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大學(xué)生社會實踐報告

時間:2025-04-26 08:25:55 小英 報告 我要投稿

大學(xué)生社會實踐報告(通用17篇)

  在我們平凡的日常里,報告的用途越來越大,報告具有語言陳述性的特點。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編為大家收集的大學(xué)生社會實踐報告,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生社會實踐報告(通用17篇)

  大學(xué)生社會實踐報告 1

  學(xué) 院:xx工業(yè)大學(xué)儀器科學(xué)與光電工程學(xué)院

  報告人:xx級學(xué)生xx

  實踐主題:踐行“八字真經(jīng)”,投身“四個全面”

  建設(shè)‘望天基地’,傳遞愛的力量

  實踐地點:xx省xx縣xx鎮(zhèn)望天小學(xué)

  實踐時間:xx年xx月3—11日

  實踐人員:儀器學(xué)院赴xx縣“愛之翼”教育關(guān)愛服務(wù)xx期社會實踐團(tuán)隊

  團(tuán)隊成員:

  一、實踐背景簡介

  xx縣xx鎮(zhèn)望天村,地處xx縣西北邊陲,臨近湖北省。是xx省最偏遠(yuǎn)、最貧困、海拔最高的山村之一。當(dāng)?shù)厝荷江h(huán)抱,交通不便,信息閉塞,村中青壯年大都外出打工,只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù),村民生活水平相對不高。

  望天小學(xué),由于設(shè)備、師資等各方面情況較差,教師和學(xué)生逐年外流,該小學(xué)現(xiàn)今只有105名學(xué)生,教學(xué)和學(xué)習(xí)條件相對落后。于xx年實行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),教學(xué)環(huán)境相對改善。學(xué)校里學(xué)生幾乎全是留守兒童,其心理狀況欠佳,有明顯的心理關(guān)愛缺失跡象。此外,因為大部分家長的文化程度和教育意識的低下,當(dāng)?shù)貙W(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象較嚴(yán)重。為此,在校團(tuán)委、系領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑托與關(guān)注下,xx期支教小隊迅速組建起來,為孩子們帶去我們的愛。

  望天基地,于xx年建成,愛之翼小隊,于xx年xx前往望天小學(xué)進(jìn)行短期支教,今年已是第三個年頭。而我們作為第三支愛之翼小隊的成員,將為孩子們帶去新的知識,傳遞愛。

  二、實踐目的

  1.進(jìn)行愛心教育關(guān)愛服務(wù),將正能量傳遞給更多的學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2.通過多方面的努力,初步構(gòu)建藏書量xx冊的“小小圖書室”,豐富孩子們的課外知識,開拓孩子們的眼界。

  3.xx年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,抗戰(zhàn)勝利70周年,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行愛國主義教育實踐活動,培養(yǎng)孩子們的愛國精神。

  4.校慶70周年,通過第二次到當(dāng)?shù)亻_展“三下鄉(xiāng)”愛心實踐活動,加深與當(dāng)?shù)氐暮献麝P(guān)系,更好的建設(shè)基地,更好的提升我校在公益事業(yè)方面的影響力,樹起愛心支教的旗幟,帶動更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動中。

  5.進(jìn)行安全教育,提升當(dāng)?shù)睾⒆觽兊陌踩R。同時對當(dāng)?shù)亓羰貎和⒐鹿牙先说那闆r進(jìn)行調(diào)研,對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,并將調(diào)查結(jié)果和提出的可行的解決辦法反映給相關(guān)部門。

  6.為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件,為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冐S富見聞,開拓視野,同時也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì),我們不僅僅是教學(xué)生們,也在不斷地提高自己各方面的知識與能力。

  三、前期準(zhǔn)備

  1、聯(lián)系上屆團(tuán)隊,對要支教的地點進(jìn)行詳細(xì)了解,包括當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,學(xué)校的設(shè)施,當(dāng)?shù)睾⒆拥幕厩闆r等

  2、聯(lián)系接收單位:聯(lián)系當(dāng)?shù)卣约靶7剑〉弥Ы堂x,之后與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通,了解受支教學(xué)校的設(shè)施和環(huán)境。

  3、物品準(zhǔn)備:

 。1)團(tuán)隊物品:隊服、隊旗、橫幅等物品。

 。2)教學(xué)用品:包括所用課件、獎品、獎狀等等

 。3)私人物品:隊員整理好自己的生活用品和衣服,并且?guī)е鴮嵺`過程中所需要的工具和材料,比如地圖、防xx藥、花露水,做到萬無一失。

  4、思想準(zhǔn)備:在心中堅定吃苦耐勞的決心,為宣揚社會主義核心價值觀,為了“三下鄉(xiāng)”公益支教而排除一切困難。

  5、工作分配:小組內(nèi)部明確分工,隊員應(yīng)踏踏實實做好方案創(chuàng)意和資料的準(zhǔn)備工作,對活動內(nèi)容,時間,經(jīng)費,注意事項等進(jìn)行合理安排和說明。

  四、實踐流程

  第一天xx月3日關(guān)鍵詞:到達(dá)、準(zhǔn)備

  經(jīng)過了很長時間的準(zhǔn)備,從策劃、分工到細(xì)致入微地討論各種問題、反復(fù)排練修改課堂教學(xué)與主題活動;愛之翼團(tuán)隊終于迎來了啟程的時刻。團(tuán)隊全體隊員于八月三日七點二十分出發(fā),歷經(jīng)近八個小時,最終安全抵達(dá)xx市xx縣xx鎮(zhèn)望天鄉(xiāng)中心小學(xué)。通過大家的努力打掃出一片棲息之所。在這里,我們受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情的款待。

  晚上八點,愛之翼團(tuán)隊召開了第一次會議,就第一天的活動流程進(jìn)行進(jìn)一步熟悉并做好準(zhǔn)備。終于,我們就要正式開展支教工作啦!我們最盼望的就是能被家長孩子們認(rèn)可,那么一切努力與付出都是值得的。

  在這里很多事物對于我們隊員都是陌生的,生火做飯,走上講臺等等很多都是人生的第一次,但這更多的是一份挑戰(zhàn),相信我們定能夠戰(zhàn)勝它們,并取得豐碩的成果!

  第二天xx月4日關(guān)鍵詞:開班儀式、感恩的心

  伴隨著喜慶的爆竹聲,“三下鄉(xiāng)”xx期xx令營xx鄉(xiāng)中心小學(xué)開班了。早上八點,xx令營活動正式開班,開班儀式上,校長對愛之翼團(tuán)隊表示了支持與歡迎,隨后,愛之翼團(tuán)隊隊員依次向參加xx期xx令營的孩子們介紹了自己,F(xiàn)場互動氣氛熱烈,愛之翼團(tuán)隊隊友給孩子們表演了精彩的魔術(shù)和舞蹈,并帶領(lǐng)孩子們玩游戲,拉近了孩子們和隊友之間的距離。

  早上九點半,按照原定計劃進(jìn)行了感恩的心主題教育活動,孩子們通過寫寫心里話的方式表達(dá)了對老師的感謝,又通過做標(biāo)語牌的方式表達(dá)了對學(xué)校的熱愛下午,部分孩子還前往學(xué)校學(xué)習(xí)了感恩的心手語舞

  蹈,感謝身邊美好的一切。

  第三天xx月5日關(guān)鍵詞:語文/數(shù)學(xué)教學(xué)、愛國主義主題教育

  今天,是愛之翼團(tuán)隊xx中心小學(xué)正式開班的第二天。經(jīng)過昨天一天的相處,隊員們和孩子已經(jīng)初步建立了亦師亦友的良好關(guān)系。

  早上七點半,低年級語文課與高年級數(shù)學(xué)課同時開課。語文課上,孩子們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“趣味作文”的寫作練習(xí)。數(shù)學(xué)課上,老師為孩子們講解了圖形的變換以及幾何體表面積、體積的求法。最后,愛國主義教育主題活動為一上午的工作畫上了句號,我們結(jié)合ppt與動畫等多種形式為孩子們介紹了抗日戰(zhàn)爭,希望引導(dǎo)他們認(rèn)識到偉大的民族精神并珍惜現(xiàn)在的美好生活

  下午,雖然高溫不減,依舊有十余名孩子來到學(xué)校學(xué)習(xí)舞蹈。孩子們積極認(rèn)真的態(tài)度與對這次活動的支持就是我們堅持下去的最大動力。我們一定會讓每一項活動、每一堂課都凝集著我們最大的努力!明天我們要做到更好!

  第四天xx月6日關(guān)鍵詞:語文/數(shù)學(xué)教學(xué)、作業(yè)輔導(dǎo)、中華傳統(tǒng)文化

  昨晚突如其來的雷雨天氣導(dǎo)致學(xué)校電力全面癱瘓,但并未打亂隊員們的計劃,大家在黑暗中針對第二天的教學(xué)任務(wù)進(jìn)行了細(xì)致的規(guī)劃和準(zhǔn)備。

  清晨,烏云漸漸散去,孩子們迎著朝陽按時到達(dá)學(xué)校上課。早上的第一節(jié)課,低年級的同學(xué)在一年級教室開始了數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí),隊員通過身邊的實例,聯(lián)系孩子們的學(xué)習(xí)能力,對“大數(shù)的認(rèn)識”進(jìn)行了教學(xué)。而高年級的孩子們則在五年級教室學(xué)習(xí)了語文課之“詩詞賞析”,課堂上,孩子們積極舉手發(fā)言,大聲朗讀詩詞,并認(rèn)真地做好了筆記。第二節(jié)課是作業(yè)輔導(dǎo),孩子們帶來了xx作業(yè),隊員們對孩子們提出的問題進(jìn)行了答疑解惑,幫助孩子們拓展思維,從多方面理解問題、解決問題。

  隨后,xx期xx令營的孩子們又一起參加了傳統(tǒng)文化知識大賽,大賽上,孩子們分成不同小組,紛紛踴躍回答問題,最后由隊員統(tǒng)計分?jǐn)?shù),評出了一、二、三等獎并頒發(fā)了獎狀

  下午,隊員們犧牲了休息時間去打掃了學(xué)校的圖書室,盡管灰塵滿屋,天氣炎熱,隊員們的熱情依舊很高漲。更有許多孩子們主動要求幫助我們打掃圖書室.

  一天又過去了,又是不一樣的體驗。我們珍惜今天,期待明天!

  第五天xx月7日關(guān)鍵詞:英語課、留守兒童調(diào)研、布置圖書館

  早上七點,迎著溫暖的晨曦,孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)校,我們也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎接支教生活的第四天。

  今天的第一節(jié)課英語課,在七點半準(zhǔn)時開始。同學(xué)們在老師的`帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了二十六個英文字母的發(fā)音、書寫,并一起唱了字母歌。老師在黑板上寫,孩子們就在自己的座位上跟著老師一筆一劃地學(xué)。他們學(xué)習(xí)的樣子很認(rèn)真、努力。第二節(jié)課是作業(yè)輔導(dǎo)課,孩子們帶來了自己的xx作業(yè),并就其中存在的問題進(jìn)行了提問,我們的隊員都給予了認(rèn)真負(fù)責(zé)的解答。最后,在我們的安排下,所有孩子都完成了關(guān)于”留守經(jīng)歷對小學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)成績的影響”問卷調(diào)查。這次調(diào)查的目的在于更好地了解當(dāng)?shù)亓羰貎和默F(xiàn)狀,并為解決一些相關(guān)問題提供幫助。

  下午,我們的隊員繼續(xù)進(jìn)行了圖書室的清掃以及圖書的整理工作,對圖書室里的書架、桌凳進(jìn)行了加固,并為圖書室出了一期新板報。我們希望煥然一新的圖書室能夠為孩子們提供更好的閱讀學(xué)習(xí)的條件。今天一天在忙碌中很快又過去了,我們會以更大的熱情投入到明天的工作中去!

  第六天xx月xx日關(guān)鍵詞:英語課、安全知識教育、準(zhǔn)備匯報表演

  轉(zhuǎn)眼間,我們的支教生活已經(jīng)進(jìn)入了第五天。今天的第一節(jié)課是英語課,老師帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)了元音音標(biāo)。課堂上,他們表現(xiàn)出對知識的極大熱情,跟著老師認(rèn)真地學(xué)習(xí),并且大聲地練習(xí)發(fā)音。第二節(jié)課是作業(yè)輔導(dǎo)課。我們的隊員們依舊對孩子們作業(yè)中存在的問題進(jìn)行了解答。最后進(jìn)行的是安全知識教育主題活動,此次活動針對防震減災(zāi)、用電安全、防溺水、防拐防騙等幾個方面對孩子們進(jìn)行了安全知識的普及

  下午,全體隊員在五年級教室里觀看了孩子們排練的舞蹈《小蘋果》與《日不落》,她們的動作優(yōu)美整齊,舞蹈十分精彩。隊員們也應(yīng)孩子的邀請為他們表演了歌曲合唱。全場氣氛熱烈融洽,充滿了笑語歡歌。

  雖然在這里的日子已經(jīng)過去了大半,但是孩子們熱情不減,我們也腳步不停。

  第七天xx月9日關(guān)鍵詞:英語課、科技主題教育、準(zhǔn)備匯報表演

  在綿綿細(xì)雨中,愛之翼團(tuán)隊迎來了xx期“三下鄉(xiāng)”社會實踐教學(xué)活動第六天。

  按照原定的教學(xué)計劃,今天的第一節(jié)課是英語課,在前兩天英語課的基礎(chǔ)上,老師通過播放視頻動畫、識讀卡片等方式幫助孩子們擴大了詞匯量,孩子們則以大聲朗讀的方式進(jìn)行記憶。第二節(jié)課是作業(yè)輔導(dǎo)課,孩子們認(rèn)真地寫著作業(yè),而隊員們也以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待孩子們提出的問題。

  隨后進(jìn)行的是科學(xué)實驗課,老師們結(jié)合本專業(yè)特色,進(jìn)行了“會吹泡泡的瓶子”,“能抓住氣球的杯子”,“摩擦起電”,“光的反射折射”四個小實驗,并對實驗原理進(jìn)行了具體的解釋。最后,隊員帶領(lǐng)孩子們制作了簡易的小風(fēng)車在整個實驗過程中,孩子們表現(xiàn)出了對科學(xué)知識的熱情,極大地鍛煉了孩子們的自主思考和動手能力。

  下午,孩子們和隊員們密切互動,并為了一天后的文藝匯演而不怕苦、不怕熱地排練著,孩子們的認(rèn)真態(tài)度讓隊員們對文藝匯演有了更深的期待。

  支教生活已經(jīng)漸漸進(jìn)入尾聲,我們無比珍惜剩下的時光,也希望我們的付出不會辜負(fù)孩子們、鄉(xiāng)親們對我們的期待。

  第八天xx月10日關(guān)鍵詞:搭建小小圖書室、匯報表演彩排

  伴隨著連綿的陰雨,愛之翼團(tuán)隊的xx期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)進(jìn)入了第七天。截至昨天,我們的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)全部完成,支教生活也已接近尾聲。

  今天上午,一部分隊員指導(dǎo)孩子們進(jìn)行了匯報表演節(jié)目的編排匯總,另一部分帶領(lǐng)孩子們打掃了教室、圖書室與實驗室。參加表演的孩子們活躍積極,以十二分熱情投入到了排練中?吹胶⒆觽兌加掠诓⑶覙酚诒憩F(xiàn)自己的特長,我們相信明天的匯報演出一定不會讓大家失望!

  下午,全體隊員與孩子們?yōu)槊魈斓膮R報表演作了最后的彩排,確定了音樂、節(jié)目順序、現(xiàn)場布置與到場嘉賓。節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,涵蓋了舞蹈、歌曲、魔術(shù)與樂器演奏等,很好地為孩子們提供了展示自己才藝的舞臺。相信經(jīng)過這些天的準(zhǔn)備努力,一定能帶給觀眾驚喜!

  我們期待著明天的匯報表演能為此次支教活動畫上圓滿的句號!

  第九天xx月11日關(guān)鍵詞:匯報表演、告別

  xx月11號是合肥工業(yè)大學(xué)儀器科學(xué)與光電工程學(xué)院“愛之翼”社會實踐團(tuán)隊在xx省xx市xx縣望天中心小學(xué)支教的最后一天。

  下了幾天雨的天空終于放晴,微風(fēng)拂面,白云悠悠。為了這一天的文藝匯演,隊員們和孩子們已經(jīng)準(zhǔn)備了好幾天,只等著今天這個特殊的日子。孩子們早早地來到了學(xué)校,認(rèn)真進(jìn)行最后一次的排練。而“愛之翼”的隊員們也是從清晨開始就一直在忙前忙后,從舞臺的布置,到節(jié)目參演人員的準(zhǔn)備,從思慮師生及到場嘉賓的座位安排,到音響裝備的維護(hù)問題,大家嚴(yán)陣以待......

  早上九點,“愛之翼”xx期“三下鄉(xiāng)”支教成果展示及匯報表演終于如期進(jìn)行。首先,由“愛之翼”成員陪同鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)以及望天中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參觀了圖書室并對“三下鄉(xiāng)”的成果進(jìn)行了詳細(xì)的匯報隨后,全體人員在教學(xué)樓一

  樓觀看了文藝匯演,各領(lǐng)導(dǎo)致辭并對“愛之翼”的“三下鄉(xiāng)”工作表示了肯定和鼓勵。此次文藝匯演的節(jié)目可謂是豐富多彩,有魔術(shù)、舞蹈、唱歌、詩朗誦、手語表演等等。一曲氣氛歡快的《小蘋果》拉開了本次演出的歡樂之旅,孩子們紛紛展示了自己多才多藝的一面,而“愛之翼”的隊員們也以一首豪情萬丈的《精忠報國》回應(yīng)孩子們對自己的喜歡。最后,孩子們和隊員們一起高唱《愛》,將文藝匯演的氣氛推向了高潮。演出結(jié)束后,在場所有人員合照,宣告xx期“三下鄉(xiāng)”支教活動正式結(jié)束。

  此次支教成果展示及匯報表演獲得了各級領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)卮迕竦囊恢潞迷u。隊員們用自己的辛勤勞動和有目共睹的成績向當(dāng)?shù)厝罕娊簧狭艘环轁M意的答卷,為本次實踐活動畫上了一個圓滿的句號!

  第十天xx月12日關(guān)鍵詞:離別

  為期八天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了,望天小學(xué)凝聚了我們隊員深厚的感情與美好的記憶。臨別之際,除了深深的不舍,我們祝福這里的孩子們永遠(yuǎn)安好,健康快樂!

  踏上歸程,回憶這八天來的點點滴滴,是記憶中珍貴的寶藏!

  五、實踐完成度及所獲成果

  1.實踐完成度

  從本次三下鄉(xiāng)項目的實踐目的來看,所有目標(biāo)全部達(dá)成。

  最主要的目標(biāo)既建立“小小圖書室”順利達(dá)成,同時所帶去的書籍遠(yuǎn)超最初所設(shè)立的目標(biāo)冊數(shù)(xx本),經(jīng)不完全統(tǒng)計,帶去圖書300余本,雜志50余本。

  所設(shè)定的主題教育活動和實踐活動順利完成,課程教學(xué)計劃順利完成,教學(xué)目標(biāo)全部達(dá)成。

  同時通過參與社會實踐活動,我們真正為當(dāng)?shù)刈鲆恍┦虑,在實踐中鍛煉自己的能力,提升自己的價值,豐富我們的課余文化生活,增強我們的知識運用于實際的能力。在活動中廣泛宣傳我校,大力宣傳和普及科學(xué)文化知識,讓我們進(jìn)一步去感受社會,為步入社會打下了堅實的基礎(chǔ),也為我們了解社會提供了一個窗口。

  總體來說,本次三下鄉(xiāng)實踐完成度很高。

  2.實踐成果

  1.調(diào)研成果

 。1)了解到望天村孩子們的基本生活、學(xué)習(xí)和家庭狀況,并做好登記記錄。對于特殊群體予以特殊關(guān)懷,運用所學(xué)心理學(xué)方法進(jìn)行心理寬慰和鼓勵,幫助他們遠(yuǎn)離自卑、樹立自信。

 。2)針對望天留守兒童學(xué)校生活及家庭生活情況,留守兒童面對的權(quán)利問題,

  所受教育問題和道德行為進(jìn)行了相關(guān)調(diào)研。并撰寫調(diào)研論文《留守兒童權(quán)利狀況》提出相應(yīng)的解決措施和辦法。

  2、對當(dāng)?shù)氐挠绊?/p>

  (1)為孩子們帶去書籍、玩具和文體用具,在一定程度上給予了家庭困難的孩子們微小的援助。同時帶去300余冊圖書,極大的豐富了當(dāng)?shù)睾⒆觽兊囊曇啊?/p>

 。2)在于孩子們游戲的過程中,教會了他們許多新的游戲,豐富了童年的樂趣。

 。3)本次活動中,隊員們時時刻刻謹(jǐn)記自己是工大人,一言一行中維護(hù)合肥工業(yè)大學(xué)形象,不負(fù)學(xué)校、系領(lǐng)導(dǎo)重望,展現(xiàn)了新時代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì),增進(jìn)了與村民的交流,樹立了我校在村民心中良好的形象。同時帶給了孩子們以良好的影響,在實踐過程中,孩子們很多次說到將來要考上合肥工業(yè)大學(xué)來和我們這群哥哥姐姐一起學(xué)習(xí)。

  3、對自己的歷練

  (1)鍛煉了我們自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強了團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊意識,積累了豐富的活動策劃和實踐經(jīng)驗。

  (2)xx時,條件很艱苦,自己燒柴火灶,基本上每天只有蔬菜吃,晚上睡覺只有床板,在炎熱的xx天沒有空調(diào),只有兩個吊扇。每天要求是五點起床,而晚上甚至能忙到一兩點才能睡,在這樣的條件下我們度過了八天,充分鍛煉了自身,體驗艱苦的生活,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。

  六、心得體會

  閉上眼睛,好像還能看見那里的藍(lán)天翠巒,那里的璀璨繁星,那座藍(lán)白相間的教學(xué)樓,還有那群可愛的孩子們。雖然是我們給孩子們上課,這些孩子又何嘗沒有教給我們一些寶貴的東西?單純,善良,還有一顆不會滿足的好奇心。八天的時間,或許不能帶給他們太多知識,但絲毫不會影響我們之間情感的分量。希望他們能記得這份愛,傳遞這份愛。

  七、活動總結(jié)

  本次活動結(jié)合世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年以及學(xué)校校慶70周年的背景,對當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)其愛國精神,宣揚了我們黨我們團(tuán)和我們校的精神風(fēng)貌,傳播了一種社會正能量。并對當(dāng)?shù)厍闆r進(jìn)行調(diào)研,得出結(jié)果和上年情況進(jìn)行對比,發(fā)現(xiàn)問題,提出切實可行的解決方案,踐行“勤學(xué)修德明辨篤實”八字真言,投身四個全面,充分宣揚實踐社會主義核心價值觀。建立小小圖書室,并對后期書源更新問題提出了解決方案。加強對孩子們的安全教育,提升孩子們的安全意識,能讓孩子們更好的保護(hù)自己。通過一系列的活動,更好的提升我校我院在公益事業(yè)方面的影響力,樹起愛心支教的旗幟,傳播正能量,帶動更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動中。同時,對留守兒童的調(diào)查,整理分析活動相關(guān)資料,通過調(diào)研結(jié)果的對比分析留守兒童與非留守兒童存在的差異,同時也對比一年來當(dāng)?shù)貎和男睦碜兓,上網(wǎng)查詢相關(guān)資料,結(jié)合隊員們的心得體會撰寫論文并發(fā)表。也將調(diào)查結(jié)果反饋給望天小學(xué)消防和當(dāng)?shù)亟逃龣C構(gòu)。

  同時我們能夠團(tuán)結(jié)在團(tuán)中央的旗幟下,以團(tuán)中央的精神為指導(dǎo)思想,以省團(tuán)委的指示為奮斗方向,切身參與到這次xx期實踐活動中來,鍛煉了自己的身心意志,提升了能力,豐富了人生閱歷。大家能夠在一種陌生的環(huán)境中,在那樣艱苦的條件下,緊密地團(tuán)結(jié)在一起,堅持把整個實踐活動各項工作圓滿完成,這是值得贊揚的。

  八、結(jié)束語

  或許時隔多年以后我們將忘記許多事情,但是那群孩子純真的笑臉,那些隊友努力的樣子,都是難以忘懷的。望天基地對于我們,愛之翼對于我們已經(jīng)不僅僅是一個三下鄉(xiāng)項目的代名詞,而更像是我們所共同守護(hù)的一件東西。

  正如我們所說的,愛之羽翼,共同助力,匯聚了許多人的愛的這一年xx天,將永遠(yuǎn)留存在所有隊員,所有孩子的心中。

  大學(xué)生社會實踐報告 2

  20xx年x月xx日我懷著沉重而興奮的心情走進(jìn)了xx中學(xué),在校園里隨處可見的是奮發(fā)向上、認(rèn)真讀書的學(xué)生,讀書聲響徹整個校園,在他們身上看到了中學(xué)時代活潑奮進(jìn)的我們,看到了曾經(jīng)那個渴求知識追尋理想的我們;想起以前的老師們,心中滿是愧疚,畢竟當(dāng)年的我很頑皮,很叛逆,在那個時代總是讓老師操心;對于我的母校,我無比的自豪,是它培育了我,是她帶我走過那個朦朧無知的年代,是她引領(lǐng)我走到了今天的學(xué)習(xí),也是她為我提供了一個展示自我的舞臺.....

  在為期一個多月的社會實踐中,讓我體會到作為一名教師經(jīng)歷的點點滴滴,讓我初次體會到作為一名教師的酸甜苦辣。在教學(xué)社會實踐中虛心聽取指導(dǎo)教師的建議,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,認(rèn)真開展每一堂課的教學(xué),認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨地開展社會實踐工作,雖然很累很苦,但也有很多收獲。

  一、社會實踐目的

  社會實踐對于我——一名即將畢業(yè)的師范生來說是必需的,也是必要的,它不僅為我們提供了一個在展示自己教學(xué)技能的機會,還為我們提供了一個檢驗自己學(xué)業(yè)成果的舞臺。這不僅僅是學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),更是一個了解學(xué)生學(xué)情、熟悉教學(xué)方法策略和各個教學(xué)環(huán)節(jié)的機會,還是一個把理論和實踐相結(jié)合的機遇,為此我在為期一個多月的社會實踐工作中認(rèn)真研習(xí)教材,總結(jié)學(xué)生學(xué)情,在教學(xué)過程中及時準(zhǔn)確的處理學(xué)生的提問和質(zhì)疑,并在教學(xué)中恰當(dāng)處理師生關(guān)系。 為期一個多月的社會實踐轉(zhuǎn)眼即逝,通過社會實踐,我充實了自己,學(xué)會了如何教學(xué),如何處理師生關(guān)系,學(xué)習(xí)到了許多未曾接觸過的東西,在社會實踐中很快的將理論和實踐相結(jié)合。經(jīng)歷了這段社會實踐生活,讓我感受到新一代教師肩上的重?fù)?dān),體會到教師的艱辛和不易。在社會實踐過程中,我對比自己的中學(xué)時代,感受著我們與現(xiàn)在學(xué)生的差別,現(xiàn)在的學(xué)生領(lǐng)悟能力、信息接收能力、對新事物的認(rèn)知能力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越我們的時代,這對我們師范生提出了越來越高的知識要求、教學(xué)技能和豐富的知識蘊含。社會實踐過程中,我熟練地掌握了教學(xué)技能,不但如此,我還學(xué)會了如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧。

  二、社會實踐內(nèi)容

 。ㄒ唬┞犝n見習(xí):

  x月xx日我在高二x班開始了我的聽課見習(xí),x老師上的第一堂課是《化學(xué)反應(yīng)速率的測定》 ,x老師采取的是以實驗法為主,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生們通過實驗得出結(jié)論,學(xué)生們反映都很積極。我聽的第二堂課是x老師在高二x班講授的《影響化學(xué)反映的速率因素》,教學(xué)方法以上一節(jié)的大體一致。在聽課見習(xí)中我認(rèn)真記錄指導(dǎo)老師教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),體會指導(dǎo)老師的教學(xué)方法,了解學(xué)生的學(xué)情以及學(xué)生掌握新知識的效率,課后認(rèn)真總結(jié)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗和方法,給出中肯的評價,并在評價中糾正自己教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題,學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)過程中處理突發(fā)事件的應(yīng)對措施。在社會實踐過程中,不但學(xué)會了如何向?qū)W生傳授自己擁有的知識,還學(xué)會了如何處理師生關(guān)系,更重要的是在聽課見習(xí)中體會到 “立德樹人”的真正含義。正所謂“立人者,必先立于人也!

 。ǘ﹤湔n:

  在認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上,我仔細(xì)研讀教材,耐心分析學(xué)生個體情況,參考教輔資料,認(rèn)真詳細(xì)的設(shè)計教學(xué)思路,編寫教案。在設(shè)計各個教學(xué)思路時充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)思路,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,做到循序漸進(jìn)的教學(xué)目的。在剛開始的備課中遇到種種問題,例如各教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接脫節(jié),教學(xué)時間安排欠妥等,但在葛老師耐心的指導(dǎo)下,我在最短時間內(nèi)糾正了備課見習(xí)中出現(xiàn)的種種問題。

  (三)專業(yè)技能教學(xué):

  20xx年x月在聽了x老師在兩個班講授了五個課時后,我開始了我的第一堂社會實踐教學(xué),在開講前我引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)了葛老師之前的講解,然后開始了我的新課,第一堂課的教學(xué)很快結(jié)束,在教學(xué)過程中出現(xiàn)了很多問題。問題如下:

  1、教學(xué)中語速稍快,偶有方言音出現(xiàn);

  2、剛走上講臺時,略顯緊張,但能在很快調(diào)整心態(tài)進(jìn)行教學(xué);

  3、教學(xué)中過于相信學(xué)生的自制力,忽略師生了互動中存在的“渾水摸魚”的現(xiàn)象;

  4、各教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接基本合理,在預(yù)設(shè)時間內(nèi)基本能夠完成相應(yīng)的教學(xué)工作。

  在教學(xué)中,我采用的教學(xué)方法普片為講授法和實驗法,做到師生互動學(xué)習(xí),讓學(xué)生在互動的過程中更好更熟練的掌握學(xué)習(xí)方法和技巧,同時讓學(xué)生在探討性的學(xué)習(xí)中鞏固相關(guān)的知識點,達(dá)到學(xué)以致用的目的。

  (四)班主任工作社會實踐:

  在為期一個多月的社會實踐中,我在高二xx班級進(jìn)行了班主任社會實踐工作,工作如下:

  1、檢查早操出勤率;

  2、每早帶正課前15分鐘的衛(wèi)生檢查;

  3、組織班委開展班級活動,組織學(xué)生進(jìn)行日常學(xué)習(xí);

  4、每周一組織班會;

  5、處理班級突發(fā)事件。

  在班主任工作社會實踐期間,各班委積極組織班級活動,協(xié)助我管理班集體,使班級秩序穩(wěn)定發(fā)展,班級間相處融洽,同學(xué)和睦相處。在同學(xué)們的配合下,我所社會實踐的班級,班風(fēng)儼然,學(xué)風(fēng)和諧。

 。ㄎ澹┙虒W(xué)研討:

  在課余時間常與化學(xué)教研組的老師研討當(dāng)今教育改革問題,與社會實踐學(xué)校老教師、骨干教師請教教學(xué)心得和經(jīng)驗,內(nèi)容如下:

  1、與化學(xué)教研組老師討論中學(xué)化學(xué)教材變革問題;

  2、與指導(dǎo)老師討論學(xué)生學(xué)情以及教學(xué)中的種種問題;

  3、與化學(xué)組骨干教師崔天時老師討論目前90后學(xué)生身上的種種問題,及作為一名教師如何引導(dǎo)學(xué)生改正種種弊端的策略;

  4、與社會實踐學(xué)校教務(wù)主任王老師討論社會實踐學(xué)校眼下問題。

  在與各位優(yōu)秀教師和從教多年的老教師討論后,自己更加清楚目前教育所處

  的環(huán)境和教師所處的.位置。在大多數(shù)地區(qū)教育設(shè)施滯后,教育硬件跟不上,教育方法相對落后,師資力量參差不齊,以及教育資源應(yīng)用不合理等等一系列問題。

  三、社會實踐效果和評價

  在社會實踐的過程中,由于有過硬的專業(yè)知識和教學(xué)技能,社會實踐學(xué)校指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo),加上自己認(rèn)真的分析學(xué)情和設(shè)計教學(xué)思路,從而使自己的每一堂教學(xué)都能按時按質(zhì)的完成,并且得到社會實踐學(xué)生,指導(dǎo)老師,社會實踐學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評。

  在自己的努力,學(xué)生的配合,指導(dǎo)老師的引導(dǎo),社會實踐學(xué)校的支持下,我在xx月xx日為自己的社會實踐生活畫上了一個圓滿的句號,這是我走上教學(xué)生涯的開始,是我檢驗自己所學(xué)的舞臺!

  社會實踐雖然結(jié)束了,受到學(xué)生、老師、社會實踐學(xué)校的肯定和好評,但我自己認(rèn)為在社會實踐的過程中仍然存在很多問題,而自己在教學(xué)的舞臺上還不能很好的展示自己,鑒于此我還得在以后的學(xué)習(xí)中更加努力的糾正自己的不足。

  四、社會實踐體會

  還回味在社會實踐的喜悅中,結(jié)束的鐘聲早已敲響,一個月的社會實踐很快的結(jié)束了,來不及跟自己社會實踐的學(xué)生說一聲再見。在這一個月里,有自信、有驕傲、有自豪、有哭泣、有笑語......在這段社會實踐生活中讓我真正的體會到了作為一名老師的不易和做老師的生活,其次我也體會到了如何去做一名合格的學(xué)生。在社會實踐中我有過抱怨、有過反感、有過不滿,但真的我嘗到了初為老師的快樂和興奮。作為一名教師不但要有好的學(xué)識,還必須具有良好的道德修養(yǎng)和高尚的情操,而作為一名學(xué)生除了學(xué)習(xí)老師傳授的知識還得學(xué)習(xí)做人的道理!

  社會實踐雖是短暫的,但它給我們留下了很多的回憶,也讓我們明白了很多、學(xué)會了很多。在社會實踐期間不僅增強我的時間觀念、紀(jì)律觀念,還磨練了我的耐心、愛心和恒心,還增強了我成為一名合格教師的信心,盡管在社會實踐中出現(xiàn)的種種問題證明我與一名合格的優(yōu)秀教師還有很長的一段距離,但我相信“有心人天不負(fù),三千越甲可吞吳”,經(jīng)過自己不斷的總結(jié)探索和努力,終能成為一名合格的優(yōu)秀教師!

  大學(xué)生社會實踐報告 3

  按照校團(tuán)委關(guān)于寒假社會實踐的有關(guān)要求,在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下,傳播學(xué)院**級電信二班團(tuán)支部在xx年寒假生活中,積極組織、引導(dǎo)班內(nèi)同學(xué)開展寒假社會實踐活動,取得了良好的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。通過社會實踐,同學(xué)們增長了見識,開闊了視野,堅定了服務(wù)社會、貢獻(xiàn)社會的理想信念。我們團(tuán)支部的社會實踐形式多樣,內(nèi)容豐富。主要總結(jié)如下:

  一、打工我們班部分同學(xué)針對我們專業(yè)找了份工作。比如我班鄧燕同學(xué),她在一家手機專賣店給人家賣手機,蒙代教同學(xué)在一家電子廠維修線路板,崔慶川同學(xué)在電腦維修點做兼職,他在總結(jié)中說道:整個的社會實踐過程是緊張而愉快的,我的.工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。同時還有李達(dá)同學(xué)在木材廠打工,宋魯峰同學(xué)在賓館打工,孫雷同學(xué)做售票員等。

  二、做家教,辦輔導(dǎo)班我班陳潤秋同學(xué)每年假期都會做家教可謂是經(jīng)驗豐富,而且收入豐厚。翁麗娜同學(xué)辦輔導(dǎo)班收了6個小學(xué)生開了半個月的課,孩子們學(xué)到了知識,也很好的鍛煉了自己。

  三、調(diào)查我班同學(xué)利用自身條件在自己家鄉(xiāng)展開調(diào)查,如,孫暖和張金同學(xué)對家鄉(xiāng)環(huán)境污染問題展開調(diào)查,郭立君同學(xué)對農(nóng)村合作醫(yī)療情況進(jìn)行了調(diào)查,徐增國同學(xué)對農(nóng)村現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,李小磊的關(guān)于農(nóng)村創(chuàng)業(yè)項目的調(diào)查等等。因為很多同學(xué)都已下定決心考研,他們都在寒假開始了高數(shù)的第一輪復(fù)習(xí)。在一個多月的寒假生活里,班里的同學(xué)根據(jù)自己的專業(yè)特色和自己的不足之處,認(rèn)真積極地參與、完成了今年的社會實踐工作,團(tuán)支部取得了比較滿意的成績。

  通過社會實踐,同學(xué)們既增進(jìn)了對社會的了解,也增長了自己的知識,更鍛煉了自己的意志品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)奮斗。寒假生活結(jié)束了,但社會實踐給我們留下了美好的回憶。新的學(xué)期,新的起點,我們將把從這次寒假社會實踐中學(xué)到的知識、積累的經(jīng)驗運用到新的學(xué)習(xí)、生活中去,努力開創(chuàng)美好的明天!

  大學(xué)生社會實踐報告 4

  一、實踐目的:

  暑假期間,為積極響應(yīng)學(xué)校以及學(xué)院的號召,努力提高自己動手等各方面的能力,我利用假期的機會,在西安市藍(lán)田縣華商報社進(jìn)行了三十六天的社會實踐。我很珍惜而且重視這次實踐,因為我明白它是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)和社會工作之間的一大模塊。它是密切連著學(xué)習(xí)和工作的鏈子,扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用到工作中的角色。是我們必須做到用理論去指導(dǎo)實踐,用時間去證明理論。因為所學(xué)的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實踐是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。在社會實踐的過程中會不斷顯露我們的不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,從而快速提高自己的能力,使自己盡快適應(yīng)競爭越來越激烈的社會生活。

  二、實踐內(nèi)容:

  本次我實踐的內(nèi)容主要包括實踐前期工作和實踐過程,以下我將會分別從這兩個方面詳細(xì)說明這次的社會實踐過程。

 。ㄒ唬┣捌诠ぷ鳎

  1、在實踐前,首先我在網(wǎng)上搜集準(zhǔn)備的社會實踐的地點——藍(lán)天縣的所有招聘短期工單位及企業(yè)的信息,并仔細(xì)比較最適合自己的部門,同時為了避免遺漏一些招聘人但沒有在網(wǎng)上貼出廣告的門面房信息,我騎著自行車將藍(lán)田縣大街小巷招人的信息都仔細(xì)的記錄了下來。

  2、接著我將所有的信息分類整理了一下,得到現(xiàn)在聘請的人類別大致如下:飯店門迎或服務(wù)員,旅館工作人員,麥當(dāng)勞或肯德基,超市工作人員,發(fā)單員,在農(nóng)地里幫人收花椒工作人員,華商報社工作人員。通過分析自身條件以及自己想盡可能多的鍛煉自身能力,所以我最終選擇了在報社進(jìn)行社會實踐。

  3、XX月7月15日我來到藍(lán)田縣青羊路的華商報社進(jìn)行面試,順利被聘用后,我便在網(wǎng)上仔細(xì)查閱了華商報社的有關(guān)信息。華商報社,注冊資金50萬元,于1995年正式成立,公司位于西安市含光路北段15號,擁有員工300人。公司資金實力雄厚,生產(chǎn)能力強大。加上公司總裁李大燦的領(lǐng)導(dǎo),目前已發(fā)展成為業(yè)內(nèi)一家較具實力的生產(chǎn)型企業(yè)。華商報是陜西僑聯(lián)主管的一份綜合類城市生活報,報紙已被批準(zhǔn)為對外開放日報60版。華商報堅持全心全意為市民服務(wù)的辦報宗旨,突出市民化,都市化,生活化,時尚化。是西安、陜西、乃至西北地區(qū)發(fā)行量、閱讀率、影響率最大,廣告成本最低的報紙。看到這些信息,我為自己能夠在這個企業(yè)工作而自豪,雖然我是在藍(lán)田縣華商報社工作,但它畢竟還是隸屬于西安市華商報社,所以我感到抑制不住的興奮。

 。ǘ⿲嵺`過程:XX年7月15日早上4:40,我正式來到報社開始我一個多月的社會實踐,由于我是在校生,工作時間不是很長,報社社長給我安排了送200分報紙的工作,并讓我跟著靜姨學(xué)習(xí)、熟悉所送報紙訂戶的具體位置。在靜姨的細(xì)心指導(dǎo)下,我明白了一天的工作具體由摻報紙,送報紙、回收舊報紙,以及值晚班四個部分組成,我明白自己要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來盡快適應(yīng)報社的工作,所以在短短的兩天以后我便能獨自一人送著200份報紙。這種快熟適應(yīng)能力,使同事和社長都很欣賞我的工作能力和態(tài)度。

  摻報紙對剛來報社的我來說,還是一大挑戰(zhàn),它既要求摻得快同時又要求摻的準(zhǔn)確,不能少攙或多摻,為了盡量不出錯,每次在摻那很薄的六七種報紙時,我都必須全神貫注的用心、細(xì)心的摻,同時不斷總結(jié),能將報紙摻的有好又快的規(guī)律。慢慢的我發(fā)現(xiàn),將六七種不同種類的報紙中最薄的一種放在最外面,而將頭版報紙和其他報紙反著放的話會比較容易摻,于是我便堅持這種摻法,而后來的事實也證明這種摻報紙的方法不僅使報紙摻的又好又快,同時也大大減少了出錯的可能性,進(jìn)而避免因摻錯報紙而給報社帶來財產(chǎn)損失。

  解決了摻報紙這一大難題后,慢慢的我又發(fā)現(xiàn)能將這200份報紙準(zhǔn)確無誤的送到訂戶手中也是一大難題。也許因為藍(lán)田縣畢竟是一個偏僻的小縣城,所以送報紙的路單雖然明確標(biāo)著訂戶的民排好,但實際情況是訂戶的民商就看不到門牌號,而且有的訂戶家位于深巷中很不好找,更有甚者一些訂戶要求我們必須將報紙按特殊形狀放在指定位置而不時報箱,這些都無一例外使我們原本就因不斷從高高的家屬摟上上下下而疼痛的身心更加疲憊。但俗話說,不經(jīng)歷風(fēng)雨焉能見彩虹,所以為了不將無門牌號的報紙送錯,我會細(xì)心地記下訂戶家門口的獨特標(biāo)記或相對物;為了避免不必要的麻煩,我會用心記下各個訂戶的獨特要求;同時我也會深思熟慮的盡量將報紙放好以防備丟失。而最令我自豪的是我通過總結(jié)將訂戶數(shù)量編成兒歌,這更大大加快送完報紙的速度及提高了送好報紙的準(zhǔn)確度。同時在我的努力下,我也將回收舊報紙和職業(yè)版這兩個工作部分做的很好,受到大家的夸贊。

  三、實踐結(jié)果:

  雖然只有短短三十六天,可是就在這短短30多天的時間了,我認(rèn)識了報社里的所有成員斌且結(jié)實了社會上形形色色的人,學(xué)會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,并要用心服務(wù)每一位華商報訂戶。雖然自己是一名大學(xué)生,而有些人認(rèn)為大學(xué)就是半個社會,可是我認(rèn)為截然不同,社會上的人不會像老師那樣給我們講解,他們的言辭會很犀利,知戳到我們的心里,但是我們必須忍耐并且盡量找出最好的解決方法來化解各種各樣的矛盾。以下是我的具體收獲:

  1、要善于溝通,和同事及上級領(lǐng)導(dǎo)都要好好溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通并及時解決,這樣工作才會有動力。

  2、要有耐心和熱情,服務(wù)態(tài)度要認(rèn)真,在工作時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓其他人感覺很舒心。

  3、工作要勤奮努力,應(yīng)當(dāng)按時上下班,不可遲到早退,空閑時間就可打掃辦公室,整理整理文件,幫幫同事及報社社長的忙。

  4、要不斷提高個人修養(yǎng),人與人之間的好感,并不是靠外表決定,還來源于個人修養(yǎng),有內(nèi)涵的人才會有魅力,才會別人所推從、所喜愛,不管他的.外貌是否丑陋,都會給人以美的享受,從而營造良好的人際交際交際網(wǎng)。

  5、做事有細(xì)心、用心,一次只做一件事,才能把事情做好。

  6、有責(zé)任心,要知錯就改,做錯事并不可怕,可怕的是掩蓋錯誤,很可能會因自己的一個失誤,所有人的努力都白費了,要對自己的失誤負(fù)責(zé)。

  7、潛意識中對報紙等各類傳播新聞、時事熱點的媒體產(chǎn)生濃厚興趣,養(yǎng)成關(guān)注時事的好習(xí)慣。

  8、要有遠(yuǎn)見,養(yǎng)成做事要深謀遠(yuǎn)慮的習(xí)慣。

  四、實踐總結(jié):

  短短的暑假社會實踐一晃而過,在這其中,讓我領(lǐng)悟到很多東西,而這些東西都將會讓我終身受用。這次社會實踐引導(dǎo)我走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會,讓我知道了掙錢真的不容易,也明白了工作的辛苦,以后再也不浪費錢了。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

  1、社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪華商報訂戶、領(lǐng)導(dǎo)。

  2、人際交往能力欠缺,不能自信的面帶微笑、自然大方的去和同事領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)自己的觀點,導(dǎo)致因此而吃虧。

  3、好高騖遠(yuǎn)沒有用,不管在什么地方,不管職位高低、現(xiàn)金多少,都不能應(yīng)付差事,還是腳踏實地,一步一個腳印的走才安穩(wěn)。

  4、擴大社會接觸面,盡可能多了解不同職業(yè)人們的特點,和各種類型的事物。

  5、在工作中要打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維,不斷總結(jié)規(guī)律,根據(jù)自己工作環(huán)境靈活的的找到高效的、適合自己的工作方式。

  6、加強聯(lián)系實踐能力,將學(xué)到的知識靈活的運用倒實踐中去。

  7、一個單位或企業(yè)必須制定并更具實際情況,不斷更新詳細(xì)而全面的規(guī)章制度,這是保證企業(yè)或單位高效正常運作的基礎(chǔ),同時職員及領(lǐng)導(dǎo)必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。

  社會實踐讓我們在今后的學(xué)習(xí)生活中更加注重專業(yè)理論知識,同時拉近了我與社會的距離。在社會實踐中我開拓了視野、更新了觀念、吸收了新的思想與知識,不斷增長了才干。社會和大學(xué)兩者必不可分、相輔相成,兩者都是學(xué)習(xí)和受教育的地方。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們會好好學(xué)習(xí)理論知識,并盡可能的尋找社會實踐機會,將專業(yè)理論知識靈活運用到社會生活中去,為將來越來越激烈的社會競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。

  大學(xué)生社會實踐報告 5

  實踐時間:20xx年x月xx日至xx月xx日

  實踐目的:將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化

  實踐地點:區(qū)檢察院

  在學(xué)校的最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實踐,實踐期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  此次實踐,主要崗位是審查起訴科,因此主要實踐科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實踐中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。

  實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  在實踐過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。

  再有一個問題就是青少年犯罪。在實踐中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

  “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的.作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。

  學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的。法學(xué)教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

  大學(xué)生社會實踐報告 6

  引言:大學(xué)生社會實踐是大學(xué)教育中的一項重要組成部分,通過參與社會實踐活動,學(xué)生可以與社會接觸、增加社會經(jīng)驗,提升綜合素質(zhì)和實踐能力。本文將結(jié)合我個人的社會實踐經(jīng)歷,從實踐目的、實踐過程和實踐成果三個方面進(jìn)行闡述。

  一、實踐目的

  社會實踐的目的是拓寬學(xué)生的視野、提高綜合素質(zhì),使其在實踐中學(xué)會探索、思考和解決問題的能力。我參加社會實踐的目的是了解社會發(fā)展,拓寬自己的知識廣度,并通過實踐活動提升自己的實踐能力和團(tuán)隊合作意識。

  二、實踐過程:

  1.志愿者活動我選擇參加了某社區(qū)的志愿者活動。在活動中,我與其他志愿者一起進(jìn)行社區(qū)環(huán)境清理,幫助老人解決生活困難,組織文化活動等。通過與老人們的交流,我深刻體會到了孝愛和尊老的'重要性。在團(tuán)隊合作中,我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議,并主動承擔(dān)起自己的任務(wù),增強了我的團(tuán)隊合作意識。

  2.創(chuàng)業(yè)實踐在大學(xué)期間,我選擇參與了一項創(chuàng)業(yè)實踐項目。該項目是一個網(wǎng)絡(luò)銷售平臺,我負(fù)責(zé)平臺的用戶調(diào)研和市場推廣。在實踐過程中,我學(xué)會了市場調(diào)研的方法和技巧,通過與用戶的面對面交流,了解到了他們的需求和反饋意見,進(jìn)一步改進(jìn)產(chǎn)品。在市場推廣方面,我提出了一些創(chuàng)新的推廣策略,并在一定程度上提升了平臺的知名度和用戶數(shù)量。

  三、實踐成果:

  1.知識和經(jīng)驗的積累通過社會實踐,我不僅了解了社會發(fā)展的最新動態(tài),還積累了豐富的實踐經(jīng)驗。在志愿者活動中,我了解了社區(qū)管理的重要性,學(xué)會了如何與不同年齡段的人進(jìn)行有效溝通。在創(chuàng)業(yè)實踐中,我學(xué)會了如何進(jìn)行市場調(diào)研和推廣,提高了我在市場營銷方面的實踐能力。

  2.能力的提升通過實踐,我不僅提高了自己的實踐能力,還培養(yǎng)了批判性思維和解決問題的能力。在志愿者活動中,我需要面對社區(qū)環(huán)境中的各種問題,通過尋找解決方法,提高了我的解決問題的能力。在創(chuàng)業(yè)實踐中,我需要不斷思考創(chuàng)新的推廣策略,鍛煉了我的批判性思維。

  結(jié)論:通過社會實踐,我深刻體會到了實踐對于大學(xué)生的重要性。社會實踐不僅豐富了我們的知識和經(jīng)驗,還提升了我們的實踐能力和解決問題的能力。通過參與社會實踐,我們可以更好地適應(yīng)社會的發(fā)展,為社會做出貢獻(xiàn)。因此,我希望更多的大學(xué)生能夠參與社會實踐,拓寬自己的視野,提升自己的綜合素質(zhì)。

  大學(xué)生社會實踐報告 7

  一、報告目的和意義

  社會實踐是大學(xué)生全面發(fā)展的重要內(nèi)容之一,通過參與社會實踐,可以幫助大學(xué)生更好地了解社會,提高社會適應(yīng)能力,拓寬眼界,培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新意識。本報告旨在總結(jié)和分析我參與的社會實踐活動,對我個人的成長和發(fā)展進(jìn)行反思,為今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃提供參考。

  二、實踐活動概述

  本次社會實踐活動是由學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合舉辦的“公益科技普及活動”,旨在推廣科學(xué)技術(shù)知識,提升公眾科技素質(zhì)。活動包括科技展覽、科普講座、科技創(chuàng)新比賽等多個環(huán)節(jié)。

  三、社會實踐過程

  1.準(zhǔn)備階段

  在活動開始前,我與團(tuán)隊成員進(jìn)行了詳細(xì)的討論和策劃,確定了大致的活動流程、內(nèi)容和目標(biāo)。我們參觀了幾家科技企業(yè),了解了科技創(chuàng)新的最新動態(tài)和研發(fā)過程。此外,我們還聯(lián)系了一些科技專家和學(xué)者,邀請他們?yōu)槲覀兊幕顒犹峁⿲I(yè)知識和指導(dǎo)。

  2.活動執(zhí)行階段

  在活動開始時,我作為團(tuán)隊的一員,負(fù)責(zé)展覽環(huán)節(jié)的安排和組織。我們精心設(shè)計了展覽的'內(nèi)容和布局,準(zhǔn)備了宣傳材料和展品,向參觀者介紹了各種科技應(yīng)用和創(chuàng)新成果。同時,我們還邀請了一些科技愛好者和專家來參觀和交流,為他們提供了一個展示和交流的平臺。

  除了展覽,我們還組織了一系列的科普講座。我們邀請了幾位科學(xué)家和教授,向大家講解了一些熱門科技話題和前沿科技領(lǐng)域的最新研究成果。其中一個講座主題是人工智能的應(yīng)用和發(fā)展趨勢,這引起了很多人的廣泛興趣和討論。

  最后,我們組織了一場科技創(chuàng)新比賽,邀請了大學(xué)生們參與。比賽主題是“可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)”,參賽者們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,提出了一系列創(chuàng)新設(shè)計和解決方案。這個比賽不僅鍛煉了參賽者的綜合能力,同時也為他們提供了一個展示自己才華和交流經(jīng)驗的機會。

  3. 總結(jié)與反思

  通過參與這次社會實踐活動,我收獲了很多。首先,我學(xué)到了許多科技知識和技能,了解了科技發(fā)展的現(xiàn)狀和未來趨勢。其次,我提高了自己的組織和溝通能力,通過與團(tuán)隊成員合作,我學(xué)會了如何協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)和人員,使整個活動順利進(jìn)行。最重要的是,我感受到了自己的成長和進(jìn)步,明白了社會實踐對于大學(xué)生的重要意義。

  四、對今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃的影響

  通過這次社會實踐,我更加明確了自己的職業(yè)方向和目標(biāo)。我決定繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索科技領(lǐng)域,爭取在未來成為一名科技創(chuàng)新者和推動者。與此同時,我還意識到了解決社會問題的重要性,以及技術(shù)和社會的相互關(guān)系。因此,我希望將來能夠結(jié)合自己的科技背景和社會責(zé)任感,致力于解決一些重大的社會問題,推動社會的可持續(xù)發(fā)展。

  綜上所述,本次社會實踐活動對我個人的成長和發(fā)展有著積極的影響。通過參與社會實踐,我不僅獲得了知識和能力的提升,而且找到了自己的興趣和方向。在今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。同時,我也希望通過自己的努力,推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。

  大學(xué)生社會實踐報告 8

  系部名稱:

  專業(yè):

  年級班級:

  姓名:

  學(xué)號:

  實踐地點:

  青海省互助土族自治縣

  實踐時間:

  20xx年03月02日至20xx年03月04日共3天

  一、概述經(jīng)過

  我和很好的朋友商量好的這個假期會在外面打兼職體察社會,但是沒能找到,朋友找到了一個辦法,就是去西寧市批發(fā)塑料燈籠再到互助縣出售掙取差價,本人覺得不錯,我總是很新奇,街頭賣東西的人是怎么可以那么不顧風(fēng)雨兼程地在一個地方冒著被城管抓住的風(fēng)險去推銷他的商品。我?guī)е?50元的車費前往互助縣,見到了朋友,并且陪著朋友真正地摸了一下市場的經(jīng)脈。我們一共賣了三天,但是不是整天都賣,我們集中在每天的20點到21點鐘去外擺貨,因為燈籠就是要靠光線吸引買家,在天黑以后才宜出門,但是又不能太晚,因為如果冬天太晚會沒有行人,效率也就會大打折扣了。從20xx-03-02到20xx-03-04之中,預(yù)購40只燈籠,賣出去41只,每只進(jìn)價大概8元,我們分段出售,第一天晚上20/每只出售,第二天晚上15/每只出售,第三天晚上就是快要收工了,于是就是10/每只出。最后一天還有9只沒賣完,就將9只處理,獲得40元。

  二、存在問題

  我們是第一次嘗試社會實踐,結(jié)束之后總結(jié)的時候就會發(fā)現(xiàn)很多問題。第一,進(jìn)貨的時候沒有考慮是否可以全部售出,一次性進(jìn)貨太多,不利于集中管理和出售;第二,沒有和批發(fā)商商量退貨和返貨的事情,導(dǎo)致賣不出去的東西最后只能降價處理;第三,我們因為沒有資金而沒有堅持到正月十五當(dāng)天,如果計劃推遲,銷量應(yīng)該會更加可觀。第四,我們熱情不足,由于第一次嘗試,會羞赧于叫喚,但是對于小物品的零賣,叫賣是必須的,大聲是必須的;第四,由于是在離家較遠(yuǎn)的地方,我們的住宿費用和車費就是一個很大的支出,所以會導(dǎo)致收益極少甚至收支相抵的'情況。

  三、解決辦法

  此處解決辦法與上“存在問題”一一對應(yīng)。

  第一,進(jìn)貨可以和批發(fā)商商量將貨物定為一周內(nèi)按原價退貨的模式,這樣可以避免因效率低而出現(xiàn)的虧本或者貨物積存,提高出售效率,便于管理,解除后顧之憂。

  第二,針對銷量不好,我們可以選擇提高出售價格或者買一批賣一批的,很顯然,后者更明智一點,因為不會因價格過高而失去市場競爭力。

  第三,時機不準(zhǔn),市場基本分為時間區(qū)間市場和空間區(qū)域市場,對于空間區(qū)域我們選擇的很好,暫且不說,對于時間區(qū)間的選擇,我們在短時間的控制還算有所效果,但是沒有一個長遠(yuǎn)的時間規(guī)劃,導(dǎo)致失去這個時間市場。對于此,我們可以提前做規(guī)劃,找準(zhǔn)時機出擊便可得到效益。

  第四,打好最精準(zhǔn)的收支預(yù)算,將花費擺動控制在最小范圍之內(nèi),找辦法解決住宿問題以及伙食問題。

  四、未來規(guī)劃

  不去賣小物品,選擇大物品出售,有兩個好處:

  一,可以不用出門,不受時空約束,找買家定時約地交貨掙差價;

  二,大物品可以簽訂發(fā)票,賣不出也可以退貨,因為沒有在外,不用害怕有虧本的境況。

  五、總體心得

  市場就像戀愛一樣,不親身接觸就不會知道冷熱酸甜!

  大學(xué)生社會實踐報告 9

  所謂的健身會籍顧問,其實就是健身中心里的是銷售人員。在我們俱樂部分為內(nèi)外場的外場比較辛苦,就是先做外展,也就是作為的發(fā)傳單要電話號碼,發(fā)傳單不是重要的,關(guān)鍵的在于要來有用的電話號碼,然后回到辦公室再打電話,約顧客。之后就是,帶客參觀,介紹俱樂部,發(fā)展其入會,維護(hù)客戶和俱樂部之間的關(guān)系。這是一個會籍顧問所做的最完整的系統(tǒng)工作。

  一、實踐內(nèi)容:

  假期進(jìn)行了20多天的實習(xí),正好是在俱樂部里面做會籍顧問,本以為是件很容易的事,可事實并不如意。會籍顧問這一工作的難度是越來越大。在做之前我曾在網(wǎng)上百度過,網(wǎng)上統(tǒng)計的成功率是百分之一,可是經(jīng)過自己的實際調(diào)查,成功率是很小很小的,一般在千分之一上。我這里所指的是系統(tǒng)的工作,就是從發(fā)傳單的所遇人群一直到辦卡完畢這一完整的過程。

  二、調(diào)查準(zhǔn)備工作:

  做之前現(xiàn)在網(wǎng)上查過目前健身會籍顧問的現(xiàn)狀,對會籍顧問有了一個大概的了解,然后進(jìn)入公司進(jìn)行了3天的工作培訓(xùn),在這一期間,要學(xué)習(xí)工作流程和工作技巧,培養(yǎng)自己做好一名好的銷售者,怎樣可以把自己推銷出去,只有推銷了自己后,才能夠把健身這個品牌給推銷出去。接著進(jìn)行實踐工作中,對周村區(qū)域要做到熟悉,分別是那些街道,那些商場,在這里經(jīng)理和我們一起做了個大概的`圖,把最要的幾條南北東西路都標(biāo)出來,例如:長興街,新建路,正陽路,步行街,等等;再找到重要的商場,如購物商場,銀座,利群等,還有居民逗留地,像是公園這一類的地方。我們還要統(tǒng)計居民出行的時間,根據(jù)不同的時段選擇不同的地方,大多以下午和傍晚為主,另外在下班的高潮期也是一個很好的時間段。選好了時間地點,就開始廣泛的發(fā)轉(zhuǎn)單。發(fā)傳單的時候也要注意人群,針對有可能來鍛煉的意向人員來有選擇性的發(fā)。之后就開始進(jìn)入常規(guī)工作。在這期間要進(jìn)行人員記錄與電話跟蹤。

  三、調(diào)查報告說明

  調(diào)查對象:周村群眾與健身會籍顧問

  調(diào)查地點:周村天行朝陽健身會

  調(diào)查范圍:周村市里,人群年齡在12歲到60歲之間

  調(diào)查時間:20XX年7月26日至8月19日

  調(diào)查主題:調(diào)查與研究現(xiàn)階段會籍顧問工作的難度與現(xiàn)狀

  調(diào)查目的:隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,居民的健身意識在不斷地增強,越來越多的人加入到健身鍛煉中,與此同時,健身行業(yè)也越來越熱門,最近幾年,健身俱樂部飛速增長,這一領(lǐng)域的增加就意味著健身會籍顧問也必須不斷增加。尤其在這奧運期間,鍛煉更成為人們的長談話題?赡壳按嬖谝环N這樣的現(xiàn)狀:會籍顧問的工作難度越來越大。研究調(diào)查健身會籍顧問可以更好地發(fā)展健身業(yè),同時也能幫助更多的人增強健身意識,進(jìn)入健身行列中。

  大學(xué)生社會實踐報告 10

  實踐單位: 肯德基

  實踐時間: xx年X月20 至 xx 年x月30日 共 40天

  今年的暑假是我過的最有意義的暑假,因為這個暑假是我自己靠自己的勞動來養(yǎng)自己,獨立的過了一個暑假。因為我在暑假有了一個打工的機會——在肯德基做服務(wù)生。

  第一次參加社會實踐,我明白社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)我們要走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,要好好鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

  在實踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復(fù)雜,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。更重要的是我在社會實踐中學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自己!

  現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立。

  在這次社會實踐中,除了培養(yǎng)出了我各種能力之外,還讓我了解到一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。及自己最大的努力去完成自己的工作,要有自信要對自己的工作負(fù)責(zé),要有責(zé)任心去做到最好。

  這次實踐讓我知道,社會和學(xué)校是不一樣的。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。接受各種的挑戰(zhàn)而令自己變得更加強大!

  通過社會實踐的磨練,我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的'全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。雖然現(xiàn)在的我還沒有能力做的更好,但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

  這次實踐讓我知道工作要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。而且必須要與人們多做交流,一定要做到良好的溝通。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。最好是能在社會實踐中把經(jīng)驗與所學(xué)到的知識相結(jié)合。并且要不斷的使自己的知識變得更加的全面和具體。從而令自己的工作做得更好。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面

  肯德基工作的這段時間里,有一次我們開員工大會,主題是餐飲業(yè)的良心,食品安全。因為那段時間在網(wǎng)上出現(xiàn)了許多關(guān)于肯德基的負(fù)面報道影響。通過這次事件我知道各行各業(yè)都有自己的責(zé)任和規(guī)矩。而且這些規(guī)矩都是以不危害顧客的安全和利益為前提。在剛開始培訓(xùn)的時候,有一條就是想顧客之所想,就是說在顧客需要的時候就能夠及時幫到顧客,一切以顧客為第一位。各行各業(yè)都應(yīng)該以顧客為第一。這也是我所要學(xué)習(xí)的,因為在以后我不管從事什么職業(yè),如果不能把顧客放在第一位,那么我就會失敗,正所謂民心所向,是為了贏得顧客的信任。

  社會雖然比學(xué)校要復(fù)雜很多,但是社會上有課本上學(xué)不到的東西,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。

  xx年的暑假,作為即將進(jìn)入大二的學(xué)生,我沒有選擇像以前一樣走進(jìn)企業(yè),熟悉企業(yè)的運作機制,而是選擇了做一名家教。

  正文:

  轉(zhuǎn)眼間,一個炎熱的假期過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實。

  經(jīng)過了一個多月的教學(xué)生涯,現(xiàn)在的我對于"老師"這個稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我"老師"時,沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的暑期實踐只是沾上了"教師"的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當(dāng)告別了教學(xué)職務(wù)時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

  xx年7月4日下午考試結(jié)束鈴聲響起的一剎那,暑假也悄然來臨,我沒有小孩子的興奮,沒有畢業(yè)生的無奈,我有的是一臉的嚴(yán)肅與神往。因為進(jìn)入暑假我就要去打工了,去灤縣榛子鎮(zhèn)做陪讀家教——老師!踏上車,我一臉的嚴(yán)肅表明著我對教師這個稱謂的神往與尊敬,還有的就是我感受到了肩上那份沉甸甸的責(zé)任。

  我的學(xué)生是一名初三畢業(yè)生,由于基礎(chǔ)不太好擔(dān)心高中跟不上,所以由我給他補初一至初三的課程,數(shù)理化生還有英語。

  作為他的老師,首先我了解他的基本情況,他是一個挺聰明的人,但是有點懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點,無論怎么學(xué)總是不見起色,以至于到后來只要看到有關(guān)英語的東西就頭疼。由于懶惰,他的成績都不盡人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入重點大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是本科的大學(xué)生,但我畢竟沒有任何實際經(jīng)驗,教好對我來說是一個“挑戰(zhàn)”。

  大學(xué)生社會實踐報告 11

  一、社會實踐報告

  近年來,大學(xué)生社會實踐活動在國內(nèi)各個高校中得到了廣泛的開展與推廣。作為大學(xué)生的一種重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié),社會實踐活動不僅增加了學(xué)生的社會經(jīng)驗和實踐能力,也為學(xué)生提供了一個更好的了解社會的機會。通過參與社會實踐活動,大學(xué)生不僅能夠鞏固課堂所學(xué)知識,還能夠結(jié)合實際情況解決問題,提高綜合素質(zhì)。在本文中,將從社會實踐活動的定義、意義以及具體實踐活動的介紹等內(nèi)容來探討大學(xué)生社會實踐的重要性。

  社會實踐活動,顧名思義即是在社會上進(jìn)行實際活動的一種形式。在大學(xué)生社會實踐活動中,通常包括了到社會上實地調(diào)查、參與社會公益活動以及實習(xí)實踐等內(nèi)容。通過這些活動,學(xué)生能夠更好地了解社會的運作方式,增強社會責(zé)任感,樹立正確的世界觀和人生觀,培養(yǎng)自身的社會實踐能力。

  二、社會實踐活動的意義

  大學(xué)生社會實踐活動不僅能夠拓寬學(xué)生的視野,了解社會現(xiàn)狀,還能夠提高其社會責(zé)任感與社會參與意識。通過社會實踐,可以使大學(xué)生更加深刻地認(rèn)識到社會問題的嚴(yán)重性,激發(fā)學(xué)生對社會問題改進(jìn)的熱情。

  三、具體實踐活動的介紹

  在社會實踐活動中,大學(xué)生可以通過參與各種社會實踐項目來豐富自己的社會實踐經(jīng)驗。在實踐活動中,學(xué)生將面對來自社會各個領(lǐng)域和層面的問題,通過實踐活動,學(xué)生能夠更好的了解社會的差異性和復(fù)雜性,加強自身的社會實踐能力。

  大學(xué)生社會實踐活動對于學(xué)生的成長與發(fā)展有著積極的意義,能夠幫助學(xué)生更好的適應(yīng)社會,并具備更強的實踐能力。在大學(xué)生活中,學(xué)校應(yīng)該積極組織和推廣社會實踐活動,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  本次社會實踐活動我與同學(xué)們一起前往貧困地區(qū)開展實踐活動,深入了解了當(dāng)?shù)厝罕姷恼鎸嵣顮顟B(tài),結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,我們決定幫助當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)活動中心,以改善當(dāng)?shù)厝罕姷纳钯|(zhì)量。

  在社會實踐活動中,我們首先進(jìn)行了一周的調(diào)研,了解到當(dāng)?shù)厝鄙賷蕵坊顒訄鏊臀幕顒又行,?dāng)?shù)氐娜罕娚顔握{(diào),生活質(zhì)量低下。我們決定幫助當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)一個活動中心,為當(dāng)?shù)氐娜罕娞峁┴S富多彩的文化娛樂活動。在實際實踐中,我們充分發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,積極籌備活動中心的建設(shè)方案,并積極募集資金和物資。在建設(shè)活動中心的過程中,我們利用自己的專業(yè)知識和實際能力,積極參與搬運磚瓦石料,修建活動場所,為當(dāng)?shù)厝罕姺⻊?wù)。通過這次實踐活動,我們不僅真正體驗了社會實踐的意義,還培養(yǎng)了自身的社會實踐能力。

  我們在當(dāng)?shù)貓A滿完成了活動中心的建設(shè),在當(dāng)?shù)匾鹆艘欢ǖ纳鐣错憽T诨顒又行慕ǔ珊,我們還組織了一系列文化娛樂活動,活躍了當(dāng)?shù)厝罕姷纳,提高了?dāng)?shù)厝罕姷纳钯|(zhì)量。通過這次社會實踐活動,我們深刻認(rèn)識到了社會實踐活動的重要性,同時也提高了自身的社會責(zé)任感和社會參與意識。社會實踐活動,讓我們深刻認(rèn)識到了社會實踐的價值和意義,是我們成長的重要經(jīng)歷,也是我們在大學(xué)期間積極鍛煉的寶貴機會。

  在大學(xué)期間,我參加了一次社會實踐活動,深入了解了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保和保護(hù)動物等問題,經(jīng)過實踐活動,我深刻認(rèn)識到了環(huán)保的重要性,同時也擴大了自己的社會視野,了解到了更多的社會問題。

  在實踐活動中,我們首先進(jìn)行了一周的實地調(diào)研,了解到當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境問題十分嚴(yán)重,當(dāng)?shù)氐乃Y源幾乎被污染殆盡,生態(tài)環(huán)境受到了巨大的破壞。我們也了解到當(dāng)?shù)氐囊吧鷦游镔Y源受到了知識的`侵犯和破壞,許多珍稀動物面臨滅絕的危險。我們決定幫助當(dāng)?shù)馗纳骗h(huán)境,保護(hù)野生動物。

  在實際實踐中,我們對當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了大規(guī)模的環(huán)境整治,清理了河流中的垃圾,凈化了水源,修復(fù)了受到破壞的生態(tài)環(huán)境。我們積極開展了環(huán)保宣傳教育活動,向當(dāng)?shù)氐木用裥麄鳝h(huán)保知識,增強了當(dāng)?shù)鼐用竦沫h(huán)保意識。在保護(hù)野生動物方面,我們與當(dāng)?shù)氐谋Wo(hù)動物協(xié)會合作,展開了一系列的野生動物保護(hù)活動,為當(dāng)?shù)氐恼湎游锾峁┝吮幼o(hù)所。

  社會實踐活動使我們有機會走出校園,了解社會,鍛煉自己,在實踐活動中,我們積極探尋社會問題,找到問題的原因,提出改進(jìn)的方案,并付諸實踐。在社會實踐活動中,我們能夠更好地了解社會和社會問題,提高自己的社會實踐能力,培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和社會參與意識。希望各個高校能夠積極推廣社會實踐活動,為學(xué)生提供更好的實踐機會,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  大學(xué)生社會實踐報告 12

  實踐目的:

  社會實踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于社會的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié),又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗。為培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,保證我校學(xué)生社會實踐論文的質(zhì)量,避免與社會實踐總結(jié)混淆,為廣xx學(xué)撰寫社會實踐論文提供指導(dǎo),為優(yōu)秀論文的評定提供依據(jù),特制定本規(guī)范。

  夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當(dāng)然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會,以前總是在爸媽的庇護(hù)下長大不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

  臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。

  拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去xx市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會能更快的了解并認(rèn)知社會。有的說去當(dāng)家教,這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時間去做兼職佩服的.五體投地,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

  社會實踐報告:

  我的社會實踐活動就從我的找工作啦開的序幕。我?guī)еMc渴望,開始了我的找工作征程。經(jīng)過艱辛的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗者優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你先回去等消息吧,如果需要我會打電話通知你”面試的時候自我介紹是必要的一項,自己沒能經(jīng)歷過,經(jīng)驗方面和心理素質(zhì)方面都有待加強。經(jīng)過多次的面試失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有三個方面:一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一絲難過水平。第二個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。第三方面是自己心里素質(zhì)應(yīng)該加強,遇事要鎮(zhèn)定,要趨利避害。

  總結(jié)了幾次失敗的教訓(xùn),我終于擺正了自己的位置,我來到了xx市應(yīng)平化肥責(zé)任有限公司。經(jīng)過面試,公司負(fù)責(zé)人看我挺斯文的,就安排我去購物中心那邊發(fā)傳單。雖然找到了一間和自己專業(yè)有點聯(lián)系的公司。但工作是和專業(yè)沒有聯(lián)系的,文盲也能做,心里埋怨公司大材小用,但沒有辦法,中國有句古話“馬死落地行”只好將就著干。過了幾天,我變開始了我的暑假社會實踐活動。剛開始的時候心里極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,心里多少有點失落。從此過著苦悶而又郁悶的日子。這是我第一次發(fā)傳單,有點貶的味道,不太好聽。以往,在街上看見發(fā)傳單的,有如見了瘟神,遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開,免遭其煩。也聽師兄師姐們說發(fā)傳單會經(jīng)常受人白眼,臉皮要厚才行,是一種受苦受累受人氣的苦差事,不過這也是一種對人的鍛煉。可是在昨天,我不經(jīng)意中也成了一個發(fā)傳單的人。

  工作感想:

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼一個月過去了,經(jīng)歷了這次社會實踐我感慨頗多,我見到了社會的真實一面,它給我?guī)砹艘庀氩坏降男Ч鐣䦟嵺`活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  過了幾天,負(fù)責(zé)人好像能洞悉我心事似的。在一次休息時間時誠懇地對我說“我知道你是大學(xué)生有大志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成xx;不積跬步無以致千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點,我也一直很虛心地請教負(fù)責(zé)人,他還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實

  短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,會讓我們從中受益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

  社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

  結(jié)語:

  1、 要善于溝通:不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

  2、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑。

  3、 要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔。

  作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;是提升我們修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。

  大學(xué)生社會實踐報告 13

  一、實踐目的:

  暑假期間,為積極響應(yīng)學(xué)校以及學(xué)院的號召,努力提高自己動手等各方面的能力,我利用假期的機會,在西安市藍(lán)田縣華商報社進(jìn)行了三十六天的社會實踐。我很珍惜而且重視這次實踐,因為我明白它是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)和社會工作之間的一大模塊。它是密切連著學(xué)習(xí)和工作的鏈子,扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用到工作中的角色。是我們必須做到用理論去指導(dǎo)實踐,用時間去證明理論。因為所學(xué)的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實踐是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。在社會實踐的過程中會不斷顯露我們的不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,從而快速提高自己的能力,使自己盡快適應(yīng)競爭越來越激烈的社會生活。

  二、實踐內(nèi)容:

  本次我實踐的內(nèi)容主要包括實踐前期工作和實踐過程,以下我將會分別從這兩個方面詳細(xì)說明這次的社會實踐過程。

  (一)前期工作:

  1、在實踐前,首先我在網(wǎng)上搜集準(zhǔn)備的社會實踐的地點——藍(lán)天縣的所有招聘短期工單位及企業(yè)的信息,并仔細(xì)比較最適合自己的部門,同時為了避免遺漏一些招聘人但沒有在網(wǎng)上貼出廣告的門面房信息,我騎著自行車將藍(lán)田縣大街小巷招人的信息都仔細(xì)的記錄了下來。

  2、接著我將所有的信息分類整理了一下,得到現(xiàn)在聘請的人類別大致如下:飯店門迎或服務(wù)員,旅館工作人員,麥當(dāng)勞或肯德基,超市工作人員,發(fā)單員,在農(nóng)地里幫人收花椒工作人員,華商報社工作人員。通過分析自身條件以及自己想盡可能多的鍛煉自身能力,所以我最終選擇了在報社進(jìn)行社會實踐。

  3、XX月7月15日我來到藍(lán)田縣青羊路的華商報社進(jìn)行面試,順利被聘用后,我便在網(wǎng)上仔細(xì)查閱了華商報社的有關(guān)信息。華商報社,注冊資金50萬元,于1995年正式成立,公司位于西安市含光路北段15號,擁有員工300人。公司資金實力雄厚,生產(chǎn)能力強大。加上公司總裁李大燦的領(lǐng)導(dǎo),目前已發(fā)展成為業(yè)內(nèi)一家較具實力的生產(chǎn)型企業(yè)。華商報是陜西僑聯(lián)主管的一份綜合類城市生活報,報紙已被批準(zhǔn)為對外開放日報60版。華商報堅持全心全意為市民服務(wù)的辦報宗旨,突出市民化,都市化,生活化,時尚化。是西安、陜西、乃至西北地區(qū)發(fā)行量、閱讀率、影響率最大,廣告成本最低的報紙?吹竭@些信息,我為自己能夠在這個企業(yè)工作而自豪,雖然我是在藍(lán)田縣華商報社工作,但它畢竟還是隸屬于西安市華商報社,所以我感到抑制不住的興奮。

 。ǘ⿲嵺`過程:XX年7月15日早上4:40,我正式來到報社開始我一個多月的社會實踐,由于我是在校生,工作時間不是很長,報社社長給我安排了送200分報紙的工作,并讓我跟著靜姨學(xué)習(xí)、熟悉所送報紙訂戶的具體位置。在靜姨的細(xì)心指導(dǎo)下,我明白了一天的工作具體由摻報紙,送報紙、回收舊報紙,以及值晚班四個部分組成,我明白自己要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來盡快適應(yīng)報社的工作,所以在短短的兩天以后我便能獨自一人送著200份報紙。這種快熟適應(yīng)能力,使同事和社長都很欣賞我的工作能力和態(tài)度。

  摻報紙對剛來報社的我來說,還是一大挑戰(zhàn),它既要求摻得快同時又要求摻的準(zhǔn)確,不能少攙或多摻,為了盡量不出錯,每次在摻那很薄的六七種報紙時,我都必須全神貫注的用心、細(xì)心的摻,同時不斷總結(jié),能將報紙摻的有好又快的規(guī)律。慢慢的我發(fā)現(xiàn),將六七種不同種類的報紙中最薄的一種放在最外面,而將頭版報紙和其他報紙反著放的話會比較容易摻,于是我便堅持這種摻法,而后來的事實也證明這種摻報紙的方法不僅使報紙摻的又好又快,同時也大大減少了出錯的可能性,進(jìn)而避免因摻錯報紙而給報社帶來財產(chǎn)損失。

  解決了摻報紙這一大難題后,慢慢的我又發(fā)現(xiàn)能將這200份報紙準(zhǔn)確無誤的送到訂戶手中也是一大難題。也許因為藍(lán)田縣畢竟是一個偏僻的小縣城,所以送報紙的路單雖然明確標(biāo)著訂戶的民排好,但實際情況是訂戶的民商就看不到門牌號,而且有的訂戶家位于深巷中很不好找,更有甚者一些訂戶要求我們必須將報紙按特殊形狀放在指定位置而不時報箱,這些都無一例外使我們原本就因不斷從高高的家屬摟上上下下而疼痛的身心更加疲憊。但俗話說,不經(jīng)歷風(fēng)雨焉能見彩虹,所以為了不將無門牌號的報紙送錯,我會細(xì)心地記下訂戶家門口的獨特標(biāo)記或相對物;為了避免不必要的麻煩,我會用心記下各個訂戶的獨特要求;同時我也會深思熟慮的盡量將報紙放好以防備丟失。而最令我自豪的是我通過總結(jié)將訂戶數(shù)量編成兒歌,這更大大加快送完報紙的速度及提高了送好報紙的準(zhǔn)確度。同時在我的努力下,我也將回收舊報紙和職業(yè)版這兩個工作部分做的很好,受到大家的夸贊。

  三、實踐結(jié)果:

  雖然只有短短三十六天,可是就在這短短30多天的時間了,我認(rèn)識了報社里的所有成員斌且結(jié)實了社會上形形色色的人,學(xué)會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,并要用心服務(wù)每一位華商報訂戶。雖然自己是一名大學(xué)生,而有些人認(rèn)為大學(xué)就是半個社會,可是我認(rèn)為截然不同,社會上的人不會像老師那樣給我們講解,他們的言辭會很犀利,知戳到我們的心里,但是我們必須忍耐并且盡量找出最好的解決方法來化解各種各樣的矛盾。以下是我的具體收獲:

  1、要善于溝通,和同事及上級領(lǐng)導(dǎo)都要好好溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通并及時解決,這樣工作才會有動力。

  2、要有耐心和熱情,服務(wù)態(tài)度要認(rèn)真,在工作時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓其他人感覺很舒心。

  3、工作要勤奮努力,應(yīng)當(dāng)按時上下班,不可遲到早退,空閑時間就可打掃辦公室,整理整理文件,幫幫同事及報社社長的忙。

  4、要不斷提高個人修養(yǎng),人與人之間的好感,并不是靠外表決定,還來源于個人修養(yǎng),有內(nèi)涵的人才會有魅力,才會別人所推從、所喜愛,不管他的'外貌是否丑陋,都會給人以美的享受,從而營造良好的人際交際交際網(wǎng)。

  5、做事有細(xì)心、用心,一次只做一件事,才能把事情做好。

  6、有責(zé)任心,要知錯就改,做錯事并不可怕,可怕的是掩蓋錯誤,很可能會因自己的一個失誤,所有人的努力都白費了,要對自己的失誤負(fù)責(zé)。

  7、潛意識中對報紙等各類傳播新聞、時事熱點的媒體產(chǎn)生濃厚興趣,養(yǎng)成關(guān)注時事的好習(xí)慣。

  8、要有遠(yuǎn)見,養(yǎng)成做事要深謀遠(yuǎn)慮的習(xí)慣。

  四、實踐總結(jié):

  短短的暑假社會實踐一晃而過,在這其中,讓我領(lǐng)悟到很多東西,而這些東西都將會讓我終身受用。這次社會實踐引導(dǎo)我走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會,讓我知道了掙錢真的不容易,也明白了工作的辛苦,以后再也不浪費錢了,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

  1、社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪華商報訂戶、領(lǐng)導(dǎo)。

  2、人際交往能力欠缺,不能自信的面帶微笑、自然大方的去和同事領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)自己的觀點,導(dǎo)致因此而吃虧。

  3、好高騖遠(yuǎn)沒有用,不管在什么地方,不管職位高低、現(xiàn)金多少,都不能應(yīng)付差事,還是腳踏實地,一步一個腳印的走才安穩(wěn)。

  4、擴大社會接觸面,盡可能多了解不同職業(yè)人們的特點,和各種類型的事物。

  5、在工作中要打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維,不斷總結(jié)規(guī)律,根據(jù)自己工作環(huán)境靈活的的找到高效的、適合自己的工作方式。

  6、加強聯(lián)系實踐能力,將學(xué)到的知識靈活的運用倒實踐中去。

  7、一個單位或企業(yè)必須制定并更具實際情況,不斷更新詳細(xì)而全面的規(guī)章制度,這是保證企業(yè)或單位高效正常運作的基礎(chǔ),同時職員及領(lǐng)導(dǎo)必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。

  社會實踐讓我們在今后的學(xué)習(xí)生活中更加注重專業(yè)理論知識,同時拉近了我與社會的距離。在社會實踐中我開拓了視野、更新了觀念、吸收了新的思想與知識,不斷增長了才干。社會和大學(xué)兩者必不可分、相輔相成,兩者都是學(xué)習(xí)和受教育的地方。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們會好好學(xué)習(xí)理論知識,并盡可能的尋找社會實踐機會,將專業(yè)理論知識靈活運用到社會生活中去,為將來越來越激烈的社會競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)。

  大學(xué)生社會實踐報告 14

  一、實踐活動背景

  介紹在大學(xué)期間,社會實踐是一個非常重要的環(huán)節(jié)。通過社會實踐,我們可以接觸到各種不同的社會環(huán)境和問題,提高自己的實踐能力和社會責(zé)任感。在本次社會實踐中,我選擇了參加一項社區(qū)義工活動,以此來了解社區(qū)建設(shè)和居民生活情況。

  二、實踐內(nèi)容

  及過程我們所參加的社區(qū)義工活動是為社區(qū)中的老年人提供一次特殊的活動日。這一天,社區(qū)安排了豐富多彩的娛樂活動,包括舞蹈表演、游戲競賽和知識分享等。我們志愿者的任務(wù)是為老年人提供協(xié)助,并與他們互動參與活動。

  在實踐活動開始前,我們進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn),了解了社區(qū)的背景和老年人的需求。我們了解到,社區(qū)是一個大家庭,老年人是社區(qū)非常重要的一部分。然而,老年人在日常生活中常常面臨著許多問題,包括身體健康和生活關(guān)心等。因此,社會對于老年人的關(guān)愛和支持至關(guān)重要。

  活動當(dāng)天,我們早早地來到了社區(qū),搭建了活動所需要的舞臺和設(shè)施。隨后,老年人們陸續(xù)到達(dá),我們熱情地接待他們,并幫助他們找到自己的座位。在活動開始前,我們進(jìn)行了簡短的開場致辭,介紹了今天的活動內(nèi)容,并表達(dá)了對老年人的關(guān)心和支持。

  接下來的活動中,我們和老年人們一起參與各種娛樂活動。我們和他們一起跳舞,一起玩游戲,一起分享知識。我們看到老年人們在活動中展現(xiàn)出的果敢和激情,他們毫不退縮地參與著每個活動,并非常開心地表演自己的才藝。這讓我們感受到了老年人的生活熱情和積極向上的態(tài)度。

  在活動結(jié)束后,我們進(jìn)行了一次簡單的反思和總結(jié)。我們認(rèn)識到,通過這次社區(qū)義工活動,我們能夠更好地理解社區(qū)的意義,特別是對于老年人的關(guān)注和支持。我們也明白,社區(qū)建設(shè)需要每個人的共同努力,我們作為青年人,應(yīng)當(dāng)積極參與社區(qū)建設(shè),并為老年人提供更多幫助和關(guān)愛。

  三、實踐成果與體會

  通過這次社區(qū)義工活動,我收獲了很多。首先,我更加了解了社區(qū)的重要性。社區(qū)是一個人們共同生活的地方,社區(qū)的'建設(shè)對于每個人都有著重要的影響。其次,我提高了自己的實踐能力和團(tuán)隊意識。在活動中,我學(xué)會了團(tuán)隊合作和溝通,與志同道合的同學(xué)們一起完成了任務(wù)。最重要的是,我更加關(guān)注老年人的生活和需求,認(rèn)識到了自己的社會責(zé)任。

  這次社會實踐讓我意識到,作為大學(xué)生,我們要積極參與社會實踐活動,了解社會問題,并為社會問題做出貢獻(xiàn)。通過社會實踐,我們能夠提高自己的社會責(zé)任感和實踐能力,為未來的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

  四、總結(jié)與展望

  通過這次社會實踐,我深刻認(rèn)識到了自己的不足之處,也了解到了社會的復(fù)雜性和深遠(yuǎn)影響。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會繼續(xù)積極參與社會實踐活動,提高自己的社會責(zé)任感和實踐能力。我相信,只有通過實踐,我們才能真正理解和改變社會,成為對社會有所貢獻(xiàn)的人。

  在未來,我希望能夠更深入地參與社區(qū)建設(shè)活動,并為老年人提供更多的幫助和關(guān)愛。我相信,通過我們的努力,社區(qū)建設(shè)將會得到更大程度的關(guān)注和支持。讓我們一起為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量,讓社區(qū)成為一個溫馨、和諧的家園。

  大學(xué)生社會實踐報告 15

  實踐地點:

  xx報社

  實踐時間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  實踐內(nèi)容:

  本人于20xx年暑假在xx報新聞部熱線組,跟隨記者xx實踐。所發(fā)稿件多為消息等版面。

  實踐報告:

  作為一個新聞系的學(xué)生,在學(xué)校課堂里學(xué)到的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以這次能得到在媒體實踐的機會,把理論付諸于實踐,我非常珍惜。通過近兩個月的學(xué)習(xí),我收獲了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。有人說大一的學(xué)生不知道自己不會什么;大二的學(xué)生知道自己不會什么;大三的學(xué)生不知道自己會什么;大四的學(xué)生知道自己會什么。于我來說,實踐就是這樣一個契機,讓我明白了自己“不會什么”,于是才有了彌補的可能。

  在報社學(xué)到的第一件事就是處理人際關(guān)系。采編大廳里坐著的有領(lǐng)導(dǎo),有記者,有編輯,有見習(xí)記者,還有同我一樣的實踐生。來報社的第一天就一個感覺:實踐生比記者多。幾乎每個記者都帶有實踐生,有的記者甚至帶了兩三個之多,所以首先要取得的就是老師的信任。這些記者本沒有帶實踐生的義務(wù),我們這些半吊子水平的實踐生也確實給他們添了不少麻煩,所以讓他們相信我們是誠心誠意來學(xué)習(xí)的,我們能給報社幫上一些忙是很重要的。時間久了,我們和記者的關(guān)系都是亦師亦友的。大家都喜歡勤快的人,有些瑣碎的小事是每個實踐生都必須經(jīng)歷的。每天早上我們都會幫老師做些清潔工作,給老師們倒水、拿報紙,眼高手低的大學(xué)生是不為人所喜的,只有給記者們留下好印象,他們才會逐漸信任你,出去采訪的時候也會盡量帶著你。其次,和實踐生們的相處也是很重要的,剛開始的時候大家都很疏離,彼此是同伴又是競爭對手,但畢竟是同齡人,交流起來也比較投機,每個人身上都有值得學(xué)習(xí)的地方,彼此就好像是對方的鏡子,不多久,十幾個人竟都成了朋友,這算是本次實踐的額外收獲吧。

  這次實踐中,最重要的是積累了實際工作的經(jīng)驗。理論說起來誰都會,但真正到了實際操作的時候,做起來并非想象中那么簡單。就拿采訪來說,我們都知道采訪前要做好準(zhǔn)備工作,要明確采訪的目的和重點,記者要具備必要的知識,要熟悉采訪對象,要使采訪的起點高,節(jié)省時間。但這些都是課本上的知識,實際情況是,很多時候,尤其對于都市報,我們面對的都是突發(fā)事件,沒有時間先去了解采訪對象,沒有時間臨時“具備”相關(guān)知識,即便是趕往采訪的路上匆忙定下的采訪目的和重點,多數(shù)情況下也會在記者置身于事發(fā)現(xiàn)場時發(fā)生改變,也會因采訪對象不經(jīng)意間說出的一句話而改變。另外,采訪時遇到自己不熟悉的領(lǐng)域?qū)τ浾邅碚f是非常頭痛的,因為不了解,采訪就不可能深入,在采訪對象侃侃而談的時候,記者就會疲于應(yīng)付,導(dǎo)致報道流于表面。所以我們能做到的就是時刻處于采訪狀態(tài)中,隨時增加自己的知識儲備,把每一次采訪都當(dāng)作是學(xué)習(xí)的機會。很多時候,我們這些新手欠缺的就是經(jīng)驗,只有接觸的多了,我們的視野才能得以開拓,這對以后的工作來說是一筆寶貴的財富。

  記者還要懂得創(chuàng)造訪問的條件。通常到了新聞現(xiàn)場,我們首先要找到掌握總體情況的人,其次找一些一般參與者、知情者,然后是事件的外圍人物,即旁觀者和聽說過的人。這三種人缺少任何一種就會讓受眾覺得報道不完整,缺少說服力。另外還要選擇好訪問的時機和場合,在一次工地失事的負(fù)面事件采訪中,一些工人面對記者的時候守口如瓶,但私下里卻單獨電話聯(lián)系記者反映情況,因為他們害怕別人知道是自己向記者透漏情況,害怕工地負(fù)責(zé)人報復(fù)。讓我記憶深刻的還有記者要注意自己的言談舉止,穿衣服也要注意采訪的場合。記得有一次采訪的對象是珠寶商,到了現(xiàn)場以后,才發(fā)現(xiàn)他們都是西裝革履,只有我一個人還是t恤衫牛仔褲,感覺特別尷尬。

  帶我的趙老師經(jīng)常對我說,最大限度地讓當(dāng)事人接受進(jìn)而傾訴,才能算是好記者,在這方面我欠缺的很多。有一次采訪需要了解當(dāng)事人居委會方面的情況,趙老師讓我單獨電話采訪,可是我問來問去問了一堆空話,沒用,而且還讓居委會的人覺得很委屈,因為當(dāng)時聽信居民的一面之詞,潛意識里認(rèn)為居委會什么工作都沒做,不管有沒有意識到,我的語氣讓居委會的人感到不舒服,但事實上居委會做了很多,這次采訪很不愉快,后來趙老師重新打了個電話,先把我這個爛攤子收拾了,之后問到了我們真正需要的東西,這次失敗的采訪讓我認(rèn)識到,兼聽則明,不可相信一面之詞,有時候弱勢的一方并不是有理的一方,我們所遭遇的事情很少有絕對錯的一方和完全對的一方,切莫讓感情影響判斷。采訪的時候要把握好交談的氣氛,記者的身份很敏感,我們應(yīng)該盡可能地讓對方覺得記者的到來能給他一個澄清事實的機會,而不是來懷疑詰問追究責(zé)任的'。記者還要注意問話要從具體情況問起,要從細(xì)節(jié)下手,問得簡單明白,一個太過籠統(tǒng)的問題會讓被訪者覺得無從開口。此外還要及時組織問題引導(dǎo)談話,問出自己真正需要的東西,切莫讓采訪對象牽著鼻子走。

  觀察的能力是一個新聞記者最基本的素質(zhì),它是記者取得第一手材料的唯一途徑,以及把第二、三手材料變成第一手材料的主要手段,在某些特殊情況下,觀察會成為記者采訪的唯一手段。有時候愈是細(xì)節(jié)的愈是特別的,很多報道都是因細(xì)節(jié)而出彩,很多采訪也是因細(xì)節(jié)而真實,能讓記者判斷采訪對象言論的真?zhèn)巍?/p>

  采訪的最后一步是核實,在xx報實踐的這段時間里,我經(jīng)歷過的每一次采訪都要在采訪結(jié)束后向相關(guān)單位或個人核實,報紙上的一小塊文字,看起來簡單,但這四五百字要求記者親身趕往現(xiàn)場,去采訪、寫稿、求證,無法核實的寧可拋棄不用,也不能冒著違背新聞?wù)鎸嵭缘脑瓌t去刊發(fā),事實上每一篇文章在交到編輯手中時,編輯都要再一次審查。

  至于新聞稿的寫作,趙老師一再提醒我要有現(xiàn)場感,受眾是通過記者的眼睛去感知新聞現(xiàn)場的,讓受眾感到記者在現(xiàn)場,才能使其有身臨其境之感。也許是由于熱線部大部分的稿件都發(fā)在等板塊,我們的采訪尤其注意時效性和時間性,趙老師到達(dá)新聞現(xiàn)場做的第一件事就是看表,記下記者到現(xiàn)場的時間。我們都知道新聞的五個“w”,當(dāng)初上課的時候背得那叫一個滾瓜爛熟,平時也要求自己時刻記著,可是在實際操作中,我卻犯過這種烏龍錯誤,比如好不容易采訪結(jié)束,忘記問當(dāng)事人的姓名,比如興沖沖從事發(fā)現(xiàn)場趕回來,然后發(fā)現(xiàn)忘記記下事發(fā)地點在哪里,比如終于寫完了一篇稿子忘記了向相關(guān)單位核實……犯了不少錯誤,受了不少打擊,心情難免低落,不過我相信人是在挫折中成長的,這些打擊便是活生生的教材,我還沒有參加工作,有了這些經(jīng)歷,也許在以后的工作中就能少走許多彎路。

  這段時間的實踐生活還鍛煉了我的韌性,讓我懂得一個新聞記者要隨時保持良好心態(tài),隨時調(diào)解心情。不是每次采訪都能很順利的,尤其是一些負(fù)面的新聞,除了要想方設(shè)法套出話來外,記者還要學(xué)會保護(hù)自己。關(guān)于套話,我的體會是“臉皮厚則無敵”,如果采訪對象說“這個問題我不想回答”或干脆就不開口,如果記者不想放棄,就不要接他的話,大可從其他方面去問,鍥而不舍是為無敵。此外,即便真的被拒絕地一干二凈也不必難受,如果被拒絕一次受傷一次,相信大部分記者也活不到現(xiàn)在。

  有時候一些不怎么難的采訪,老師會讓我自己去,每次出去她都會叮囑我要注意安全,這幾乎是她每天必對我說的話。這可不是一句客套話。有時候為了新聞的真實性,我們不可避免地會采用“暗訪”的手段。xx月xx日我們刊登了一篇報道——《青蛙還在賣市場管理辦說“沒權(quán)管”》,因為當(dāng)時采訪的時候,我們冒充要買青蛙的,趙老師用自己的手機給賣青蛙的打了個訂購電話,稿子發(fā)出來后,那一整天,青蛙販子就一直電話騷擾趙老師,讓人不勝其煩。后來,在報社坐著的時候,偶爾會接到一些詢問xx記者手機號的電話,剛開始我不怎么在意,就去幫他問該記者的電話,但記者老師們提醒我們對于這類電話要警惕,采編大廳的電話大部分都曾公布到報紙上,很多被負(fù)面報道過的人和單位可能想通過報社電話詢問記者手機,這中間有什么企圖就難說了。

  經(jīng)過這段時間的鍛煉,我認(rèn)識到了自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)生活中還要繼續(xù)努力,提高自身的素質(zhì)和能力,當(dāng)不辜負(fù)報社記者老師幾十天來對我的幫助,做一個合格的記者,讓自己成為群眾看社會的眼睛,不愧于“鐵肩擔(dān)道義”這幾個字的重量。

  大學(xué)生社會實踐報告 16

  實踐內(nèi)容:

  敬老院社會實踐

  實踐地點:

  xx敬老院

  實踐時間:

  20xx

  實踐成員:

  xx、xx

  實踐目的:

  xx

  實踐過程:

  為了給敬老院的老人們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情并領(lǐng)略當(dāng)代大學(xué)生服務(wù)社會的風(fēng)采,我們小組做了很長時間的前期準(zhǔn)備工作。從一次又一次的討論會到多次往返聯(lián)系灞橋區(qū)“星光之家”敬老院負(fù)責(zé)人,我們付出了很多,也收獲了很多。我們制定了完善的活動計劃,明確了項目資料,細(xì)化了項目分工。委派小組成員聯(lián)絡(luò)院方負(fù)責(zé)人并多次實地踩點,熟悉路線和環(huán)境,協(xié)商活動細(xì)節(jié),取得了不錯的效果,為后續(xù)活動的順利進(jìn)行帶給了有力保障。

  在活動策劃書得到學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn)后,我們立馬組織相關(guān)人員采購禮物,通知所有志愿者準(zhǔn)時出發(fā),各項工作都安排得有條不紊。11月7日上午7時整,本小組全體青年志愿者準(zhǔn)時在點石成金廣場集合。大家打出西安xx學(xué)院文管學(xué)院的旗幟,浩浩蕩蕩的向灞橋區(qū)“星光之家”敬老院進(jìn)發(fā)。

  到了“星光之家”后,我們?yōu)橹驹刚吆屠先藗儼才帕艘粋小型見面會,并請學(xué)院負(fù)責(zé)人致宣誓詞。敬老院負(fù)責(zé)人向我們簡略介紹了敬老院的各項狀況并對我們的到來表示歡迎。我們按照事先與院方共同擬定的活動方案,明確各位志愿者的分工,讓他們發(fā)揮各自的專長展開勞動。并由專人負(fù)責(zé)懸掛本次活動主題“關(guān)愛夕陽紅,走進(jìn)敬老院”的宣傳橫幅。

  一部分細(xì)心且精通西安方言的志愿者被安排與老人們聊天。他們沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。在“星光之家”里,各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們,在他們年輕的時候也像如今的我們一樣,滿腔熱誠,擁有報效祖國,服務(wù)國家社會人民的遠(yuǎn)大志向,并在他們青春依在的時候,為建設(shè)祖國,建設(shè)家園奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春,拋灑自己滿腔的熱血,流盡自己辛勞的汗水。

  每個為祖國、為社會、為人民作出過貢獻(xiàn)的人們都值得我們尊重,我們就應(yīng)好好尊敬他們,給他們以關(guān)懷、愛護(hù),讓他們深刻體會到以前為建設(shè)祖國而作出的努力沒有白費。其實老人啊,不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒服的享受,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,能夠有人與他們交流,沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,所以多與他們聊聊天,反而是給予他們最大的關(guān)懷。

  雖然他們應(yīng)對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經(jīng)很累了,他們需要休息,但更多的是關(guān)愛,是大家的愛。有幾個女生還主動幫老人修剪指甲。一部分力氣大、活躍好動、勞動熱情極度高漲的志愿者被安排搬運雜物,打掃衛(wèi)生,修理樹枝,擦窗戶,他們忙的不亦樂乎。大家都全身心的投入到了“星光之家”的生活和活動中去了。

  給我印象最深的是一個看起來并不是很起眼的的老人,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他的時候,他正一個人孤單的低著頭坐在輪椅上發(fā)呆,我走過去,給老爺爺?shù)搅吮,誰料,老人竟然簌簌的流淚了,那是被愛融化的眼淚嗎?一滴滴,落進(jìn)了冒著熱氣的開水里,毫無掩飾,那樣的真真切切。其實收獲最大的是與老人們的心。

  經(jīng)過近4個小時的緊張勞作,樹枝修理得整整齊齊,窗明幾凈,纖塵不染,院內(nèi)面貌煥然一新。我們的勞動成果得到了“星光之家”的老人和工作人員的一致贊揚,不由樂開了懷。最后,活動即將結(jié)束時,我們小組全體志愿者與老人們合影留念。

  離開敬老院的時候,我們志愿者與各位年邁的爺爺奶奶握手道別時,那種依依不舍并不亞于親人之間的分別。他們太需要關(guān)愛了,點點滴滴的,哪怕是一句問候一個眼神。向院方負(fù)責(zé)人表示了感謝和請求諒解之后,我們祝福老人們都身體健康,生活快樂,長命百歲,才依依不舍的離開了“星光之家”。本次活動取得了空前的成功!在回來時大家都笑容滿面的說:“來到那里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關(guān)心,社會也就應(yīng)給予這些老人必須的關(guān)注。

  實踐感悟:

  在活動圓滿完成之后,回顧整個活動過程,我感慨良多。尊老敬老一向以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,在這天這個物質(zhì)愈加豐富的時代里,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母。所以,此刻的社會有了很多內(nèi)心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學(xué)生和青年志愿者就十分有義務(wù)來擔(dān)起這個社會職責(zé),繼續(xù)發(fā)揚這個延綿千年的`傳統(tǒng)美德。

  我們經(jīng)常去敬老院看望老人家,和他們拉拉家常,傾聽他們的訴說,他們會感到很高興。而且作為大學(xué)生和青年志愿者的我們,身上蕩漾著青春的氣息,老人盼望我們的前去。

  我們不僅僅僅能夠在物質(zhì)上給予他們一些力所能及的幫忙,更重要的是我們能夠幫忙老人撫平內(nèi)心的孤獨,給他們帶來快樂。我們能夠通過自己的一份努力,給老人帶去關(guān)愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚,培養(yǎng)和提升公民的社會公德意識。對此,我們感到很光榮,很自豪。

  作為一名志愿者去“星光之家”看望那些老人,讓我們深深明白了世界上還有一種愛叫博愛。平時我們總是關(guān)注親情、友情與感情,然而博愛卻是超乎這一層面的:它不計付出、不求回報;它會把愛播灑給每一個人、播撒到每一寸土地。

  作為當(dāng)今社會的一名大學(xué)生,我們有職責(zé)有義務(wù)去關(guān)心這些弱勢群體,去關(guān)心這些需要臨終關(guān)懷的老人,因為他們曾用辛勤的勞動為我們創(chuàng)造了這天的完美生活。他們理應(yīng)得到這種愛。我們會一向關(guān)注他們,我們會一向去看望他們,我們會用最真摯的心帶給他們最真誠的關(guān)懷,我們將會把這個叫做博愛的東西傳承下去,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

  總之這次實踐讓我學(xué)會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,真正的目的是期望通過我們的實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,引起社會各界對老年人群體更多的關(guān)注。因為:愛,是我們共同的語言。

  大學(xué)生社會實踐報告 17

  一、實踐目的

  時下,大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打寒假工、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的時機。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找開展的時機。

  二、實踐對象:

  大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成局部,也決不能無視或放棄大學(xué)生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名,年級分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。

  三、實踐內(nèi)容:

  本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過寒假工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否表達(dá)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。

  四、實踐方法:

  1、通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。

  2、通過現(xiàn)場提問,然后對結(jié)果進(jìn)行整理匯編。

  五、實踐結(jié)果:

  從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂〞,通過兼職可以學(xué)到許多珍貴的東西!按嬖诰褪呛侠悫暎殬I(yè)沒有上下之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

  有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實習(xí)交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過兼職,20%打過寒假工,14%參與過實習(xí),表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教〔14%〕、網(wǎng)絡(luò)的實習(xí)實踐〔6%〕外,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷〔22%〕、校園銷售〔14%〕、當(dāng)餐廳效勞員〔8%〕等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn),76%學(xué)生認(rèn)為所實習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認(rèn)為完全或根本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%,在實習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實習(xí)或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗〞,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費〞,占了20%。從選項人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實自己為主要目的,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實習(xí)或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的根底上贊成合理兼職或打工實習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實習(xí)時機,22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

  六、實踐結(jié)果分析:

  當(dāng)代大學(xué)生與以往的.大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、效勞社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與社會實踐是學(xué)生在培養(yǎng)自身能力的時候也在為社會做奉獻(xiàn),學(xué)生在社會實踐中為社會創(chuàng)造了財富,方便了人們的日常生活,假期打工在一方面賺取了生活費知道父母賺錢的不易從而減輕家庭負(fù)擔(dān),在另方面培養(yǎng)了自己的生活經(jīng)驗,從而能夠在大學(xué)畢業(yè)后更好的適應(yīng)社會的競爭。也把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗缺乏。

  另外,沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打寒假工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打根底。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強,但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。

  七、結(jié)論與建議:

  馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關(guān)系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質(zhì)世界長期開展的一個階段,是在社會歷史中不斷開展演變的。實踐的主體是人民群眾。打工是大學(xué)生社會實踐活動在新時期的深化開展,是促進(jìn)社會文明建設(shè)的有益補充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠(yuǎn)意義。實踐出真知,社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,更是一個大學(xué)生進(jìn)入社會,走上工作崗位前的演練場地。學(xué)生利用假期時間參加社會實踐活動,這樣可以使同學(xué)在實踐中更好的認(rèn)識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、效勞、實踐、奉獻(xiàn)等實實在在行動,把行動變?yōu)樨?zé)任,將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學(xué)生的社會責(zé)任意識,應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。

  一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的開展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的開展。實踐的不斷開展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的根底上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會關(guān)系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐,使實踐與認(rèn)識相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又效勞社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者效勞,將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長效勞社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實踐形式,以小見大,以細(xì)微之處見長,是進(jìn)行社會實踐活動的一種長效機制,F(xiàn)在大學(xué)生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會實踐和社會考察,回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。

  通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅決的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下根底,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和時機去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的時機,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

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