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寶葫蘆的秘密讀后感

時(shí)間:2024-12-24 11:05:04 智聰 讀后感 我要投稿

寶葫蘆的秘密讀后感(通用31篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的寶葫蘆的秘密讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寶葫蘆的秘密讀后感(通用31篇)

  寶葫蘆的秘密讀后感 1

  我非常想要一個(gè)寶葫蘆,因?yàn)槿绻矣幸粋(gè)寶葫蘆,我就會(huì)讓它給我變一個(gè)手機(jī),再配上無(wú)線Wi-Fi,這樣我就可以整天整夜、隨時(shí)隨地打游戲了。

  可是我讀了這本《寶葫蘆的秘密》以后,就不是這樣認(rèn)為了。書(shū)中的寶葫蘆給主人公王葆帶來(lái)了許多麻煩。比如說(shuō):他和同學(xué)下象棋,為了想贏,心里想著要把對(duì)方的'棋子吃掉,而寶葫蘆,就真的把棋子變到他的嘴里去了。

  童話跟現(xiàn)實(shí)世界上是不一樣的,你實(shí)現(xiàn)不了的愿望,可以在童話世界里實(shí)現(xiàn)。可時(shí)間長(zhǎng)了,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)麻煩,寶葫蘆變出來(lái)的東西有真也有假,他都分不清哪些東西是真的,哪些東西是假的了。而一睜眼,這只是一個(gè)美夢(mèng),世界上沒(méi)有不勞而獲的寶葫蘆《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),讓讀者跟著寶葫蘆上天入地,那么生動(dòng)、有趣。

  開(kāi)始,我還以為寶葫蘆什么都能干,原來(lái)寶葫蘆也有干不了的事情。你童年時(shí)有這種幻想嗎?

  寶葫蘆的秘密讀后感 2

  最近看了一本書(shū),叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)是張?zhí)煲頎敔攲?xiě)的。他巧妙地將這本書(shū)作為一個(gè)夢(mèng)的故事來(lái)寫(xiě)。

  故事的主人公王寶,有一天,他和他的同學(xué)去釣魚(yú),他們釣了一桶魚(yú)。他什么也沒(méi)釣到,卻意外地釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆對(duì)他說(shuō):“只要你答應(yīng)我不說(shuō)出我的秘密,我就答應(yīng)你從今天起實(shí)現(xiàn)你所有的愿望。”王寶答應(yīng)了。所以,他有他想要的;他不用寫(xiě)作業(yè);他不需要制作模型;他把名字寫(xiě)在試卷上就夠了。但后來(lái),他漸漸對(duì)這種生活失去了信心。終于有一天,他說(shuō)出了葫蘆的秘密。突然,他從這個(gè)“美好”的夢(mèng)中醒來(lái),開(kāi)始了平凡的生活。

  看了這本書(shū),我知道表面的美麗會(huì)害人一輩子。我們不能被它愚弄。王寶就是這樣的`受害者。世上沒(méi)有不勞而獲的事。如果有,那一定是偷來(lái)的。一切都需要我們的手去拿。所以要腳踏實(shí)地,用自己的努力換來(lái)一次次的收獲。

  寶葫蘆的秘密讀后感 3

  這個(gè)月,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《寶葫蘆的秘密》,這本書(shū)給了我很大的感受。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是:有一天,一位奶奶給名叫王葆的人說(shuō)了一個(gè)故事,也是關(guān)于寶葫蘆的故事,王葆信以為真,么天等啊等啊……

  有一天,王葆去釣魚(yú),在拉魚(yú)時(shí),拉上來(lái)的是寶葫蘆,王葆高興極了,就把寶葫蘆帶回家跟自己一起生活,寶葫蘆幫王葆實(shí)現(xiàn)了每一個(gè)夢(mèng)想,可王葆還是不滿足。可寶葫蘆不懂王葆是什么意思而做錯(cuò)了事,王葆把寶葫蘆大罵后就各自分開(kāi)了。分開(kāi)后王葆很后悔,而王葆為了報(bào)答寶葫蘆,找到了寶葫蘆的好朋友青蛙和燕子。每天對(duì)它們都很好。

  這給了我一個(gè)非常大的感受,做什么事情都要?jiǎng)幽X子,不能像王葆一樣貪得無(wú)厭然后失去了那么要好的寶葫蘆而后悔。在自己的.貪心下放棄了來(lái)之不易的朋友。而我們要做的是要珍惜它,愛(ài)護(hù)它。如果不這樣做到那時(shí)就后悔也來(lái)不及了。

  寶葫蘆的秘密讀后感 4

  看完《寶葫蘆的秘密》這部電影后,我想起了寶葫蘆說(shuō)過(guò)的一句話:“王葆,我只是你心中的欲望,你讓我做什么我就做什么,哪里錯(cuò)了呢?”我想人人心中都有一個(gè)“寶葫蘆”,只要能放下心中的“寶葫蘆”,靠著自己的力量努力做事,沒(méi)有什么是做不到的。就像電影中的.王葆,他扔掉寶葫蘆后,每天刻苦鍛煉,不是也靠自己的實(shí)力在游泳比賽中奪冠了嗎?王葆的老師也說(shuō)過(guò):“沒(méi)有天上掉餡餅的事,凡事都要靠自己的努力!”

  看完這部電影不禁想起了以前的我。我剛上一年級(jí)時(shí),由于課上的內(nèi)容都是幼兒園時(shí)講過(guò)的,因此我在完成作業(yè)時(shí)就會(huì)耍小聰明:趁爸爸媽媽不注意時(shí),偷偷用手機(jī)搜答案,抄到作業(yè)本上去。當(dāng)時(shí)我想著:反正都學(xué)過(guò),也都會(huì)做,我這么做只不過(guò)是省了思考的工序,節(jié)約時(shí)間而已。但是我被爸爸發(fā)現(xiàn)了以后,爸爸教訓(xùn)了我一頓,從此之后,不管是會(huì)的還是不會(huì)的題我都是靠自己的思考做出來(lái),成績(jī)也有了進(jìn)步。正像王葆的爸爸說(shuō)的那樣:“要是把耍小聰明的功夫用在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的!

  指導(dǎo):陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校

  寶葫蘆的秘密讀后感 5

  寒假里,我讀了一本好書(shū),名字叫《寶葫蘆的秘密》,它的作者是中國(guó)著名現(xiàn)代文學(xué)家張?zhí)煲硐壬_@本書(shū)主要寫(xiě)了:小主人公王葆在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,得到了一個(gè)神奇得令人不可思議的葫蘆。這個(gè)葫蘆可以做許多事,可以幫人釣魚(yú)、可以變出許多美味的食物、可以神不知鬼不覺(jué)的把王葆想借的書(shū)轉(zhuǎn)移到他的書(shū)包里,還可以做他想要的機(jī)器人模型,甚至在考試的`時(shí)候他做不出考題,它也可以幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上自己的名字就可以了。

  最后王葆發(fā)現(xiàn),要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的,而是無(wú)聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密揭開(kāi)了。讀完這本書(shū)讓我明白了:世上沒(méi)有捷徑,做任何事情都要通過(guò)自己的努力,才能取得豐碩的收獲。這也讓我想起了書(shū)中的兩句話,王葆的老師經(jīng)常說(shuō):“世上沒(méi)有掉餡餅的事,只能靠自己努力!蓖踺岬陌职忠舱f(shuō)過(guò):“不要把自己的小心眼用到干壞事上去,如果用來(lái)學(xué)習(xí)的話,那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的。”這兩句話希望同學(xué)們和我一樣都牢記在心里,做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生!

  寶葫蘆的秘密讀后感 6

  在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)而換來(lái)的成果才是最珍貴的,《寶葫蘆的秘密》讀后感450字。有了自己用勞動(dòng)換來(lái)的成果,才知道勞動(dòng)的辛苦,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時(shí)間長(zhǎng)了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議,大家來(lái)一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

  王葆最后把寶葫蘆扔了,我們大家有兩種不同的觀點(diǎn),有的是認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的`;而有的人卻認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。我是這樣認(rèn)為的,王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的,因?yàn)榧热煌踺嵴J(rèn)為寶葫蘆做得不對(duì),那就應(yīng)該提早地對(duì)寶葫蘆說(shuō)說(shuō)自己對(duì)它的意見(jiàn),而不是對(duì)寶葫蘆大喊大叫的,我想如果寶葫蘆真的懂得主人心里想什么,就應(yīng)該和王葆一起做王葆自己想做的事,那寶葫蘆也就可以和主人成為最好的一對(duì)了。我們不能收不勞而獲的東西,但是可以讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子吧!

  寶葫蘆的秘密讀后感 7

  這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)叫王葆的小男孩,他小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō)只要得到寶葫蘆,想要什么東西就有什么東西。聽(tīng)了這個(gè)故事后,他就開(kāi)始出現(xiàn)幻想,雖然最后得到了寶葫蘆,但那只是在夢(mèng)里得到的。

  讀完這個(gè)故事后我有以下幾點(diǎn)感受與體會(huì):首先,我們不要學(xué)習(xí)故事中的王葆,因?yàn)樗约翰慌,每天都幻想自己有一個(gè)“寶葫蘆”。這樣沉迷于幻想會(huì)讓我們一事無(wú)成,我們應(yīng)該努力成為一名勤學(xué)好問(wèn)的小學(xué)生。

  其次,我們不能沉迷于幻想,要有自己的理想。我認(rèn)為理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo),沒(méi)有了理想,生活就會(huì)失去方向,找不到生存的意義。有理想、有目標(biāo)才有努力的方向,前進(jìn)的動(dòng)力。理想一旦確立,我們才會(huì)克服困難去實(shí)現(xiàn)它,生活才會(huì)更加的多姿多彩。

  最后,我們有了理想之后要為之去努力,去奮斗。我認(rèn)為如果不為自己的理想去奮斗,就是一個(gè)空想家,跟寶葫蘆里的王葆沒(méi)什么區(qū)別了。作為一名小學(xué)生,我們要按時(shí)完成老師布置的作業(yè),要學(xué)習(xí)有用的科學(xué)文化知識(shí)。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可以走的,也是不能馬虎應(yīng)付的。只有這樣才有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想,從而成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的'人。

  我祝愿天下的小朋友都能通過(guò)自己的努力收獲屬于自己的“寶葫蘆”。

  寶葫蘆的秘密讀后感 8

  《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)的主角——王葆。他在一次釣魚(yú)時(shí)得到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆給王葆變了許多的魚(yú),但是被王葆的一個(gè)好朋友的姐姐否定了,因?yàn)橥踺岬耐袄镉泻芏圄~(yú)都不是河里的`,因此給王葆招來(lái)了許多他答不上來(lái)的問(wèn)題。

  自從王葆得到了寶葫蘆以后,他的生活有了很大的變化,王葆他想吃好吃的,寶葫蘆立刻給他變出許多好吃的,他想要一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,寶葫蘆立刻給他變出一個(gè)望遠(yuǎn)鏡……

  他想要做一架飛機(jī)模型,還沒(méi)有等他做,一架完整的飛機(jī)模型就已經(jīng)在他的面前了,和他想的一樣一樣。

  但寶葫蘆也給王葆帶來(lái)了許多麻煩,因?yàn)閷毢J變出的東西被王葆的爸爸發(fā)現(xiàn)后,爸爸對(duì)王葆問(wèn)東問(wèn)西,他只好編了許多理由,

  后來(lái)王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變出來(lái)的東西竟然是偷來(lái)的,于是便毅然舍棄了寶葫蘆。

  是啊,成功沒(méi)有捷徑可走,只有自己的辛勤勞動(dòng),才能創(chuàng)造出真正的幸福。

  寶葫蘆的秘密讀后感 9

  讀了《寶葫蘆的秘密》我很受啟發(fā)。

  《寶葫蘆的秘密》講的是:一天,王葆在釣魚(yú)時(shí),湊巧釣到傳說(shuō)中的寶葫蘆。有了這個(gè)寶葫蘆,無(wú)論王葆想要什么寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,在學(xué)校的表現(xiàn)更是突飛猛進(jìn),王葆有了寶葫蘆,輕而易舉就獲得了參加學(xué)校游泳隊(duì)的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們感到驚訝。

  可是,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只懂得服從,不會(huì)明辨是非,甚至在一次數(shù)學(xué)考試中讓他鑄成大錯(cuò)!在即將到來(lái)的游泳大賽中,王葆決定不再依靠寶葫蘆去投機(jī)取巧,要靠自身的`實(shí)力去爭(zhēng)取獎(jiǎng)牌。從此以后,王葆天天刻苦訓(xùn)練游泳技能,最終獲得了金牌。寶葫蘆看見(jiàn)王葆不需要自己,而自己還要去遠(yuǎn)方學(xué)習(xí),就離開(kāi)了王葆。最后王葆答應(yīng)保守寶葫蘆的秘密。

  讀了《寶葫蘆的秘密》,我懂得“一份耕耘、一份收獲”,只有通過(guò)自己辛勤刻苦的學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。

  寶葫蘆的秘密讀后感 10

  翻開(kāi)書(shū)柜,我看到了熟悉的一本書(shū),我拿出來(lái)一看,哇!原來(lái)是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。這是張?zhí)煲硐壬慕茏鳎v的是這樣一個(gè)有趣的'故事。

  小主人公王葆小時(shí)候不管干什么都有條件,可奶奶總是講一個(gè)寶葫蘆的故事,不知不覺(jué)王葆就對(duì)神秘的寶葫蘆產(chǎn)生了興趣。有一次王葆和同學(xué)吵起架來(lái),一氣之下,王葆回家睡起覺(jué)來(lái)。醒來(lái)后想起了有同學(xué)約他釣魚(yú),結(jié)果他意外的釣起了寶葫蘆。從此以后他想要什么就能夠得到什么,王葆高興的不得了。有一次數(shù)學(xué)考試,有道題王葆不會(huì)就問(wèn)寶葫蘆,因?yàn)閷毢J不會(huì)數(shù)學(xué),所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳同學(xué)的答案印在王葆的試卷上,字跡也印了上去,可是被老師的眼睛破解了,王葆這才知道寶葫蘆也不是萬(wàn)能的。好多次都想扔掉寶葫蘆!巴踺幔饋(lái)了。”王葆聽(tīng)到了奶奶的聲音慢慢地起來(lái),哈哈 ,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!根本沒(méi)有什么寶葫蘆。

  這本書(shū)小書(shū)迷們也可以抽空看一下,這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理:天上沒(méi)有掉餡餅的事情,也沒(méi)有不勞而獲的事情。只有踏踏實(shí)實(shí),辛苦努力才有快樂(lè)和收獲。王葆依靠自己的能力獲得游泳冠軍,取得了好成績(jī),就是一個(gè)好的事例。我們也要依靠自己努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)愿望!

  寶葫蘆的秘密讀后感 11

  本人主人公王葆在學(xué)習(xí)和參加的各個(gè)活動(dòng)中都表現(xiàn)的不是很出色,他就特別想得到一件寶貝,能改變他的.現(xiàn)狀。

  有一次他去釣魚(yú),釣上了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆給他帶來(lái)了很多快樂(lè),給他帶來(lái)了很多好處,給了他很多錢、給了他很多花盆,參加比賽你讓他得第一名,這一個(gè)個(gè)的驚喜后,別人開(kāi)始懷疑他,不再和他一起比賽,不再和他玩,這個(gè)寶葫蘆既給王葆帶來(lái)了快樂(lè)也給王葆帶來(lái)了苦惱,然后就不想要寶葫蘆了,第一次王葆把它踢入水中,第二次用刀砍它,第三次用火燒它。但是寶葫蘆都完好無(wú)損,等王葆醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)。

  通過(guò)這個(gè)故事想到了人不能貪圖便宜,而吃大虧,而要通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,就像我們平時(shí)考試不好,并不能埋怨試題太難,而是平時(shí)自己不努力的結(jié)果。

  所以,生活中我們要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  寶葫蘆的秘密讀后感 12

  自從我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),讓我深刻的知道了:凡事都要靠自己的努力,天上不可能會(huì)有掉餡餅的事。

  里面主要內(nèi)容是講:奶奶要給王葆做事時(shí),王葆非要奶奶講故事。奶奶每次講的都是寶葫蘆的故事。因此,王葆一旦做什么事做不成功,他就會(huì)對(duì)著寶葫蘆念念不忘。一天,他要去河邊釣魚(yú),意外釣到了一個(gè)寶葫蘆。從此,他要什么,有什么。比如說(shuō):金魚(yú)、書(shū)、自行車、零食可得到了寶葫蘆,也有一些杯具的事。比如說(shuō):考試時(shí),有不會(huì)的題時(shí),讓寶葫蘆給他答案。結(jié)果,卻把別人的試卷變了過(guò)來(lái)。后來(lái),他才知道寶葫蘆變出來(lái)的東西都不是自己想的做的。于是決定把寶葫蘆給作廢了。最后,他把這個(gè)秘密說(shuō)了出去,醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己在做夢(mèng)。

  一天,我在路上走著走著。忽然,發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)金色的梯子。我就走了上去,發(fā)現(xiàn)上面有很多寶物。于是,我過(guò)起了生活。才第一天,我就覺(jué)得非常孤獨(dú),想下來(lái)。發(fā)現(xiàn)梯子不見(jiàn)了,忽然,聽(tīng)見(jiàn)了胡文軒、胡文軒的叫聲。原來(lái),這就是一場(chǎng)夢(mèng)啊!害我白白高興了一場(chǎng)。我才知道不是自己的'想也是得不到的。

  這個(gè)故事告訴了我們:世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,只有靠自己的努力,才能收獲更多的東西。我們一定要向王葆學(xué)習(xí)他的這種精神。

  寶葫蘆的秘密讀后感 13

  今天,我讀了一本書(shū)《寶葫蘆的秘密》,這本書(shū)講的是王葆有了寶葫蘆,從此要什么有什么,來(lái)的容易,使他“吃不完、用不盡、玩不盡”?墒,這一切沒(méi)有讓王葆得到幸福快樂(lè),反倒使他感到無(wú)聊和煩惱。因?yàn)檫@樣一來(lái),什么事都不用他去做,也不用他費(fèi)腦筋去想,整天沒(méi)有任何事可干,這樣的日子多沒(méi)意思!他的寶葫蘆為他偷東西,害得他失去了好朋友。當(dāng)他明白寶葫蘆帶給他的只有煩惱,他就毅然地把它拋棄了。

  讀完這篇文章,讓我明白了我們做任何事情,都不能有不勞而獲的`思想。只有通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持才能成功。平時(shí),我也有這種行為:遇到困難,不愛(ài)動(dòng)腦筋,什么事都想要現(xiàn)成的。遇到麻煩的事,就著急,不想努力。有一次,媽媽說(shuō)只要彈琴時(shí)不浪費(fèi)時(shí)間就可以帶我去奶奶家玩,可我認(rèn)為,無(wú)論怎樣,媽媽肯定都會(huì)帶我去,于是我就忘了自己答應(yīng)過(guò)的話,一邊彈琴一邊浪費(fèi)時(shí)間,還不停地叫喚,惹得媽媽大發(fā)雷霆,結(jié)果我就沒(méi)有去成,我這就是想要不勞而獲,坐享其成。

  以后,我一定要好好學(xué)習(xí)熱愛(ài)勞動(dòng),從小就養(yǎng)成不怕困難,敢于克服困難的精神,將來(lái)才能成為有用的人。

  寶葫蘆的秘密讀后感 14

  故事的主人公是一個(gè)叫王葆的孩子,他非常喜歡奶奶講寶葫蘆的故事。有一天他去釣魚(yú)的時(shí)候,十分意外地?fù)频搅艘粋(gè)寶葫蘆。他想要什么就可以得到什么,唯一的'要求就是不能把事情泄露出去,王葆同意了。

  有一次,同學(xué)們?cè)趫D書(shū)館里都想借《科學(xué)畫(huà)報(bào)》這本書(shū),寶葫蘆為了讓王葆得到這本書(shū),悄悄把這本書(shū)放在了王葆的書(shū)包。王葆非常緊張,鬧出了一大串的麻煩事;又有一次,王葆和同學(xué)下象棋,他想把對(duì)方的“馬”吃掉,那“馬”隨即就跑到他嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌,剛一拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里了;還有一次數(shù)學(xué)考試,王葆因不會(huì)答題而焦急萬(wàn)分,寶葫蘆使出魔法,偷了同學(xué)蘇鳴鳳的卷子寫(xiě)上了王葆的名字,這讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。他傷心地離開(kāi)了學(xué)校,離開(kāi)了家。……,后來(lái),王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷的,他很難過(guò),很懊悔,感覺(jué)自己成了一個(gè)令人討厭的小偷。他認(rèn)識(shí)到擁有寶葫蘆并不是一件幸福的事情,于是決定扔了它。

  最后他把寶葫蘆的秘密告訴了大家,心里感到很輕松。雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但告訴我們要做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,干老實(shí)事,就是實(shí)事求是。

  寶葫蘆的秘密讀后感 15

  寒假里媽媽給我買了一本名叫寶葫蘆的秘密的書(shū)。

  故事講的是小學(xué)生王葆聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事,對(duì)寶葫蘆產(chǎn)生了興趣,也想擁有一個(gè)不久,他果然從河里找到了寶葫蘆,從此過(guò)上了幸福的生活,王葆雖然要什么有什么,但是同學(xué)們卻漸漸地疏遠(yuǎn)了他,連王葆自己都迷糊了,一次,把葫蘆給他變了一些不知名的花,小張和同學(xué)們問(wèn)這問(wèn)那,王寶也只能說(shuō)謊。最后王寶中也明白了這些莫名其妙的東西,不是寶葫蘆變的,而是其他人的,我也從這本書(shū)中明白了一個(gè)道理:自己的東西才是最好的,我們不必過(guò)分在意別人的評(píng)價(jià),只要憑自己的努力而得到的收獲,才是真正屬于自己的。異想天開(kāi),不勞而獲,終究是行不通的。在生活中我們要做力所能及的事情,雖然有時(shí)可以讓家長(zhǎng)幫著做,但不能事事都依賴著他們。如果這樣幫你做了,那你永遠(yuǎn)只是個(gè)什么也不會(huì)的孩子。自己事情自己做,是我們常掛在嘴邊的`一句,可是那么一群孩子中只有幾個(gè)能做到的,我不僅反思,我能做到嗎?

  同學(xué)們,自己的事情自己做,不要再讓父母幫著你們了,我們要多動(dòng)腦,勤動(dòng)手,善于思考,做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的孩子。

  寶葫蘆的秘密讀后感 16

  近,我讀了一本書(shū),名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)叫王葆的人,他意外得到一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆有魔法,只要你想要什么,它都能滿足你,所以,王葆過(guò)上了一段“幸!钡娜兆。然而,他有了寶葫蘆之后,自己反而變得懶惰了,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。終,他選擇了丟掉寶葫蘆。

  我認(rèn)為王葆丟掉寶葫蘆是對(duì)的,他如果再這樣下去,恐怕只能提心吊膽地過(guò)日子了。王葆在沒(méi)有擁有寶葫蘆之前,是一個(gè)很勤奮、很熱情的人,但是,自從他有了寶葫蘆之后,就不那么勤奮了,甚至變得很懶惰,他把所有事情都推給寶葫蘆做。后,王葆從寶葫蘆口中意外得知,寶葫蘆是通過(guò)偷別人家的東西來(lái)實(shí)現(xiàn)他的愿望的,甚至連試卷都是偷來(lái)的!他這才醒悟,這段時(shí)間自己所擁有的一切都是不勞而獲得來(lái)的!于是他不要寶葫蘆了,他繼續(xù)努力學(xué)習(xí),用自己的'雙手創(chuàng)造屬于自己的成功!

  看完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:世界上人們所需要的東西,沒(méi)有一件是從天上掉下來(lái)的;真正的幸福,必須用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造。

  我要通過(guò)自己的努力,取得好成績(jī),堅(jiān)持奮斗,做好自己,獲得成功!

  寶葫蘆的秘密讀后感 17

  今天我們老師為同學(xué)們借了一本書(shū),名字叫《寶葫蘆的秘密》,剛拿到這本書(shū)的時(shí)候,葫蘆,不就是平常的葫蘆,但到是七個(gè)葫蘆娃,但是顯然是不可能的。

  后來(lái)才知道,這本書(shū)主要講了,一個(gè)名字叫王葆的小孩,他非常喜歡奶奶給他講寶葫蘆的故事,今天說(shuō)張三劈面撞見(jiàn)了一位神仙,得到了一個(gè)寶葫蘆,明天又說(shuō)李四到龍宮,龍王送她了一個(gè)寶葫蘆等等等,而且每天說(shuō)的都不一樣,有一天,學(xué)校組織了一次春游,王葆一個(gè)人在湖邊靜靜的看著胡,突然水面泛起了一層層波紋,一個(gè)葫蘆突然冒了出來(lái),在好奇心的驅(qū)使下,王葆把那個(gè)葫蘆撈了出來(lái),就在王葆拿住寶葫蘆的時(shí)候,寶葫蘆突然長(zhǎng)出了手和腳,然后那個(gè)葫蘆說(shuō)起話來(lái),你好孩子我可以滿足你所有的愿望,之后王寶想要什么,那個(gè)葫蘆就給王葆什么,有一天王葆,考試,王寶讓寶葫蘆把他們班學(xué)習(xí)的同學(xué)的卷紙的答案轉(zhuǎn)移到他的'卷紙上,但是名字也轉(zhuǎn)移到了她的卷紙上了,后來(lái)王寶八寶葫蘆扔了。

  這本書(shū)告訴我們天上沒(méi)有掉餡餅的事,王葆遇到寶葫蘆純屬是一個(gè)意外,但也讓王寶懂得了要靠自己的努力,才能取得成功。

  寶葫蘆的秘密讀后感 18

  我要推薦一本好書(shū),這本書(shū)就是《寶葫蘆的秘密》,它的作者是張?zhí)煲,而主人公王葆是一個(gè)天真爛漫,愛(ài)幻想的`孩子;但是寶葫蘆是一個(gè)狡詐,花言巧語(yǔ)的一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆為了自己而不惜用各種花言巧語(yǔ)來(lái)騙王葆,而且在拿別人東西時(shí)也毫不愧疚。而這本書(shū)講的正是王葆在釣魚(yú)時(shí)意外釣上來(lái)了一個(gè)寶葫蘆,結(jié)果寶葫蘆讓他一次次尷尬出丑,最后她實(shí)在忍受不了寶葫蘆的偷竊行為,于是就想把它扔掉,就他才發(fā)現(xiàn)這僅僅是一場(chǎng)夢(mèng),從此他得到了一個(gè)教訓(xùn)。

  以前我在一本書(shū)里看到了關(guān)于《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)的介紹,而現(xiàn)在我又看見(jiàn)了。于是我激動(dòng)不已,要爸爸趕緊給我買一本。他同意了,于是我每天都迫不及待的想著那本書(shū)。終于他到了,我立馬打開(kāi)了那本書(shū)里頭精彩的情節(jié)吸引著我,我越看越有意思,越看越有趣。也至于我累了就躺一會(huì)兒,然后起來(lái)再看。這本書(shū)太好看了,讓我讀的太快,結(jié)果在一天之內(nèi)竟把這本書(shū)讀完了。我自己都驚訝不已,這就是這本書(shū)的魔力。

  這本書(shū)告訴我們,天上不會(huì)有掉餡餅的事,我們要腳踏實(shí)地,努力勞動(dòng),爭(zhēng)取有個(gè)好結(jié)果。

  你們看了我的介紹后,是不是也想看這本書(shū)了呢?如果你也想看,那還等什么行動(dòng)起來(lái),到時(shí)候你一打開(kāi)這本書(shū),你就知道了。

  寶葫蘆的秘密讀后感 19

  《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)叫王葆的少年,他愛(ài)吃零食,愛(ài)幻想。有一天,他得到了一個(gè)神通廣大的寶葫蘆,只要王葆想要的東西,馬上就能得到,比如王葆要一桶魚(yú),馬上就有一桶魚(yú)出現(xiàn),寶葫蘆還可以幫他變玩具、零食等等,要什么就有什么,于是王葆似乎就變成了一個(gè)閑人,什么事情都不用去做,他的世界就變得很完美。

  但是,世界上并沒(méi)有完美的事情,接二連三的麻煩也跟隨而來(lái),讓王葆一次次出丑、尷尬,最讓他傷心的是朋友及家人對(duì)他的誤解,甚至連栓兒都瞧不起他的行為,有時(shí)候,王葆自己也感到良心不安,朋友、家人對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù)也讓他覺(jué)得實(shí)在對(duì)不起大伙。后來(lái)王葆實(shí)在忍受不住寶葫蘆的自作主張、隨意侵占別人成果的行為,把寶葫蘆拋棄了。

  最后王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng),他非常幸運(yùn)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)而已,自己終于明白-人是不能不勞而獲的,要通過(guò)自己的`努力才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,凡是依靠別人的行為是不對(duì)的,自己要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、努力的好學(xué)生。

  寶葫蘆的秘密讀后感 20

  假期里我讀了《寶葫蘆的秘密》,我覺(jué)得這本書(shū)特別有趣,講的是有一個(gè)叫王葆的學(xué)生和他的寶葫蘆之間發(fā)生的一連串奇妙的事情,故事里還有很多他的同學(xué)和朋友,有楊栓兒、姚俊、鄭小登、鄭小登的姐姐、楊叔叔,班主任劉先生。王葆在釣魚(yú)的時(shí)候,沒(méi)釣著一條魚(yú),卻意外的釣上了一個(gè)會(huì)說(shuō)話的葫蘆,這個(gè)葫蘆很神奇,王葆心里想的事它都知道,所以王葆叫它寶葫蘆。它給王葆帶來(lái)了許多許多快樂(lè),他釣不到魚(yú),寶葫蘆把王葆空空的.桶里變出了紅金魚(yú)、黑金魚(yú)、花金魚(yú)和白金魚(yú);寶葫蘆也給王葆帶來(lái)了許多許多麻煩,他數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆幫他把答案直接變到了試卷上,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,別人都不相信他。后來(lái),奶奶的一聲大叫:“王葆!該起床了!”。≡瓉(lái)是在做夢(mèng),這個(gè)世界上根本沒(méi)有寶葫蘆,除非是做夢(mèng)。

  神奇的寶葫蘆幫王葆做事,王葆想什么有什么,不勞而獲,但是他有時(shí)候快樂(lè),有時(shí)候苦惱,雖然寶葫蘆無(wú)所不能,但是我并不想得到它,因?yàn)槟菢游乙渤闪艘粋(gè)不勞而獲的人,只有自己的事情自己做,通過(guò)努力,收獲的才是最好的呢!

  寶葫蘆的秘密讀后感 21

  寒假里我讀了《寶葫蘆的秘密》,這本書(shū)講了富于幻想的小學(xué)生王葆和寶葫蘆的故事。

  王葆的奶奶經(jīng)常給王葆講寶葫蘆的故事,后來(lái)電磁起重機(jī)和數(shù)學(xué)題的困難使他渴望有一個(gè)寶葫蘆。他在河邊釣魚(yú)時(shí),竟把他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆吊了上來(lái)!

  從此他擁有了特殊的幸福,過(guò)上了“要什么來(lái)什么,想什么有什么”的快樂(lè)生活,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來(lái)。有了這個(gè)寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚詫。生活仿佛變得那么完美……可是,原來(lái)和王葆關(guān)系很好的同學(xué)都和他玩不到一塊了,王葆很孤單,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白,只懂盲目服從,屢令王葆哭笑不得。最后他終于明白寶葫蘆所謂的魔法竟然是偷!于是王葆氣急敗壞的把寶葫蘆趕走了,王葆依賴寶葫蘆,什么都沒(méi)干好。他憑借自己的努力,終于成為了游泳冠軍,又開(kāi)始以往快樂(lè)的生活。最后他發(fā)覺(jué)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。倚仗這種“魔力”,因?yàn)樽约旱牟徽鎸?shí),連朋友也會(huì)分道揚(yáng)鑣。而且可能會(huì)使壞人和你進(jìn)行“金蘭之交”,還會(huì)使無(wú)辜的`人們受到巨大的損失。

  這本書(shū)告訴我們,世上沒(méi)不勞而獲的事情,“天上不會(huì)掉餡餅,只有自己努力”踏踏實(shí)實(shí)、發(fā)奮圖強(qiáng),才會(huì)有真正屬于自己的快樂(lè)和收獲。

  寶葫蘆的秘密讀后感 22

  《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)是我最近看的印象最深的一本童話故事書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)的既平實(shí)又幽默,具有深刻的教育和啟發(fā)意義,深受我們小讀者的喜愛(ài)。

  這本書(shū)講述了小學(xué)生王葆由于經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事,便夢(mèng)想著有一天自己也能得到一個(gè)寶葫蘆。想不到有一天當(dāng)他釣魚(yú)時(shí),卻意外地得到了這樣一個(gè)寶貝。寶葫蘆表示愿意做他的奴仆。于是王葆要什么就有什么,從此獲得了一種“特殊的.幸福”,一種新奇的、刺激的,可以不必自己勞作就能得到自己想要的幾乎所有東西的“幸!。然而,與這種“幸!毕喟榈膮s是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱,弄得他狼狽不堪。他感覺(jué)無(wú)比孤單、寂寞,仿佛跟這個(gè)世界完全失去了聯(lián)系。他突然對(duì)生活的意義感到一種迷!(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)最終王葆和寶葫蘆決裂,又重新回到正常的健康生活之中。

  王葆與寶葫蘆從妥協(xié)到斗爭(zhēng),直至最后將其徹底拋棄的過(guò)程,以及在這個(gè)過(guò)程中他的思想轉(zhuǎn)變,形象有力地說(shuō)明了這樣一個(gè)道理:世界上人們所需要的東西,沒(méi)有一件是從天上掉下來(lái)的;真正的幸福,必須用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造。

  寶葫蘆的秘密讀后感 23

  我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。

  這本書(shū)的主角是王葆。他非常想要一個(gè)寶葫蘆。有一次,他要去釣魚(yú),后來(lái)碰上了寶葫蘆。寶葫蘆和他經(jīng)過(guò)一番對(duì)話后,成為了王葆的寶貝。不過(guò),王葆只要幫它做一件小事情——保密。寶葫蘆就給他變?cè)S許多多的東西。寶葫蘆幫助他弄到了一群魚(yú),還變出許多好吃的零食、不用錢買就能到手的花、自行車、模型飛機(jī)……王葆很是快樂(lè)。但由于一次數(shù)學(xué)考試,王葆想寶葫蘆替他寫(xiě),就叫寶葫蘆幫他寫(xiě)滿答案,寶葫蘆把他的卷子和蘇鳴鳳(坐在他前面)的卷子調(diào)換,讓老師覺(jué)得他在作弊。王葆很煩惱,到了學(xué)校外。他掏出寶葫蘆,氣得把它丟出草坪上,問(wèn)他為什么要這樣做。寶葫蘆很簡(jiǎn)單告訴他什么東西都是用雙手做出來(lái)的,比如數(shù)學(xué)作業(yè),要雙手做出來(lái),才能做完,不可能不勞而獲。王葆氣得決心把它給消滅掉。把它扔到水里,但又游了上來(lái),用刀劈下去,可惜它是沒(méi)腦袋的,還活著,用火燒,燒不掉。王葆和它離開(kāi)了,告訴了大家寶葫蘆的'秘密。他醒來(lái)了,原來(lái)講了那么老半天,這是個(gè)夢(mèng)呀!

  《寶葫蘆的秘密》告訴我一個(gè)道理,世上沒(méi)有不勞而獲的,天上也不會(huì)掉餡餅。只有自己雙手創(chuàng)造,才能創(chuàng)造幸福。

  寶葫蘆的秘密讀后感 24

  我讀完《寶葫蘆的秘密》之后,明白了一個(gè)道理,做什么事都要靠自己,不要想著天上掉餡餅之事,因?yàn)樵谶@個(gè)公平的世界中,是不會(huì)偏向哪一個(gè)人的,你什么都不去做,是不會(huì)有報(bào)償?shù)模挥薪?jīng)過(guò)你不斷努力,才會(huì)擁有相應(yīng)的報(bào)償?shù)摹?/p>

  在書(shū)中的王葆,自己擁有了一個(gè)寶葫蘆,可以想要什么就有什么,本來(lái)應(yīng)該說(shuō)是一件好事,但也因此壞事也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了好事,到了最后,他的寶葫蘆失靈了,雖說(shuō)壞事少了不少,但也不能完完全全的給消滅掉,還好這只是一個(gè)夢(mèng)而以,也從中讓讀者和他本人都吸取了一些教訓(xùn),明白了一些道理,不去做和這相似的事情,不去想天上掉餡餅的事,讓自己好好學(xué)習(xí),讓自己好好地去勞動(dòng),憑自己的真正實(shí)力來(lái)得到報(bào)償。

  不想天上掉餡餅之事,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好地去勞動(dòng),努力付出,回收起勝利的果實(shí),把它們給好好地保管起來(lái),不被誰(shuí)給偷去了,拿去利用,做一個(gè)有出息的好人,做一位走正確道路的人,不走歪

  斜之路,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后可以報(bào)答那些把我們養(yǎng)大成人的父母?jìng)儯蠋焸儭送,還要為自己的.國(guó)家獻(xiàn)力,獻(xiàn)上自己的一份力量,加大國(guó)家整體的力量,同學(xué)們,讓我們一步一步的邁向祖國(guó)的明天吧,同學(xué)們,我們一起加油吧!

  寶葫蘆的秘密讀后感 25

  在我眼里,王葆是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋,不愿費(fèi)力氣的孩子。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或者在生活中遇到不順利的時(shí)候,就幻想有個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  一次釣魚(yú),王葆釣上了一個(gè)傳說(shuō)中你想要什么就能有什么的寶葫蘆,通過(guò)幾句簡(jiǎn)單的對(duì)話,我體會(huì)到王葆有了寶葫蘆后是多么的興奮。自從王葆多了一個(gè)“隨身伴”,王葆和好伙伴的距離拉得越來(lái)越遠(yuǎn)。因?yàn)樗麜r(shí)刻要守著寶葫蘆的秘密。王葆想要什么,寶葫蘆都能信手拈來(lái),王葆大喜過(guò)望,有了寶葫蘆,王葆的`成績(jī)突飛猛進(jìn),在游泳池里大顯神威,輕而易舉的就參加了校隊(duì)?墒路路饹](méi)有這么完美,一次數(shù)學(xué)考試中,寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子拿來(lái)給王葆交,這可害慘了王葆,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西全是偷的,一氣之下,說(shuō)出了寶葫蘆的秘密,把它扔掉了。

  從這個(gè)故事中我明白了什么事都要用自己的勞動(dòng)成果換來(lái),不能要不勞而獲的東西,用自己的勞動(dòng)成果換來(lái)的東西才是最珍貴的!讓我們大家一起來(lái)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,用自己的勞動(dòng)換來(lái)最珍貴的東西。

  寶葫蘆的秘密讀后感 26

  這個(gè)假期,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)。

  這本書(shū)講的是一個(gè)叫王葆的學(xué)生,他喜歡吃零食、愛(ài)幻想,小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)奶奶講的寶葫蘆的故事。長(zhǎng)大了,有一天他去釣魚(yú),忽然,他聽(tīng)到了一個(gè)“格咕嚕”的聲音,他把發(fā)出聲音東西釣了上來(lái),沒(méi)想到真的釣上了一個(gè)葫蘆,而且是能實(shí)現(xiàn)愿望的寶葫蘆,寶葫蘆說(shuō)只要不要跟任何人說(shuō),就可以成為他的仆人。

  王葆有了寶葫蘆后,只要他想的東西,寶葫蘆都變出來(lái),它幫王葆變出魚(yú)、喜歡的零食、玩具和錢,甚至還給他做模型、換試卷……從此王葆似乎變成了“閑人”,王葆感覺(jué)自己的世界變得完美。

  可是,世界上沒(méi)有完美的事情,不幸的事情接二連三的隨之而來(lái)。王葆一次次尷尬、出丑,更讓他傷心的是朋友、家人對(duì)他的誤解,甚至連楊栓兒都瞧不起王葆的.行為。

  后來(lái),王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的自作主張,隨意侵占別人成果的行為,便把寶葫蘆給拋棄了。

  《寶葫蘆的秘密》告訴了我們不要想著不勞而獲,凡事依靠別人的行為是不對(duì)的。

  寶葫蘆的秘密讀后感 27

  寒假我讀了這本《寶葫蘆的秘密》,讓我品味到了做人的道理。

  這本書(shū)講了王葆非常喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事,這個(gè)寶葫蘆非常神奇,王葆多想自己擁有這個(gè)寶葫蘆。有一天,王葆釣魚(yú)時(shí)候擁有了這個(gè)寶葫蘆。在寶葫蘆的幫助下,王葆的`學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多,讓同學(xué)們很驚訝。他變得完美,可是寶葫蘆只會(huì)盲目服從,因此屢次讓王葆哭笑不得。最后,王葆把寶葫蘆的揭開(kāi)了。他扔掉了寶葫蘆,發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  而我開(kāi)始看這個(gè)故事的時(shí)候,也像王葆一樣,有個(gè)寶葫蘆,我就高枕無(wú)憂了。但我看完后便打消了此念頭。

  因?yàn)樗嬖V我了:做事必須老實(shí),只有堅(jiān)持不懈,就可以成功。這難道不是一條鐵規(guī)則嗎?在這我想說(shuō):王葆有了寶葫蘆,而且要什么就有什么。卻不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的,只有無(wú)聊和苦惱。

  有一次,我有一道題不會(huì),媽媽給我講,我還是沒(méi)聽(tīng)懂,但我直接把答案寫(xiě)了上去,而我印象不深刻,下次遇到還是“蛤蟆跳井——不懂”。如果我自己好好想想印象會(huì)很深刻,下次遇到就不害怕。

  是啊,其實(shí)我們就是寶葫蘆,只要我們多發(fā)現(xiàn),多付出,多實(shí)踐,不就能提高自己的能力嗎?總之一句話:“天上不會(huì)掉餡餅!”

  寶葫蘆的秘密讀后感 28

  我在暑假中讀到一本書(shū)《寶葫蘆的秘密》。

  這本書(shū)講的內(nèi)容易讀,有趣,還有很多道理。

  大概內(nèi)容:王葆是個(gè)富于幻想的少年,在遇到困難時(shí),常想有寶貝實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一次釣魚(yú)時(shí)遇到了寶葫蘆,寶葫蘆幫他釣魚(yú)、做模型、寫(xiě)作業(yè)但也讓他出笑話:下象棋時(shí),他說(shuō)吃相,結(jié)果象棋在嘴里

  后來(lái)發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不分青紅皂白,只盲目服從。最后,堅(jiān)決的拋棄寶葫蘆。

  有些人認(rèn)為,把保護(hù)的丟掉是最好的,可是有沒(méi)有想到寶葫蘆區(qū)害別人呢?所以我認(rèn)為,一定要跟寶葫蘆多溝通,不要大吵大鬧。因?qū)毢J幫忙才受罪的',可也想一想自己有沒(méi)有錯(cuò)?

  所以不同人眼中結(jié)果想的都不一樣,但我覺(jué)得有一個(gè)道理是每個(gè)人對(duì)這本書(shū)的總評(píng):一份耕耘,一份收獲。

  我們一定要好好學(xué)習(xí),不撒謊,不懶惰,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的中少年。

  文中有兩句話讓我終生受益:一個(gè)是王榮老師常說(shuō)的:天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己。和王葆爸爸常說(shuō)的:不要把小心眼放在做壞事上,只要放在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高。

  寶葫蘆的秘密讀后感 29

  你讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》嗎?這是一本很有意思的書(shū)。

  這本書(shū)的主人公是王葆和寶葫蘆。王葆在釣魚(yú)時(shí)釣到了一個(gè)寶葫蘆。從此之后,王葆讓寶葫蘆幫他變玩具、愛(ài)吃的`零食、花草、還讓他換試卷……而后王葆似乎成了一個(gè)沒(méi)事人。但是世界上沒(méi)有十全十美的事,所以麻煩也一個(gè)跟著一個(gè)來(lái)了,比如:王葆在下棋時(shí)說(shuō)要“吃”了這個(gè)馬,結(jié)果寶葫蘆真讓王葆吃了馬。還有一次,他家里多了許多花草,他的爸爸問(wèn)起了來(lái)歷,他卻欺騙了爸爸。他覺(jué)得對(duì)不起他的朋友、家人,甚至楊拴兒都看不起他的行為。后來(lái)王葆忍受不了寶葫蘆,自作主張把寶葫蘆的秘密告訴了大家,結(jié)果王葆發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。

  在生活中,我和王葆一樣想要個(gè)機(jī)器人,幫我寫(xiě)作業(yè)、打掃衛(wèi)生、整理書(shū)包、但不可能啊!我原來(lái)不會(huì)系鞋帶,到了體育課,鞋帶開(kāi)了,我卻不會(huì)系。有時(shí)我不會(huì)的問(wèn)題都問(wèn)爸爸,到考試時(shí)卻不會(huì)寫(xiě)。我明白了,只有自己做出來(lái)的事才會(huì)真實(shí),只有自己學(xué)到的本領(lǐng)才是自己的,不能光想著不勞而獲,不能做思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子。

  你也快來(lái)看看這本書(shū)吧,它會(huì)讓你終身受益的。

  寶葫蘆的秘密讀后感 30

  我看了很多課外書(shū)其中我最喜歡的是寶葫蘆的秘密,主要寫(xiě)的是里面有個(gè)叫王葆的一個(gè)小男孩。

  一天,他的爺爺釣到了寶葫蘆,對(duì)寶葫蘆說(shuō)什么它就會(huì)給你想要的東西,有一天,他爸爸也有了。之后聽(tīng)了他奶奶的故事王葆,于是有一天他也有一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆給了他了想要的東西。

  我喜歡他的寶葫蘆,我也想讓王葆給我三個(gè)愿望。第一個(gè)愿望是我想減肥。讓他把我給變瘦,這樣別人說(shuō)我胖。第二個(gè)愿望是:我想要讓我的腳能快速的跑步。因?yàn)椋拔业哪_骨頭裂過(guò),你也明白損壞的骨頭就算是有最好的醫(yī)生也是不可能完全恢復(fù),所以這是我第二個(gè)愿望。第三個(gè)愿望是我的學(xué)習(xí)有點(diǎn)差,所以我想請(qǐng)王葆讓我學(xué)習(xí)變好,這樣我的學(xué)習(xí)才會(huì)好起來(lái)。

  我真的想讓王葆給我實(shí)現(xiàn)愿望,但我明白所有的事是要自己來(lái)完成的.。比起我,那個(gè)王葆比我更好是因?yàn)樗袝r(shí)還真不想要那個(gè)寶葫蘆。因?yàn)樗軣,去哪里都要跟著王葆,還要叫王葆這件事該怎樣做。

  王葆讓我懂得了一個(gè)道理,自己想要的愿望要靠自己去實(shí)現(xiàn),這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望,只要你肯努力就會(huì)成功。

  寶葫蘆的秘密真的是很好看,《寶葫蘆的秘密》里面使我們學(xué)到很多道理。我推薦大家看《寶葫蘆的秘密》。

  寶葫蘆的秘密讀后感 31

  《寶葫蘆的秘密》是著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲淼淖髌贰?/p>

  書(shū)中講的是一個(gè)活潑可愛(ài),充滿正義感的小男孩王葆的故事。有一天王葆去釣魚(yú),魚(yú)沒(méi)釣到卻釣到了一個(gè)寶葫蘆。王葆想要的好吃的、好玩的、喜歡的花草,寶葫蘆都給他一一變了出來(lái)。但是寶葫蘆不了解人類的生活,讓王葆出盡了洋相、吃盡了苦頭。最后,王葆發(fā)現(xiàn)東西都是寶葫蘆偷來(lái)的,后來(lái)王葆就把寶葫蘆的秘密告訴了大家,寶葫蘆的魔力就消失了。

  讀了這個(gè)故事我感到很慚愧,生活中的我有很多地方像王葆一樣,爸爸媽媽就是我的.“寶葫蘆”,一遇到困難我就去找爸爸媽媽!鞍职,這個(gè)怎么弄。俊薄皨寢,那個(gè)怎么做?”這就是我的“寶葫蘆”,從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己解決困難。因此,我的生活能力有待提高。

  在學(xué)習(xí)中,每當(dāng)遇到難題,我首先想到的是找大人幫忙,而不是自己動(dòng)腦筋攻克難題。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,以后生活中和學(xué)習(xí)上我都要自己面對(duì)困難,我要努力提高生活技能,再遇到困難要自己解決。我要徹底拜托壞習(xí)慣。

  只有通過(guò)自己的努力取得的勞動(dòng)果實(shí)才是最甜最美的!秾毢J的秘密》這本書(shū)就是一劑催促我盡早學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的“良藥”。

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