讀《城南舊事》有感集錦15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的讀《城南舊事》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《城南舊事》有感1
我又一次翻開(kāi)了這本《城南舊事》,雖然它的扉頁(yè)已微微泛黃,但細(xì)細(xì)品味其中,仍能感到一個(gè)純潔可愛(ài)的英子躍然紙上,仍看見(jiàn)眼前這條胡同的古老和神秘……
《城南舊事》講述了一位名叫英子的六歲小女孩,在北京的胡同里經(jīng)歷的許許多多的事,并逐漸成長(zhǎng)的故事。其中,最令我難忘的還是《爸爸的花兒落了》的故事。故事講述了英子在參加完畢業(yè)典禮后,看見(jiàn)爸爸的花兒落了,自己慈愛(ài)的父親也去世了,于是,她儼然成為了家中的小大人,再也不會(huì)是孩子了。
想到這里,我不禁感慨萬(wàn)千——童年的磨礪,使這個(gè)曾經(jīng)無(wú)知的小女孩,漸漸地成為了一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、懂事并且堅(jiān)強(qiáng)的孩子了。而我們,在感慨的同時(shí),是否也應(yīng)該反省自己的所作所為呢?我們,擁有一個(gè)非常美好的、幸福的家庭,可是,我們從來(lái)是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,從不明白人世間的苦難,悲歡離合。不完美的生活,造就了千千萬(wàn)萬(wàn)性格不同的人,但他們即便是如此,也逐漸學(xué)會(huì)了如何頑強(qiáng)地生活,如何成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
不僅如此,作者還通過(guò)塑造了宋媽?zhuān)骸⑿阖懙热宋,用童年的幼稚眼光去看待這個(gè)丑惡的世界。這個(gè)世界上,并沒(méi)有真正所謂美好的事物。在英子的描繪中,有迫于生活的重壓,不得不去做小偷的人,也有與孩子生離死別,卻無(wú)處傾訴的人;更有苦苦等待曾經(jīng)愛(ài)情給予她的承諾,卻患得相思病,與女兒被火車(chē)軋死的人……作者不僅僅要告訴我們,這個(gè)世界的悲慘、復(fù)雜。也要告訴我們這樣一個(gè)道理:生活不是一帆風(fēng)順的,它有苦難,有艱辛,卻也有快樂(lè),有美好。你永遠(yuǎn)不能預(yù)料它的出現(xiàn),卻可以去直面它、戰(zhàn)勝它,或是回味它……
掩上書(shū)本,我的思潮起伏,我眼前又出現(xiàn)了那一條古老而神秘的胡同,一直蔓延到天邊……
讀《城南舊事》有感2
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚聲拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”這首耳熟能詳?shù)男∏衷谛牡谆厥,好像翻開(kāi)一個(gè)復(fù)古的相冊(cè),在一片泛黃中去尋找那份童年的回憶。
翻開(kāi)《城南舊事》時(shí),感覺(jué)書(shū)中的一切是那樣有條不紊,恰似一首淡雅而樸質(zhì)的小曲,蕩漾著一種淡泊與純潔,給人無(wú)盡的遐想。作者林海音以自己六歲到十三歲的生活背景,創(chuàng)作下這部自傳體小說(shuō),用英子稚嫩的雙眼去觀察大人世界的悲歡離合,透著一股淡淡的悲傷。
童年是記憶的開(kāi)始,也是夢(mèng)的一個(gè)符號(hào),它承載著美好的希望,承載著人們對(duì)純真的懷念。讀著《城南舊事》,漸漸走進(jìn)了書(shū)中,看著英子一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,一點(diǎn)一點(diǎn)懂事,心里充實(shí)了許多。大家對(duì)英子深厚的感情,也并非一朝一夕就能筑成的。孩子眼睛是透明的,透明的不帶一絲雜質(zhì),就像英子看惠安館的瘋子秀貞,她以另一種理解的態(tài)度去接納她,只有她能理解秀貞的苦,這就是孩子的世界,真實(shí)樸質(zhì),不像大人,只會(huì)帶著有色眼鏡去看周?chē)囊磺小T谟⒆友壑,秀貞是個(gè)善良,可愛(ài)的人,并不像大人所的“瘋子”,對(duì)秀珍的命運(yùn)更為同情。英子的善良讓秀貞和妞兒母女走到一起,但最終卻悲慘地喪生在火車(chē)輪下,結(jié)束了苦難的人生。英子沒(méi)有想到,生活竟如此殘酷。隨著故事的發(fā)展,朋友和親人也都在童年匆匆的腳步中紛紛離去了,英子經(jīng)歷了一件又一件事情,歲月匆匆,她也長(zhǎng)大。
全文的最后一章——“爸爸的花兒落了,我再也不是小朋友了”是我感觸深的一章!白哌^(guò)院子,看到那垂落的夾竹桃,我默念著:爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了!泵棵孔x過(guò)這句話,心中有種說(shuō)不出的感覺(jué),面對(duì)父親去世的噩耗,英子看似平靜,但我們卻能感受到她內(nèi)心的那份波瀾,她是家里最大的孩子,必須要積極面對(duì)一切,承擔(dān)起她應(yīng)盡的責(zé)任,我在她的淡然中卻真切的感受到那種影響自己一生的最真摯的父愛(ài),是何等的偉大。
故事在蒙蒙細(xì)煙中結(jié)束了,滿地飄落的花瓣,寄托著深沉的思念,在我身旁久久縈繞,美好而又樸實(shí)……
讀《城南舊事》有感3
讀林海音的《城南舊事》,就像在冬日的黃昏品一杯清茶,感受著茶的韻味,感受著茶的濃濃淡淡,冷冷暖暖。
每個(gè)人的童年都是一本書(shū),每個(gè)人的童年都有著不一樣的故事,但幾乎每個(gè)人的童年都有著與英子一樣的純真與快樂(lè)?础冻悄吓f事》,小英子的純真與善良、快樂(lè)與悲傷感染著我,我的心靈之門(mén)被輕輕叩響,記憶的長(zhǎng)線拉到了很久很久以前……
小時(shí)候,我經(jīng)常出洋相。上一年級(jí)時(shí),我向老師請(qǐng)假解手,老師說(shuō)下課的時(shí)候做哪樣去了。我悄悄蹲下。過(guò)后,老師說(shuō)要去嗯去嘛,同桌說(shuō)屙都屙嘍。同學(xué)們都笑得直不起了腰……
小時(shí)候,我做過(guò)許多幼稚的事情。小朋友不跟我玩,我生氣地蹲在大樹(shù)下,不理睬他們……小時(shí)候,我剃過(guò)光頭;小時(shí)候,我愛(ài)臭美……
小時(shí)候的事,五彩斑斕,是一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng);小時(shí)候的事,天真爛漫,想起來(lái),忍俊不禁;小時(shí)候的事,道不盡,也說(shuō)不完,只能成為回憶;小時(shí)候的事,像煙,像霧,漸漸地淡了,散了,留下的是無(wú)限的惆悵。
如今,河,依舊是那條河。歷盡歲月滄桑,它如一位老人,被堆積的淤泥埋到了咽喉。站在橋上,再也看不到孩子們光著屁股在水里盡情嬉戲;再也聽(tīng)不到笑聲、水聲融為一體的天籟之音。那美好快樂(lè)的情景永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了。
如今,樹(shù),還是那棵樹(shù)。當(dāng)年,父輩們種下的樹(shù),已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)了,我需抬頭仰視它,才能見(jiàn)它整個(gè)面容。歲歲年年,年年歲歲,幾多花開(kāi)花落見(jiàn)證了歲月的輪回。
如今,家,還是那個(gè)家。這個(gè)家里,曾經(jīng)到處充滿著孩子們童稚的笑聲和玩鬧聲,年輕的父母親,忙里忙外,不亦悅乎。
童年走遠(yuǎn)了,一切都已經(jīng)物是人非了。冬日的黃昏,我手捧林海音的《城南舊事》,便不由得沉浸在對(duì)童年往事的回憶中。正如林海音那樣,成年后的她,學(xué)駱駝咀嚼的事情再也不會(huì)發(fā)生了。我呢,又何嘗不是這樣?當(dāng)一件件童年往事像河水一樣緩緩地淌過(guò)心靈,永遠(yuǎn)地成為過(guò)去,我的心里便留下一抹深深的懷念、淡淡的哀傷。
或許人的童年都是相通的,讀《城南舊事》,我總能被英子的純真善良所打動(dòng),也總能從英子的身上找到自己的影子?捎袝r(shí)候,當(dāng)我看到孩子們一個(gè)人一遍又一遍摩挲著他的遙控車(chē)自言自語(yǔ)時(shí),我不免又感覺(jué)當(dāng)代孩子的童年顯得那么蒼白。在爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽的呵護(hù)下,在眾多玩具的簇?fù)硐,在各種各樣特長(zhǎng)的支撐下,看似幸福無(wú)比,其實(shí)正是這種過(guò)分的呵護(hù),使他們失去了許多原本屬于自己的東西;正是這各種各樣的玩具使他們失去了與最有靈氣的人交流的機(jī)會(huì);正是這各種各樣的特長(zhǎng)班,剝奪了他們自由嬉戲的空間。我也常常想,我們的家長(zhǎng),我們的老師,是不是應(yīng)該保衛(wèi)孩子的童年,把童年還給孩子?
我希望所有的孩子也一起讀讀這本書(shū),讀讀《城南舊事》,讀讀英子的童年,讓童年的純真與快樂(lè)輕輕趟過(guò)他們的心靈。
讀《城南舊事》有感4
這本書(shū)是一部自傳體小說(shuō),作者林海音透過(guò)英子(作者小名)童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。她將英子眼中的北京南城風(fēng)光融入到作品當(dāng)中,描繪了作者懵懂的童年生活。
瘋女人秀貞、井邊的伙伴妞兒、蹲在草叢里的小偷、反對(duì)封建思想的蘭姨娘、陪伴在身邊的奶媽宋媽、使“我”走向成長(zhǎng)的慈父......這些人伴隨著小英子走過(guò)她六到十三歲的童年。童年一去不返,但是作者筆下豐富多彩的老北京生活,卻觸動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者。當(dāng)然,我的童年也是十分有趣的。
記得小時(shí)候,大概是一二年級(jí)吧,經(jīng)常有幾天下午放學(xué)后回到家,看見(jiàn)媽媽在和一個(gè)陌生人議價(jià),地上擺著一摞報(bào)紙之類(lèi)的東西。一問(wèn)才知道是收垃圾的,一個(gè)月來(lái)幾次,不過(guò)這周比較頻繁。又有一天,媽媽收拾好廢舊報(bào)紙、紙箱后,我十分感興趣,便自告奮勇拿去門(mén)口準(zhǔn)備“做交易”。當(dāng)時(shí),我自以為學(xué)了許多知識(shí),就學(xué)著媽媽與門(mén)外的阿姨說(shuō)了起來(lái)。我盡力地將價(jià)錢(qián)往下壓,她爽快地答應(yīng)了。事后我才知道是她給我錢(qián)而不是我自己付,價(jià)錢(qián)自然是越高越好,F(xiàn)在回想起來(lái),自己可真是天真。
還有一次,媽媽買(mǎi)回來(lái)一些辣椒,被我看見(jiàn)了。她說(shuō)小孩子別吃,很辣。我心想:紅紅的東西怎么會(huì)辣呢?蘋(píng)果那么甜,西瓜是多么香,還有西紅柿、火龍果......媽媽肯定是不想讓我吃。于是,不懂事的我便帶著惡作劇的心理偷偷嘗了一個(gè)。一會(huì)兒,喉嚨便一陣發(fā)燙,感覺(jué)嗓子冒起了煙,辣得我火冒三丈,火燒火燎。趕緊抄起水杯猛一陣喝水,結(jié)果喝到肚子都漲了,還是辣得難以忍受......
《城南舊事》的結(jié)尾里,主人公英子告別童年歲月,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的少年,邁步走向新的生活。童年,是冬日的暖陽(yáng),是雨后的彩虹,是滋潤(rùn)的雨水。每個(gè)人都有他的《城南舊事》,每個(gè)人都有屬于他自己的童年。
讀《城南舊事》有感5
歲月悠悠,時(shí)光匆匆,淡淡的憂傷,單純的快樂(lè),都融合在這本《城南舊事》里,似一首淡雅清新的詩(shī)。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一個(gè)個(gè)溫暖的故事讓我深深感動(dòng)著,讓我的心沉醉在小英子的北京童年之中。
《城南舊事》里的故事發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)二十年代的北京老城。小說(shuō)以樸實(shí)、純真的筆調(diào),講述了主人公小英子滿含懷舊基調(diào)的童年。書(shū)中的一切讀來(lái)都是那么美好溫馨,而那絲絲縷縷的憂傷,卻又往往于不經(jīng)意間,在溫軟的舊時(shí)光中飄散開(kāi)來(lái):緩緩行進(jìn)的駱駝隊(duì)讓英子記住了童年的冬陽(yáng);惠安館的“瘋子”秀貞教會(huì)了她辨別真善偽善;與迫于生計(jì)而行竊的男人相約看海,卻第一次真正體會(huì)到社會(huì)的不公;使出渾身解數(shù)撮合蘭姨娘與德先叔,小英子用自己的智慧維護(hù)家庭的和睦;宋媽接連失去兩個(gè)孩子,卻不曾屈服于愛(ài)捉弄人的命運(yùn),重新點(diǎn)燃對(duì)生活的希望……
《城南舊事》中最讓我難以忘懷的,是《爸爸的花落了》。英子小學(xué)畢業(yè)了,她憑著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)成為畢業(yè)典禮上的學(xué)生代表,可病重的爸爸缺席了她的畢業(yè)典禮,錯(cuò)過(guò)了她的致謝。他躺在病床上告訴英子:“無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了!彼拇_努力闖過(guò)了這一關(guān),可是傍晚回家時(shí),她才得知,爸爸已經(jīng)離開(kāi)了。爸爸的花兒落了。仿佛短短一瞬間,英子就長(zhǎng)大了,意識(shí)到自己是家里最大的孩子。也許那一刻,她已明白了自己肩上的責(zé)任,已經(jīng)下定幫媽媽分擔(dān)家庭重任的決心。她只是一個(gè)剛從小學(xué)畢業(yè)的孩子,得知父親去世的消息時(shí),她沒(méi)有崩潰,沒(méi)有哭鬧,只是平靜地說(shuō):“我知道是什么事了,我就去醫(yī)院!倍谀且惶煸缟希儼然一副天真小女孩的模樣,因?yàn)槟懬佣M职謥?lái)參加畢業(yè)典禮,為她壯膽?吹剿届o堅(jiān)強(qiáng)的樣子,我不禁鼻子一酸:原來(lái),一個(gè)孩子的成長(zhǎng)只需短短一瞬。
小時(shí)候,我們總盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,以為長(zhǎng)大了就可以自由自在、無(wú)拘無(wú)束,看電視、玩游戲不會(huì)被念叨,可以熬夜,可以通宵,可以睡到自然醒。小小的我們還不能理解的是,“長(zhǎng)大”二字貌似簡(jiǎn)單,可它的背后,是沉甸甸無(wú)法推卸的責(zé)任啊。也許長(zhǎng)大真的與年齡無(wú)關(guān),一個(gè)人什么時(shí)候懂得了愛(ài),學(xué)會(huì)扛起責(zé)任,就什么時(shí)候蛻變成了一個(gè)大人。
《城南舊事》的每個(gè)小故事,都感人肺腑,蘊(yùn)含著溫暖的人間煙火氣息。它的每一幕場(chǎng)景,每幅一畫(huà)面,都那么地溫潤(rùn)淳樸,安靜祥和,從容地描繪出一個(gè)孩子眼中的老北京。也許,她想告訴我們:
人生路漫漫,且行且珍惜。
讀《城南舊事》有感6
本書(shū)是臺(tái)灣著名作家林海音寫(xiě)的,書(shū)中是以一個(gè)兒童英子的視角去看成人的世界,這雙童稚的雙眼看到了世間的歡喜離別與不一樣的人。
書(shū)中主要講了英子與母親、父親一起生活,先是認(rèn)識(shí)了一位叫妞兒的小女孩,又和一位瘋女人"秀貞成了朋友。英子幫秀貞找到了她的女兒一一妞兒,還遇到了一位被生活逼迫而成為小偷的年輕人。最后,英子的父親因生病離開(kāi)了英子,在這時(shí)英子終于明白她長(zhǎng)大了。在書(shū)中,作者把所有的事都寫(xiě)得那么真實(shí),讓讀者認(rèn)為好像真的有那么一個(gè)英子。而在文章中又處處流露出了人間的不容易和英子的天真、善良。其中有一個(gè)地方講的是妞兒和秀貞要走時(shí),英子不顧生病而冒著雨去為妞兒送行。還把母親的金鐲子給他們當(dāng)做盤(pán)纏。要知道金鐲子在那個(gè)時(shí)代可是一件十分貴重的東西。在那一刻,我被英子的善良和她與妞兒的友誼深深震撼到了。其實(shí)英子知道這手鐲對(duì)母親的意義,也知道手鐲不見(jiàn)后要承擔(dān)的后果,但她為了朋友還是去做了。雖然妞兒母女兩人還是慘死在了火車(chē)輪下。從瘋女人秀貞與妞兒身上,英子看到了她們可憐的一面。她明白了秀貞是為了找女兒才做出發(fā)瘋一樣的行為。但她并沒(méi)有瘋,只是因?yàn)樗寄钭邅G的女兒。
還有一個(gè)人也讓我印象深刻,就是那位小偷朋友。其實(shí)他也不想當(dāng)小偷,但生活的壓力讓他沒(méi)有辦法,但他并不是壞人,他的本性也是善良的。在他被發(fā)現(xiàn)后,不僅有法律制裁在等他,還有鄉(xiāng)親們的恥罵。這讓我想到了現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),或者也有許多人像這位小偷一樣,是為了生存才干出了壞事。英子看到了小偷背后不為人知的不易,她很理解也很同情小偷。從結(jié)尾英子說(shuō)我將來(lái)長(zhǎng)大要寫(xiě)《我們看海去》,可以看出她的善良。
以童眼觀世界,就是從不一樣的角度去看世界。讓我們有不一樣的感受。這里透著人性的溫暖、生活的不易、現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。這讓我明白,在一些壞人的背后也有不為人知的艱辛。
在長(zhǎng)大的那一刻,我想英子得到了許多也失去了許多。就像文中一樣爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。
讀《城南舊事》有感7
我的眼停駐《城南舊事》的封面,入眼依舊是略帶肅穆的灰色,但我此刻卻覺(jué)得這個(gè)樣子像極了小鎮(zhèn)人家的銅門(mén),仿佛隨著我的打開(kāi),一段蒙塵的往事就會(huì)被人念起。如同我第一次讀這本書(shū)一樣,我安靜站在亮光處,手指摩挲冰涼的紙張,捏起扉頁(yè)上的黃繩,就這樣走進(jìn)林所描述的城南舊事。
干凈的書(shū)頁(yè)惹的人不經(jīng)把目光放柔幾分,林的文字給人的感覺(jué)就是像坐在廊檐下看細(xì)水長(zhǎng)流的婦人,她撩發(fā)的動(dòng)作在說(shuō),她就在那兒,吟誦她自己的人生。翻頁(yè)之間,似舊電影那昏黃的圖片流水般滑過(guò)眼前。
那是夜,下著豆大的雨。那生疼的字眼告訴我們,那場(chǎng)雨模糊不只是追著車(chē)的小英子的視線,還有秀貞和妞兒湮滅在鐵軌上的身影。
那個(gè)躲在草垛里,對(duì)英子說(shuō)一起看海去的人在那一天被警察捆走了。
長(zhǎng)的一排整齊的白牙,會(huì)做西瓜燈的蘭姨娘坐著黃包車(chē)隨四眼狗揚(yáng)塵而去了。
宋媽也不會(huì)再在冬日的早晨揮著雞毛撣子催促作者起床。
最終在六月,爸爸的花兒落了,紅絲帶系著的白紙筒獨(dú)在抽屜里感傷。
深深吐出一口氣,只覺(jué)莫名壓抑。我不知作者停筆時(shí)是何心情,那段留聲機(jī)唱過(guò)的歲月所含的滋味也許只有也只能作者一人獨(dú)嘗。一個(gè)人站在時(shí)光的末端回看自己所走過(guò)的路程,萬(wàn)般滄桑也不過(guò)是煙花碎。沉重的嘆氣聲輪回久了,無(wú)可奈何之下,一切或喜或悲就都顯得不重要了。
能回憶的總是沉重的,也許,我該說(shuō)是時(shí)光。流光掠影飛濺,這些物是人非,這都是我的筆所不能描繪的。
就像我曾經(jīng)以為我會(huì)癡迷那甜的粘牙冰糖葫蘆一輩子,但后來(lái)隨著課業(yè)時(shí)間的緊張,校門(mén)口的糖葫蘆我卻不再光顧了。每當(dāng)我在放學(xué)的人流中與那些小販擦肩而過(guò),都會(huì)下意識(shí)加快腳步,我不敢對(duì)上他們的目光,肩上的重量提醒著我,我已經(jīng)不能做太多事情。
我也還記得我小學(xué)畢業(yè)時(shí)的大雨,與摯友手牽手在雨中狂奔。那場(chǎng)雨沖走了我稚嫩的時(shí)光,連說(shuō)再見(jiàn)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有留給我。
誰(shuí)會(huì)告訴我幼年種在墻角的含羞草是否安好?
你們可聽(tīng)到我舊時(shí)唱的不成調(diào)的歌謠?
又可曾看到我死拉著父親的手撒嬌的樣子?
還是說(shuō)我臉上肆意的淚水打濕過(guò)你們的手?
真是此去經(jīng)年人獨(dú)悲。
語(yǔ)頓,你們聽(tīng)到了么?那是小英子口袋里的小石子劃過(guò)磚墻的聲音,她沿著墻根走過(guò)的腳步在我們的目送里漸行漸遠(yuǎn)。當(dāng)記憶模糊成詩(shī),只盼得我也有那個(gè)機(jī)會(huì),坐在漏光樹(shù)葉下,悠悠喝晚茶,任那熱氣氤氳過(guò)白衫,對(duì)路人說(shuō)時(shí)光的故事。
讀《城南舊事》有感8
寒假里我讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》一書(shū),這本書(shū)以二十世紀(jì)二十年代的北京城南為背景,由五個(gè)短篇組成。
《城南舊事》中我最喜歡的是主人公林英子,她是個(gè)善良、天真的小女孩。也許我們?cè)搶W(xué)學(xué)那些小孩子,用童眼去看世界,因?yàn)檫@也是有很多好處的,就像英子那樣,如果她當(dāng)時(shí)和其他人一樣認(rèn)為秀貞是瘋子,也不會(huì)擁有這段珍貴的情誼;如果她當(dāng)時(shí)遇見(jiàn)小偷時(shí)就慌忙逃跑,說(shuō)不定就沒(méi)有下面的故事了。一件事不要把它看得那么復(fù)雜,先用簡(jiǎn)單的眼光看它,再一一解開(kāi)它的秘密,這樣會(huì)輕松許多。
來(lái)吧!讓我們以后用童眼先看這個(gè)世界!看出這個(gè)世界的美好,看出這個(gè)世界的善良!不管怎樣我們都要用童眼去看這個(gè)世界,讓世界變得善良,變得美好。讓世界上的每一個(gè)人都用童眼去看這個(gè)善解人意的世界!
《城南舊事》這本書(shū)講了英子善良動(dòng)人的一面,同時(shí)也講了我們現(xiàn)在應(yīng)該用童眼去看這個(gè)世界。
讀《城南舊事》有感9
住在北京城南的小英子是一個(gè)向往自由的小女孩,她結(jié)交了許多好朋友,過(guò)著自由自在的生活?稍谒职秩ナ篮,她終于成為了大人。
這本書(shū)主要寫(xiě)了20年代末,六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里。結(jié)識(shí)了經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”秀貞。英子得知小伙伴妞兒的身世很像秀貞女兒小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞立即帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車(chē)輪下。后英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好是壞。不久,英子在荒地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察暗探發(fā)現(xiàn),巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人,這件事讓英子非常難過(guò),英子九歲那年,她的奶娘宋媽的丈夫來(lái)到林家。后來(lái)英子的爸爸因肺病去世,宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē),帶著種種疑惑告別了童年。
50年過(guò)去了,如今遠(yuǎn)離北京的游子,對(duì)這一切依然情意繾綣。那一縷縷哀怨,那一抹沉沉的相思,深深地印在她記憶里,永不消退。她用童真的筆描繪了一個(gè)孩子眼中的老北京生活,自由自在的生活。那樣不疾不馳,溫厚淳和,那樣純凈淡泊,彌久恒馨,那樣人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追逐名利心。她小時(shí)候愛(ài)幫助人,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō):“包在我身上”,不懂大人會(huì)討厭對(duì)方,可在“我”眼里,他是好人。伙伴間,即使哭鼻子,鬧翻了,到了第二天,還是一樣嘻嘻哈哈,“我們”總是無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束地生活著...... “看見(jiàn)東陽(yáng)下的`駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩緩悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭”......
讀《城南舊事》有感10
《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海燕寫(xiě)的關(guān)于自己童年記憶的回憶的一本自傳體小說(shuō)。在作家娓娓的敘述中,我仿佛穿越了那個(gè)民國(guó)時(shí)的北京城,曬著冬日里暖暖的陽(yáng)光,跟著駱駝一起嚼著草料;仿佛也跟英子一起捉了吊死鬼、喂了小油雞、染紅了指甲;一起經(jīng)歷了和秀貞、妞兒、小偷的種種離別……
雖然,我的童年和英子的很不一樣,但是成長(zhǎng)的感受卻又如此相似——因?yàn)槌砷L(zhǎng),那在冬陽(yáng)下學(xué)駱駝咀嚼的天真已然變成了“傻事”;因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們不得不在面對(duì)困難時(shí)硬著頭皮闖過(guò)去……
英子的成長(zhǎng)也讓我想到了我的成長(zhǎng)。記得那是我上幼兒園時(shí)的一個(gè)假期,我和媽媽坐火車(chē)回金華。每次出門(mén),我都會(huì)隨身攜帶一個(gè)小背包,里面裝上一些我喜歡的小玩意兒。這次也不例外,我?guī)狭俗钚膼?ài)的玩偶——小熊紅紅和貝貝。紅紅和貝貝是我的好伙伴,它們會(huì)陪我一起玩耍,一起睡覺(jué),這次,我還想帶著它們一起去老家旅行呢!
當(dāng)我們下了公交車(chē)來(lái)到火車(chē)站,我猛然想起我把背包忘在公交車(chē)上了,這可怎么辦呢?
媽媽安慰我說(shuō):“丟了就丟了,反正里面也沒(méi)有值錢(qián)的東西!
“可是紅紅和貝貝在包里,它們看不到我會(huì)傷心的。”我急得直跺腳,忍不住嗚嗚大哭起來(lái)。
“這樣吧,我打個(gè)電話到公交總公司,看看能不能把你的小包找回來(lái)!眿寢岏R上查詢(xún)到公交公司的電話,并打電話給工作人員,向她說(shuō)明了情況。工作人員答應(yīng)會(huì)幫忙查找。
可結(jié)果卻是令人大失所望——工作人員不久就打電話來(lái)告訴我們,小背包不知所蹤,沒(méi)有找到。
就這樣,小熊紅紅和貝貝從我的生活中消失了,我為此難過(guò)了好幾天。媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè),答應(yīng)給我重新買(mǎi)兩只小熊,而且是和紅紅、貝貝是一模一樣的。
當(dāng)我從金華回到杭州時(shí),兩只新買(mǎi)的小熊已經(jīng)在家里靜靜地等著我了。我抱著兩只嶄新的小熊,又蹦又跳的,仿佛是和兩位老朋友久別重逢了。可是不知怎么的,這兩只小熊卻無(wú)法取代紅紅和貝貝在我心中的位置,每次見(jiàn)到這兩只小熊,我總會(huì)想起紅紅和貝貝,想起是我把它們落在了公交車(chē)上,心里總會(huì)感到內(nèi)疚和傷感。甚至每次外出的時(shí)候,我都會(huì)因此而格外小心,提醒自己不要丟失東西,以免再犯那樣的錯(cuò)誤。
我明白:因?yàn)槲以?jīng)失去過(guò)心愛(ài)的東西,害怕再失去,所以才會(huì)更加懂得珍惜。
媽媽告訴我,這就是失去的代價(jià),這就是成長(zhǎng)。
是啊,因?yàn)槌砷L(zhǎng),很多人、很多事、很多情感,都會(huì)一個(gè)個(gè)、一點(diǎn)點(diǎn)地離我們遠(yuǎn)去,就像畢業(yè)歌中所唱的:人生難得是歡聚,唯有離別多。所幸的是,雖然我們總是在失去,但至少我們?cè)?jīng)擁有過(guò),并會(huì)在我們的心底永久珍藏……
讀《城南舊事》有感11
讀完《城南舊事》這本書(shū),我的表情像起伏的波瀾,久久不克不及安靜。這本書(shū)給我留下了深刻的印象,讓我受益頗深。
全書(shū)介紹的是英子對(duì)居住在城南往事的回憶。我最喜歡的一個(gè)章節(jié)《惠安館》令我陶醉。它講述的是惠安館里居住這一個(gè)“瘋子”叫秀貞,她的丈夫思康叔一走了之從此杳無(wú)音訊,孩子也被丟棄在齊化門(mén)城根兒底下,可是秀貞卻沒(méi)有放棄對(duì)孩子的苦苦尋找。但是沒(méi)想到的是英子的伴侶妞兒竟然是秀貞的女兒小桂子,在英子的資助下母女倆終于相認(rèn)了。然而老天爺卻跟她們開(kāi)了個(gè)玩笑,在母女倆準(zhǔn)備離開(kāi)城南時(shí)出了不測(cè)雙雙在火車(chē)輪下喪生。
讀完這一章節(jié),我著實(shí)有些心酸,我的眼睛濕潤(rùn)了。她們本打算離開(kāi)城南去一個(gè)無(wú)人認(rèn)識(shí)她們的地方開(kāi)始新的生活,但是沒(méi)想到結(jié)局是如此的悲涼。為什么她們的命運(yùn)是如此悲涼?不就是因?yàn)檫@復(fù)雜的社會(huì)嗎。如果世人沒(méi)有用冷眼去看待秀貞,她就不會(huì)因此而瓦解,如果小桂子沒(méi)有被丟棄,她們?cè)谝黄鸨厝粫?huì)很幸福。三人的幸福釀成兩人的幸福到最后幸福的支離破碎,這已經(jīng)很悲涼了,作為讀者的我們,不該該包涵她們嗎?“海納百川,有容乃大。”為什么在蒼天之下就容不下秀貞和妞兒呢?說(shuō)到同情,我們不該該抱有一種同情的心理,人人關(guān)系平等,我們不該該用異樣的眼光去看待這對(duì)母女。
我的心頭又萌生了一種感悟,雖然她們慘死,但是我想她們應(yīng)該是幸福的,因?yàn)樗齻冊(cè)谟猩晗嗾J(rèn)了,即使短暫也是永恒。她們終于不消再忍受骨肉分離的痛苦了,但是如果這對(duì)母女還沒(méi)來(lái)得及相認(rèn)秀貞就被火車(chē)撞死了,這對(duì)于她來(lái)說(shuō)也許是一種解脫和釋放,但更是痛苦、孤獨(dú)的。
我們的童年是絢麗多彩的,而妞兒的童年卻一直被暗中籠罩,是非常可悲的。愿妞兒在無(wú)憂無(wú)慮的天國(guó)歇息。這對(duì)于她們而言已經(jīng)很滿足了。
讀《城南舊事》有感12
在美好的生活中,少不了好書(shū)陪伴。在我的一生中,也有著許許多多的好書(shū)陪伴,比如:高爾基寫(xiě)的《童年》,懦勒·凡爾納寫(xiě)的《 氣球上的五星期》,笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》,孫衛(wèi)衛(wèi)寫(xiě)的《小小孩的春天》,懦勒·凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》,……他們都是我一生的“好朋友”。在這學(xué)期里我認(rèn)識(shí)了一位來(lái)自書(shū)海洋的“新朋友”。
在《城南舊事》中作者的童年是那樣豐富、有趣。
作者的童年趣事在惠安館、井窩子、油鹽店、新簾子、空草地和醫(yī)院。心情是從開(kāi)心到悲傷,從愉悅到害怕,心情百變。
在這本書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了惠安館的秀貞:一個(gè)愛(ài)傻笑,因失去唯一的孩子,成了人們口中的瘋子的悲傷母親。童年時(shí)的英子:一個(gè)懂得愛(ài),懂得呵護(hù)他人的孩子,也是一個(gè)懂得將人們口中的瘋子,去看成一個(gè)失去孩子的母親看待,去幫助她,一個(gè)在爸爸踏上黃泉路時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的孩子。同齡孩子妞兒:一個(gè)知道號(hào)稱(chēng)自己媽媽的人,并不是自己親媽時(shí),不僅不傷心,還堅(jiān)強(qiáng)地決定要去找自己親媽。蘭姨娘:一個(gè)美麗,卻在兒時(shí)被父母賣(mài)了的可憐孩子。德先叔:一個(gè)“我”們都 不喜歡的人,在關(guān)鍵時(shí)候,“我”卻站在他這邊,幫他說(shuō)話。宋媽: 一個(gè)在一時(shí)間失去兩個(gè)孩子的媽媽。卻仍然堅(jiān)持著工作,一心想養(yǎng)活自己的母親。躲在空草地的小偷:一個(gè)“我”一直琢磨不清的人 ,也是一個(gè)讓“我”百思不得其解的人。
在《城南舊事》故事中,《惠安館》講述了“瘋女人”秀貞苦苦尋找她的孩子,而她的孩子卻被養(yǎng)父母虐待的凄慘故事;《我們看海去》則講述了一位集慈愛(ài)的哥哥、孝順的兒子、可惡的賊多重身份于一身的青年,和“我”發(fā)生的于有趣童年故事,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的隱憂;《蘭姨娘》講述了當(dāng)時(shí)婦女的命運(yùn)和凄慘;《驢打滾兒》則講述了當(dāng)時(shí)舊中國(guó)鄉(xiāng)下人民的生活狀況。
時(shí)光飛逝,純真美好的童年時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了,一本《城南舊事》成為我告別童年,走向青年的人生坐標(biāo)。當(dāng)我回首往事,只有那些溫暖純真的記憶,像一張張老照片刻在心底,成為我童年時(shí)的寶貴財(cái)富。讓我們?cè)诤脮?shū)陪伴下度過(guò)最后的童年時(shí)光吧!
讀《城南舊事》有感13
城南舊事,那些善良和童真的“聚集”之地;城南舊事,發(fā)生在作者林海音身上的趣事。
初看《城南舊事》我印象最深及最不解的地方是“惠安館”這里。里面講了小時(shí)候的林海音幫一位和她年齡相差大的秀貞找她的孩子“小桂子”。后來(lái)找到了,那小桂子就是她的好友“妞兒”,她把她媽媽的金鐲子給秀貞當(dāng)盤(pán)纏,讓她們離開(kāi)。我最不解的地方來(lái)了,金鐲子最后又回到媽媽的手中了,我猜想是秀貞還給她的吧。從這里,我感受到小英子的善良,從跟秀貞聊天、幫她找小桂子,把鐲子給她們當(dāng)盤(pán)纏都可以看出。小英子還在媽媽、宋媽、爸爸等人物的制止下,繼續(xù)與秀貞做朋友,依然認(rèn)為秀貞不是瘋子,依然陪她聊天,說(shuō)明了小英子的童真與善良是那么的圣潔,在這樣的情況下依然不被“海水淹沒(méi)”。
當(dāng)小英子搬到新家時(shí),她的童真與善良依然沒(méi)變。她去撿球時(shí),看到了一個(gè)小偷,但她不知道的情況下,不認(rèn)為他是壞人,信任他。還替他保守秘密,不動(dòng)他的物品。在她信任小偷的同時(shí),小偷也信任了她。
真正的善良與童真就是這樣,無(wú)論在怎樣的環(huán)境與人物的情況下,都不會(huì)變。永遠(yuǎn)不能被淹沒(méi)……
讀《城南舊事》有感14
這個(gè)假期我讀了短篇小說(shuō)集《城南舊事》,這本書(shū)的作者是作家林海音,20xx年由學(xué)苑出版社出版。
《城南舊事》全書(shū)分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》五個(gè)故事。用小孩子的口吻娓娓道來(lái)童年的那些往事。宛如一縷春風(fēng),輕柔地飄過(guò)樹(shù)林,飄過(guò)大地,飄過(guò)田野,飄過(guò)每一個(gè)人的心間。
林海音,原名林含英,1923年隨父母定居北京。林奶奶對(duì)小時(shí)候的時(shí)光非常留念,但也留下了許多的遺憾。她身邊的朋友和親人一個(gè)一個(gè)的離開(kāi)她,秀珍貞、“小偷”、蘭姨娘,還有最喜歡她的父親。這樣的生活給了她巨大的壓力,讓原本天真快樂(lè)的童年蒙上了永遠(yuǎn)無(wú)法抹除的陰影。每每讀到這里,都讓我久久無(wú)法平靜,既有對(duì)林奶奶純真童年的向往,又有對(duì)她悲慘遭遇的同情,心中所感,五味雜陳。
這本書(shū)描寫(xiě)了童年時(shí)英子以自己獨(dú)有的純真的眼光來(lái)看待大千世界成人之間的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,她的童年就在這種無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)的氛圍中度過(guò),構(gòu)成了一個(gè)個(gè)時(shí)而令人快樂(lè),時(shí)而令人憂傷的故事。在這里她認(rèn)識(shí)了在惠安館居住的秀貞,并幫助秀貞找到了她尋找了多年的女兒;認(rèn)識(shí)了一位心靈善良、忠厚老實(shí)的“小偷”,并了解了他由于生活所迫,被逼走上了當(dāng)“小偷”這條不歸路;還認(rèn)識(shí)了從農(nóng)村來(lái),幫助母親的蘭姨娘……這些親人和朋友在英子的成長(zhǎng)之路上留下了濃墨重彩的一筆,對(duì)英子的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。
我印象最深刻的就是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》這篇文章。這個(gè)故事里面講述的是英子在童年中經(jīng)歷最大的一次挫折。父親因肺病突然離世,讓本該快樂(lè)的畢業(yè)典禮和純真的童年戛然而止,小英子也從此告別了童年生活,走向社會(huì),走向生活。讀到這里,我差點(diǎn)兒就要哭了,為英子的艱辛感到不幸。
童年不僅是人生的“第一步”,也是回憶的開(kāi)始。充滿著無(wú)限懷念。林海音奶奶的童年已經(jīng)永遠(yuǎn)地過(guò)去了,但是我希望大家珍惜我們這寶貴的童年,珍惜這一分一秒的快樂(lè)時(shí)光,充分利用童年的每分每秒,為我們留住一個(gè)美好的回憶。
讀《城南舊事》有感15
這本書(shū)主要寫(xiě)了作者林海音童年時(shí)發(fā)生在城南的舊事,及長(zhǎng)大后自己在身邊發(fā)生的一些故事。
書(shū)中講述了當(dāng)家人及朋友都遠(yuǎn)離惠安館的“瘋子”秀貞時(shí),作者林海音卻不和他們一樣,還經(jīng)常和她講話,對(duì)她笑;“瘋子”秀貞也對(duì)林海音笑,還給林海音染指甲。她常常給林海音講她女兒小桂子的事情。在后來(lái)的幾天里,林海音認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友——妞兒,按照秀貞說(shuō)的小桂子的特征脖子后面有一塊胎記一看,發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞遺失多年的女兒小桂子!于是林海音告訴了秀貞,讓秀貞帶小桂子到別的地方去了。
之后,她的家搬到了新簾子胡同,作者也開(kāi)始上學(xué)了。等林海英上完學(xué)后,便嫁到有一個(gè)公子,兩個(gè)婆婆,八個(gè)兄弟的四十多口的老夏家這個(gè)古老的書(shū)香之家的大家庭去做兒媳婦了。她的婚禮是在醫(yī)院的禮堂里進(jìn)行的,可熱鬧了!在她的身邊發(fā)生了許多不可思議的事情。
瞧!作者林海英她十分留意自己身邊所發(fā)生的事,發(fā)生的變化。在生活中,我們?nèi)绻喽嗔粢,那么作文自然也就有可?xiě)的內(nèi)容了,自然不是就變的容易許多嗎?就像我們仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)世界上的每一個(gè)生物,每一個(gè)事物都是可寫(xiě)的東西,它們都有自己的不同之處!
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