最美的作家小學(xué)讀后感范文
這是一本多么優(yōu)美的書啊!剛剛讀完，合上書，好像又一次合上了童年。真的，當(dāng)你再一次翻開時，仿佛 童年的歌聲又一次響起了。這是一本全是詩的書。我喜歡這種書。單單這種書，才會給我如夢般的幻想與體會。有些詩，表面上看不出來它的含意，可只有你去細細得，深深得去琢磨，去猜想，去理解，才能知道這首詩的含意。
記得有這么一段：
只那么輕輕地一蕩
那架小小的紅秋千
便把我蕩過了
童年的門檻
是啊，這本書就好像是這架小小的紅秋千。不過，真正的童年卻很短。好像就是一眨眼的功夫，童年就消失的茫茫的大海。怎樣才能撿回來?永遠不會再一次把童年撿回。但是，童年卻留下了它的足跡，它的事物，它的'遺言。我們可以一起去尋找，尋找夢里的童年。在夢里，我們仿佛又回到了童年。那該是一場多美的夢啊!它，能使我再當(dāng)一次小孩，再次做著小時的傻事。可，是誰讓我做了如此美麗的夢?是《最美的兒童詩——校園歌弦》。也許你不會相信，這個我能理解。去讀一讀吧!這樣可以使你和我一樣，去做一場美麗的夢，童年的夢。
時間，就像湍流的溪水，嘩啦嘩啦，一下子就消失在彎曲的河道中。瞧，照片上的我，還在抱著奶瓶。瞧，照片上的我，還坐在嬰兒車里。瞧，照片上的我，走路還不穩(wěn)�；叵肫饋恚�(dāng)時我是多么的幼小，多么的可愛�？矗菑堈掌�，那時的我，才到媽媽肚子前�？涩F(xiàn)在再次看看自己，我長大了，個子已和媽媽差不多了，我成熟了，不會再做以前那些傻事了。
當(dāng)我正在埋怨時間如此之快時，再翻開《最美的兒童詩——校園歌弦》看看，心里就覺得很舒坦。里面雖然寫得不是幼小的時候，是在校園的每分每時，但只有這些就夠了。有了這樣的基礎(chǔ)，你可以自己繼續(xù)想像。
書中還有第二章：“世界早安”。在這章里，贊揚的是英雄好漢，和世界的和平與尊嚴。也許，你夢想著自己是英雄，也許，你夢想著世界永遠和平。說實話，我也不例外�！逗袈暋泛汀侗阶髯C》給我留下的記憶最深�！逗袈暋返囊馑际呛魡竞推�。我想，每個人都喜歡和平。可能你會說，我們現(xiàn)在不是就處在和平的世界里么?是，現(xiàn)在大部分國家都是和平的，但是，仍有一些國家還在彌漫著硝煙。我不明白，國家和國家為什么要打仗?有人說我太單純，理解不了�！逗袈暋愤@首詩寫得好。我想讓一些經(jīng)常攻擊別人的國家看看，也許，看了這首詩，他們就會打消打仗的念頭，重新愛上和平，愛上世界。
《冰山作證》寫了很多英雄，他們是在南極科學(xué)考察的勇士們。大家都知道，南極有多么冷，到處都是白色�！侗阶髯C》讓我很感動。我差點哭了出來。面對種種困難的南極科學(xué)考察的勇士們，仍然堅持著，堅持著。難道，這點困難就會把他們擊倒么?不，永遠不會!這種堅強不屈，永不退縮的精神值得我們每個人去學(xué)習(xí)。
《大地巨人》是最后一章。這一章是個童話世界。走進去后，就好象被一首首記述著各種童話的詩吸住了。我喜歡童話。我喜歡作家們編出的童話。它們能讓我受益匪淺，讓我喜笑顏開， 讓我淚流滿面。
最后這章，像一把鑰匙，一把彩色的鑰匙。它用美妙的童話把這座“神秘的古城”關(guān)閉了。
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