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寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2024-09-19 23:21:23 報(bào)告 我要投稿

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4篇

  寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  最后一周的寒期實(shí)踐,剛開(kāi)始的實(shí)習(xí)還歷歷在目,回想初次來(lái)到公司的陌生,對(duì)業(yè)務(wù)的漸漸了解,開(kāi)始著手。這一些都是在這次的寒期社會(huì)實(shí)踐中慢慢得到的結(jié)果,在其中也有無(wú)數(shù)次覺(jué)得這些做的任務(wù),蓋章,整理資料,錄入電子版......有些無(wú)聊,毫無(wú)意義,無(wú)數(shù)次想要發(fā)脾氣,想要罷工。但理智告訴我,我一定要堅(jiān)持下去,只有堅(jiān)持,自己才會(huì)成功,自己才會(huì)收獲。就這樣,我在這些天付出了我的工作熱情,也取得了我所想要的回報(bào)。我為自己這些天的努力而感動(dòng)和自豪。

  很多事不是在一開(kāi)始就是我們所能預(yù)期想的那么盡人意,往往也是在這種情況下,人更會(huì)容易產(chǎn)生消極的情緒。這也讓我們?cè)趯W(xué)會(huì)如果調(diào)節(jié)自己的心態(tài)的同時(shí),更好的完美自我。

  在僅剩的一周實(shí)踐里,我也會(huì)為自己的這次實(shí)踐畫(huà)上圓滿句號(hào)而繼續(xù)認(rèn)真的工作。凡是成長(zhǎng),都要經(jīng)歷;凡是圓滿,都靠努力。加油吧,參與實(shí)踐的每一個(gè)人,相信堅(jiān)持到最后的我們都是最好的我們。

  由于明年我們就要畢業(yè)了,所以今天下午我們公司組織一場(chǎng)模擬招聘會(huì)。先是由人事部萬(wàn)經(jīng)理的'助理講了一下面試的技巧。然后,就發(fā)給我們,我們之前做好的簡(jiǎn)歷進(jìn)行模擬的面試環(huán)節(jié)。一開(kāi)始,我的心情是很緊張的。但是,在我進(jìn)行自我介紹之后,我發(fā)現(xiàn)面試官很親切。漸漸地,我的心情變得放松了,回答問(wèn)題也不那么拘謹(jǐn)了。在我面試結(jié)束后,她給了我一個(gè)意見(jiàn)就是關(guān)于如何做好簡(jiǎn)歷。也正是這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了簡(jiǎn)歷的重要性。

  她說(shuō),像一家大型的公司,每天都會(huì)收到很多的簡(jiǎn)歷的。所以,一份好的簡(jiǎn)歷很重要。首先,要做的美觀、大方,最好是用彩頁(yè)。在此基礎(chǔ)上,你要盡可能地做到簡(jiǎn)潔明了,盡量用一張紙,如果有兩張紙的話,翻來(lái)翻去會(huì)很麻煩。一般有兩頁(yè)或很多頁(yè)的簡(jiǎn)歷會(huì)直接不看的。像一些榮譽(yù)證書(shū)或者是技能證書(shū)有很多的話,要把最好的寫(xiě)出來(lái),做到言簡(jiǎn)意賅。接下來(lái)就是要有自己的特色,列出自己的優(yōu)點(diǎn),能在最短的時(shí)間里給看你簡(jiǎn)歷的人留下深刻的印象。

  在聽(tīng)完她的建議后,我覺(jué)得獲益匪淺,也決定了以后要花點(diǎn)心思在簡(jiǎn)歷上,并學(xué)會(huì)做一份有自己特色的簡(jiǎn)歷。

  寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  今年的冬天特別冷,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。一開(kāi)始,對(duì)自己期望很高,經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,另一個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。

  總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,工資是其次。第二天,我便開(kāi)始了我的寒期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,心理有點(diǎn)失落加上有時(shí)有人還對(duì)我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。

  但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想開(kāi)始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同事之間的關(guān)系搞好,因此我需要盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)小酒樓,整體上可以分為三部分,前面是站臺(tái),中間就是飯桌和包房,最后是廚房.

  廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng),由其是是生意非常的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤(pán)也為威望工作編奏出一首首生活的樂(lè)譜。墩子也叫切配,專(zhuān)六負(fù)責(zé)原材料的'精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤(pán),菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來(lái)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要反臺(tái)上做好的菜將盤(pán)子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。

  寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  盡管寒假屬于難得的閑暇時(shí)光卻也不能荒廢在吃喝玩樂(lè)上面,畢竟對(duì)于已經(jīng)是大學(xué)生的自己而言應(yīng)該要考慮到將來(lái)就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)以及自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足,考慮到自己熱愛(ài)書(shū)法以及過(guò)年的需求變看展了寫(xiě)春聯(lián)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),盡管在寫(xiě)春聯(lián)的過(guò)程中暴露出自身不少的問(wèn)題卻也讓自己積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  初期自己進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的主要原因是部分商家開(kāi)展了寫(xiě)春聯(lián)送禮品的活動(dòng)從而獲取相應(yīng)的創(chuàng)意,所以我也在店長(zhǎng)的首肯下參與其中并完成了自身書(shū)法水平的提升,也許是從未經(jīng)歷春聯(lián)紙張的書(shū)寫(xiě)導(dǎo)致漏墨和字形大小不一的狀況時(shí)有發(fā)生,雖然可以通過(guò)借鑒的方式臨摹出還算不錯(cuò)的春聯(lián)卻明顯不如街邊的大多數(shù)行人,而且通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn)老人和小學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量往往都算得上比較高的,前者是有著多年的書(shū)寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致春聯(lián)的字體都具有著獨(dú)特的風(fēng)采,而后者則是興趣班的培養(yǎng)導(dǎo)致寫(xiě)出的春聯(lián)大多算得上字體規(guī)范,欣然前往卻悻悻而歸便能發(fā)現(xiàn)自以為傲的書(shū)法水平與僅僅算得上是寫(xiě)得不丑罷了。

  通過(guò)部分老人的講解結(jié)合網(wǎng)上查找的資料便可得知規(guī)范的春聯(lián)需要具備哪些條件,至少對(duì)于這類(lèi)信息一無(wú)所知的自己面對(duì)春聯(lián)的書(shū)寫(xiě)還是感到比較吃力,但是等到自己逐漸習(xí)慣以后便可以臨摹出足以進(jìn)行售賣(mài)的.春聯(lián),在我進(jìn)行這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候也為店家開(kāi)展的春聯(lián)書(shū)寫(xiě)活動(dòng)的創(chuàng)意感到拍案叫絕,雖說(shuō)是體驗(yàn)生活卻也在擁擠的人群之中增長(zhǎng)了自己在書(shū)法方面的見(jiàn)識(shí),而且對(duì)于春聯(lián)語(yǔ)句的詞性以及語(yǔ)言結(jié)構(gòu)有了比較詳細(xì)的了解,正因?yàn)槿绱瞬艜?huì)讓我覺(jué)得這次寒假開(kāi)展寫(xiě)春聯(lián)的社會(huì)實(shí)踐實(shí)在是大有所獲。

  雖然自己在大學(xué)校園中將書(shū)法當(dāng)成自己的興趣愛(ài)好卻從而花費(fèi)太多時(shí)間進(jìn)行精研,也正因?yàn)槿绱瞬艜?huì)讓自認(rèn)為不錯(cuò)的表現(xiàn)在社會(huì)實(shí)踐中變得一文不值,實(shí)際上也是這種輕視他人的心態(tài)讓我在撰寫(xiě)春聯(lián)的時(shí)候落于下乘,無(wú)論是年長(zhǎng)者的積累還是年幼者的培養(yǎng)都顯得自身的書(shū)法水平達(dá)不到要求,若是自己能夠通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)從而對(duì)書(shū)法持之以恒的話未必不能有所成就。

  這次寒假社會(huì)實(shí)踐看似是對(duì)街頭生活的體驗(yàn)卻能讓我從中認(rèn)識(shí)到自身的不足,而且身為大學(xué)生卻在心態(tài)方面的表現(xiàn)如此不佳也讓人感到有些失望,但是對(duì)我而言吸取教訓(xùn)并振奮信心才算得上是寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲,希望能夠妥善利用這段良好的契機(jī)從而在下學(xué)期初展現(xiàn)出自身的能力。

  寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  轉(zhuǎn)眼間,史上最漫長(zhǎng)的寒假就要過(guò)去了?此坪(jiǎn)單的學(xué)車(chē),其中也蘊(yùn)含著些許的人生得失。生活就是這樣,顯而易見(jiàn)的現(xiàn)象中也隱藏著無(wú)窮的學(xué)問(wèn)。人總在反思與扣問(wèn)中進(jìn)步,也在不斷

  轉(zhuǎn)眼間,史上最漫長(zhǎng)的寒假就要過(guò)去了?此坪(jiǎn)單的學(xué)車(chē),其中也蘊(yùn)含著些許的人生得失。生活就是這樣,顯而易見(jiàn)的現(xiàn)象中也隱藏著無(wú)窮的學(xué)問(wèn)。人總在反思與扣問(wèn)中進(jìn)步,也在不斷實(shí)踐中成長(zhǎng)。綜觀學(xué)車(chē)全過(guò)程,我想以幾句話來(lái)總結(jié),雖是老生常談的話,卻是實(shí)實(shí)在在地親身體悟。

  凡事預(yù)則立。沒(méi)有全局的統(tǒng)籌規(guī)劃,我們很難做成一件事。在開(kāi)始學(xué)車(chē)之前,我就沒(méi)有做出合理的計(jì)劃,糊里糊涂地按照駕校的`統(tǒng)一安排來(lái)學(xué)車(chē),沒(méi)有安排好自己的其它空閑時(shí)間,也沒(méi)有協(xié)調(diào)好考駕照與大學(xué)開(kāi)學(xué)的時(shí)間。現(xiàn)在,我雖然已經(jīng)過(guò)了科目一、科目二的考試,但還有科目三、科目四的考試,并且科目三的考試時(shí)間安排在2月28日,這與我們大學(xué)開(kāi)始上課的時(shí)間發(fā)生沖突。本沒(méi)有必要的沖突,若是提前自己就安排好計(jì)劃,做到心中有數(shù),也就不會(huì)處于被動(dòng)狀態(tài)。如果寒假期間,安排好訓(xùn)練時(shí)間,一口氣考完科目四,拿到駕照就沒(méi)問(wèn)題了。正是在科目二的訓(xùn)練上,投入了太多的時(shí)間,導(dǎo)致后面的科目訓(xùn)練時(shí)間緊。不僅浪費(fèi)了不必浪費(fèi)的時(shí)間,還沒(méi)有達(dá)到最佳的訓(xùn)練效果。“腳踩西瓜皮,滑到哪里是哪里”。這其實(shí)體現(xiàn)了一個(gè)人目光的短淺與思維的惰性。看不到將來(lái),用不好現(xiàn)在,缺乏思考,不愿意思考,聽(tīng)天由命;叵胛疫@些年的讀書(shū)生涯,確實(shí)存在這樣的問(wèn)題。平時(shí)學(xué)習(xí)看似主動(dòng),其實(shí)很被動(dòng)。總是跟著老師轉(zhuǎn),老師講什么,就聽(tīng)什么,完全沒(méi)有過(guò)多思考,完全沒(méi)有將知識(shí)內(nèi)化。被動(dòng)的學(xué)習(xí),沒(méi)有自己的計(jì)劃,浪費(fèi)了光陰,折煞了青春,效果反而不理想。推而廣之,生活中,我們確實(shí)需要提前準(zhǔn)備,有所計(jì)劃。縱使社會(huì)瞬息萬(wàn)變,提前計(jì)劃,總會(huì)處之泰然。

  有時(shí),心態(tài)比技術(shù)更重要。我們參加科目二場(chǎng)地考試時(shí),就有很多平時(shí)駕駛技術(shù)不錯(cuò)的人沒(méi)有通過(guò)。反而那些經(jīng)常出錯(cuò)、但心態(tài)很好的人一次性就通過(guò)了。究其原因,還是心態(tài)惹的“禍”。我聽(tīng)他們沒(méi)有通過(guò)的學(xué)員說(shuō),一上考試車(chē),心里就緊張,雙手不停地抖動(dòng),車(chē)子一動(dòng)起來(lái),腦海里一片空白,不知道接下來(lái)將要怎么辦。原來(lái)到考前夕,老師們不停地叮囑我們考試時(shí),一定要放輕松,保持好心態(tài),不要過(guò)度緊張。到現(xiàn)在,我覺(jué)得其實(shí)挺受用的。好心態(tài)不是說(shuō)出來(lái)的,而是要做出來(lái)的。但真正要始終保持好心態(tài),是一件挺困難的事情。這需要我們不停地鍛煉,不停地進(jìn)行積極的心理暗示。當(dāng)然,好心態(tài)來(lái)自實(shí)力。若沒(méi)有足夠的實(shí)力做支撐,盲目的好心態(tài)就是自負(fù)了。因此,我們要保持好心態(tài),還得刻苦學(xué)習(xí)了,不斷提升自身的實(shí)力。有時(shí),實(shí)踐而得來(lái)的道理比光從書(shū)本上學(xué)習(xí)而來(lái)的道理更加深入人心,更具有教育意義!皩(shí)踐出真知”一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。

  “獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”。一個(gè)人總存在知識(shí)的局限與視野的局限。盡管他博覽群書(shū),學(xué)識(shí)淵博,也不可能閱盡全天下的學(xué)問(wèn)。況且,我們的生命是有限的,時(shí)間也是有限的。一個(gè)人埋頭苦干而不去交流,容易走向思維的窠臼。在學(xué)車(chē)過(guò)程中,我就遇到了類(lèi)似的事情。剛開(kāi)始,我憑自己的感覺(jué)來(lái)協(xié)調(diào)油門(mén)與檔位,結(jié)果車(chē)很容易抖動(dòng),并且在松離合器時(shí),車(chē)也容易發(fā)生抖動(dòng)。我埋著頭在哪里思索,但只要一操作起來(lái),車(chē)依舊抖動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題糾結(jié)了我一整天,還是沒(méi)有解決。第二天,我去觀察那些車(chē)開(kāi)得很平穩(wěn)的學(xué)員,并向他們請(qǐng)教。大家興致起來(lái)了,很熱烈的討論了起來(lái)。結(jié)果,大出我意料,我的進(jìn)步突飛猛進(jìn)。他人的經(jīng)驗(yàn)可以讓我們少走彎路,也可以為我們提供另一種思路。從而,相互交流,相互進(jìn)步,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)達(dá),通信便利。我們也可以借助網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí),甚至跨越時(shí)空。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中需要交流,也需要一群學(xué)友。一個(gè)人的世界,太過(guò)于狹隘。善學(xué)而多友,則博學(xué)而多聞。

  想說(shuō)的話,想做的事,還有很多。這個(gè)寒假,在冷風(fēng)中學(xué)車(chē),我品嘗到了辛苦,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。其實(shí),生活處處有學(xué)問(wèn),平常的細(xì)節(jié)中也存在著大學(xué)問(wèn)。做一個(gè)有心人,在生活中學(xué)習(xí),在生活中實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用。

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