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教師節(jié)特色活動策劃方案

時間:2022-09-02 18:40:54 方案 我要投稿

2022年教師節(jié)特色活動策劃方案范文(精選16篇)

  為了確;顒佑行虻剡M行,時常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等;顒臃桨敢趺粗贫兀肯旅媸切【幨占淼2022年教師節(jié)特色活動策劃方案范文(精選16篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年教師節(jié)特色活動策劃方案范文(精選16篇)

  教師節(jié)特色活動策劃方案1

  活動名稱

  歲月如歌感謝恩師

  活動目的:

  通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學(xué)生學(xué)會感恩。

  活動意義:

  通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的`度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻

  活動的精神

  由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。

  活動主題

  桃李滿天下,恩情似海深

  活動內(nèi)容:“師生情”簽名

  “我最想對老師說的一句話”展板

  “師恩難忘,師情永駐”征文比賽

  “親力親為”實際行動

  “贊恩師”歌誦

  參加對象:建筑工程系系全體同學(xué)

  時間:20xx年9月1日—20xx年9月10日

  地點:北區(qū)主樓前(簽名、展板)

  主辦單位:建筑工程系團總支學(xué)生會

  承辦單位:建筑工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  協(xié)辦單位:建筑工程系學(xué)生會其他各部

  教師節(jié)特色活動策劃方案2

  一、活動目的:

  熱烈慶祝第38個教師節(jié),為老師們獻上誠摯的祝福!

  二、活動主題:

  銘記師恩,感謝師恩

  三、活動時間:

  9月10日上午八點至八點半。

  四、活動程序:

  1、學(xué)生入場,老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側(cè)。

  2、升國旗、唱國歌。

  3、學(xué)生代表講話。

  4、(廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的`掌聲歡迎老師。

  5、(音樂聲中)各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊入場。

  6、學(xué)生代表為老師獻花并送上祝福的語言。

  7、陳校長講話。

  8、活動結(jié)束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場、學(xué)生退場)。

  五、活動相關(guān)準備:

  1、獻花代表培訓(xùn):xx。2、鮮花及禮品準備:xx。

  3、主持人培訓(xùn):xx。4、國旗下講話負責(zé):六(2)班。

  5、攝影、拍照:xx。6、音樂:xx。

  教師節(jié)特色活動策劃方案3

  指導(dǎo)思想:

  為慶祝我國第38個教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設(shè),營造尊師重教的良好社會風(fēng)氣,學(xué)校決定開展以“忠誠黨的教育事業(yè),爭當教書育人模范”為主題的`慶祝教師節(jié)系列活動。

  活動安排:

  一、青年教師座談會(請老教師講座)負責(zé)人:吳莉莉

  活動時間、地點:9月9日下午16時學(xué)校三樓會議室

  二、教師書畫展負責(zé)人:薛峰

  三、敬師卡負責(zé)人:顧明

  “老師,我想對您說”戧牌展示負責(zé)人:陳萬梅

  四、國旗下講話:慶祝第38個教師節(jié)(布置慶;顒討昱啤⒉势、顯屏)負責(zé)人:劉勝

  五、慶祝第38個教師節(jié)暨表彰大會

  (一)時間、地點:9月10日下午16時學(xué)校二樓會議室

 。ǘ┗顒舆^程:

  1、全體起立齊唱國歌音響、投影:馬恩泉

  2、表彰先進

 。1)宣讀201x——201x學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人:楊建華

 。2)少先隊員向優(yōu)秀教師獻花

  向教齡達37周年的教師獻花、頒發(fā)榮譽證書負責(zé)人:李卉劉美玲

 。3)學(xué)生表演節(jié)目負責(zé)人:李卉王茂梅徐敏錢巧萍

 。ㄈ┐戆l(fā)言

  1、教師代表發(fā)言:胡曉琴王軍爾

  2、校長講話

  (四)師德倡議與承諾

  1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:向忠秋

  2、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集:汪云春

 。ㄎ澹┤=處煈c祝第38個教師節(jié)合影負責(zé)人:馬恩泉

  教師節(jié)特色活動策劃方案4

  玄月金秋,教師是這個季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會風(fēng)尚,每年的教師節(jié)都有著很大的社會影響.因此,在20xx年教師節(jié)來臨之際,運城市特聯(lián)合社會各企業(yè),共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷流動,進行“節(jié)日獻禮”,不僅有效捉住這一重要節(jié)日進行針對性營銷,更晉升企業(yè)公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

  一、流動主題

  老師,您辛勞啦!

  二、流動時間

  xx月xx日——xx月xx日

  三、企業(yè)介入形式

  (一)制作節(jié)日賀卡,祝賀全體教師節(jié)日快樂

  媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的形象展示面。

  規(guī)格與價格:186128mm,2.00元/枚

  印刷數(shù)目:10000枚起印,以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名)

  媒體上風(fēng):

 。1)郵資明信片由國家局同一發(fā)行,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的正視與尊重。

 。2)制作精美的卡片,更易被長久保留,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。

  (二)以“打開有禮”郵簡的.形式,向泛博教師進行節(jié)日獻禮。

  媒體形式:郵簡。它是信封與宣傳單張的有機組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。

  規(guī)格與單價:大16開,1.00元/枚

  大8開,1.20元/枚

  以上價格為郵簡設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。

  印刷數(shù)目:5000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

  媒體上風(fēng):

 。1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價格,即可獲取更大幅的宣傳面。

  (2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。

  (三)以DM夾報的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

  媒體形式:DM單頁或冊子

  規(guī)格與單價:大16開,0.15元/張

  大8開,0.2元/張

  以上價格為DM單設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達等一體的用度。

  印刷數(shù)目:10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

 。ㄋ模┮陨毯男问剑蚪處熑后w進行節(jié)日獻禮。

  媒體形式:通過信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊子,郵寄給目標客戶。

  規(guī)格與單價:六號封,1.2元/封

  七號封,1.6元/封

  以上價格為帶郵資的信封,內(nèi)件可通過郵政進行制作,同時也可以由客戶提供。

  印刷數(shù)目:3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

 。ㄎ澹┒喾N形式穿插使用。

  顧客可根據(jù)自己的需求及實際情況進行媒體組合,使宣傳效果達到。

  四、運作流程

  企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷內(nèi)容——根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——在教師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達到老師手中

  五、企業(yè)流動收益

 。1)每年的教師節(jié)都是社會關(guān)注的熱門,適時推出“獻禮”流動,有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

 。3)通過郵政送達網(wǎng)絡(luò),直接將信息送到目標對象手中,實現(xiàn)一對一、點對點的強勢宣傳,讓企業(yè)在眾多宣傳流動中脫穎而出。

 。3)開展詳細針對教師的促銷優(yōu)惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業(yè)的營銷業(yè)績

  教師節(jié)特色活動策劃方案5

  一、活動主題:

  感念師恩

  二、活動目的:

  在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的

  老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中區(qū)感受教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意。使整個檢驗技術(shù)學(xué)院處處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:

  四、活動對象:

  學(xué)院所有老師及在校學(xué)生

  五、活動時間:

  20xx年9月6日至9月9日為教師節(jié)感恩周。

  六、活動內(nèi)容:

  1、賀卡簽字:由文體部購買材料、自制賀卡并簽名贈寫祝福

  2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語、思念之道、感激之情寫在不同顏色的卡片上,并送給老師。

  3、團總支全體成員送給輔導(dǎo)老師一個小盆栽,表達全體團總支成員對老師的感激之情。

  4、宣傳號召:

  A、號召各班同學(xué)自己制作賀卡,把問候和祝福的話語獻給每位老師。

  B、要求各班學(xué)生見到老師時送上一聲親切的`問候,在上課之前對老師說一聲:“老師好!”,下課時能說一句:“老師,您辛苦了! C、以全班同學(xué)的名義,為老師獻上一份禮物5、安排各班團支書在辦公室值日,打掃衛(wèi)生。

  七、活動安排:

  9月4日,團總支擬定“感念師恩”主題活動的工作部署。由團總支文體部負責(zé)活動所需要的物資;組織部負責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。

  9月5日至9月9日,團總支宣傳部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。

  此外,由文體部組織攝影記者,全面記錄教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師合影留念。

  八、所需物品及安排

  1、自制祝福賀卡

  2、折紙花

  3、各班送上一份心意

  九、活動總結(jié)

  由文體部對此活動進行書面總結(jié),寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交學(xué)院網(wǎng)站。

  十、未盡事宜,另行安排xxxxxx學(xué)院

  教師節(jié)特色活動策劃方案6

  一、活動目標

  1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動進行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。

  2、幼兒會用,“老師,您好!”“老師您辛苦了!钡日Z言表達對老師的愛。

  3、教師提供紙、筆等材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。

  4、讓幼兒了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。

  二、活動準備

  1、活動周播放教師節(jié)主題音樂

  2、幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的'老師”照片展,認識了解老師的工作。

  3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。

  4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。

  三、活動過程

  班級幼兒學(xué)唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。

  各班開展主題教學(xué)活動《老師,您好》。

  1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

  2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。

  教師節(jié)特色活動策劃方案7

  一、活動目的

  1、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的'勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

  2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

  3、體驗合作的快樂,學(xué)會換位思考。

  二、活動主題

  感謝師恩、感謝有您。

  三、活動時間

  x月x日。

  四、活動組織

  由班委負責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。

  五、活動地點

  教室。

  六、活動準備

  1、自制感恩卡賀卡。

  2、學(xué)生準備詩歌、歌曲等節(jié)目。

  3、教室布置。

  4、邀請任課老師參加。

  5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

  七、活動過程

 。ㄒ唬┥衔缢墓(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導(dǎo)。

  (二)教師節(jié)主題慶;顒樱

  1、主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶;顒娱_始。

  2、詩朗誦——xx!

  3、歌曲:“xxx”。

  4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

  5、歌曲:每當我走過老師的窗前。

  6、舞蹈:其他同學(xué),表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

  7、贈送賀卡或禮物。

  學(xué)生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。

  在場教師送給每個同學(xué)一份xx日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

  8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。

  9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

  教師節(jié)特色活動策劃方案8

  一、指導(dǎo)思想

  為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的'敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

  二、活動時間

  x月x日——x月x日

  三、活動安排

 。ㄒ唬┍砀兄x

  1、歌聲表恩情:

  送上幾首歌曲——x月x日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”、

  2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為x月x日至x月x日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于x月11日放學(xué)前上交于德育處,進行評比。

 。ǘ┰V心聲

  1、筆尖訴心聲:

  開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時限:請在x月xx日之前上德育處,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(x月xx日班會課)。

  3、在教師節(jié)(x月xx日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。

  教師節(jié)特色活動策劃方案9

  一、活動目的

  x月x日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。

  二、活動主題

  “濃濃師生情滿滿都是愛”

  三、活動時間

  x月x日————x月x日

  四、活動內(nèi)容

  (一)國旗下講話

  學(xué)生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

 。ǘ┲黝}班會

  各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的'班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學(xué)生對教師的感恩之情。(各班x月x日下班前交班會設(shè)計要點,交給劉帥老師)

 。ㄈ⿵V播站送祝福。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點播歌曲,送上祝福。

 、賹TO(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

 、趦(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。

 、踴月x日開播至x月x日止。

 。ㄋ模┮宦晢柡

  一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第38個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:x月x日——x日。

  (五)一張手抄報

  各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張,x月x日放學(xué)前上交至學(xué)生會,x月x日開始展出。

 。┱媲樗查g征圖活動。

  請同學(xué)利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時將制作展板展出。

 。ㄆ撸┱魑模

  主題:獻給老師的祝福

  要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。x月x日下班前交給學(xué)工部xx老師。

 。ò耍┮痪淞粞

  學(xué)生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

  五、活動要求

  1、各班要認真組織發(fā)動,積極準備,保證活動效果。

  2、手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。

  3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設(shè)立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  4、x月x日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結(jié)(電子版)。

  教師節(jié)特色活動策劃方案10

  一、活動目標

  1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

  2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的`付出。

  3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

  二、活動準備

  幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

  三、活動過程

  1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望。

  老師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

  2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。

 。1)幼兒觀看視頻。

  (2)教師提問。

  老師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

  3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

  老師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

  4、介紹教師節(jié)。

  老師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

  向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

  5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

  教師節(jié)特色活動策劃方案11

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

  二、活動時間

  9月3日——9月10日

  三、活動安排:

  (一)表感謝

  1、歌聲表恩情:

  送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的.祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”、

  2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學(xué)前上交于德育處,進行評比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

  3、在教師節(jié)(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。

  教師節(jié)特色活動策劃方案12

  一、活動主題

  花滿校園語成蹊

  二、活動設(shè)計指導(dǎo)思想

  20xx年的9月10日,我們迎來了第38個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第38個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第38個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  三、活動目標

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的`指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  四、活動時間

  9月x日——9月xx日

  五、活動地點

  xx幼兒園

  六、活動內(nèi)容

  1、第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

  2、第二階段(9月x日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3、第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  4、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

  5、培訓(xùn)主持人兩名。

  七、教師節(jié)前一天活動流程

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

  4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  八、相關(guān)工作人員安排

  1、活動總負責(zé):xxx。

  2、活動宣傳報道:xxx。

  3、活動攝像、拍照:xxx。

  4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx:xxx。

  5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:xxx。

  教師節(jié)特色活動策劃方案13

  一、設(shè)計意圖

  孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

  二、活動目標

  1、知道9月10日是教師節(jié)。

  2、感受教師對自己的愛,能用恰當?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。

  三、活動準備

  1、教師和孩子們一起活動的照片。

  2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

  3、幼兒畫冊《社會》

  四、活動重點

  知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

  五、活動難點

  制作小禮物送給老師。

  六、活動過程

  (一)教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

  教師:小朋友你們知道6月1日是誰的'節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?

 。ǘ┙M織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

  1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

  2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

  小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?

  4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?

  (三)討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

  1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論

  (1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

 。2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

  (3)你平時是怎樣對待老師的?

 。ㄋ模┲谱餍《Y物表達對老師的愛并送上祝福的話語

  1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

  2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

 。ㄎ澹┯變嘿浰投Y物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

  教師節(jié)特色活動策劃方案14

  一、活動背景

  尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。

  這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

  ①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

  ②老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。

 、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞,向老師表達自己的愛與敬意。

 、芰私饨處煿(jié)相關(guān)的知識和信息。

  二、活動組織

  大班

  1.知道每年的.9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

  2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

  3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。

  ★大班制作活動——老師,謝謝您

  三、活動目標

  1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

  2.能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

  四、活動準備

  卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

  五、活動過程

  1.情景導(dǎo)入。

  (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

  師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

 。2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。

  師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

  教師介紹教師節(jié)的由來。

  引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

  2.“小小賀卡”。

 。1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

  兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

  教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

 。2)集體幼兒制作。

  師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。

  幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

  3.“感動的祝!薄

  教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

  4.“您辛苦了”。

  幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

  教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!

  教師節(jié)特色活動策劃方案15

  為慶祝教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意之情,特擬訂如下方案。

  一、活動主題

  一張小賀卡,一份真感謝!

  二、活動準備

  1、教師節(jié)的`前一周,由輔導(dǎo)員提出活動要求。

  2、x月x日,由各年級美術(shù)老師利用課堂,合理抽時間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。

  三、活動內(nèi)容

  1、在x月x日國旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達感恩之情。

  2、x月x日,將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師,您辛苦了!”,讓慶祝活動廣泛地在學(xué)生中落實。

  3、x月x日,開展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺”活動(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗親力親為之情感。

  四、其他

  全體教師于x月x日下午4:30集體就餐,共慶教師節(jié)。

  教師節(jié)特色活動策劃方案16

  一、目標市場分析

  本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位以學(xué)校規(guī)模,正直新學(xué)期伊始,教師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生家長與老師拉近關(guān)系等宴請活動。

  二、定價策略

  1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和教師節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

  2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結(jié)合的辦法。

  3、教師節(jié)特色宴席,可主推中低檔標準桌餐,引導(dǎo)客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費,規(guī)劃方案《酒店教師節(jié)營銷方案》

  4、教師節(jié)的`套餐的價格不要偏高,人均消費控制在20-30元(不含酒水)。

  5、其他的酒水價格和其它服務(wù)的價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變動,在教師節(jié)的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。

  三、營銷策略

 、僦贫▽iT針對教師節(jié)的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯,免費布置音響,自助KTV。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費,茶水費用自理。

  ②推出教師節(jié)感恩特價房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。

  2、制作專門針對教師節(jié)的套餐,可以根據(jù)實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)謝師恩(價格不需要太高)。

  3、如果手機號碼尾號是815、910,可憑借相關(guān)證明(個人名片或號碼現(xiàn)測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間一夜(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠并獲贈水果拼盤一份。

  4、在客人離店時贈送一些和教師節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電 話、地址)。

  5、活動的時間定于20xx年xx月xx日。

  四、推廣策略

  1、在酒店周邊小區(qū)、學(xué)校、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。

  2、可以嘗試一下手機短信廣告,群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當?shù)恼Z言,主要介紹酒店的最新活動。

  五、環(huán)境布置

  保安必須要保證酒店的安全;對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策,調(diào)動她們工作的積極性(以后可以細化這個內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。

  六、效果預(yù)測

  如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,收入最少是平時收入的1.5倍以上。

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