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竊讀記讀后感_400字

時(shí)間:2021-01-19 19:39:31 讀后感 我要投稿

竊讀記讀后感_400字

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編精心整理的竊讀記讀后感_400字,歡迎閱讀與收藏。

竊讀記讀后感_400字

竊讀記讀后感_400字1

  我們的語(yǔ)文書(shū)上有一篇林海音的《竊讀記》。文章講述了作者小時(shí)候渴望讀書(shū),又無(wú)力購(gòu)買(mǎi),因而每天放學(xué)后到書(shū)店竊讀的故事。這篇課文讓我感受頗深。

  讀著課文,細(xì)細(xì)品味作者竊讀時(shí)的復(fù)雜滋味,在當(dāng)時(shí)那樣的條件下,作者仍然是那樣的熱愛(ài)讀書(shū),堅(jiān)持讀書(shū),那種對(duì)知識(shí)的渴望深深地感染著我。

  現(xiàn)在,我們的生活條件越來(lái)越好,不會(huì)再為買(mǎi)不起書(shū)而發(fā)愁了。可是,有人并不珍惜這一切。那天,我親眼所見(jiàn)我的兩個(gè)同學(xué)把老師剛發(fā)下來(lái)的新書(shū),連翻都沒(méi)有翻就隨手撕下一頁(yè)疊飛機(jī)玩。他們不但不愛(ài)看書(shū),還糟蹋書(shū)的行為,真是讓人痛心。

  著名的文學(xué)家魯迅先生,他不但愛(ài)看書(shū),還愛(ài)惜書(shū)。他讀書(shū)的時(shí)候,都要把手洗干凈再看書(shū)。如果書(shū)散架了,就把書(shū)重新裝訂好。像魯迅先生這樣愛(ài)看書(shū)、愛(ài)惜書(shū)的品質(zhì),是多么值得我們學(xué)習(xí)。

  古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”為了提高我的寫(xiě)作水平,拓寬知識(shí)面。媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū),可是書(shū)架上的許多書(shū),有的我連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò)。一寫(xiě)作文,我就開(kāi)始抓耳撓腮,不知道如何下筆。這時(shí)我才理解“書(shū)到用時(shí)方恨少”的真正含義。書(shū)是我們思想的面包,正如《竊讀記》中所說(shuō):“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!彼晕乙院笠嘧x書(shū)。

  書(shū)是人類(lèi)的精神食糧。我們不但要愛(ài)看書(shū),還要愛(ài)惜書(shū)。

竊讀記讀后感_400字2

  這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文第一組課文,講的全是關(guān)于讀書(shū)的文章,其中,讓我感受最深的是《竊讀記》這篇文章。

  這篇文章講的是作者偷偷摸摸去書(shū)店讀書(shū)的故事。作者從下午放學(xué)后進(jìn)入書(shū)店入手,然后通過(guò)換書(shū)店、喜歡顧客多的書(shū)店、下雨時(shí)和自己的幻想這四部分,加上神態(tài)和復(fù)雜的心理的描寫(xiě),寫(xiě)出了快樂(lè)與懼怕交加的感受。最后以她的老師的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!倍Y(jié)尾。

  讀了這篇課文,我就想到了自己讀書(shū)的經(jīng)歷。

  我經(jīng)常去新華書(shū)店看書(shū)。現(xiàn)在看書(shū)都是光明正大地看。以前,我們就席地而坐,現(xiàn)在,書(shū)店里的條件越來(lái)越好了,有了專(zhuān)門(mén)供讀者坐的椅子、桌子,還有空調(diào),冬天地上還會(huì)有毛毯。每次看的時(shí)候父母也會(huì)給我買(mǎi)一些書(shū),但是這些書(shū)到了家里就得到了我的冷落——我不會(huì)經(jīng)?催@些書(shū)了,雖然我有時(shí)間,但是往往把時(shí)間花在看電視劇和上網(wǎng)玩游戲上。因此還有許多的書(shū)現(xiàn)在還默默地躺在書(shū)柜里。

  跟同學(xué)相比,我也已經(jīng)算不錯(cuò)了,他們經(jīng)常買(mǎi)那些作文選、課外閱讀、精彩美文等等,但是這些書(shū)到他們家里都沒(méi)有真正地利用起來(lái),他們根本不去管這些書(shū),連翻都沒(méi)翻過(guò)。最后要不賣(mài)了,要不就永遠(yuǎn)地保存在了書(shū)柜里。

  學(xué)了《竊讀記》這篇課文后,我為我們的行為感到羞愧。

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  這篇課文講的是一個(gè)小女孩刻苦讀書(shū)的故事。小女孩常常不顧吃飯就趕去書(shū)店讀書(shū),有時(shí),一本書(shū)要到幾家書(shū)店才能讀完。這種經(jīng)歷是我無(wú)法想象的!

  與小女孩相比,我讀書(shū)的條件那么好,她那么差,就算爸爸媽媽給我買(mǎi)書(shū),我也不是經(jīng)?矗皇桥紶柨匆幌。我以前很喜歡看書(shū)的,可是我現(xiàn)在不喜歡了,可能是因?yàn)殡娪、游戲等等的誘惑吧。每想到這些,我心里就有點(diǎn)慚愧。

  與小女孩相比,我是多么幸福啊!如果老師叫我們買(mǎi)或?qū)W校要我們買(mǎi)課外書(shū),爸爸媽媽都會(huì)盡量地滿足我們。而且,我們也可以在學(xué)校、家看書(shū)。在家看書(shū)的時(shí)候,我們可以坐著看、躺著看、靠著枕頭看,渴了、餓了的時(shí)候,我們可以喝水、吃東西,多舒服?伤?她只能站著看書(shū),腿酸了,只能用另外一條腿支撐,靠在書(shū)柜旁休息。

  讀了這篇課文,我對(duì)她的刻苦讀書(shū)、不怕累的精神感到敬佩。我想對(duì)她說(shuō):“你這種刻苦讀書(shū),不怕累的精神令我敬佩。從現(xiàn)在起,我要向你學(xué)習(xí),好好讀書(shū),做一個(gè)有用的人”。

  同學(xué)們,你們有的人是不是不喜歡讀書(shū)呢?千萬(wàn)不可以這樣。因?yàn)椋x書(shū)有很多的好處:它可以幫你提高寫(xiě)作水平,提高你的閱讀量,還有很多其它的,我們可以在今后的日子中不斷的發(fā)現(xiàn)。

  我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!

竊讀記讀后感_400字4

  今天我們上完了第一課《竊讀記》。

  《竊讀記》描寫(xiě)的是作者小時(shí)候?yàn)榱说綍?shū)店去偷偷地看書(shū)而想到的種種方法和遇到的重重困難。

  當(dāng)我讀到“在一排排花花綠綠的書(shū)里我的眼睛急切切地尋找,卻找不到那本書(shū)。從頭來(lái),再找一遍。!它在這里,原來(lái)不在昨天的地方了!睍r(shí)我讀出了作者很渴望讀到那一本好書(shū)很急切的心情。當(dāng)我又讀到“當(dāng)書(shū)店的日光燈忽地亮了起來(lái),我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)站在這里兩個(gè)多鐘頭了!睍r(shí)我讀出了作者喜愛(ài)書(shū)達(dá)到了忘我的境界,就像作者和書(shū)天生就是一對(duì)形影不離的好朋友一樣。當(dāng)我讀完了最后一句,我才真正的體會(huì)到了讀書(shū)的重要性。我們不能光長(zhǎng)身體,知識(shí)也要成長(zhǎng),心靈也要成長(zhǎng)。只有知識(shí)成長(zhǎng)了,心靈成長(zhǎng)了,你才是一個(gè)真正健康的人。正如高爾基所說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,沒(méi)有了書(shū)籍我會(huì)變得很愚笨。

  書(shū)籍在你悲傷時(shí)為你驅(qū)走煩惱;書(shū)籍在你不高興時(shí)會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè);書(shū)籍在你寂寞時(shí)就是一位朋友陪伴你。同學(xué)們,讓我們一生都與好書(shū)相伴,讓好書(shū)成為你一生的朋友。

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  五年級(jí)的我學(xué)了一篇課文:《竊讀記》,這篇課文講述了舊社會(huì)時(shí),作者在書(shū)店里竊讀的情景。作者有時(shí)躲在人群里如饑似渴的看書(shū);有時(shí)貼在一個(gè)大人身邊,仿佛是大人的孩子……作者這樣做,都是為了躲避老板視線。作者那種認(rèn)真、刻苦、廢寢忘食的讀書(shū)精神令我震驚!最后課文說(shuō):“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”我也深深的記著這句話。

  作者愛(ài)看書(shū),我也愛(ài)看書(shū);作者很辛苦,我卻很舒服、悠閑;作者是在買(mǎi)不起書(shū)的情況下竊讀書(shū),而我卻是在書(shū)多得看不完的情況下看的書(shū)。我們倆看書(shū)的方式大不相同。所以,這么辛苦的讀書(shū)方式才造就了林海音成了一名作家。

  書(shū)是智慧的鑰匙,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是時(shí)代的生命,書(shū)是致富的信息。愛(ài)看書(shū)很好,但重要的是要多看書(shū),會(huì)看書(shū)。如果你看書(shū)時(shí)不做筆記,這就是不會(huì)看書(shū)的表現(xiàn)。

  書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)是不開(kāi)口的老師,書(shū)是心中的啟明星,書(shū)是通向彼岸的船,書(shū)是人生的向?qū)。林海音竊讀的快樂(lè)足以說(shuō)明這些。

  讀罷《竊讀記》,我激情澎湃、浮想聯(lián)篇,林海音對(duì)于讀書(shū)的渴望給我的讀書(shū)生活又注入了新鮮的力量。

竊讀記讀后感_400字6

  你們一看《竊讀記》的竊字就肯定這位作者在偷東西,沒(méi)錯(cuò),作者林海音小時(shí)候就是在一家書(shū)店里偷讀里面的書(shū),這篇文章寫(xiě)了作者林海音小時(shí)候在書(shū)店里讀書(shū)的經(jīng)歷。

  作者以前上學(xué)的時(shí)候看的書(shū)特別多,這些書(shū)都是在連續(xù)好幾家書(shū)店里看到的,放學(xué)的時(shí)候,都會(huì)傳來(lái)一陣菜香味,只要跟著香味走,就能到達(dá)書(shū)店,因?yàn)榫o鄰書(shū)店的是一家飯店。她邊走邊想:“昨天讀到什么地方了?那本書(shū)方在哪里?左邊第三排,不錯(cuò)……”走到門(mén)口,便看見(jiàn)書(shū)店里仍像往日一樣擠滿了顧客。所以她可以安心了,但她又擔(dān)憂那本書(shū)會(huì)不會(huì)賣(mài)光,因?yàn)橐贿B幾天都看見(jiàn)有人買(mǎi),昨天好像只剩下一兩本了。從作者寫(xiě)的這段話我體會(huì)到作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),然后作者還從大人的腋下擠進(jìn)去,為了就是不讓人發(fā)現(xiàn),作者寫(xiě)這篇文章多姿多彩,我都為她的這種對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)表示崇拜,不惜自己的時(shí)間把書(shū)店里的.每一本書(shū)都讀完。

  作者寫(xiě)的這篇文章讓我體會(huì)到讀書(shū)是一種樂(lè)趣,讀書(shū)的過(guò)程也是一種樂(lè)趣,我以后也要像作者一樣,花出時(shí)間來(lái)閱讀跟多的書(shū),作者寫(xiě)的這篇文章使我受益匪淺。

竊讀記讀后感_400字7

  今天,我讀了《竊讀記》這篇課文,我深有體會(huì)。文中作者對(duì)書(shū)的如饑似渴的求知欲深深的打動(dòng)了我,我們不正需要這種學(xué)習(xí)的精神嗎?

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲到書(shū)上,就好像饑餓的人撲到面包上”。這句話深深的鐫刻在我的心里。

  當(dāng)我讀到第三自然段時(shí),我被鎮(zhèn)住了因?yàn)樗B一個(gè)小女孩最重視的外表都不在意,可見(jiàn)她對(duì)書(shū)的渴求到了魚(yú)水不分離的地步了。

  接著,我讀到“急忙打開(kāi)一頁(yè)兩頁(yè),我想一匹餓狼貪婪的讀著。”心想,要是我,我也會(huì)像一只小螞蟻趴在糖果上似的細(xì)細(xì)美美地享受甘霖。

  當(dāng)我讀到“我咽了一口唾沫好像把有的智慧都吞下去了”。我更是感動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)樽髡邔?duì)書(shū)的如饑似渴的精神讓我受益匪淺。我將以她為榜樣發(fā)奮圖強(qiáng),為自己描繪人生的藍(lán)圖。

  最后一句更讓我深受感觸,“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”。是啊!知識(shí)是人們的營(yíng)養(yǎng)品是人靈魂成長(zhǎng)的必需品,我們不能沒(méi)有它。啊!讓我們努力攀登知識(shí)高峰,壯大自己的力量并用閃光的智慧造福人類(lèi)建設(shè)祖國(guó)。

竊讀記讀后感_400字8

  在一聲聲清脆的讀書(shū)聲里,我大致對(duì)《竊讀記》有了了解。在老師深刻的講解中,我已對(duì)《竊讀記》有了自己的感受和自己悟出的道理。現(xiàn)在,我就向大家說(shuō)說(shuō)自己的感悟吧。

  《竊讀記》主要講了作者很愛(ài)看書(shū),但是作者家里很窮并買(mǎi)不起任何一本書(shū),所以就開(kāi)始在書(shū)店里的人群中隱藏起來(lái)竊讀,使作者感到既快樂(lè)又恐懼。(還有許多細(xì)節(jié)我就忽略不寫(xiě)了)我對(duì)這篇佳作產(chǎn)生了種種感受——《竊讀記》告訴我們要在物質(zhì)方面(吃飽肚子)長(zhǎng)大,也要在精神(學(xué)習(xí))方面有所長(zhǎng)進(jìn)。作者那么小心翼翼害怕書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)她,害怕書(shū)店老板用白眼示意她不能在這里只光顧而不購(gòu)買(mǎi)(也就是不能再竊讀了),這僅僅是為了看書(shū)而做出的選擇!顯然,作者把書(shū)當(dāng)成了她生命的一部分。為了竊讀,她寧愿遭受狂風(fēng)暴雨;為了竊讀,她寧愿受到書(shū)店老板的狠心白眼;還會(huì)面臨著找不到書(shū)的那種急切的心情!冷餓的滋味會(huì)一下子涌到她心頭,但她還是快樂(lè)地讀書(shū),作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)、對(duì)知識(shí)的渴望使我大受感染。

  《竊讀記》深刻地在我的心中劃上了兩個(gè)表面上普普通通但是深層里與我們的生活息息相關(guān)的兩個(gè)字:讀書(shū)!《竊讀記》就圍繞“讀書(shū)”這兩個(gè)字,內(nèi)容也啟示我們好好讀書(shū),好好讀書(shū)是老師給我們的最低限度。

  讓我們像作者那樣珍惜時(shí)間,熱愛(ài)讀書(shū)!

竊讀記讀后感_400字9

  《竊讀記》 是這個(gè)學(xué)期語(yǔ)文的第一篇課文,讀了這篇課文,我不禁想到了自己!

  這篇課文主要內(nèi)容是一個(gè)小女孩放學(xué)后到書(shū)店里,懼怕的藏在大人中間,貪婪地讀書(shū)故事,表現(xiàn)了“我”對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。仔細(xì)想一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn);作者讀書(shū)的書(shū)店是賣(mài)書(shū)的地方,小作者無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū)卻經(jīng)常看書(shū),妨礙店主做生意,不受人喜歡。但是,作者雖然害怕,卻滿心歡喜。因?yàn)檫@樣做很危險(xiǎn),可能被別人捉住,但可以讀到自己喜歡的書(shū),當(dāng)然高興了,從心理描寫(xiě)就能看出來(lái),“我很快樂(lè),也很懼怕———這種竊讀的滋味!"可以看出作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。

  我從她的身上看見(jiàn)了自己的影子,我其實(shí)也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,常常為了看書(shū)而不顧一切,這件事情就可以證明:我非常喜歡我爸爸給我買(mǎi)的小故事大道理的大全集,這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,一捉到時(shí)間就在看,有一次寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了,就拿起這本書(shū)來(lái)偷著看,媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),后來(lái)越來(lái)越大膽了,敢放到桌面上來(lái)看了,結(jié)果···被發(fā)現(xiàn)了,好長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有找到。(以為丟了,后來(lái)在書(shū)架上找到了)

  想起那件事,我深刻體會(huì)到了作者的感受,我感覺(jué)到的是雖然很害怕,但能看到自己心愛(ài)的書(shū),我還是非?鞓(lè)的作者傳遞給我們的精神就是應(yīng)該不辭辛苦,多讀書(shū),讀好書(shū),才能讓自己成為一個(gè)有用之才,為祖國(guó)的美好未來(lái)而奮斗!

  在此,我與大家分享這篇課文的一句忠言“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”與大家共勉!

竊讀記讀后感_400字10

  讀了《竊讀記》以后,每當(dāng)我津津有味地看書(shū)時(shí),腦海里似乎總會(huì)浮現(xiàn)出作者當(dāng)時(shí)在書(shū)店竊讀的情形;不僅如此,還感同身受地體會(huì)到她當(dāng)時(shí)那種既快樂(lè)又懼怕的竊讀心情,然后,就有點(diǎn)心酸。

  看看她,再看看我們,簡(jiǎn)單的比較一番,一點(diǎn)不夸張地說(shuō),簡(jiǎn)直就是天壤之別,我們現(xiàn)在在天,她那時(shí)候在地。

  我們可以在爸爸媽媽的陪同下到書(shū)店把喜歡的書(shū)直接買(mǎi)回家;或是去“未成年人閱讀基地”把書(shū)借回家,躺在沙發(fā)上,開(kāi)著空調(diào),放著音樂(lè),還喝著飲料,看著書(shū),太享受了!而她呢?每天放學(xué)時(shí)已經(jīng)是饑腸轆轆,還要冒著被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),提心吊膽地去書(shū)店竊讀,而且連坐的地方都沒(méi)有,站得腿直發(fā)酸。然而在走出書(shū)店時(shí),作者卻感到渾身輕松。因?yàn)樵谒磥?lái),讀書(shū)就是一種最好的享受了。

  顏真卿說(shuō)得真好:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”我們現(xiàn)在有這么好的條件和讀書(shū)環(huán)境,應(yīng)當(dāng)要好好珍惜!趁著年少,要好好利用課余時(shí)間去多讀書(shū),讀一些好書(shū),日積月累,長(zhǎng)大以后才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

竊讀記讀后感_400字11

  《竊讀記》是林海音寫(xiě)的。講述的是,她小時(shí)候,因家里沒(méi)錢(qián),放學(xué)后她就去書(shū)店竊讀。

  林海音沒(méi)有錢(qián),但她是個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的人,在書(shū)店里她從大人的腋下“逃票”,把短發(fā)弄亂了,都要擠到里邊兒讀書(shū)。急忙打開(kāi)書(shū),像餓狼一樣,貪婪地讀著。傍晚,當(dāng)飯店飄來(lái)一陣陣菜香時(shí),她非常餓了。餓得都要做白日夢(mèng)了。就算不得不用另一條腿支撐或靠在書(shū)柜旁,也要多讀一點(diǎn)兒書(shū)。

  林海音是個(gè)有良心的人,他害怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)她只讀不買(mǎi),會(huì)被書(shū)店老板趕出去,不能看書(shū)。

  從這篇文章中,我感受到了林海音,強(qiáng)烈的求知欲,得到知識(shí)的快樂(lè)和只讀不買(mǎi)的懼怕。林海音通過(guò)竊讀學(xué)到了知識(shí),最后,成為了作家和主編。她學(xué)的知識(shí)發(fā)揮了作用,這些都是竊讀的功勞,再想想我們,現(xiàn)在我們的生活這么好,比起那時(shí)候我們的生活這么好,比起那時(shí)候我們的生活非常豪華,買(mǎi)書(shū)不成問(wèn)題了。所以我們要好好學(xué)習(xí),要多看書(shū)。家里書(shū)都很多要把家里的書(shū)讀完。林海音通過(guò)竊讀都成了主編,我們現(xiàn)在不用竊讀了,更應(yīng)該取得跟好的“成績(jī)”,也都應(yīng)該通過(guò)看書(shū)成為作家、科學(xué)家、工程師,擁有一身好本領(lǐng)!

  讀書(shū)可以增加人類(lèi)的才干,可以給你精神上帶來(lái)快樂(lè),林海音的竊讀,說(shuō)明了我們?nèi)祟?lèi)對(duì)書(shū)對(duì)知識(shí)的渴望。我愿我們的世界充滿書(shū)的香味和芬芳!

竊讀記讀后感_400字12

  書(shū),是寒冷中的一個(gè)暖爐;書(shū),是口渴時(shí)得一口甘泉;書(shū),是黑暗中的一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。自從我讀子《竊讀記》,我會(huì)時(shí)不時(shí)臉紅。

  這篇回憶童年時(shí)期的散文是林海音寫(xiě)的,這主要寫(xiě)的作者在書(shū)店讀書(shū),她高興,也懼怕,因?yàn)樗x到了書(shū)而不怕書(shū)店老板發(fā)現(xiàn),只能像一滴水似的藏身在人群之中,她并不引人注目,她只能默默地、偷偷地讀書(shū)。

  想到自己,我感到很慚愧,因?yàn)槲覜](méi)有真真正正的認(rèn)真讀過(guò)一本書(shū),只是為了應(yīng)付一下爸媽?zhuān)看握也坏揭槐鞠矚g讀的書(shū),我就耍無(wú)賴(lài)不讀了,再想想林海音,她只要拿到書(shū),就如饑似渴地讀起來(lái),她不會(huì)說(shuō)這個(gè)不好看,那個(gè)不好看,只會(huì)認(rèn)真看書(shū)。

  不管你喜歡讀書(shū),還是不喜歡讀書(shū),你也要認(rèn)真地讀,不要只是為了應(yīng)付,林海音不像我們現(xiàn)在,現(xiàn)在是有求必應(yīng),而她卻只能在書(shū)店讀,每次我把書(shū)買(mǎi)回來(lái)了,就不會(huì)認(rèn)真讀,而林海音卻費(fèi)盡心機(jī)的要讀書(shū),我每次一回家,就開(kāi)始看起電視來(lái),我心想:反正一天有這么多時(shí)間,就算每天只看20頁(yè),十天可以看完了?墒沁^(guò)了二十天,我還沒(méi)有讀書(shū),想想林海音讀書(shū)的速度,她是要一口氣就看完。

  所以我們不要做到“好讀書(shū),不好讀書(shū);好讀書(shū)、不好讀書(shū)”。我要學(xué)習(xí)林海音這種對(duì)閱讀如饑飯莊渴的精神,讓我們記住一句話:“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”

竊讀記讀后感_400字13

  林海音的《竊讀記》讓我的心酸酸的。這不,我家最近上演了一出新版《竊讀記》。趕緊來(lái)看一看吧!

  最近,鑒于我和課外書(shū)的過(guò)分親密接觸,導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降,老媽給我下達(dá)了黃牌警告,逼迫我和課外書(shū)絕交?晌矣质悄潜撑雅笥阎,因此,我想著辦法和好朋友零距離接觸。這不,今天作業(yè)極少,1小時(shí)就做完了。所以,我又要和好朋友去秘密約會(huì)了!

  我躡手躡腳地向門(mén)外探了探頭,哈哈,老媽正津津有味地在看電視劇。要知道,老媽一旦看上電視劇,那可是雷打不動(dòng)的了。這正是個(gè)大好時(shí)機(jī),我回到房間,津津有味地看了起來(lái)。

  正看得入迷,突然,門(mén)外傳來(lái)了一陣輕微的腳步聲。槽糕!查房的老媽來(lái)了。我一驚,急忙把好朋友塞進(jìn)藏書(shū)閣——抽屜。老媽悄聲無(wú)息地來(lái)到我身邊。我早已把好朋友換成了語(yǔ)文書(shū)。老媽見(jiàn)了,表?yè)P(yáng)我說(shuō):不錯(cuò),不錯(cuò),今天很自覺(jué)!

  我見(jiàn)此計(jì)成功,便開(kāi)始仿效,可老媽似乎也有所察覺(jué)。時(shí)不時(shí)以送水果,送點(diǎn)心為理由,來(lái)偵察我。我既得藏書(shū),又得對(duì)付老媽?zhuān)Φ貌豢砷_(kāi)交。

  哼哼,老媽?zhuān)阋参疵庖蔡】次伊税。你有你的張良?jì),我有我的過(guò)墻梯。那本課外書(shū)早就被我轉(zhuǎn)移陣地了!

竊讀記讀后感_400字14

  剛開(kāi)始的第一節(jié)語(yǔ)文課,我和同學(xué)饒有興趣的看了一篇課文。

  本文主要描寫(xiě)作者林小時(shí)候經(jīng)常去書(shū)店偷書(shū),從中獲得快樂(lè)和知識(shí)。后來(lái),她成了著名作家。

  當(dāng)我讀到“當(dāng)時(shí)我也不得不做白日夢(mèng):要是口袋里有錢(qián)就好了”的時(shí)候,我的心里就有了某種感覺(jué)。我家比林小時(shí)候好多了。我家有很多課外書(shū)。我的學(xué)校圖書(shū)館和班級(jí)的角落里有各種各樣的課外書(shū)籍供我們隨時(shí)閱讀。我們的書(shū)店現(xiàn)在對(duì)兒童和成人開(kāi)放,所以我們不必像林那樣偷偷摸摸地進(jìn)去偷東西。和林相比,我太高興了。

  我也認(rèn)真學(xué)習(xí)了,但是我還沒(méi)有林餓。當(dāng)她閱讀時(shí),她忘記吃飯。你說(shuō)她讀書(shū)多用心!她讀了幾個(gè)小時(shí)。好長(zhǎng)時(shí)間。∥也粫(huì)一下子看那么久,最多一個(gè)小時(shí),因?yàn)槁飞弦菹ⅲ膊粫?huì)像她那樣認(rèn)真看。我真的很佩服她。

  當(dāng)我讀到“我匆忙地打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一只餓狼一樣貪婪地閱讀”時(shí),我覺(jué)得林海印永遠(yuǎn)滿足不了閱讀的需求。然而,我不會(huì)像她那樣匆忙地打開(kāi)書(shū)。我會(huì)慢慢來(lái),躺在舒適的沙發(fā)上,抽著美味的果汁,盡情享受!我會(huì)慢慢品味書(shū)中蘊(yùn)含的知識(shí)和智慧。我不需要害怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@是我的家。

  當(dāng)我讀到《記住,你是在吃和讀中長(zhǎng)大的》時(shí),我意識(shí)到吃和讀是很重要的。食物滋養(yǎng)身體,書(shū)籍滋養(yǎng)靈魂。一個(gè)知識(shí)和智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是真正健康的人。

  《竊讀記》這段文字的真實(shí)讓我受益終生。

竊讀記讀后感_400字15

  我讀了一篇文章,名字叫《竊讀記》,讀完后,我想了很多——

  在《竊讀記》這篇文章里,有一個(gè)對(duì)書(shū)有無(wú)數(shù)渴望的小女孩,因?yàn)樗募彝l件不允許,只能在書(shū)店里竊竊地讀書(shū)。在這篇讀文里,詳細(xì)地描寫(xiě)了小女孩到書(shū)店里竊讀的一系列動(dòng)作,比如:跨、踮、擠等等。表現(xiàn)了小女孩熱愛(ài)讀書(shū)和對(duì)知識(shí)的渴望。因?yàn)樾∨⒉荒芄饷髡蟮娜?shū)店里買(mǎi)書(shū),只能偷偷地在書(shū)店里讀書(shū),還時(shí)刻面臨被老板或店員訓(xùn)斥、驅(qū)趕。因此她用盡了心機(jī):他貼在大人身邊,假裝她是人家的小妹妹或小女兒;這個(gè)小女孩借著下雨天在屋子里躲雨的理由,在書(shū)店里看書(shū)。

  我被小女孩的讀書(shū)的欲望所震撼,因?yàn)槲沂怯袟l件享受讀書(shū)的所有樂(lè)趣,而不是像文中的小女孩那樣去書(shū)店偷偷地讀書(shū)。我和她比起來(lái)是很幸福的了。所以,我必須要珍惜這個(gè)讀書(shū)的機(jī)會(huì),像這個(gè)文中的小女孩一樣,要有強(qiáng)烈的求知欲,常讀些有益的書(shū)籍,從那里汲取豐富的營(yíng)養(yǎng);進(jìn)入到神秘的書(shū)世界。俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋。”我今后要把這座金碧輝煌的黃金屋挖掘出來(lái),在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海里盡情地遨游。

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