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《雅典學(xué)堂》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么總結(jié)呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的《雅典學(xué)堂》讀后感，歡迎大家分享。
我收到《雅典學(xué)堂》綠卷，綠卷講述的是雅典三圣賢 故事 ，這三人是師徒的關(guān)系，蘇格拉底是師爺、柏拉圖師父、亞里士多德徒弟。
這是一層關(guān)系，如果光從學(xué)術(shù)或思想來說的，則是反方向遞進(jìn)的，一個(gè)比一個(gè)厲害，這也是他們生前所希望的，吾愛吾師，吾更愛真理。
雖說是寫三人的故事，然而真正出場(chǎng)的只有兩人，蘇格拉底是由徒弟柏拉圖回憶的形式而出現(xiàn)的。開篇兩文懷念蘇格拉底（上）、（下），由蘇格拉底的死，引出他的生前事項(xiàng)，引出他的思想，他的廣場(chǎng)學(xué)堂，他的性格：寧死也決不流放。
就這點(diǎn)思想上來看，他們?nèi)耸且粋�(gè)比一個(gè)更加現(xiàn)實(shí)而睿智，柏拉圖一生希望建立理想國(guó)度，不放過任何機(jī)會(huì)去改造國(guó)王，然而他遇到的卻是險(xiǎn)惡，亞里士多德從他師父的身上，看到了這種不能實(shí)現(xiàn)的理想國(guó)度，雖然他也沒能推托國(guó)王的邀請(qǐng)，但他還是比他師父明智，他不涉及政治，只講學(xué)，當(dāng)有人對(duì)于他學(xué)說不理解不接受時(shí)，他果斷地選擇了逃離。這一點(diǎn)上，他比他的師爺及師父要明智得多。
然而他們?nèi)说乃枷攵加兄餐c(diǎn)，就是相信教育，相信民主與自由，相信只有通過教育才能改變社會(huì)，改變?nèi)嗣瘛＿@一點(diǎn)至現(xiàn)都倍受人們的認(rèn)同。他們對(duì)于政治人物的理解，對(duì)于權(quán)力的解釋，對(duì)財(cái)富的看法，在現(xiàn)代人看來，都是超凡的，都是睿智，他們的諸多 哲學(xué)理論 影響是深遠(yuǎn)，就像他們對(duì)于真理的追求一直傳承至今。
理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的。權(quán)力的高度集中經(jīng)濟(jì)往往發(fā)展得最好，足夠的民主，反而經(jīng)濟(jì)不景氣。這些都或在一一地應(yīng)證著。
這么深?yuàn)W的哲學(xué)理論，遠(yuǎn)古西方文明的結(jié)晶，作者竟用如此簡(jiǎn)單而明了的文字去說明，以兩人或多人聊天或?qū)υ捵鞒鼋忉�，就像自己在與圣人們談心，這是我最感到佩服而驚訝的。用這些通俗的言語去寫這么深?yuàn)W的道理，給青少年看，真是妙極了。
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