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王子與貧兒讀后感心得小學

時間:2021-10-12 10:09:53 讀后感 我要投稿

王子與貧兒讀后感心得小學范文

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的王子與貧兒讀后感心得小學范文,希望對大家有所幫助。

王子與貧兒讀后感心得小學范文

  通過這部童話故事,小說首先用鮮明的對比來表現(xiàn)勞動人民生活的極端困苦和統(tǒng)治階級生活的極端奢華。同時,小說也清楚地表明,人生是平等的民主思想和環(huán)境,決定了唯物主義的本質(zhì)特征。湯姆不是天生的`窮人,和愛德華是不是一個天生的王子,都在服裝中的地位差異。愛德華曾對湯姆說:“如果我們赤條條去,誰也不知道這是你,這是我的!事實上,當貧困兒童穿著王子的衣服,每個人都認為他是王子與乞丐;愛德華穿上衣服,他們認定他是個窮光蛋,這里究竟是不是出身富裕,也沒有什么天賦王權的問題,穿什么衣服和在什么位置。

  一個貧窮的家庭,可憐的兒子湯姆出生在倫敦,從小生活凄苦,經(jīng)常四處乞討。一旦他被帶到了王子的宮殿,他的生活開始有了翻天覆地的改變。而王子愛德華一直向往著外面的世界和自由的生活,于是他和湯姆決定交換衣服,也改變身份,這樣他就可以成為湯姆,離開宮殿去看外面無拘無束的生活。湯姆和愛德華不僅年齡相同,外表也很相似,所以當他們打扮起來時,他們甚至分辨不出差別。于是王子變成了湯姆,和湯姆成了王子。

  當湯姆逐漸適應宮廷生活后,他可以仁慈、理解,做了很多好事。然而真正的王子就沒有那么幸運了,他衣衫襤褸,饑餓,流浪。最后,邁爾斯先生的幫助下,他回到了倫敦。在新國王的加冕禮上,王子證明了自己是真正的王子,湯姆愿意幫助他恢復王子的身份。最后,好人有好報,而壞人也得到應有的懲罰,是一個皆大歡喜的結局。

  馬克吐溫這樣編織成了一個曲折動人的童話,讓讀者在嘆息的教育中,仿佛突然長大了許多,真的受益于淺薄。人生并不如意,然而,生活在現(xiàn)實世界中的人,不僅要解釋自己的角色,還要站在別人的立場上看待問題,經(jīng)常反省自己。他們不斷地完善自己,提高自己。我們必須學會改變生活中的思想,才能真正學會寬容,理解,學會與人相處。

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