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uml實驗報告參考

時間:2020-10-11 08:27:05 報告 我要投稿

關(guān)于uml實驗報告參考

  前 言

關(guān)于uml實驗報告參考

  面向?qū)ο笙到y(tǒng)分析與設(shè)計課程是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科專業(yè)(軟件方向)的一門重要的專業(yè)課。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生在已有的計算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)知識、程序設(shè)計知識、數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)通信知識的基礎(chǔ)上系統(tǒng)掌握面向?qū)ο笙到y(tǒng)分析與設(shè)計的基本方法和技術(shù),并具有針對特定環(huán)境下的應(yīng)用問題進(jìn)行信息系統(tǒng)開發(fā)(包括系統(tǒng)分析、設(shè)計與實現(xiàn))的能力。通過學(xué)習(xí)本課程學(xué)生可以理解和掌握面向?qū)ο笙到y(tǒng)的分析和設(shè)計的方法和分步過程、掌握面向?qū)ο笙到y(tǒng)分析和設(shè)計的建模標(biāo)準(zhǔn)UML語言,能夠利用Rational Rose(或Microsoft Viso)軟件以某一信息系統(tǒng)為例進(jìn)行系統(tǒng)分析和設(shè)計。

  本課程主要介紹系統(tǒng)原理的基本概念、系統(tǒng)開發(fā)過程RUP、對面向?qū)ο蠓治龊兔嫦驅(qū)ο笤O(shè)計的方法、對面向?qū)ο蠓治龊驮O(shè)計的建模標(biāo)準(zhǔn)UML等內(nèi)容。

  通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生掌握的知識、內(nèi)容及掌握的程度要求為: 1. 使學(xué)生理解面向?qū)ο蟮男畔⑾到y(tǒng)的開發(fā)過程、系統(tǒng)分析和設(shè)計的原則和方法;

  2. 使學(xué)生掌握UML語言的基礎(chǔ)知識,以及UML在面向?qū)ο蟮能浖到y(tǒng)分析和設(shè)計中的應(yīng)用,并能使用UML工具建立系統(tǒng)模型;

  3. 使學(xué)生掌握在UML系統(tǒng)模型下應(yīng)用高級語言建立應(yīng)用系統(tǒng)的方法; 4. 通過案例教學(xué)和實驗,提高學(xué)生在應(yīng)用面向?qū)ο蠹夹g(shù)開發(fā)軟件方面的動手能力和解決問題的能力,并鼓勵創(chuàng)新。

  本實驗所要求的建模工具為Rational Rose 2003。 本課程擬通過對如下系統(tǒng)進(jìn)行建模來實現(xiàn)分析與設(shè)計。 圖書管理系統(tǒng) 人事信息管理系統(tǒng) 軟件項目管理系統(tǒng) 網(wǎng)上商店銷售管理系統(tǒng) 教務(wù)管理系統(tǒng)

  實驗要求

  計算機(jī)軟件建模技術(shù)現(xiàn)在越來越廣泛的應(yīng)用于軟件工程中。《面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)分析與設(shè)計》課程實驗的目的.是為了使學(xué)生在課程理論學(xué)習(xí)的同時,通過在一個實踐的環(huán)境下,實際學(xué)習(xí)軟件統(tǒng)一建模語言,對軟件建模技術(shù)有一個初步的了解及認(rèn)識。通過本指導(dǎo)書中的各個實驗,學(xué)習(xí)掌握對一般面向?qū)ο笙到y(tǒng)建模的方法與技術(shù)。總之,通過上述實驗環(huán)節(jié),使學(xué)生加深了解和更好地掌握《面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)分析與設(shè)計》課程教學(xué)大綱要求的內(nèi)容。

  在《面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)分析與設(shè)計》的課程實驗過程中,要求學(xué)生做到: (1)預(yù)習(xí)實驗指導(dǎo)書有關(guān)部分,認(rèn)真做好實驗內(nèi)容的準(zhǔn)備,就實驗可能出現(xiàn)的情況提前作出思考和分析。

  (2)仔細(xì)觀察上機(jī)時出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,記錄主要情況,作出必要說明和分析。

 。3)認(rèn)真書寫實驗報告。實驗報告包括實驗?zāi)康暮鸵,實驗情況及其分析。對需編程的實驗,寫出程序設(shè)計說明,給出源程序框圖和清單。

  (4)遵守機(jī)房紀(jì)律,服從輔導(dǎo)教師指揮,愛護(hù)實驗設(shè)備。 (5)實驗課程不遲到。如有事不能出席,所缺實驗一般不補(bǔ)。 實驗的驗收將分為兩個部分。第一部分是上機(jī)操作,包括實驗操作和即時提問。第二部分是提交書面的實驗報告。此外,針對以前教學(xué)中出現(xiàn)的問題,本實驗將采用階段檢查方式,每個實驗都將應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時間內(nèi)完成并檢查通過,過期視為未完成該實驗,不計成績。以避免期末集中檢查方式產(chǎn)生的諸多不良問題,希望同學(xué)們抓緊時間,合理安排,認(rèn)真完成。

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