再寄小記者讀后感優(yōu)秀范文

　　今天媽媽買(mǎi)的再寄小記者。這是我第一次讀冰心的作品，所以讀的很仔細(xì)。

　　冰心奶奶寫(xiě)的這篇文章，主要是告訴我們，應(yīng)該怎樣去提高寫(xiě)作水平和增強(qiáng)寫(xiě)作水平。

　　文中用兩個(gè)孩子寫(xiě)的日記做了比較。第一個(gè)孩子只寫(xiě)了四.五十字，里面還錯(cuò)了好多字；第二個(gè)孩子卻寫(xiě)了千把字，并沒(méi)有錯(cuò)一個(gè)字。難道第二個(gè)孩子比第一個(gè)孩子聰明嗎？原因是第二個(gè)孩子喜歡上語(yǔ)文課，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，讀書(shū)有仔細(xì)，還把書(shū)里的好詞好句抄下來(lái)，并能靈活運(yùn)用。去年，老師介紹我看了一些課外書(shū)籍， 也讓我把里面的好詞好句抄到一個(gè)本子上。從那以后，我的`作文水平提高了。每次寫(xiě)作文的時(shí)候，總覺(jué)得一些事物在向我招手。不過(guò)一遇到寫(xiě)景作文的時(shí)候，卻又不知道該寫(xiě)什么，內(nèi)容也十分空洞，讓別人看了卻不知道寫(xiě)了什么�？梢�(jiàn)，我還是不太會(huì)寫(xiě)作文！

　　冰心奶奶的這篇文章很好。初讀時(shí)，我不理解其中的一些話(huà)，后來(lái)問(wèn)了哥哥姐姐，也就懂了，更覺(jué)的文章好了。

　　今后，我一定像第二個(gè)孩子學(xué)習(xí)，講究方法；努力提高寫(xiě)作水平和增強(qiáng)寫(xiě)作能力。

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