陶藝?yán)蠋煃徫宦氊?zé)

　　在生活中，崗位職責(zé)在生活中的使用越來越廣泛，崗位職責(zé)是組織考核的依據(jù)。到底應(yīng)如何制定崗位職責(zé)呢？下面是小編為大家整理的陶藝?yán)蠋煃徫宦氊?zé)，希望能夠幫助到大家。

陶藝?yán)蠋煃徫宦氊?zé)1

　　職位職責(zé):

　　1、陶藝或美術(shù)師范類專業(yè)畢業(yè),具備教育心理學(xué)知識,有較強(qiáng)的授課能力。

　　2、負(fù)責(zé)中心陶藝課程的備課,教學(xué)以及進(jìn)行課程前準(zhǔn)備。

　　3、在授課過程中通過各種方式引發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力,熱愛少兒教育事業(yè),喜歡孩子,有親和力。

　　4、要有一定的.課程研發(fā)能力,有少兒陶藝教學(xué)經(jīng)驗者和優(yōu)先考慮。

　　崗位要求:

　　1、陶藝或美術(shù)師范類專業(yè)畢業(yè)，具備教育心理學(xué)知識，有較強(qiáng)的授課能力。

　　2、負(fù)責(zé)中心陶藝課程的備課，教學(xué)以及進(jìn)行課程前準(zhǔn)備。

　　3、在授課過程中通過各種方式引發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，熱愛少兒教育事業(yè)，喜歡孩子，有親和力。

　　4、要有一定的課程研發(fā)能力，有少兒陶藝教學(xué)經(jīng)驗者和優(yōu)先考慮。

陶藝?yán)蠋煃徫宦氊?zé)2

　　職位職責(zé):

　　1、參與課程創(chuàng)新研發(fā),并做好備課及匯報工作;

　　2、按藝之行課程體系為學(xué)員提供教學(xué),并制定學(xué)員個性化成長方案,確保學(xué)員穩(wěn)步提升;

　　3、與家長進(jìn)行溝通,定期匯報學(xué)員學(xué)習(xí)成果及所存在的問題,并制定成長目標(biāo)。

　　崗位要求:

　　1、美術(shù)陶藝相關(guān)專業(yè)本科或以上學(xué)歷;

　　2、性格活潑開朗,為人正直,敬業(yè)務(wù)實,吃苦耐勞,有愛心、責(zé)任心和親和力;

　　3、具備良好的`繪畫基礎(chǔ)和藝術(shù)創(chuàng)作能力;

　　4、良好的語言表達(dá)、學(xué)習(xí)理解能力及團(tuán)隊協(xié)作精神;

　　5、熱愛美術(shù)教育培訓(xùn)事業(yè),具備良好的教師職業(yè)道德素養(yǎng)和職業(yè)技能,有藝術(shù)家氣質(zhì);

　　6、熟練使用photoshop以及常用辦公軟件;

　　7、有教師資格證優(yōu)先錄用。

陶藝?yán)蠋煃徫宦氊?zé)3

　　1、接待顧客的咨詢，了解體驗者的需求并達(dá)成課程或產(chǎn)品的`銷售

　　2、示范并指導(dǎo)零基礎(chǔ)體驗者進(jìn)行拉坯、手繪等制作過程

　　3、負(fù)責(zé)做好銷售各環(huán)節(jié)的記錄、盤點、賬目核對

　　4、負(fù)責(zé)店內(nèi)物品陳列的保管、衛(wèi)生清潔

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