校長在歌會比賽上的總結(jié)發(fā)言稿
親愛的老師、同學們：
大家下午好！今天，我們在此歡聚一堂，舉辦我校第二屆“五月歌會”比賽。全校三個年級共12個班精彩的表演給我們留下了深刻難忘的印象。激情滿懷的師生同臺表演，用豪邁的激情唱出了我們一中人的心聲，唱出了我們一中人團結(jié)向上的精神面貌。今天有幸請到了黃校長、王校長、尤校長等領(lǐng)導來出席本次活動，xx老師、xx老師等老師出席擔任當本次活動的評委，讓我們再一次為他們的到來鼓掌，表達我們真誠的謝意！為了舉辦好本次比賽，各年級、各班做了大量、認真的準備工作，還有xxx等一群學生志愿者做了一系列細致的幕后工作，大家辛苦了！
唱響青春主旋律，伴隨著歌聲，我仿佛回到了自己青春崢嶸的歲月，我覺得年輕真好！看著可親可敬的老師站在同學們的身邊唱歌，我又想起了自己高中的老師，很遺憾的是我當年的高中沒有經(jīng)歷過這樣的活動，現(xiàn)在想去彌補，而我的老師現(xiàn)在已是白發(fā)蒼蒼，不知道身體健康可否，能否再高亢一曲。
沒有哪個字比“愛”更能概括我此時的心情。我愛著一中，雖然我和一中只接觸了短短地一年多的時間。有塊磚凸出來了，拐角處的那顆枇杷樹受傷了，黃同學你長高了卻長瘦了……我不自覺地用眼晴拍下眼前的一切，有靜的、也有動的；有人物、也有風景，我把一中當成了自己的家，把記憶當成了儲存家里生活點滴的膠卷。
一首歌一面旗，一支曲一把號。不是我多事，逼著大家中午歌會、五月歌會，我很害怕我策劃的每一個活動會影響到大家的學習，我真心的希望每一個活動都能凝聚人心、團結(jié)師生，賦予一中人明禮慧心、積極向上的精神動力！很多時候，我站在逸夫樓的三樓，有時一激動也會跑到四樓，用心感受中午2點左右同學們的歌聲。你們的歌聲令人感動，震撼人心，這就是一中人的精神！一中，需要這樣的一種精神！一次全校齊唱《站起來》，我感動的`流了眼淚，它將長時間的也將是永久性的儲存在我的記憶里。感謝大家?guī)Ыo我感動和記憶！“唱好一首歌，精神下午課”，一中，正以團結(jié)進取、積極向上的精神引領(lǐng)著自己前行。
今天的歌會比賽，師生們都投入了極高的熱情，付出了辛勤汗水。結(jié)果怎么樣并不重要，重要的是活動組織的過程中，有榮譽感的我積極參與活動并融入了對班集體的熱愛，有自信心的我站在舞臺上敢于敞開胸懷縱情高唱。本次活動，每個班集體都唱出了英雄氣概，唱出了心中豪邁，唱出了精神氣勢，希望大家將這種良好的精神狀態(tài)融入到今后的學習生活中去，用心學習，放飛青春夢想，唱響青春主旋律！
謝謝大家！
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