關于中班活動的教案

關于中班活動的教案

　　活動目標

　　在裝禮物、送禮物的過程中，感受迎新年帶來的歡快氣氛。

　　進一步感知6以內(nèi)的數(shù)量，理解數(shù)字與數(shù)量的關系，能進行數(shù)、物、形匹配。

　　重點

　　理解數(shù)字與數(shù)量的關系。

　　難點

　　熟練的進行數(shù)、物、形配對。策略：通過實際包裝禮物、送禮物環(huán)節(jié)讓幼兒有直觀的認知，在操作中獲得經(jīng)驗上的提升。

　　活動準備

　　不同顏色的圓圈、正方形、三角形。

　　標有4、5、6數(shù)字的禮物盒子、展示臺。

　　活動過程

　　一、導入

　　今天是小豬的生日，小動物們送來了好多禮物。

　　二、復習認識各種標記

　　讓幼兒說說小動物給小豬送的什么禮物，根據(jù)標記說說禮物的名稱、數(shù)量、顏色或大小。2、師：小豬收到好朋友送的生日禮物，高興地說：“謝謝你們！謝謝你們！”

　　三、包裝禮物

　　1、我們也給小豬送一份生日禮物吧！小豬很喜歡吃糖果，我們就給它送糖果吧！

　　2、出示裝滿各種糖果的盒子，讓幼兒說有些什么糖果。

　�。�1）出示糖果盒，讓幼兒知道其包裝要求。

　�。�2）個別幼兒嘗試自選材料操作，按數(shù)取物，根據(jù)數(shù)字裝上相應數(shù)量的禮物。包裝好禮物后說說自己裝了幾樣什么物品。

　　3、幼兒自由結(jié)伴（分組）完成選糖果和包裝。

　　四、送禮物

　　1、給小豬送禮物。能按數(shù)字標記，把禮物放到相應的數(shù)卡展示臺。

　　2、提醒每個幼兒自己檢查禮物上的數(shù)量形狀顏色是否匹配，是否與數(shù)卡匹配。

　　五、講評

　　1、與同伴分享自己包裝禮物和送禮物的過程。

　　2、操作完成后，幼兒互相“送禮物”，并互贈祝福語。

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