讀青銅葵花有感作文450字
品味完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的讀青銅葵花有感作文450字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀青銅葵花有感作文450字1
曹文軒是我最喜歡的作家之一，在寒假里我閱讀了他的作品《青銅葵花》。
本書(shū)中主要講述的是青銅和葵花不是兄妹但勝似兄妹的感情。青銅是個(gè)啞巴，但聰明、勤勞、善良、勇敢；葵花一個(gè)來(lái)自城市的女孩，從小失去了母親，一次意外又讓她失去了父親，從此，她成了一個(gè)孤兒。也因?yàn)檫@個(gè)原因，她走進(jìn)了青銅的家庭，成了青銅家的一員。青銅的一家用淳樸的愛(ài)關(guān)心、愛(ài)護(hù)著葵花，讓她健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。文中更著重講述了青銅對(duì)葵花的好，葵花做作業(yè)沒(méi)有燈，青銅采了南瓜花，捉了螢火蟲(chóng)，做成了南瓜燈；葵花要上臺(tái)表演，沒(méi)有項(xiàng)鏈，青銅做了串美麗的冰項(xiàng)鏈；葵花要看馬戲，青銅用自己的身體支撐起葵花、、、、、、這看似簡(jiǎn)單的愛(ài)，卻包含著人情冷暖，人間的真愛(ài)。讓我們?cè)诨茧y中看到了真情，看到了相互的扶持，看到了人間自有真情在。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得不管遇到什么事，都要樂(lè)觀。正像羅曼。羅蘭說(shuō)的那樣：“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然是值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！”在痛苦中我們會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，只有經(jīng)歷過(guò)痛苦，尊重過(guò)痛苦，正視過(guò)痛苦的人，才有可能是一個(gè)強(qiáng)者。你看，青銅與葵花，在充滿(mǎn)天災(zāi)人禍的歲月里，他們樂(lè)觀的生活著，他們就是強(qiáng)者。
讓我們一起向他們學(xué)習(xí)，樂(lè)觀、積極，做個(gè)生活的強(qiáng)者！
讀青銅葵花有感作文450字2
暑假里，在新華書(shū)店我參加了一次小記者讀書(shū)分享活動(dòng)，我?guī)狭宋易罱矚g的一本好書(shū)——《青銅葵花》。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)小女孩葵花與一個(gè)小男孩青銅的感人故事。城市孤女葵花來(lái)到了一個(gè)村莊生活，好心的青銅一家收留了葵花，從此葵花就把青銅認(rèn)成了自己的哥哥，青銅是個(gè)啞巴，為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)；為了讓葵花晚上不用再去別人家寫(xiě)作業(yè)、受屈辱，青銅去河邊捉來(lái)最大的螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上……為了葵花，他們經(jīng)歷了水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲(chóng)災(zāi)難，在風(fēng)雪中和饑餓中生活。有一次蝗蟲(chóng)吃光了莊稼，但青銅為了讓葵花吃飽飯，他去捉野鴨，在路上受了傷，他們?cè)诳嚯y中獲得了快樂(lè)。
我們現(xiàn)在的生活跟青銅葵花比起來(lái)要幸福的多，但是我們也要像他們一樣，以樂(lè)觀的態(tài)度去接受痛苦，珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福。
讀完這本書(shū)，讓我懂得在困難面前，應(yīng)該學(xué)會(huì)去面對(duì)它，去挑戰(zhàn)它，去克服它。羅曼·羅蘭曾寫(xiě)過(guò)一段話(huà)；“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！”
本書(shū)的作者曹文軒也說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！笔茄剑≈挥锌嚯y才能改變?nèi)祟?lèi)。這本書(shū)告訴我們，在困難中，一定要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極向上。
讀青銅葵花有感作文450字3
因?yàn)榕畠嚎技?jí)，幫她買(mǎi)了不少書(shū)，五年級(jí)的考級(jí)書(shū)目中有一本《草房子》，女兒用二天時(shí)間就讀完了，大概也在學(xué)校里與同學(xué)交流過(guò)了，有一天放學(xué)回家，叫我?guī)退I(mǎi)同是曹文軒的一系列的書(shū)，強(qiáng)調(diào)要買(mǎi)《青銅葵花》，是因?yàn)橛型瑢W(xué)特別推薦的，讀青銅葵花有感。
幫她訂了一套，書(shū)到的那天，女兒當(dāng)然先挑了她額外加的《哈里波特》，便把先讀《青銅葵花》的任務(wù)給我了，還跟我約定了，看完了要跟她交流讀后感，讀后感《讀青銅葵花有感》。
晚上回家的時(shí)候就把書(shū)帶回家了，那幾天正好一直在看中央八套的《�；辍�，連續(xù)劇，每天五集，因?yàn)榛丶彝�，常常到家就已�?jīng)放過(guò)二集了。于是窩在床上邊看電視邊看書(shū)，想想自己好象已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看書(shū)的習(xí)慣了，不過(guò)看著倒也有放不下的感覺(jué)，一鼓作氣，把書(shū)看完了。
第二天女兒放學(xué)，看到我第一句話(huà)就是問(wèn)我，書(shū)好不好看？看了有什么感想？小說(shuō)的情節(jié)談不上曲折，但是人的感情卻是真摯的，這一點(diǎn)，我常常感慨，物質(zhì)生活的提高，卻沖淡了人與人之間的情感。每個(gè)人都似乎把目標(biāo)定在掙多少錢(qián)上面，而忽略了彼此的交流。
書(shū)中人物刻畫(huà)的很質(zhì)樸，沒(méi)有華麗的詞表，但是表達(dá)的就是一種很純很真的情感，好多次跟表姐一起的時(shí)候，也會(huì)感慨那年少時(shí)的歲月，盡管沒(méi)有豐富的物質(zhì)，但是那時(shí)的歡樂(lè)卻是那么單純。
所以很多人常常會(huì)感嘆，人是回不去的，也就如此，因?yàn)榻?jīng)歷得多了，卻把很多東西看得淡了，比如情感，比如滿(mǎn)足感，還有很多……
讀青銅葵花有感作文450字4
我記得在我讀《青銅葵花》其中有一則叫《紙燈籠》中有寫(xiě)過(guò)：葵花因?yàn)樵谇嚆~家的時(shí)候，青銅和家人無(wú)比的照顧她，不讓她受一點(diǎn)苦，一點(diǎn)兒累，為了給葵花上學(xué)青銅一家人花了好大的心思，才讓葵花上了學(xué)……可現(xiàn)在，青銅一家連吃都吃不飽，所以葵花將一大早趕快地起床，和那些去別的地方干后掙錢(qián)的人們，一起上了船去掙錢(qián)，一只大船上就她一個(gè)孩子是去打工賺錢(qián)的，其他的孩子都是別的大人帶去干活玩的，葵花一連出去好幾天里，都沒(méi)有音信，青銅一家人和鎮(zhèn)上的所有人都急瘋了，到處找葵花，直到最后葵花回來(lái)了，把錢(qián)給青銅奶奶的時(shí)候，大家都掉下了眼淚……
是呀，遇到這種事，誰(shuí)都會(huì)感動(dòng)掉淚。但是，現(xiàn)在像葵花那樣報(bào)恩的恐怕沒(méi)幾個(gè)人會(huì)那樣做的。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在越來(lái)越富裕，沒(méi)有人會(huì)理解當(dāng)時(shí)的感受。當(dāng)然，也有的災(zāi)區(qū)人們會(huì)因?yàn)槭椎懒藶?zāi)難，導(dǎo)致無(wú)家可歸，身上患病，但有我們的國(guó)家、ZF無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助他們。
所以，我們要學(xué)會(huì)感恩。我們要感恩國(guó)家，是國(guó)家讓我們有了站腳之地，讓我們有了避風(fēng)港灣——家；我們要感恩家人、父母，是他們給予了我們的生命，讓我們健康成長(zhǎng)；我們要感恩教師，是老師給予了我們知識(shí)，讓我們成為有用的人才；我們要感恩朋友，是他們給了我們快樂(lè)，讓我們有很多歡樂(lè)的時(shí)刻……
總之，我們要感謝許多人，是他們讓我懂得了一個(gè)詞，這個(gè)詞就是：“感恩”！
讀青銅葵花有感作文450字5
人生中有各種各樣的苦難，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你是選擇逃避還是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難？在我讀《青銅葵花》的主人公時(shí)，他是面對(duì)那樣艱苦的生活，但他從不抱怨。
這本書(shū)講葵花和爸爸來(lái)到干校，葵花的爸爸去葵花園寫(xiě)生，圖片落到水中，爸爸去撿，不小心掉進(jìn)水中淹死了�？ìF(xiàn)在沒(méi)有親人，村長(zhǎng)問(wèn)大家誰(shuí)愿意領(lǐng)養(yǎng)葵花？青銅家和嘎魚(yú)家愿意，葵花選擇了青銅家。他們歷盡了許多困難，但都堅(jiān)持下來(lái)，最后葵花被帶進(jìn)了城里。
我非常喜歡青銅這個(gè)人物，因?yàn)樗麑?duì)葵花的愛(ài)勝似親兄妹。上學(xué)了，青銅非常愿意讓葵花上學(xué)，他每天接送葵花�？ㄏ胝障�，把自己的蘆花鞋賣(mài)給了別人。三月蝗過(guò)去了，青銅家沒(méi)有糧食，他去給葵花找食物，卻不顧自己的饑餓，給葵花找吃的。晚上有文藝表演，青銅為了能讓葵花看上節(jié)目，被別的學(xué)生打了一頓，讓葵花坐在自己的肩膀上看文藝表演。
讀了《青銅葵花》，我想人生在世誰(shuí)沒(méi)歷經(jīng)酸甜苦辣，人生離別？但我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，體驗(yàn)苦難！他們的痛苦又何嘗不值得贊頌？青銅和葵花雖然不是親兄妹，但他們比親兄妹還要親，青銅可以把爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài)給葵花。自從來(lái)到青銅家，他們一家人都默默的承受著痛苦，但他們從不嫌棄葵花�，F(xiàn)在不能承受痛苦的人太多了，我唾棄他們。如果我有一個(gè)妹妹，我一定會(huì)像青銅那樣愛(ài)護(hù)自己的妹妹，才能體會(huì)他們的酸甜苦辣！
我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄了，我們應(yīng)像青銅一家人承受苦難，如果你遇到困難，千萬(wàn)不要放棄，要勇敢的去面對(duì)！
讀青銅葵花有感作文450字6
這本書(shū)是作家曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn)、心愛(ài)備至的最新力作。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，是一個(gè)啞巴，女孩叫葵花�？ǖ母赣H去世，大麥地最窮的一戶(hù)人家領(lǐng)養(yǎng)了她，使城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市。從此，青銅天天遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。直到有一天，他張開(kāi)嘴巴，用盡平生力氣，大喊一聲：“葵—花！”
青銅家的生活雖然清苦，但是他們沒(méi)有自暴自棄，而是樂(lè)觀地面對(duì)生活。正是因青銅家的苦難生活，體現(xiàn)出了一家人的至愛(ài)。這是此書(shū)留給我最深的感觸。
奶奶為了蓋房子，賣(mài)掉了陪伴了她一生的耳環(huán)；奶奶為了讓家里人吃頓飽飯，賣(mài)掉了她的金戒指；奶奶為了讓青銅葵花能穿棉襖棉褲，瞞著家人獨(dú)自一人跑到大老遠(yuǎn)去采棉花……
家里人對(duì)葵花好，葵花也十分感激。為了幫家里省錢(qián)，故意將考試考砸；為了不讓家里多花錢(qián)，放棄了學(xué)校照相的機(jī)會(huì)；為了幫奶奶治病，一人跑到江南撿銀杏賺錢(qián)……
雖然，青銅一家在苦難中度過(guò)，但每個(gè)人的心里都很甜。大家相互理解，相互關(guān)愛(ài)，創(chuàng)造了人間特有的溫暖。
讀青銅葵花有感作文450字7
夢(mèng)中發(fā)生的是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起成長(zhǎng)，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回了城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
這是一段苦與痛的歷史，是一段愛(ài)與美的洗禮，更是生命由蛹成蝶的歷程，唯有沖過(guò)去，才可以?huà)昝撌`我們的繩索，展開(kāi)雙翅，在天地之間盡情翱翔。
每個(gè)時(shí)代的人都不可能避免痛苦。即使是在社會(huì)發(fā)展飛速的現(xiàn)代社會(huì)，我們依然每天會(huì)遭受到痛苦的“折磨”。痛苦折磨是厄運(yùn)，它不可避免，也總在不經(jīng)意間發(fā)生。所以，我們應(yīng)該正視生活，坦然面對(duì)痛苦挫折。
當(dāng)葵花離開(kāi)后，青銅撕心裂肺的呼喊，在我的心中既是美也是痛。這是震撼人心的美，也是震撼人心的痛。當(dāng)青銅為了葵花可以看馬戲，讓她騎在自己的身上，而自己卻站了一晚時(shí)，我潸然淚下。這是感天動(dòng)地的美，也是感天動(dòng)地的痛。當(dāng)我看見(jiàn)為了讓葵花在自家燈下寫(xiě)字，青銅用南瓜花兒捉螢火蟲(chóng)做燈時(shí)，我感受到了濃濃的愛(ài)。這是世界上最真誠(chéng)的美，世界上最真誠(chéng)的痛。
美與痛是不矛盾的，在作家曹文軒的筆下，它們像一對(duì)姐妹，相伴、相知、相行。
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)當(dāng)敢于直視痛苦！快樂(lè)固然值得贊頌，但痛苦也值得贊頌！這兩位是姐妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是即不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦。凡是能夠體會(huì)她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。”
讀青銅葵花有感作文450字8
今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《青銅葵花》。一共有二百四十二頁(yè)，有九章。
《青銅葵花》講得是：一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
我最喜歡里面的一個(gè)故事是《紙燈籠》，《紙燈籠》里面有七節(jié)，我最?lèi)?ài)看的是第三節(jié)，講的是：奶奶因?yàn)槿ニ妹眉艺藁ǎ鄣沽�，但是家里窮，付不起住院費(fèi)，葵花知道后，很難過(guò)，因?yàn)樗浪羌依镂ㄒ恍枰ㄥX(qián)的，所以，她決定不上學(xué)了，可是爸爸媽媽不會(huì)同意的，突然，她想出一個(gè)主意，今天要期末考試，如果我把各門(mén)功課都考砸，學(xué)校就不會(huì)再讓我讀書(shū)了，于是，她就將各門(mén)功課考得十分糟糕，但青銅知道葵花是為了生病的奶奶才考成這樣的，這時(shí)，爸爸媽媽也知道葵花的成績(jī)，準(zhǔn)備懲罰葵花的時(shí)候青銅說(shuō)出了實(shí)情，爸爸媽媽聽(tīng)了，流淚了。
讀到這里的時(shí)候，我震撼了，葵花只為別人著想，不想自己，這個(gè)品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
讀青銅葵花有感作文450字9
葵花來(lái)到了青銅家，青銅家的人都待她特別好，明明家里十分貧窮，卻還讓別人的孩子――葵花上學(xué)，并讓青銅每天接送她。
青銅把她當(dāng)親妹妹，青銅的父母也把她當(dāng)親生女兒，可是并不富裕的青銅家因?yàn)槎嗔艘豢谌�，日子過(guò)得更加艱難。他們卻沒(méi)有因?yàn)樨毟F放棄讓葵花上學(xué)。反而更加辛勤的勞作，秋天，他們還把河邊的蘆葦收割做成蘆花鞋，讓青銅拿到鎮(zhèn)上去賣(mài)，不管白晝黑夜，不管寒風(fēng)刺骨，終于多了份收入�？墒牵棠虆s因?yàn)閯诶鄄〉沽�，家人急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。本就不富裕的日子更是雪上加霜�？▋�(nèi)心很自責(zé)，感覺(jué)是自己拖累了家人，于是她決定獨(dú)自去采摘銀杏賺錢(qián)，給奶奶治病。她給家人留了紙條，便悄悄的走了……一天，兩天，三天……直到葵花拿微薄的銅錢(qián)趕回家時(shí)，奶奶已病入膏肓，沒(méi)幾天就去世了……
生老病死是無(wú)法逆轉(zhuǎn)的結(jié)局，可如何度過(guò)每一天卻掌握在自己手里。就像書(shū)中這兩個(gè)農(nóng)村孩子一樣，既便是這樣的一貧如洗，可生活樂(lè)趣卻絲毫沒(méi)有減少，該經(jīng)歷的困難也因他們的樂(lè)觀向上變的充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。正是這樣的生活煉就了他們堅(jiān)韌不拔的思想品格。
一家人和諧相處，在困難時(shí)一起堅(jiān)持，用真情真意對(duì)待每一個(gè)人，這不正是曹文軒作品的靈魂所在嗎？
我將閱讀更多好書(shū)，用心感受愛(ài)的存在。
讀青銅葵花有感作文450字10
苦難，一個(gè)代表著災(zāi)難和困苦的詞語(yǔ)，在現(xiàn)實(shí)生活中苦難是不可避免的，而《青銅葵花》這本書(shū)更是將苦難寫(xiě)到了極致。
《青銅葵花》的作者是曹文軒老師，這本書(shū)的主人公是城中女孩葵花和大麥地鄉(xiāng)村的男孩青銅。這是一對(duì)名義上的兄妹，他們一起生活一起長(zhǎng)大，但十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。書(shū)中最令我難忘是是講述他們苦難的部分，一場(chǎng)大火奪走了青銅的說(shuō)話(huà)能力，而葵花的爸爸在一次臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候，因?yàn)閾斓羧胨械囊淮箜晨ó?huà)，不料被淹沒(méi)在了河中。他們都是苦難的人，而最后他們相遇在了一起，用愛(ài)解決了一切。在如此困苦的環(huán)境中，他們心中始終卻充滿(mǎn)著一種滿(mǎn)足與幸福，深深為他們感動(dòng)。
這本書(shū)讓我明白人總會(huì)經(jīng)歷苦難，就像鳳凰浴火重生一樣，只有渡過(guò)苦難，才會(huì)變得更加強(qiáng)大。而且有一種比苦難更強(qiáng)大的東西，那就是愛(ài)。就像剛剛發(fā)生的九寨溝大地震來(lái)說(shuō)，雖然災(zāi)難的來(lái)臨我們不可抵抗，讓很多人失去了親人，著名景點(diǎn)火花海、熊貓海也被摧毀。但國(guó)家及社會(huì)各方救援力量挺進(jìn)災(zāi)區(qū)，積極開(kāi)展救援工作，才讓災(zāi)難傷害降到最小，愛(ài)讓災(zāi)區(qū)的人民有勇氣有力量去面對(duì)災(zāi)難戰(zhàn)勝災(zāi)難。
讀了《青銅葵花》讓我對(duì)之前自己的任性，不珍惜父母的愛(ài)感到深深的內(nèi)疚和自責(zé)。
我們無(wú)法阻止災(zāi)難的發(fā)生，我們或許也都會(huì)經(jīng)歷各種困難，只有面對(duì)困難、正視困難、渡過(guò)困難才能讓自己成長(zhǎng)。
讀青銅葵花有感作文450字11
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在圖書(shū)館里看到了《青銅葵花》這本書(shū)，想起期末考試曾經(jīng)考過(guò)這本書(shū)的有關(guān)知識(shí)，便買(mǎi)下來(lái)，帶回家仔細(xì)品讀。
剛看幾頁(yè)，我就愛(ài)不釋手了，這本書(shū)講述了大麥地村子里一個(gè)家庭的故事，家里有一個(gè)啞巴兒子青銅，年滿(mǎn)八旬的母親，又收養(yǎng)了從城里來(lái)的葵花，這一家子過(guò)的雖清貧，可也算幸福美滿(mǎn)。好日子總不長(zhǎng)，一場(chǎng)又一場(chǎng)的飛來(lái)橫禍，鑄就了這個(gè)家庭的偉大和高尚。
看完后，我深有感觸。我開(kāi)始反思自己：我有什么值得抱怨的？人往往會(huì)拿自己沒(méi)有的或不足的去跟別人比，然而，對(duì)你擁有的卻不屑一顧。我曾經(jīng)抱怨自己沒(méi)有地位顯赫的家庭 ; 沒(méi)有聰明的腦袋；沒(méi)有傾國(guó)傾城的長(zhǎng)相；不能隨心所欲做自己想做的事……
現(xiàn)在看來(lái)，真是為自己感到悲哀。為什么，我沒(méi)看到自己比別人優(yōu)秀的呢？我能流利的說(shuō)話(huà)，快速的奔跑；有一個(gè)能遮風(fēng)避雨的家；豐衣足食……難道我不比那些每天吃不飽，穿不暖，甚至殘疾的可憐孩子們幸福地多嗎？
用知足的心態(tài)看事情，我發(fā)現(xiàn)一些挺玄妙的事情。我沒(méi)住在城市，但我每天都可以呼吸新鮮的空氣；我沒(méi)有大量的金錢(qián)去揮霍，因此，我知道勤儉節(jié)約。生活中的每個(gè)不如意，不都是我的辛運(yùn)嗎？
所以，我不再抱怨。因?yàn)�，我一直泡在辛福的蜜罐里。我的心里除了滿(mǎn)足，更多的是感謝，感謝我美好生活的一切一切。
讀青銅葵花有感作文450字12
今天，我讀了《青銅葵花》這本書(shū)，看了那本書(shū)，我感慨萬(wàn)分。這本書(shū)講的是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的.機(jī)緣，讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)卻又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊，人類(lèi)野蠻本性的發(fā)作，個(gè)人心靈世界的急風(fēng)暴雨。我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。當(dāng)非洲難民在塵土飛揚(yáng)的荒原上一路倒斃，一路遷徙的時(shí)候；當(dāng)東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下，以十分短暫的時(shí)間吞噬了那么多的生命的時(shí)候；當(dāng)阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩將人的一片歡笑頓時(shí)掩埋于雪下的時(shí)候；當(dāng)中國(guó)煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸，一團(tuán)團(tuán)生命之火消滅于數(shù)萬(wàn)年的黑暗之中的時(shí)候……我們難道不會(huì)以為這個(gè)世界只有歡樂(lè)與幸福嗎？坎坷、跌落、波折、破滅、雪上加霜……這差不多是每一個(gè)人一生的寫(xiě)照。
就在四川汶川地震發(fā)生以后，我才體會(huì)到災(zāi)難是多么的可怕，而災(zāi)難帶來(lái)的苦難是不可避免的。我們需要的是面對(duì)苦難那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
讀青銅葵花有感作文450字13
《青銅葵花》，就是一支愛(ài)的贊歌。我剛拿起這本書(shū)，就被它感人的情節(jié)，美好的情感給深深的吸引住了。
這本書(shū)主要講了青銅家領(lǐng)養(yǎng)了幼年喪父的葵花，一家人都十分喜歡葵花，一起度過(guò)了種種困難�？ǖ母绺纭嚆~更是讓人感動(dòng)。除了每天接送妹妹去上學(xué)，時(shí)刻保護(hù)著她，最令人瞠目結(jié)舌的事就是在飄著鵝毛大雪的冬日，青銅為了給家人多賺些錢(qián)，為了給葵花掙學(xué)費(fèi)，將自己腳上的蘆花鞋賣(mài)了，赤著雙腳在冰天雪地里回家……這種無(wú)私的愛(ài)讓我淚流滿(mǎn)面，不能自己。
讀了這本書(shū)，我不禁想起我和妹妹相處的時(shí)光。小時(shí)候，每每和她一起玩耍，做游戲，玩玩具時(shí)，難免都會(huì)鬧出一些小矛盾，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)互相瞪圓了雙眼，目視對(duì)方，你一言，我一語(yǔ)地吵起架來(lái)，吵著吵著就會(huì)動(dòng)手打起來(lái)。但是，結(jié)果總是一樣，每次挨罵的都是我，全是“你這么大了還欺負(fù)妹妹��？”“你要讓著妹妹呀，她畢竟比你小嘛”。說(shuō)實(shí)話(huà)，我心里總是不服氣，她的臭脾氣，誰(shuí)不知道啊？輕輕一碰，她就裝模作樣地哇哇大哭，活像個(gè)碰瓷的。
可是，今天讀這本《青銅葵花》，看到青銅對(duì)待領(lǐng)養(yǎng)的葵花，卻是那么的關(guān)愛(ài)，總是護(hù)著她讓著她，這使我決定，以后我也像青銅一樣對(duì)待自己的妹妹，做一個(gè)優(yōu)秀的好哥哥。我要伴隨著她的成長(zhǎng)，在她成長(zhǎng)的時(shí)光里，我要做她的守護(hù)者，我要給她遮風(fēng)擋雨。我要讓她明白，有哥哥的愛(ài)護(hù)是幸福的。
合上《青銅葵花》，我的心情久久不能平復(fù)。愛(ài)是什么？愛(ài)是博大的，無(wú)窮的力量，一家人團(tuán)結(jié)起來(lái)，互助互愛(ài)，那一定會(huì)凝結(jié)成最偉大的愛(ài)的力量！
讀青銅葵花有感作文450字14
單純而又樸實(shí)，慈祥而又關(guān)愛(ài)。一個(gè)淳樸的小村莊中，河水流淌，樹(shù)林搖曳，茅檐低小，人們獨(dú)自走在路上，吮吸著大自然清新的空氣，迎著溫暖的微風(fēng)，令人向往。在這平凡的地方中，卻有一件不平凡的事。這，就是《青銅葵花》。
中國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)作品層出不窮，但在這眾多的文學(xué)作品中，我卻獨(dú)愛(ài)《青銅葵花》。它的作者是現(xiàn)代著名作家曹文軒，作者用簡(jiǎn)潔流暢的語(yǔ)言描寫(xiě)一個(gè)高雅清遠(yuǎn)的意境，一個(gè)感人肺腑的真情真性，一個(gè)令人無(wú)盡遐想的夢(mèng)境。
這是一個(gè)男孩和女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅在眾人的努力下，成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活，一起成長(zhǎng)。但在12歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召喚回了城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆葦?shù)谋M頭，遙望著女孩葵花所在的地方，眼神中充滿(mǎn)了不舍與向往。
在書(shū)中，青銅的奶奶說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“沒(méi)錯(cuò)，我們家窮。我們家拆房子賣(mài)也要養(yǎng)活這閨女。反正這閨女我們家要定了！”看到這里我便潸然淚下，我不禁感慨萬(wàn)千。青銅的一家，就算把房子拆了，也要把葵花接到家里來(lái)養(yǎng)。對(duì)待葵花，他們就算傾家蕩產(chǎn)，也要讓他吃好喝好，
青銅十分關(guān)愛(ài)葵花，作為哥哥一直都讓著妹妹�？稍诋�(dāng)今社會(huì)，人們對(duì)流浪狗萬(wàn)般討厭；對(duì)無(wú)家可歸的流浪漢毫無(wú)憐憫之心；不愿接受任何一件傷害自己利益的事。人們見(jiàn)利忘義，陰謀狡詐，只以為金錢(qián)才是最重要的。人們?cè)缫褯](méi)有了本真和善良，這難道不可悲嗎？如果人們能向青銅一家一樣，對(duì)別人友善一些，愿意接受那些可憐的人們，學(xué)會(huì)犧牲自己的利益來(lái)幫助別人，獲得快樂(lè)，那樣世界該會(huì)多么美好！
忘掉城市中那些喧鬧和自私，走進(jìn)大自然，去感受生命的本真，不忘初心，學(xué)會(huì)在苦難中站起來(lái)。用自己的一己之力去幫助他人。這就是我從《青銅葵花》中學(xué)到的人生感悟。
讀青銅葵花有感作文450字15
我最近看了《青銅葵花》這本書(shū)，我讀著讀著就流淚了。因?yàn)�，�?shí)在太令人感動(dòng)了。
《青銅葵花》這本書(shū)為我們講述了一個(gè)催人淚下的故事：葵花跟隨爸爸來(lái)到大麥地，認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的男孩青銅。一次意外，使葵花成了孤兒。青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，從那時(shí)起，青銅，葵花兩個(gè)孩子便成了兄妹。他們倆一起玩耍、一起歡笑、一起傷心······但在葵花12歲那年，葵花卻又被接回城里。青銅在葵花走后，喊出的一聲：“葵花！”震撼了每個(gè)人的心靈。
在這本書(shū)中，青銅為了葵花，放棄了自己的“上學(xué)夢(mèng)”；為了葵花晚上做作業(yè)不用去別人家“借光”，捉一只只螢火蟲(chóng)做南瓜花燈；為了葵花能在演出時(shí)帶上項(xiàng)鏈，經(jīng)貿(mào)這風(fēng)雪把冰凌敲碎，用愛(ài)做成了一條打動(dòng)全場(chǎng)的“冰項(xiàng)鏈”；為了葵花能照上一張相，在寒風(fēng)刺骨的冬天，把腳上的蘆花鞋賣(mài)了，一路赤腳跑回家······青銅為了葵花，為了這個(gè)家付出了全部�？ㄒ彩莻�(gè)懂事乖巧的小女孩，為了省錢(qián)給奶奶治病，竟獨(dú)自一人偷偷到江南撿銀杏；為了能夠輟學(xué)，期末考試也故意考的一團(tuán)糟，以此來(lái)減輕家庭負(fù)擔(dān)；為了能讓哥哥青銅在別人面前抬起頭，葵花用各種方法教青銅識(shí)字、寫(xiě)字······
有人說(shuō)，愛(ài)能使人們從膽小變勇敢；有人說(shuō)，愛(ài)能使失去光明的人看見(jiàn)世界；有人說(shuō)，愛(ài)能使沒(méi)有信心的人找到自信。而我想說(shuō)，有愛(ài)就能發(fā)生奇跡！
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