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桃花心木六年級(jí)讀后感

時(shí)間:2022-06-23 18:39:24 讀后感 我要投稿

桃花心木六年級(jí)讀后感范文

  讀完一本名著以后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編精心整理的桃花心木六年級(jí)讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

桃花心木六年級(jí)讀后感范文

桃花心木六年級(jí)讀后感范文1

  讀了《桃花心木》這篇文章后,我悟出了人生的哲理。看到桃花心木這個(gè)題目的時(shí)候,就想著,這個(gè)肯定是一篇美文,因?yàn)轭}目都這么美。

  作者并沒有用科學(xué)的方法來向我們介紹種植桃花心木。而是用一種激勵(lì)、鼓勵(lì)我們的方法向我們表述了要形成一顆獨(dú)立自主的心文中的種樹人并沒有定時(shí)來澆水,每次來澆水的時(shí)候不是澆一定的量,每次來都是澆不同分量的水。這樣的話,就能讓桃花心木樹養(yǎng)成一個(gè)沒有依賴性的一棵樹,會(huì)自己獨(dú)立生長,自己找水源生長。

  文章里有一句話:“不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一刻獨(dú)立自主的心!边@句話點(diǎn)明了我,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心。

  這樣的話,我們就能遇到困難也決不退縮,我們不能養(yǎng)成一顆有依賴性的心。

桃花心木六年級(jí)讀后感范文2

  讀了《桃花心木》這篇文章后,我悟出了人生的哲理。

  看到桃花心木這個(gè)題目的時(shí)候,就想著,這個(gè)肯定是一篇美文,因?yàn)轭}目都這么美。

  作者并沒有用科學(xué)的方法來向我們介紹種植桃花心木。而是用一種激勵(lì)、鼓勵(lì)我們的方法向我們表述了要形成一顆獨(dú)立自主的心文中的種樹人并沒有定時(shí)來澆水,每次來澆水的時(shí)候不是澆一定的量,每次來都是澆不同分量的水。

  這樣的話,就能讓桃花心木樹養(yǎng)成一個(gè)沒有依賴性的一棵樹,會(huì)自己獨(dú)立生長,自己找水源生長。

  文章里有一句話:“不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一刻獨(dú)立自主的心!

  這句話點(diǎn)明了我,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心。

  這樣的話,我們就能遇到困難也決不退縮,我們不能養(yǎng)成一顆有依賴性的心。

桃花心木六年級(jí)讀后感范文3

  大家都知道的,做人不能養(yǎng)成一顆依賴的心,前幾天我們學(xué)了一篇課文,名字叫做《桃花心木》,從中我得到了很多啟示。

  其中,那位種樹人對(duì)作者的回答的話使我印象深刻。那位種樹人說:“種樹不是種菜或稻子,種樹是百年基業(yè),不像青菜幾個(gè)星期就可以收成,所以,樹木自己要學(xué)會(huì)在地里找水源,我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準(zhǔn)的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗就會(huì)枯萎了。但是在不確定中找到水源、拼命扎根的樹,長成百年大樹就不成問題了!边有一句話,是這樣說的“如果我每天來澆水,每天定時(shí)澆一定的量,樹苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心,跟就會(huì)浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜,樹苗?huì)枯萎的更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會(huì)一吹就倒!

  從種樹人的回答中我明白了:不只是樹,人也是這樣,在不確定中,一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,經(jīng)得起考驗(yàn),這樣才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,努力生長。

  以后我一定要更家努力,不要依賴別人,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生存,成為有用的、出類拔萃的人!

桃花心木六年級(jí)讀后感范文4

  這學(xué)期,我學(xué)習(xí)了一篇課文,題目是《桃花心木》,是林清玄寫的一篇散文,學(xué)完這一課后,我悟出了一個(gè)道理。

  這篇課文主要寫了:在家鄉(xiāng)老家,有一個(gè)種桃花心木的人,種樹人不按規(guī)律給樹苗澆水,這使作者感到很奇怪。經(jīng)過與種樹人的一番交流后,解開了作者心中的`疑團(tuán)。在課文中,有一句話讓我十分難忘“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中,就能學(xué)會(huì)把很小的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長!

  在生活中,我們就是在家里的小皇帝或者小公主,因?yàn)槲覀冊(cè)诩依锒际且聛砩焓郑垇韽埧诘。一遇到困難就會(huì)找爸爸媽媽來幫忙,一遇到不會(huì)做的題就會(huì)問爸爸媽媽。對(duì)自己的爸爸媽媽產(chǎn)生依賴的心,從而不能獨(dú)立自主。

  在以后的生活中我要在“不確定”中學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,克服依賴性,這才能經(jīng)歷得起生活的考驗(yàn),才能學(xué)會(huì)生存和發(fā)展還有獨(dú)立的本領(lǐng)。我從這篇課文中悟出的道理是:人在艱苦的生活環(huán)境中要自立自強(qiáng),獨(dú)立自主,克服依賴性,學(xué)會(huì)自己生存。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息!蔽乙院笠獙W(xué)會(huì)獨(dú)立自主,一定要克服依賴性!

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