竊讀記讀后感(精選7篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的竊讀記讀后感(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
竊讀記讀后感1
月亮從東方悄悄露出笑臉,她像一個(gè)文靜含羞的姑娘,一會(huì)兒躲進(jìn)云間,一會(huì)兒又撩開(kāi)面紗,露出嬌容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。我坐在書(shū)桌旁,隨手翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)中的第1課《竊讀記》,不禁細(xì)細(xì)地品味起來(lái)。
《竊讀記》一文主要講了林海音童年時(shí)代因無(wú)錢買書(shū),所以只好在書(shū)店里竊讀,竊讀的滋味讓林海音感到快樂(lè)、懼怕。其中使我感動(dòng)、深有體會(huì)的句子很多,下面就由我來(lái)和你們分享分享吧!
課文中有這樣一段話,“急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一只餓狼,貪婪地讀著……”林海音將滿懷讀書(shū)渴望的自我比作一只餓狼,一頁(yè)頁(yè)貪婪地閱讀,猶如餓狼撲食,寫出了林海音強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望。
看看作者,再想想自我,覺(jué)得十分慚愧。有哪位同學(xué)能說(shuō),你要買對(duì)學(xué)習(xí)有幫忙的書(shū)而家長(zhǎng)不一樣意呢?沒(méi)有。家長(zhǎng)一聽(tīng),就會(huì)立刻去買,一分鐘也不會(huì)耽誤。
可我們有林海音那樣熱愛(ài)書(shū)籍、渴望讀書(shū)嗎?看書(shū),不是走馬觀花,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看一看,就是只看頭、不讀尾,還有的是書(shū)買回來(lái)后,連翻也不翻;甚至有時(shí)候是家長(zhǎng)逼著看書(shū)?纯窗!我們與林海音的差別多大!
記得有一次,我回到家,早早地做完作業(yè),以飛快的速度跑到電腦前,將電腦打開(kāi),玩起了電腦游戲。一玩就是一兩個(gè)小時(shí),絲毫不管書(shū)架上的那些書(shū),白白浪費(fèi)了時(shí)光,此刻想起來(lái),真是后悔莫及呀!朋友們,讓我們記住課文中國(guó)文老師的一句話吧:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!笔前!吃飯能帶給我們物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的,而讀書(shū)是給我們帶給精神營(yíng)養(yǎng)的。這兩種營(yíng)養(yǎng)都不能少,只有這樣我們才能健康成長(zhǎng)。
竊讀記讀后感2
學(xué)了《竊讀記》一課,我深有感觸,《竊讀記》一文,主要敘述了作者林海音在童年時(shí)代,家境貧困,沒(méi)有錢,買不起書(shū),滿足不了她的讀書(shū)欲望,只能偷偷地去看書(shū)。
林海音獲得成功,是因?yàn)樗釔?ài)讀書(shū),發(fā)奮讀書(shū),到了忘我的境界。這不正如我們所學(xué)的《我的長(zhǎng)生果》嗎?正是因?yàn)樽髡呖釔?ài)讀書(shū),渴望學(xué)到知識(shí),作者酷愛(ài)讀書(shū)愛(ài)到連看到煙盒上的連環(huán)畫都要讀,廢寢忘食地讀,從而提高了寫作能力,邁向了成功的道路。
比如說(shuō)我的好朋友小明,他是我們班上的“智多星”。正是他不斷地從書(shū)內(nèi)汲取知識(shí),考試時(shí),他總是名列前茅,我們讀書(shū)時(shí),他也讀書(shū),我們玩耍時(shí),他還在讀書(shū),正是因?yàn)辄c(diǎn)滴的積累,讓他和我們有了極大的差距,如果這樣日積月累下去,怎么獲得不了成功?再看看我們,一說(shuō)要買書(shū),父母就同意了,買下書(shū)后,大多數(shù)同學(xué)跟本就不看,這不是浪費(fèi)家長(zhǎng)的錢財(cái),莎士曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。買下書(shū)不看,就等于買下飯不吃,人類的思維就不能進(jìn)化,還有的同學(xué)根本就不看書(shū),如果你不愛(ài)看書(shū),就學(xué)不到知識(shí),學(xué)不到知識(shí),成績(jī)就不會(huì)優(yōu)秀,這就可能意味著將來(lái)成就不了一番事業(yè)。
同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)書(shū)吧,從書(shū)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)成功!讓祖國(guó)更強(qiáng)大!
竊讀記讀后感3
讀了《竊讀記》以后,每當(dāng)我津津有味地看書(shū)時(shí),腦海里似乎總會(huì)浮現(xiàn)出作者當(dāng)時(shí)在書(shū)店竊讀的情形;不僅如此,還感同身受地體會(huì)到她當(dāng)時(shí)那種既快樂(lè)又懼怕的竊讀心情,然后,就有點(diǎn)心酸。
看看她,再看看我們,簡(jiǎn)單的比較一番,一點(diǎn)不夸張地說(shuō),簡(jiǎn)直就是天壤之別,我們現(xiàn)在在天,她那時(shí)候在地。
我們可以在爸爸媽媽的陪同下到書(shū)店把喜歡的書(shū)直接買回家;或是去“未成年人閱讀基地”把書(shū)借回家,躺在沙發(fā)上,開(kāi)著空調(diào),放著音樂(lè),還喝著飲料,看著書(shū),太享受了!而她呢?每天放學(xué)時(shí)已經(jīng)是饑腸轆轆,還要冒著被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),提心吊膽地去書(shū)店竊讀,而且連坐的地方都沒(méi)有,站得腿直發(fā)酸。然而在走出書(shū)店時(shí),作者卻感到渾身輕松。因?yàn)樵谒磥?lái),讀書(shū)就是一種最好的享受了。
顏真卿說(shuō)得真好:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!蔽覀儸F(xiàn)在有這么好的條件和讀書(shū)環(huán)境,應(yīng)當(dāng)要好好珍惜!趁著年少,要好好利用課余時(shí)間去多讀書(shū),讀一些好書(shū),日積月累,長(zhǎng)大以后才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
竊讀記讀后感4
“開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!”經(jīng)過(guò)了一個(gè)充實(shí)的暑假,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。我們的第一節(jié)課,就是<<竊讀記>>。
這一篇課文,寫的是作者小時(shí)候家境很貧困,她連一口好飯也吃不到,可仍然特別喜歡看書(shū),卻沒(méi)錢買,只好在書(shū)店里偷偷看。
當(dāng)時(shí)作者不愿意被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn),所以要把自己隱藏起來(lái),她會(huì)貼在一個(gè)大人身邊,讓書(shū)店老板誤以為是他的某個(gè)家人,這樣就不會(huì)被趕跑了。
作者最喜歡的就是下大雨了,下得越大越好,因?yàn)檫@樣她就可以在書(shū)店里一直待下去,人家總不好意思就這樣把她趕出去吧?
作者讀書(shū)很癡迷,每次都是等書(shū)店的日光燈亮了起來(lái)才驚覺(jué)自己已讀了很久,這才萬(wàn)分不舍地把書(shū)放回書(shū)架上。
讀到這里,我不由地想到自己。我也挺愛(ài)看書(shū)的,但是只喜歡看科學(xué)類的書(shū),而文學(xué)類的書(shū)放在家里很少去看。學(xué)了這篇課文后,我也要學(xué)會(huì)好好看書(shū),不僅看科技類的書(shū),也要學(xué)會(huì)看富有文學(xué)性的書(shū),更要牢記冰心奶奶說(shuō)的一句話:“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!”
竊讀記讀后感5
我學(xué)了《竊讀記》這篇課文,感受極深。一個(gè)勤奮好學(xué)的小女孩的形象深深印入我的腦海,久久不能忘懷。
這個(gè)小女孩可能和我是同齡人,不難想象這個(gè)小女孩一定很聰明、機(jī)靈“我跨進(jìn)店門,暗喜沒(méi)人主意。我踮起腳尖從大人的腋下擠過(guò)去,喲,把我的短發(fā)弄亂了,沒(méi)關(guān)系,我總算擠到里邊來(lái)了……”這些句子在我面前勾勒出了酷愛(ài)讀書(shū)和機(jī)靈樸實(shí)的小女孩的形象。
這個(gè)小女孩刻苦勤奮學(xué)習(xí)的精神,深深感動(dòng)了我。她的家境一定清苦,因而買不起書(shū),為了學(xué)到更多的知識(shí),她克服了種種困難,沒(méi)有錢買書(shū)就偷著到書(shū)店看書(shū),有時(shí)為了讀完一本書(shū),要去好幾家書(shū)店,并且還要經(jīng)常忍饑挨餓。我的學(xué)習(xí)條件比小女孩要優(yōu)越的多,但我的學(xué)習(xí)精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她。我的書(shū)櫥圖書(shū)非常豐富,各類的書(shū)也很齊全,但是因?yàn)樨澩娉3:雎粤怂鼈,有的?shū)已經(jīng)買了很久了,但卻沒(méi)有看過(guò)幾次,這些書(shū)到了我的書(shū)房,不久,那股喜愛(ài)的熱情也隨之消散,一次也不再動(dòng)它。和笑女孩相比,我感到深深的愧疚。
小女孩確實(shí)值得我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)她的'堅(jiān)毅刻苦,我一定會(huì)努力趕上她,努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí)。
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的第一課,就是林海音寫的《竊讀記》,描寫的是作者小時(shí)候很窮,沒(méi)有錢買書(shū),只能去書(shū)店竊讀,從書(shū)得到了很多樂(lè)趣。
她常常光顧書(shū)店,卻從不購(gòu)買書(shū),所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。
文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們:糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō),書(shū)籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀?shū)籍就是我們的糧食,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們精神糧食。
現(xiàn)在,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書(shū),但有的同學(xué)卻不怎么愛(ài)讀書(shū)。想一想從前,作者要讀一本書(shū)有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。杜甫也說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū)不僅僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以提高我們寫作的水平。
讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!
竊讀記讀后感6
今天我們學(xué)習(xí)了第一課《竊讀記》,文中講述了作者經(jīng)常下學(xué)后去書(shū)店看書(shū),但是都是只光顧從不購(gòu)買,時(shí)間長(zhǎng)了作者怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)而驅(qū)逐她,所以在看書(shū)的時(shí)候她總是躲在一個(gè)大人身后讓書(shū)店老板以為是他的女兒或是妹妹。在天氣下雨時(shí)是我們比較煩惱的時(shí)候,而對(duì)于作者而言下雨卻是她最快樂(lè)的事情。因?yàn)樵谙掠晏熳髡弑阌谐渥愕睦碛烧f(shuō):“這雨下得太大啦!我回不去。”這樣書(shū)店老板便沒(méi)有理由趕她離去。當(dāng)飯菜的香味已經(jīng)傳到了作者的鼻中,她已經(jīng)餓的饑腸轆轆、兩腿發(fā)軟,但是她似乎已經(jīng)忘記自己還未吃飯,而是把書(shū)當(dāng)成了糧食,一字一句的讀著認(rèn)真地讀下去,就像把知識(shí)和智慧一同吞進(jìn)了肚子一般。
讀完這篇故事之后,我體會(huì)到了,在作者那個(gè)年代,大多數(shù)家里都買不起書(shū),想要看書(shū)的話就只能像作者一般,偷偷的躲在書(shū)店的某一個(gè)角落,津津有味地“品嘗”著書(shū)中的精華,汲取書(shū)中的知識(shí),來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。再來(lái)看看我們,家長(zhǎng)每天求著我們看書(shū),而我們卻一次一次的在逃避、一次一次來(lái)找理由推脫,從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)的去看。每天書(shū)店開(kāi)著門供大家來(lái)讀書(shū),我們不去,如果放在作者那個(gè)年代,他們一定高興的天天來(lái)讀書(shū),天天來(lái)汲取知識(shí)。
所以我們也要像作者一樣,去書(shū)海中遨游,去書(shū)海中收獲知識(shí),去感受知識(shí)的力量。
竊讀記讀后感7
今天我們學(xué)完了《竊讀記》這篇課文,文中的英子給我留下了很深的印象。
文中的英子酷愛(ài)讀書(shū),文章中處處體現(xiàn)出英子喜歡讀書(shū)。由于家中沒(méi)錢買閑書(shū),她為了獲得更多的知識(shí),不惜用竊讀這種令人心酸的方法去書(shū)店讀書(shū)。雖然這樣,但英子仍然很快樂(lè),因?yàn)樗械绞斋@了知識(shí)。每次竊讀,英子都像吃了一頓精神的大餐,收獲了無(wú)數(shù)的知識(shí)與智慧。雖然這種大餐飽不了身體,卻飽了她的靈魂。
我們現(xiàn)在的生活比英子好多了,要什么有什么,想看什么書(shū),爸爸媽媽都會(huì)到書(shū)店給我們買。像我的書(shū)柜上,童話類、科幻類、小說(shuō)類、名著類、寓言類、歷史類等等,在我的書(shū)柜上琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,讓人看起來(lái)眼花繚亂,而我卻不喜歡看,看起來(lái)都是一目十行。而英子呢,不惜餓著肚子,不惜腿腳麻木,在書(shū)店看兩個(gè)多小時(shí)的書(shū),還戀戀不舍呢。我和英子一比,真是相差很遠(yuǎn),真讓我慚愧。
我以后要學(xué)習(xí)英子這種愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以我也要愛(ài)看書(shū)。
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