科學課程的總結

科學課程的總結

　　五年級已經(jīng)過去了，在五年級下冊這個學期，我就感到好的那就是科學這個題目。

　　下冊教了餓我們沉與浮、熱、時間、的測量、地球的運動。第一 單元我們知道了，物體的沉浮，要看物體排開的水量。第二單元知道了液體的熱脹冷縮，金屬的熱脹冷縮，空氣的熱脹冷縮、空氣的熱脹冷縮和熱傳導。第三單元中我就知道了該怎樣做水鐘。第四單元我知道了晝夜交替現(xiàn)象，和四季的變化。

　　在這四單元中最喜歡第三單元鐘擺的快慢的長短有沒有關系的實驗。

　　這個實驗需要的材料有不同長短的擺，和計時器。

　　我的擺繩的長短與擺的快慢有關。先拿擺繩的那個擺，時間是30秒，然后記錄它擺動的次數(shù)，再拿還有一個，用和剛才同樣的力量，同樣的時間，做完后并記錄擺動的次數(shù)，然后進行比較。

　　這個實驗我得出的結論是擺繩越長擺動的次數(shù)越慢，擺繩越短擺動的次數(shù)越快。

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