首先非常感謝您這段時(shí)間來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。假如在這段時(shí)間內(nèi)因?yàn)槲覀(gè)人工作上的疏忽而導(dǎo)致對(duì)結(jié)果的負(fù)面影響,我深感抱歉。我只能以自己最大程度上的真誠(chéng)致歉。

  學(xué)生會(huì)——一個(gè)以目光堆積而成的金字塔,一個(gè)以團(tuán)結(jié)為前提的大熔爐。加入學(xué)生會(huì)短短2個(gè)月以來(lái)真的`教會(huì)了我不要少東西。指導(dǎo)我做人遠(yuǎn)甚于做事。做一個(gè)成功人,做一個(gè)成功的社會(huì)人,做一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的成功的社會(huì)個(gè)人。

  事件一:關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐(聽(tīng)從與奮斗) ——現(xiàn)實(shí)和理想有差距,做人與做事更有差距。

  成功需要勇氣,不僅是用來(lái)克服困難,更多時(shí)候是來(lái)面對(duì)失敗。去咀嚼那原本不該有的失敗。很多時(shí)候一些人不是被失敗****的而是被成功擊垮的。那是一種余悸,是一種無(wú)奈,是一種心冷。我開(kāi)始迷惘。

  我以為我們是凱旋的,我以為迎接我們的該是鮮花和掌聲。但是我錯(cuò)了。那僅僅是我以為。我們得到只是他人的冷漠與好友的可惜。終于我們還是被雪藏。都怪我太自我主義了,我想的太天真也太幼稚。原來(lái)工作不僅僅講的是一股拼勁,一種問(wèn)心無(wú)愧,一種非獲得成功不可的霸氣。更重要的是講技巧,在領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)語(yǔ)里咬文嚼字,在領(lǐng)導(dǎo)的意思里斟酌推敲,不失時(shí)機(jī)的見(jiàn)縫插針以最小的付出獲得最大的收獲,以最奢華的辭藻填補(bǔ)實(shí)質(zhì)的慘淡。

  現(xiàn)實(shí)和理想有差距,做人與做事更有差距。我以為大紅鷹昭示眾人的不僅僅是自信,專(zhuān)著。更是一種去劃破長(zhǎng)空的霸氣。一種渴望“更高”的拼勁。紅鷹人可以沒(méi)有成績(jī)但要有獲取成功的勇氣。那是一種精神。日益的疏遠(yuǎn)了我們,變的文字化了。

  事件二:關(guān)于干部換界會(huì)議(雙代會(huì))(和諧與團(tuán)結(jié)) 柏楊在《丑陋的中國(guó)人》一書(shū)中聲稱(chēng)國(guó)人崇尚醬缸文化喜歡窩里反。于是我感慨也許團(tuán)結(jié)只是時(shí)代政策下渙散的形式,而和諧只是掩蓋過(guò)分差距后的一種丑態(tài)。

  干部換界會(huì)議后正當(dāng)我準(zhǔn)備大干一場(chǎng)時(shí)老師告訴我:第一只做學(xué)生會(huì),團(tuán)總支這塊別干涉。第二別把學(xué)生會(huì)帶的太好,要和團(tuán)總支保持一致。遙想破浪會(huì)有時(shí),卻不料大鵬展翅恨天低。我明白了原來(lái)有時(shí)候可以不盡全力的干一件事有有時(shí)候可以不把事情做的最好。團(tuán)結(jié)我渴望獲取卻不曾獲取,和諧我們夢(mèng)想擁有的從未擁有。最終團(tuán)學(xué)還是分了家。有些時(shí)候我們錯(cuò)了。我們只注重個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)卻忽視了團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)。于是精彩就開(kāi)始了。虛偽掩蓋下的團(tuán)結(jié)向一把銳利的刺刀割斷了通往勝利的唯一橋梁,而我們還在為那唯一的入場(chǎng)券明爭(zhēng)暗斗。對(duì)著斷橋自我安慰,不能前路的地方那就是終點(diǎn)。也許國(guó)人需要的是一次全民反省更也許國(guó)人需要的是一場(chǎng)永無(wú)止境的戰(zhàn)爭(zhēng)。那樣我們才不會(huì)忘記團(tuán)結(jié)。和諧是一種文化是一種矛盾更是一種大環(huán)境下的戰(zhàn)略思想。當(dāng)生物以個(gè)體形式出現(xiàn)后便沒(méi)有實(shí)際的和諧。畢竟我們不能為了和諧請(qǐng)求美國(guó)放慢發(fā)展的腳步等等我們,為了和諧向歐盟伸出乞討的手。到底是我太現(xiàn)實(shí)還是太天真。和諧只是達(dá)不到平等后的一次大讓步。對(duì)于現(xiàn)實(shí)我們無(wú)法用和諧指導(dǎo)。我們能做的只是實(shí)現(xiàn)內(nèi)心與實(shí)際的和諧。使自己多一些內(nèi)心的富足少一些形式的客套。

  事件三:運(yùn)動(dòng)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)安排(溝通與被溝通) 溝通是雙向的,是互動(dòng)的。跪著聽(tīng)從那不是溝通。那是不尊重。

申請(qǐng)人:xxx

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