評審小組對選題報告的意見參考

評審小組對選題報告的意見參考

　　評審小組對選題報告的意見： 要求：有針對性意見，寫明優(yōu)缺點，以及在論文撰寫中的注意事項。

　　指導教師對文獻綜述與開題報告的評閱意見：

　　通過查閱與本研究方向有關的文獻，基本上了解了論文題目所涉及的知識理論，參考文獻數(shù)量符合要求。 開題報告詳細說明了論文研究的意義、目的、研究的主要內(nèi)容，應用的理論知識和方法手段及預期取得的成果符合要求，同意通過。

　　評審小組意見：

　　該論文選題教好，具有重大理論和實踐意義；前期準備較充分；研究內(nèi)容較為充實；研究方法較合理；研究重點較明確，符合論文開題計劃的要求，經(jīng)過評審和表決，評審小組一致通過論文開題，同意該論文進入下一步研究工作。

　　該生的論文選題較好，具有較高的理論和實踐價值。開題報告詳細說明了論文研究的意義、目的、研究的內(nèi)容，研究的理論基礎和方法手段及預期取得的成果符合要求。研究的前期準備較為充分，通過查閱與本研究有關的文獻，基本上了解了論文題目所涉及的理論知識，并根據(jù)文章的研究方向做了較為全面細致的梳理。研究內(nèi)容也較為充實，研究方法合理，研究的重難點比較明確。但是該開題報告也有如下不足：1.在核心概念界定時，缺少對“后現(xiàn)代教育理論”這一重要概念的界定。2.在研究內(nèi)容中，對后現(xiàn)代教育理論中國化的影響因素擬采用一種一分為二的研究方式，這是一種簡單的、線性的分析，有局限性。建議今后撰寫論文的過程中：1、補充完善核心概念的界定。2.多角度地看待問題，多元地分析問題，避免一分為二的簡單思維。3.在羅列整理資料的基礎上，概括出自己的觀點。

　　經(jīng)過評審和表決，評審小組成員一致同意通過該篇選題報告，同意學生繼續(xù)進行論文撰寫工作。

【評審小組對選題報告的意見參考】相關文章：

圖書選題策劃報告10-27

圖書選題報告范文02-16

如何寫選題報告03-19

關于初始評審報告的范文02-16

管理評審報告（通用10篇）08-04

學習報告的格式參考04-12

黨小組劃分報告范文02-15

超聲報告模板參考02-15

測試報告參考范例02-15

關于公文報告的格式參考12-24