校園文化節(jié)方案

時間：2022-05-05 12:22:01 方案我要投稿

校園文化節(jié)方案（精選8篇）

　　為了確保工作或事情順利進行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的校園文化節(jié)方案（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園文化節(jié)方案（精選8篇）

　　校園文化節(jié)方案1

　　為提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，決定舉辦五人制足球比賽，制定方案如下：

　　一、主辦單位：

　　市第二小學(xué)

　　二、承辦：

　　學(xué)校體育組

　　三、活動時間：

　　第12——13周

　　四、活動地點：

　　學(xué)校操場

　　五、人員組織按排：

　　1、人員按排與大課間相同，班主任負責(zé)本班的.組織、紀律和安全。

　　2、裁判員及場地按排由體育組擔(dān)任。

　　3、各年級的體育老師負責(zé)本年級隊員選拔，比賽時及時組織隊員到比賽場地，并做好準備活動。

　　六、參賽隊員及分組：

　　1、本次比賽按年級進行。

　　2、各年級由體育老師選拔有一定足球基礎(chǔ)的學(xué)生，共12名隊員，平均分成兩隊參加比賽。

　　七、隊員著裝要求：

　　1、統(tǒng)一運動服。

　　2、足球鞋。

　　3、護腿板。

　　4、不準佩戴任何飾物。

　　八、比賽辦法：

　　1、比賽規(guī)則：采用5人賽制，執(zhí)行中國足協(xié)最新《足球競賽規(guī)則》。

　　2、比賽時間及中場休息：比賽上下半場各20分鐘，中場休息2分鐘。

　　3、各年級在選定的兩隊間進行一場比賽，勝隊第一，負隊第二。

　　九、獎勵辦法：

　　給比賽隊員發(fā)記念品

　　十、比賽時間：

　　周一至周五，16：00——16：45

　　十一、比賽日程與大課間相同，參與比賽的年級組織學(xué)生到操場觀看，非比賽年級正常上課，按排如下：

　　12周：

　　星期一：一年級比賽

　　星期二：二年級比賽

　　星期三：三年級

　　星期四：四年級比賽

　　星期五：五年級比賽

　　13周：

　　星期一：六年級比賽

　　十二、醫(yī)療：

　　校醫(yī)務(wù)室人員

　　十三、賽會紀律

　　1、參與比賽的年級，16：00分前必須到操場指定位置，觀看比賽。

　　2、觀看時隊形保持完整，學(xué)生不得隨意亂跑，不得影響比賽，不得有不道德行為。

　　3、班主任在本班位置組織學(xué)生觀看比賽，確保比賽順得進行。

　　校園文化節(jié)方案2

　　一、活動主題

　　傳承開拓內(nèi)練提升

　　(秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。)

　　二、活動時間

　　略

　　三、活動內(nèi)容

　　本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇�；顒有问綖閷W(xué)科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。

　　(一)校園文化節(jié)系列活動之學(xué)科競賽活動

　　項目：

　　1、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(x月下旬)

　　2、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(x月下旬)

　　(二)校園文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動

　　項目：

　　1、田徑運動會(XX年x月中旬)

　　2、迎“五一”師生乒乓球比賽(XX年x月下旬)

　　3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(XX年x月中旬)

　　(三)校園文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動項目：

　　1、大、小字比賽(x月下旬)

　　2、“春之歌”朗誦比賽(XX年x月上旬)

　　3、迎“國慶師生歌詠比賽” (XX年x月下旬)

　　4、相聲、小品、課本劇比賽(XX年x月下旬)

　　5、迎“六一”繪畫比賽(XX年x月下旬)出品

　　6、3---6年級小學(xué)生作文競賽(XX年x月中旬)

　　7、一至六年級語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)

　　8、XX“迎元旦”全校黑板報設(shè)計評比大賽

　　(XX年x月下旬)

　　9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出

　　(XX年x月x日)

　　10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)

　　四、活動要求

　　1、高度重視，精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性，落實專人負責(zé)，精心制定實施方案，提高活動的質(zhì)量。

　　2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的'宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴大活動影響面。

　　3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果;加強與老師、學(xué)生、家長的溝通，動員全社會關(guān)注學(xué)生的健康成長。

　　五、組織工作

　　本次活動成立組委會。

　　組長：xxx xxx xxx

　　成員：xxx xxx xxxxxx xxx xxx

　　學(xué)科競賽活動負責(zé)：xxx xxx xxx、

　　音樂活動負責(zé)：xxx xxx xxx

　　科技活動負責(zé)：xxx xxx xxx

　　美術(shù)活動負責(zé)：xxx

　　田徑活動負責(zé)：xxx xxx xxx

　　信息活動負責(zé)：xxx xxx xxx

　　讀書活動負責(zé)：xxx

　　心理活動負責(zé)：xxx

　　書法活動負責(zé)：xxx

　　英語活動負責(zé)：xxx

　　球類活動負責(zé)：xxx

　　協(xié)助實施：校長室、教導(dǎo)處年級組長、各班班主任

　　組委會辦公室設(shè)在校長室。

　　有關(guān)部門的工作職責(zé)：

　　教導(dǎo)處：負責(zé)活動方案的制訂，活動的組織協(xié)調(diào)、活動進度安排，做好課務(wù)安排、資料收集工作。

　　校長室：配合全校大型活動時間保障，組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。

　　總務(wù)處：負責(zé)活動經(jīng)費保障，提供有關(guān)活動場所及設(shè)備，會場布置及后勤保障日常工作。

　　校園文化節(jié)方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以校園文化節(jié)為載體，充分展示師生良好的精神風(fēng)貌和才藝素質(zhì)，進一步豐富校園文化生活，凝聚校園文化精神，營造積極向上的校園文化氛圍，全面推進素質(zhì)教育，努力促進學(xué)校和諧健康發(fā)展。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立校園文化節(jié)組委會，負責(zé)本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　主任：xx

　　副主任：xx

　　成員：xx各教研組長

　　三、活動時間

　　20xx年12月1日-20xx年12月30日

　　四、活動內(nèi)容

　　1、開幕式

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：辦公室教育處團委

　　責(zé)任人：xx

　　2、第xx屆“春蕾杯”辯論賽

　　高一年級參加，分普高和藝校進行初賽、復(fù)賽和決賽

　　責(zé)任部門：團委

　　責(zé)任人：xx

　　3、班級合唱比賽

　　分年級部組織預(yù)決賽

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：教育處年級部

　　責(zé)任人：xx

　　高一：xx

　　高二：xx

　　4、校園十佳歌手賽

　　業(yè)余組分初賽、復(fù)賽和決賽，專業(yè)組分初賽和決賽。

　　責(zé)任部門：團委

　　責(zé)任人：xxx

　　5、學(xué)生才藝展示

　　分年級報名，分初賽、復(fù)賽和決賽。

　　責(zé)任部門：團委

　　責(zé)任人：xx

　　6、全國高中生語文能力競賽

　　高一、高二參賽。分年級、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽。

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：教學(xué)處年級部藝術(shù)學(xué)校語文組

　　責(zé)任人：xx

　　高一：xx

　　高二：xx

　　藝校：xx

　　7、英語知識比賽（普高）

　　高一、高二參賽。

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：教學(xué)處年級部英語組

　　責(zé)任人：xx

　　高一：xx

　　高二：xx

　　8.英語單詞默寫競賽（藝校）

　　藝校高一學(xué)生參賽。

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：藝術(shù)學(xué)校（教學(xué)處、年級組、英語組）

　　責(zé)任人：xx

　　9、班級學(xué)科團體競賽

　　高一、高二參加。分年級組織預(yù)決賽。

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：教學(xué)處教研處年級部各教研組

　　責(zé)任人：xx各教研組長

　　高一：xx各備課組長

　　高二：xx各備課組長

　　10、“青春風(fēng)采”主持人大賽

　　全校報名參賽，分初賽、復(fù)賽和決賽。

　　責(zé)任部門：團委語文組

　　責(zé)任人：xx

　　11、教職工健身運動會

　　由工會確定比賽項目，分年級、藝校和部門組隊參賽，要求參與面達到教工總?cè)藬?shù)的50%以上，合同工到所在部門參賽。具體組隊為：高一年級隊、高二年級隊、高三年級隊、藝術(shù)學(xué)校隊、后勤隊、綜合隊

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：工會體育組

　　責(zé)任人：xx

　　12、“魅力一中、多彩校園”師生書畫攝影作品展

　　教職工按每個工會小組2件、學(xué)生按每個班2件選送作品，作品要求裝裱。作品展覽結(jié)束后退還給作者。

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：工會辦公室教育處年級部藝術(shù)學(xué)校

　　責(zé)任人：xx

　　13、廣播操和跑操比賽

　　分年級部、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：教育處年級部藝術(shù)學(xué)校

　　責(zé)任人：xx

　　高一：xx

　　高二：xx

　　藝校：xx

　　14、陽光體育運動會

　　由教學(xué)處、年級部和藝術(shù)學(xué)校自行組織

　　15、元旦文藝晚會

　　元旦文藝晚會的'節(jié)目由參加長沙市文藝匯演比賽獲獎作品、陽瀏市藝術(shù)節(jié)獲獎節(jié)目、校園文化節(jié)優(yōu)秀節(jié)目和策劃排練節(jié)目組成，暫定節(jié)目為12個左右。

　　責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xx

　　責(zé)任部門：辦公室教育處藝術(shù)學(xué)校團委音樂組

　　責(zé)任人：xx

　　五、有關(guān)組織分工安排

　　1、宣傳布置：xx

　　2、活動現(xiàn)場組織：由教育處、年級部和藝術(shù)學(xué)校負責(zé)

　　3、安全保衛(wèi)：xx

　　4、后勤保障：xx

　　5、燈光音響：xx

　　6、攝影攝像：xx

　　7、成績匯總：xx

　　8、獎品準備：

　　團體獎品：xx

　　體育運動會獎品：xx

　　其它單項比賽獎品：xx

　　六、工作要求

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，嚴密組織，確保各項比賽活動順利進行。

　　2、加強安全工作，切實做好活動場所安全檢查和活動現(xiàn)場的安全保衛(wèi)，嚴防意外事故發(fā)生。

　　3、認真做好宣傳發(fā)動工作，相關(guān)項目負責(zé)人要組織召開專題會議，確�；顒訙蕚涑浞�，師生參與率高。

　　4、活動責(zé)任人要認真做好單項活動策劃，制定具體實施方案，提早部署安排。單項實施方案要求在12月5日前交辦公室。

　　5、各部門要密切配合，團結(jié)協(xié)作，認真做好訓(xùn)練、選拔和參賽組織工作。

　　6、各單項比賽結(jié)束后，組織部門要及時將比賽結(jié)果報辦公室，12月30日元旦文藝晚會將對團體總分獲獎班級進行表彰。單項和個人獲獎統(tǒng)一在校園宣傳欄公示。

　　校園文化節(jié)方案4

　　一、活動主題

　　本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題：人格、質(zhì)量、價值。其寓意是以踐行社會主義核心價值觀為抓手，培育大學(xué)生積極樂觀的健康人格；以“迎評促建”為目標，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日—x月x日。

　　三、組織機構(gòu)

　　校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)組

　　四、重點內(nèi)容

　　1、“唱享校歌”師生大合唱比賽。

　　15個學(xué)院二千多名師生在文贏湖畔的校園里，到處傳唱著校歌《使命》。他們厚德博學(xué)支撐起生命之舟，篤行真理高揚著青春信仰，在大學(xué)的精神家園中凝聚智慧，激揚生命的力量去追逐“大道之行，天下為公”的夢想。

　　2、“我愛我家”宿舍文化月。

　　宿舍文化是根植于學(xué)子內(nèi)心的修養(yǎng)，是一種無需提醒的文明自覺。在宿舍里，有干凈明亮的窗戶，有整潔有序的被褥，有別具特色的墻畫，有溫馨浪漫的情調(diào)。宿舍，是學(xué)子生活的地方，是友情相聚的場所，是夢想成真的天堂。愛宿舍，就是愛自己；愛宿舍，就是愛他人；愛宿舍，就是愛校園。

　　3、“春天送你一首詩”——中華經(jīng)典誦讀周。

　　誦讀經(jīng)典，感受千年文字的力量；對話圣賢，傳承華夏文明的智慧。五月的季節(jié)，鮮花般的美麗，近千名學(xué)子共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻，滋養(yǎng)同大文蘊，陶冶學(xué)子情懷。

　　4、大學(xué)生人文社會科學(xué)知識競賽。

　　教育就是教以人文文化，就是教以做人的文化，就是教以穩(wěn)定與和諧的.文化。人文知識是文化的載體，是人類文化的沉淀，是歷史的沉淀。大學(xué)生人文社會科學(xué)知識競賽能夠在校園內(nèi)營造求善務(wù)愛的人文情懷。

　　5、文明禮儀展示表演。

　　內(nèi)涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演，運用文化的形式生動具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會主義核心價值觀現(xiàn)狀，運用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美，什么是假丑惡，活動的開展將會起到“文明以止，化成天下”的作用。

　　6、“青春永駐”模特大賽。

　　美麗的顏容，典雅的服飾，優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春；文明的舉止，高貴的行為，優(yōu)雅的談吐時時閃耀著修養(yǎng)的可貴。展現(xiàn)青春，炫耀青春，讓每一天都過的精彩；把握青春，珍惜青春，讓每一年都活的燦爛。

　　7、書法、雕塑、設(shè)計美術(shù)系列作品展。

　　新落成并使用的善美樓展廳陸續(xù)推出書法、雕塑、設(shè)計、美術(shù)作品系列展活動，美術(shù)學(xué)院派志愿者做專業(yè)解說，幫助師生在感受美、體驗美的過程中獲得審美享受。師生通過美術(shù)作品的賞析，開闊美術(shù)視野，更好地汲取美術(shù)作品中所蘊涵的豐富的人文精神，加深對人文精神的領(lǐng)悟，提高審美判斷能力。

　　8、大學(xué)生健美操比賽。

　　舞動青春旋律，激揚生命力量。編排新穎獨特、旋律昂揚向上、動作清晰利落、隊形變化巧妙的大學(xué)生健美操比賽，是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目，每年吸引二十萬人觀看。健美操賽既是校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線，又是周邊區(qū)域一場隆重的文化盛宴。

　　9、九人制足球比賽。

　　足球賽是承載人文知識之車，踐行核心價值觀之舍。足球賽不僅能夠強身健體、愉悅心靈；還能體驗不確定性帶來的特有樂趣；也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、拼搏精神、競爭精神、遵紀守法精神、團結(jié)協(xié)作精神�！案�、更快、更強”的體育精神是校園文化精神建設(shè)必不可少的靈魂。

　　10、“化民成俗”人文知識系列講座。

　　文化因交流而豐富，文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術(shù)節(jié)人文、社會、藝術(shù)講座貫穿社會主義核心價值觀這一主線，突出文化浸潤、文明自覺、培育人格、提升質(zhì)量的特征。

　　五、活動要求

　　1、高度重視，全員發(fā)動，全程參與。

　　各級黨團組織要充分認識校園文化建設(shè)的重大意義，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，注重設(shè)計、注重創(chuàng)新、注重凝練。要成立相應(yīng)機構(gòu)，保障人力物力的投入；要加強各部門的協(xié)調(diào)，保證各項工作的實效。

　　2、精心組織，加強宣傳，擴大影響。

　　各學(xué)院、各部門要外化于行，內(nèi)化于心，深入挖掘校園文化藝術(shù)節(jié)對師生的價值意義，采用多種形式開展校內(nèi)外的宣傳報道，開動腦筋，創(chuàng)新藝術(shù)形式，完美呈現(xiàn)校園文化的內(nèi)在本質(zhì)，增強對青年學(xué)生的吸引力，擴大校園文化的受眾面。

　　3、文化滲透，文明自覺，培育人格。

　　中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學(xué)生靈魂，“禮儀之邦”的文明要根植于學(xué)生內(nèi)心，求真務(wù)實的科學(xué)精神與求善務(wù)愛的人文精神要融洽地結(jié)合在一起。各學(xué)院、各部門在抓好教學(xué)科研工作的同時，要認真做好校園思想意識形態(tài)領(lǐng)域工作，切實提升大學(xué)生的人文素質(zhì)，培育健全人格。

　　校園文化節(jié)方案5

　　一、活動目的：

　　1．“讓每一位學(xué)生最佳發(fā)展”，充分挖掘每個學(xué)生的潛質(zhì)，發(fā)揮每個學(xué)生的個性特長，讓學(xué)生在參與各項活動中積累知識、豐富閱歷、啟迪智慧，盡顯所長，亮出風(fēng)采。

　　2．開展讀書文化活動，積極營造良好的讀書氛圍，實施素質(zhì)教育。

　　3．搭建家校溝通平臺，邀請家長參與學(xué)�；顒�，增進父母與孩子之間的親情，喚起家長對學(xué)校工作的了解，也促家長與學(xué)校、家長與老師之間的理解與溝通。

　　4．推動我校語言藝術(shù)活動的開展，構(gòu)建富有活力，富有特色的校園文化。

　　二、活動時間：xxxx年4月至5月（第7至15周）

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：蕭xx

　　副組長：鐘xx

　　組員：杜xx、唐xx、何xx、何xx、岑xx、李xx、袁xx、歐xx、陸xx、劉xx、陸xx、鐘xx、李xx、盧xx

　　四、活動內(nèi)容安排：

　　五、備注：

　　1．美術(shù)、體育這兩個科組開展的活動由科長與主管行政組織落實。具體安排詳見活動方案。

　　2．一至五年級開展的活動由各級長與音樂科長跟進協(xié)調(diào)，各年級開展的活動所有圖片資料的`收集整理由級長負責(zé)。級長安排級組的老師做好本級開展的活動宣傳報道。音樂、美術(shù)、體育這三個科組開展的活動由科長安排有關(guān)人員做好活動的宣傳報道工作。

　　六、活動宣傳：

　　攝影：陸xx報道稿：謝xx

　　校園文化節(jié)方案6

　　一、活動時間、地點

　　1、時間：20xx年12月21日（初定）

　　2、地點：體藝館

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　總指揮

　　指揮

　　策劃

　　三、評獎辦法和參賽要求

　　1、評獎辦法

　　根據(jù)《一中校園文化節(jié)實施方案》進行評獎。高一年級評一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名；高二年級評一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名；

　　2、參賽歌曲和具體要求

　　每班參賽歌曲為兩首，其中必唱歌曲為《一中校歌》或《共青團歌》，選唱歌曲為附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。（同一首歌曲不能超過2次被選，歌曲確定以交表登記為準）每班比賽時間約8分鐘，參賽時要求統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一指揮，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出青春活力。

　　四、活動安排

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　　1、時間：12月21日（星期六）下午2：10—5：00

　　2、地點：體藝館

　　3、組織協(xié)調(diào)：負責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計評獎、會場紀律工作

　　組長

　　副組長

　　4、評委

　　5、參加人員：高一年級全體學(xué)生

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　　1、時間：12月21日（星期六）上午9：00—11：50

　　2、地點：體藝館

　　3、組織協(xié)調(diào)：負責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計評獎、會場紀律工作

　　組長

　　副組長

　　4、評委

　　5、參加人員：高二年級全體學(xué)生

　　五、其他工作

　　1、舞臺布置：負責(zé)比賽的橫幅、舞臺設(shè)計等工作

　　組長

　　成員

　　2、主持人培訓(xùn)：負責(zé)比賽的'學(xué)生主持人培訓(xùn)

　　責(zé) 任人

　　3、燈光音響：負責(zé)比賽的燈光音響維護

　　責(zé) 任人

　　4、宣傳報道：負責(zé)比賽的攝影、攝像、新聞報道

　　責(zé) 任人

　　5、會場組織：負責(zé)會場組織及紀律維護工作

　　責(zé) 任人

　　6、安全保衛(wèi)：負責(zé)安全保衛(wèi)工作

　　組長

　　成員保安人員學(xué)生會、團委會干部

　　7、后勤保障：負責(zé)比賽的后勤保障工作

　　組長

　　成員

　　8、評委組：組織比賽評委和制定評分標準等工作

　　組長

　　成員

　　9、統(tǒng)分組：負責(zé)歌曲選擇和班級抽簽及統(tǒng)分

　　責(zé)任人學(xué)生會、團委會干部

　　校園文化節(jié)方案7

　　一、活動背景

　　為積極開展形式多樣、豐富多彩的第二課堂教育活動，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，以促進學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的，營造濃厚的校園文化氛圍。

　　二、活動目的'

　　本活動主要為培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度；增強學(xué)生間的相互信任和理解。

　　三、參賽對象：高一、高二、中專各班

　　四、訓(xùn)練與比賽的時間、地點：

　　1、20xx年4月13日上午八點，高一高二中專全體學(xué)生，在校足球場按做操隊形集合，清點人數(shù)之后，再到指定地方，完成“鐵甲戰(zhàn)車”的制作及訓(xùn)練工作。具體地點是：舊籃球場4到7號球場，分別是101至108班，（每兩個班共一個球場）；新籃球場1到3號球場，分別是109至113及1301班。足球場的南邊是201至206班；北邊是207至212班。

　　2、20xx年4月13日十點學(xué)校足球場，正式開始比賽，抽簽決定，高一與中專分別分成兩組，每組7個隊；高二分成二組，每組6個隊。

　　五、比賽程序：

　　1.20人一組利用現(xiàn)有材料制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)

　　2.將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊推動大圓環(huán)前進。

　　3.以數(shù)組進行竟技，從起點到終點，花最短時間到達終點的三隊為獲勝隊。

　　六、比賽規(guī)則：

　　1、各組統(tǒng)一在鐵甲戰(zhàn)車內(nèi)站好，由總裁判長統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā)；

　　2、行進途中，鐵甲戰(zhàn)車必須垂直地面,報紙必須緊密相連；

　　3、所有組員必須在圈內(nèi)，身體的任何部分不得直接接觸地面，；

　　4、行進過程中若鐵甲戰(zhàn)車斷裂必須在原地修復(fù)，在裁判許可后才可以繼續(xù)行進。此時隊員可以接觸地面但不能阻擋他組行進的路線，否則將被取消資格；

　　5、各班應(yīng)安排一名同學(xué)作為隊長，隊長為本班統(tǒng)一喊口令及調(diào)整行進路線。另外安排兩名同學(xué)作為修理工，負責(zé)修理本班戰(zhàn)車履帶。

　　6、出發(fā)前，所有鐵甲戰(zhàn)車不得超出起點線，以鐵甲戰(zhàn)車全部通過終點線為項目截止時間

　　7、各班自行準備報紙、粘膠帶及剪刀。

　　8、服從裁判原則。

　　七、獎項設(shè)置

　　高一中專組、高二組分別各取前三名，兩組分別設(shè)置冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀組織團隊獎。

　　校園文化節(jié)方案8

　　為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時根據(jù)學(xué)校“第三屆“美閣·新陽光” 杯校園文化節(jié)”的具體要求，豐富學(xué)生的`課余生活。開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神，增強隊員集體榮譽感。

　　一、活動時間

　　20xx年4月20日下午1：00至3：00

　　二、活動地點

　　學(xué)校操場

　　三、參加對象

　　本校全體師生。

　　四、活動安排：

　　二月份：

　　1、活動方案及內(nèi)容的確定，制定規(guī)則。

　　2、器材準備。

　　三月份：

　　1、根據(jù)活動項目對學(xué)生組織訓(xùn)練，由班主任組織，體育教師指導(dǎo)。