幼小銜接活動方案

　　為了確保我們的努力取得實效，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的幼小銜接活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼小銜接活動方案1

　　為推進我鎮(zhèn)學(xué)前教育數(shù)學(xué)領(lǐng)域活動的質(zhì)量，發(fā)揮我鎮(zhèn)學(xué)前教育名師成長工作室的'教研力量，結(jié)合20xx年學(xué)前教育宣傳月“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”主題活動，開展龍湖鎮(zhèn)幼小銜接聯(lián)動教研。以下是方案具體內(nèi)容：

　　一、活動地點：

　　衙口中心幼兒園二樓綜合室

　　二、活動時間：

　　20xx年5月13日上午

　　三、參加對象：

　　龍湖鎮(zhèn)幼教、數(shù)學(xué)名師成長工作室全體成員;龍湖鎮(zhèn)幼兒園教研組長各1名

　　衙幼大班段家長、衙口中心小學(xué)教師若干名

　　四、教研議題：

　　幼小銜接——幼兒園數(shù)學(xué)集中活動有效性

　　五、活動安排

　　時間內(nèi)容主持人

　　8：10~8：30報到高麗卿

　　8：30~9：00學(xué)前教育宣傳月啟動儀式

　　呂寒珊

　　9：00~9：30研究課《學(xué)編5以內(nèi)加法應(yīng)用題》

　　(衙幼青年教師—施茵茵)

　　9：30~10：00研究課《汪汪的生日派對》

　　(龍湖鎮(zhèn)幼教名師成長工作室—施菲菲)

　　10：10~11：00對話研討

　　11：00~11：30專家點評尊道附小蘇明強教授

　　六、活動要求

　　1、活動前：提前熟悉議題，結(jié)合各自數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，帶著問題參與觀摩、交流。

　　2、活動中：圍繞研討議題，選取觀測點，認真記錄、診斷，做好交流準(zhǔn)備。

幼小銜接活動方案2

　　一、活動宗旨：

　　1、幼兒入小學(xué)前要做一些適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備，這已是小學(xué)老師和幼兒園老師的共識，做好“幼小銜接”不但有利于入學(xué)前幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，而且能為孩子的以后打下良好的基礎(chǔ)。

　　2、通過幼兒園與小學(xué)的銜接、班級工作、家長工作等多種實施方案，將“幼小銜接”活動真正落到實處。

　　3、本著“真誠、尊重、互動、合作”的原則、加強幼兒園與小學(xué)的銜接。

　　4、有效整合家園力量，幫助家長樹立正確的知識觀。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月2日下午2：30

　　三、活動地點：

　　幼兒園多功能活動室

　　四、活動前準(zhǔn)備：

　　家長邀請函、簽到表、相機、班主任代表準(zhǔn)備發(fā)言稿。

　　五、人員分工：

　　1、大班級部主任張新芳負責(zé)策劃活動方案，紀(jì)金梅準(zhǔn)備家長簽到表;

　　2、副園長李真負責(zé)家長邀請函。

　　3、大班教師孫海英準(zhǔn)備發(fā)言稿

　　4、王愛新負責(zé)家長會PPT的制作，李園長負責(zé)音樂的準(zhǔn)備

　　徐園長主持幼小銜接家長會;

　　5、大班教師負責(zé)家長接待、簽到和拍照;

　　6、大班教師提前一天布置會場及會場衛(wèi)生;

　　六、活動流程：

　　1、大班教師負責(zé)會場接待家長簽到。

　　2、會前播放音樂等待家長。

　　3、大班班主任負責(zé)安排家長按規(guī)定的順序入座。

　　4、介紹本次活動的目的和流程。

　　5、中心小學(xué)一年級教師宋良辰講座。

　　6、班主任代表發(fā)言。

　　7、徐園長精彩講座。

　　8、與家長交流(互動)

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