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手足口病健康教育方案模版
為了確保事情或工作有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的手足口病健康教育方案模版，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《手足口病預(yù)防控制指南》的要求，在手足口病流行季節(jié)，通過健康教育和健康促進(jìn)等手段，廣泛普及預(yù)防手足口病的科普知識，增強(qiáng)家長的防護(hù)意識，減少和降低該病的感染、發(fā)生和流行，保護(hù)廣大幼兒的健康。
二、活動目標(biāo)：
1．進(jìn)一步做好手足口病防控健康宣傳教育工作，提高家長對手足口病的科學(xué)認(rèn)識，保障幼兒健康，確保幼兒園各項(xiàng)工作正常開展。
2．通過宣傳活動，增強(qiáng)幼兒及家長自我防護(hù)意識，養(yǎng)成良好的健康意識和洗手等衛(wèi)生習(xí)慣
三、活動主題：
“加強(qiáng)手足口病宣傳教育，提高防控意識”
四、培訓(xùn)對象和人數(shù)
小班家長，人數(shù)：143人
四、具體安排：
開展以防控手足口病為主要內(nèi)容的健康教育宣傳活動，特將手足口病健康教育宣傳實(shí)施方案制定如下：
1、成立小組，分管事項(xiàng)。
建立了培訓(xùn)活動小組，認(rèn)真制定“手足口病宣傳教育”相關(guān)的培訓(xùn)以及活動的方案。
組員：徐萍、毛怡、吳雪妹，各年級組長，保育組長并落實(shí)分管事項(xiàng)。
2、開展幼兒洗手教育
由保健醫(yī)生對幼兒進(jìn)行正確的六步洗手法進(jìn)課堂教育。并邀請家委會協(xié)助委派家長輪流每日指導(dǎo)孩子在園門口進(jìn)行洗手步驟的配合，保證孩子能認(rèn)真規(guī)范地進(jìn)行洗手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時結(jié)合每月星寶寶活動，評選“最干凈小手獎”。
3、開展家長講座 邀請社區(qū)衛(wèi)生中心的醫(yī)生，針對幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行了“幼兒園常見腸道傳染病知識講座”，重點(diǎn)是手足口病的癥狀、預(yù)防、治療、護(hù)理等方面進(jìn)行講解，讓家長通過聽取講座，對預(yù)防控制手足口病的措施有近一步了解。
4、各班教師以豐富多彩的活動形式，在教學(xué)過程中通過利用圖片、視頻等向孩子們介紹了手足口病的主要癥狀、傳播途徑、如何預(yù)防、六步洗手法等健康知識，教育孩子們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，提高幼兒自我保護(hù)意識和能力，確保身體健康。
5、宣傳資料
通過微信推送、家園聯(lián)系、保健園地、以及發(fā)放手足口病宣傳資料等多種宣傳途徑，向家長們傳遞健康科學(xué)的理念和相關(guān)知識的科學(xué)常識。
6、開展培訓(xùn)問卷活動。
利用問卷進(jìn)行培訓(xùn)前和培訓(xùn)后的調(diào)查，向家長了解關(guān)于手足口病認(rèn)知水平、包括引起的傳染源，癥狀，傳播途徑、日常衛(wèi)生習(xí)慣等，根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行評價，了解家長對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度，提高家長負(fù)責(zé)的態(tài)度做好手足口病預(yù)防工作，嚴(yán)防傳染病在幼兒園內(nèi)發(fā)生、流行，切實(shí)保障孩子們的身體健康，并撰寫總結(jié)。
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