最新小學(xué)讀后感
讀完一本書以后，你有什么總結(jié)呢？何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的最新小學(xué)讀后感，歡迎閱讀與收藏。
最新小學(xué)讀后感1
《書架》這篇小說(shuō)，主要寫了作者對(duì)書籍的愛好以及自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，從一味往書架上填充書籍充門面到愛上讀書，愛上填充自己這個(gè)“大書架”的轉(zhuǎn)變過(guò)程。
書貫穿了整個(gè)文章，從前為了充實(shí)空書架，到處搜羅書籍，爺爺、媽媽、姐姐、妹妹的房間里面的凡是書籍都一股腦的拿回來(lái)放在書架上，去書店、逛書攤、逛書市，把乘車、看電影和買冰棒的前全部用來(lái)買書�？刹恢挥X，他已經(jīng)不再為了裝門面買書了，原本最重要的.書架變得次要，甚至沒有意義了，漸漸覺得自己才是那個(gè)碩大無(wú)比需要填充的“大書架”，最終書架變成了油膩、烏黑、骯臟的碗架�，F(xiàn)在依然愛書，依然像小時(shí)候一樣，掏出了原本打算買襪子、香煙、橘子的錢來(lái)買書，這跟小時(shí)候的情形形成鮮明的對(duì)比。就像作者說(shuō)的那樣，書是讀不完的，就像一片汪洋大海，你只不過(guò)是站立在浪頭的弄潮兒而已。
小孩子天性純真，有樣學(xué)樣，不禁想到自己小時(shí)候，那時(shí)候看到別人有一大串鑰匙別在腰間覺得是一件很酷的事情，就到處去搜羅一些廢置的鑰匙，硬生生做成了一大串鑰匙，去小伙伴跟前炫耀。然而當(dāng)你到了一定了歲數(shù)之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的純真是永遠(yuǎn)找不回來(lái)了，只在腦海中留下支離破碎的片段。
最新小學(xué)讀后感2
寒假中，我在爸爸的要求下，背完了《論語(yǔ)》，使我對(duì)孔子的思想有了初步的體會(huì)。
孔子，名丘，字仲尼，魯國(guó)人，春秋時(shí)期偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
《論語(yǔ)》是語(yǔ)錄體著作，涵蓋了哲學(xué)、政治、倫理、文學(xué)、道德等諸多方面，內(nèi)容十分廣泛，由孔子的'弟子和再傳弟子編纂而成。
通過(guò)對(duì)《論語(yǔ)》的背誦，使我了解到孔子對(duì)各個(gè)方面的深入理解。孔子作為偉大的教育家，實(shí)行“有教無(wú)類”，只要“自行束修以上，吾未嘗無(wú)誨焉”，他教育學(xué)生從不分貧富貴賤，只要拿十條干肉作學(xué)費(fèi)，他沒有不教育的，使教育不再是貴族的權(quán)利，他開創(chuàng)了私人教育的先河。從這一點(diǎn)來(lái)看，他不愧為是個(gè)偉大的教育家。他對(duì)學(xué)習(xí)和思考的論述非常精辟，比如“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，只學(xué)習(xí)不思考，就會(huì)糊涂。只思考不學(xué)習(xí)，便會(huì)疑惑不解。說(shuō)明“學(xué)”與“思”結(jié)合才是學(xué)習(xí)的正確途徑。
通過(guò)對(duì)《論語(yǔ)》的背誦，使我懂得了許多道理，我決心在以后的生活中努力的去踐行它。
最新小學(xué)讀后感3
讀了《昆蟲記》這本書，我感受很深，使我增進(jìn)了對(duì)大自然的了解，發(fā)現(xiàn)了大自然的神奇與迷人。
《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾的一部巨著。這本書主要講述了他從小喜歡昆蟲，用心去觀察和實(shí)驗(yàn)，把許多跟昆蟲相關(guān)的問(wèn)題都在實(shí)際生活中解決了。
《昆蟲記》書中法布爾說(shuō)過(guò)許多話語(yǔ)，但我印象最深的是：我結(jié)識(shí)了很多昆蟲和植物，并和它們交上了朋友。從這句話看出法布爾對(duì)昆蟲，植物很友好，尊重它們，他們還是一對(duì)要好的'朋友呢。
回想我自己，有時(shí)見了螞蟻就去踩，見了蝴蝶就去撲，抓來(lái)玩，每次捉到昆蟲后根本沒把它們當(dāng)成什么，而是把它們做成小丑，當(dāng)成玩物，讓它們?cè)谖颐媲岸何野l(fā)笑，比起法布爾我真的很羞愧。
看了《昆蟲記》這本書后，我可再也不會(huì)象以前那樣了，我會(huì)學(xué)法布爾一樣，尊重它們，關(guān)心它們，善待它們，把它們當(dāng)成自己最要好的朋友。
不讀《昆蟲記》真不知的世界里有多少奧秘，多少美。從作者對(duì)昆蟲的了解，也正好說(shuō)明不論學(xué)習(xí)什么，興趣是最重要的。
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