焊工實(shí)習(xí)報(bào)告(精選11篇)
在生活中,報(bào)告有著舉足輕重的地位,其在寫作上具有一定的竅門。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的焊工實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。
焊工實(shí)習(xí)報(bào)告 1
為期不長(zhǎng)的初級(jí)焊工實(shí)習(xí),的確會(huì)讓自己的操作水平得到大步的提高,
焊接:
一、就是用熱能或壓力,或兩者同時(shí)使用,并且用或不用填充材料,將兩個(gè)工件連接在一起的方法。
二、焊接的種類:釬焊、氧—乙炔焊、CO2保護(hù)焊、氬弧焊、手工電弧焊。
三、安全操作
1、防觸電:工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好。特別注意:焊機(jī)后面380V
2、防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見光,對(duì)眼睛和皮膚有刺激作用,焊過的工件不要用摸,敲擊焊渣時(shí),要用力適當(dāng),注意方向。
3、防護(hù)用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋
4、設(shè)備安全、交流的弧焊機(jī)、焊鉗不要放在歐工體上或工作臺(tái)上,以免短路、燒壞焊機(jī)。工作中,如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象、或焦臭味、立即停止工作,關(guān)掉電源,然后報(bào)告老師。
5、眼睛灼燒的自我防治:人乳點(diǎn)滴、滴眼液、冷濕毛巾敷眼。
四、工藝
1、電流的選擇:Ф2.5mm推薦值70-90A(焊接的位置(平、橫、立、仰))
公式:I(A)=K_D(mm)經(jīng)驗(yàn)系數(shù)K:d(mm)1—23—45—6K25—3030—4040—60
2、引弧接觸法摩擦法輕輕接觸,迅速提起2—4mm
3、運(yùn)條把握好焊條的角度
基本上垂直于工件,而向前的`方向傾斜5度—15度
前進(jìn)速度:緩慢速度均勻直線
送條速度(保持電弧的長(zhǎng)度)
4、橫向擺動(dòng)(加寬焊縫)折線半月式圓周式
5、開頭稍作停頓
6、結(jié)尾斷弧形降溫再引弧
五、注意事項(xiàng):
1、進(jìn)入車間實(shí)習(xí)時(shí),要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車間。
2、嚴(yán)禁在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實(shí)習(xí)無關(guān)的書刊、背誦外語單詞、收聽廣播和MP3等。
3、應(yīng)在指定的焊機(jī)上進(jìn)行實(shí)習(xí)。未經(jīng)允許,其它設(shè)備、工具或電器開關(guān)等均不得亂動(dòng)。
4、焊前檢查焊機(jī)接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好。
5、焊接時(shí)應(yīng)站在木墊板上,不許赤腳操作。不準(zhǔn)赤手接觸導(dǎo)電部分,防止觸電。
6、為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩,防止弧光傷害和燙傷。
7、擊渣時(shí)要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人。
8、工件焊后不準(zhǔn)直接用手拿,用鐵鉗夾持。
9、氧氣瓶、氬氣瓶和二氧化碳?xì)馄坎坏米矒艉秃婵颈⿻瘛?/p>
10、氧氣瓶嘴不許有油脂或其他易燃品,板手不得有油污。
11、乙炔瓶周圍不許有火星,與氧氣瓶要隔一定距離放置。
12、實(shí)習(xí)完后要清理好場(chǎng)地及設(shè)備工具。
六、設(shè)備安全:
1、線路的接線點(diǎn)必須緊密接觸,防止因松動(dòng)、接觸不良而發(fā)熱。
2、焊鉗任何時(shí)候不得放在工作臺(tái)上,以免短路燒壞焊機(jī)。
3、發(fā)現(xiàn)焊機(jī)或線路熱燙時(shí),應(yīng)立即停止工作。
4、操作完畢或檢查焊機(jī)及電路系統(tǒng)時(shí)必須拉閘,關(guān)閉電源。焊工心得體會(huì)這是我第一次親身進(jìn)入焊機(jī)房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽到別人當(dāng)焊工的經(jīng)歷時(shí),認(rèn)為那沒什么,自己可以很輕松的就學(xué)會(huì),然而做一名焊工可沒那么簡(jiǎn)單,在第二次上完理論課之后,終于輪到我親自動(dòng)手實(shí)踐了!我的心里很高興,但是也很緊張害怕,畢竟是我第一次接觸焊工!我把老師講的理論在心里默想了一遍,帶上面罩就開始動(dòng)手,以為會(huì)很簡(jiǎn)單,很容易,可是焊條偏偏就粘在鐵板上,我的心里立刻緊張起來。按照老師說的,我立即左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了!
后來就感覺好多了,心里也不那么害怕了……第二次實(shí)習(xí)時(shí),雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴(yán)實(shí),簡(jiǎn)直密不透風(fēng),因?yàn)槲覀冎榔渲械奈kU(xiǎn)性!剛開始,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高,只見那火光向下沖,簡(jiǎn)直像火箭升空時(shí)一樣!我以為把焊條拿的高一點(diǎn),沖力就會(huì)小一點(diǎn),所以第一根焊完后,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒有留下!看見別人焊的那么好,心里很不是滋味。
就這樣四根都焊完后,感覺什么也沒有學(xué)到!后來問了呂老師,才知道焊條要拿的低一點(diǎn),移動(dòng)速度要慢一點(diǎn),才能焊的好!我焊完之后,我的“杰作”很明顯還是沒有通過老師的檢驗(yàn),我問了老師我還有哪些不足,老師一一分析了我的“杰作”的問題,我也比較了自己和別人的作品,找出了自己的不足,積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn),也為自己贏得了自信。第三次實(shí)習(xí)時(shí),老是調(diào)整了一部分同學(xué)的位置,我自認(rèn)為已經(jīng)學(xué)得很好了,可是換了位置后,我就焊的一塌糊涂!心里空空的,不知為什么?后來我又問呂老師,才知道是自己學(xué)藝不精!呂老師說:“作為一名好的焊工,無論是橫著、豎著、躺著、仰著都能焊好!笔前,只有認(rèn)知道自己的不足,努力實(shí)踐,才能夠不斷進(jìn)步。
總之,這次實(shí)習(xí)讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,反復(fù)琢磨,只有這樣,我們才能作好自己應(yīng)該做的事。
我想這次實(shí)習(xí)會(huì)成為我今后那么多實(shí)習(xí)的良好開始。
焊工實(shí)習(xí)報(bào)告 2
一、實(shí)習(xí)目的:
1、簡(jiǎn)單了解焊工的工作原理及其工作方式;
2、學(xué)會(huì)正確的焊接,并能正確使用一種焊接工件方式。
二、實(shí)習(xí)原理:
1、什么是焊接?
焊接,就是用熱能或者壓力,或者兩者同時(shí)使用,并且用或不用填充材料,將兩個(gè)工件連接在一起的工作方法。
2、焊接種類:
1)熔化焊:
、佟夂敢胰;
②、電弧焊:
a、埋弧自動(dòng)焊;
b、氬弧焊(Ar);
c、焊條電弧焊。
③、等離子焊;
、、電子束焊。
2)壓力焊:
、、電阻焊;
②、摩擦焊;
③、爆炸焊。
3)釬焊:
、佟④涒F焊;
②、硬焊;
3、安全操作規(guī)范:
1)防觸電:工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好;特別注意焊機(jī)后方380v的電源接頭。
2)防弧光灼傷和工件燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見光,可對(duì)眼睛和皮膚有刺激作用,焊接過的共建不要用手觸摸,敲擊焊渣時(shí),要用力適當(dāng),注意方向。
3)防火防爆:在焊接區(qū)間10米以內(nèi)不能有易燃易爆的物品,必須由消防器材。
4)防護(hù)用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋、鞋蓋、圍腰。
5)設(shè)備的安全:
通電后,焊鉗不要放在工體上或者工作臺(tái)上,以免短路燒壞焊機(jī)。工作中,如發(fā)現(xiàn)冒煙、高熱現(xiàn)象或焦臭味,立即停止焊接,關(guān)掉電源。焊接完成后,一定要關(guān)掉電源,焊機(jī)。
4、焊接工藝:
1)電流的選擇:I=kd(k經(jīng)驗(yàn)系數(shù),d焊條直徑);
2)引。呵脫舴ǎp輕接觸,迅速提起2—4mm。摩擦法。
3)開頭:稍作停頓(12s)。
4)運(yùn)條:把握好焊條角度,基本上垂直于工件,而向前進(jìn)放行傾斜5—15度。前進(jìn)速度要緩慢,均勻且呈直線狀。送條的速度為了控制電弧的長(zhǎng)度,保證了焊條離工件的距離。
5)橫向擺動(dòng),目的`是增進(jìn)焊縫的寬度。
、、折線式;
、、月牙式;
③、圓周式。
6)結(jié)尾:
、、斷弧降溫再引弧,重復(fù)直至填滿弧坑。
、凇嬋,直至弧坑填滿。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、掌握電弧焊的基本操作步驟。
2、能夠利用折線式,月牙式和圓周式進(jìn)行焊接。
3、能夠掌握焊縫的寬度和運(yùn)條的速度。
焊工實(shí)習(xí)報(bào)告 3
在長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師的帶領(lǐng)下,我來到中聯(lián)重科等幾家公司進(jìn)行為期8天的頂崗實(shí)習(xí)。我很珍惜這段在企業(yè)里學(xué)習(xí)的日子,它將為我以后的教學(xué)工作添上出色的一筆。它讓我更加貼近工人的生活,增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí)。
在學(xué)校的時(shí)候我們也進(jìn)行過實(shí)驗(yàn)操作,做過一些焊接,搞過一些組裝,對(duì)機(jī)電設(shè)備也有一定的認(rèn)識(shí)。但是真的處于生產(chǎn)車間那種氣氛下,有很大的不同。
一、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了機(jī)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、工件制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們機(jī)電專業(yè)老師所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。 通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí);了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過程。
2.在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。
3.積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、實(shí)習(xí)基本要求
1.學(xué)員在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,不能無故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
2.學(xué)員在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3.必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會(huì)公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。
4.努力工作,積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)、誠(chéng)懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5.應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導(dǎo)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的`簡(jiǎn)要介紹:顧名思義,流水線就是團(tuán)體的工作,每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作,因?yàn)檎麄(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì)因?yàn)槟硞(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。
(二)學(xué)習(xí)和了解各種焊機(jī)的結(jié)構(gòu)及使用方法。
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。
1、安全教育 在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。
2、車間實(shí)習(xí) 我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
3、理論與實(shí)際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
4、實(shí)習(xí)日記 在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。
五、實(shí)習(xí)感悟
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要焊接設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)機(jī)電設(shè)備的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
總的來說,基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的老師,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
最后,衷心感謝航空學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與老師,感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的企業(yè),感謝指導(dǎo)、幫助過我的每一位師傅,感謝和我一起實(shí)習(xí)的每一位同仁。這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我走向人生新的一頁!總之,通過8天的與企業(yè)“親密接觸”,既提高了個(gè)人專業(yè)技能,又豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對(duì)今后的教育教學(xué)工作又有了全新的認(rèn)識(shí)、更多的思考,堅(jiān)定了不斷在探索中前進(jìn)的信心和決心。
企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是很多即將畢業(yè)的大學(xué)生面對(duì)的一個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不論從事哪一方面的企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),都應(yīng)該采取積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,去工作,去學(xué)習(xí)。讓自己在實(shí)習(xí)過程中,最受益。
焊工實(shí)習(xí)報(bào)告 4
這次為期數(shù)天的生產(chǎn)見習(xí)是我們參與實(shí)踐活動(dòng)的很重要的一部分,在老師的帶領(lǐng)下通過一定的動(dòng)手操作實(shí)踐,掌握了某些技能,在這數(shù)天的實(shí)習(xí)中我對(duì)電焊的焊接操作等電焊常識(shí)等有了一定的了解和深刻體會(huì)。學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識(shí),受益匪淺。
一、實(shí)習(xí)目的
1.了解常見的焊接方法(手工電弧焊、埋弧自動(dòng)焊和氣焊等)的過程,所用的設(shè)備、材料、工藝及應(yīng)用實(shí)例。
2.了解常見的焊接缺陷和焊接變形。
3.了解氧氣切割的基本原理,氣割過程,金屬氣割的條件及氣割應(yīng)用。
4.了解手工電弧焊和氣焊氣割的安全技術(shù)。
5.初步掌握手工電弧焊的引弧和堆焊平焊波操作技術(shù)。
6.一般了解典型焊接結(jié)構(gòu)的焊接生產(chǎn)過程。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.手工電弧焊:引弧,堆焊平焊波,平焊對(duì)接。
要求熟練掌握引弧技術(shù),引弧位置要準(zhǔn),初步掌握堆焊平焊波和平焊對(duì)接操作要領(lǐng),焊縫成形良好。不要求焊接。
2.氣焊、氣割:點(diǎn)火滅火,調(diào)節(jié)氣焊火焰,堆焊平焊波,手工氣割中等厚度低碳鋼板。
要求會(huì)點(diǎn)火滅火,能區(qū)別三種氧乙炔焰,會(huì)調(diào)到大小合適的中性焰,體會(huì)氣焊堆平焊波操作要領(lǐng)。手工氣割操作是為了加深體會(huì)氧氣切割的過程和基本原理。要留心觀察整個(gè)氣割過程工件金屬并沒有熔化,因而切口窄而齊。最好再氣割一下鑄鐵板,注意觀察有何不同現(xiàn)象。
三.現(xiàn)場(chǎng)操作
1手工電弧焊
1.手工電弧焊過程
觀察手工電弧焊操作。了解什么叫手工電弧焊?要用什么設(shè)備、焊接材料?并用簡(jiǎn)圖畫出手工電弧焊工作概況,包括電網(wǎng)、刀閘(開關(guān))、電焊機(jī)、焊鉗、焊條、電弧、工件、焊縫等線路連接.
2.手弧焊機(jī)
、倭私馐只『笝C(jī)種類及其大致結(jié)構(gòu),焊機(jī)型號(hào)及其主要技術(shù)參數(shù),焊機(jī)的使用方法(接線與電流調(diào)節(jié)等)。
②觀摩表演:交流焊機(jī)和直流焊機(jī)均用J507焊打進(jìn)行焊接,比較其穩(wěn)弧性。記下觀察到的現(xiàn)象與結(jié)論。
3電焊條
、倭私怆姾笚l的組成及各部分的作用,焊條的種類和結(jié)構(gòu)鋼焊條牌號(hào)的含義及焊條規(guī)格(焊條直徑)。
、谟^摩表演:用光焊絲和電焊條進(jìn)行焊接,比較引弧難易、穩(wěn)弧性、飛濺和焊縫質(zhì)量(焊縫表面有沒有氧化物、氣孔等)。記下不同現(xiàn)象。
、塾^摩表演:堿性焊條和酸性焊條都用交流焊機(jī)進(jìn)行焊接,比較其穩(wěn)弧性。記下不同現(xiàn)象和結(jié)論。
、茉趨⒂^焊接生產(chǎn)時(shí),注意觀察和比較堿性焊條和酸性焊條的脫渣性。
4手弧焊工藝
①了解四種常見的`接頭型式和對(duì)接接頭的四種常見的坡口型式,坡口的尺寸參數(shù)及其作用。參觀對(duì)接、角接的焊接和多層多道焊。
、诹私馐止る娀『傅墓に噮(shù)及其選擇,用不同的電流和不同的速度進(jìn)行焊接有什么不同的現(xiàn)象和結(jié)果。
、蹍⒂^不同空間位置焊縫的焊接:平焊、立焊、橫焊、仰焊和管子全位置焊。注意其焊接工藝參數(shù)和操作方法上的不同,比較其焊接質(zhì)量、生產(chǎn)率和勞動(dòng)條件等方面的差別。
5手弧焊操作技術(shù),觀摩表演:
、偾脫羰胶湍Σ潦絻煞N引弧方法。了解操作要領(lǐng):手腕使勁,提起焊條要快要低。
、诙押钙胶覆夹g(shù)。注意其操作要領(lǐng)。
、垆忼X形運(yùn)條方式。
、軐(duì)接平焊。了解其整個(gè)過程:備料——坡口加工——焊前清理——組對(duì)——定位焊——焊接——焊后清理——檢驗(yàn)。
6了解手工電弧焊的安全技術(shù)。
7焊接缺陷與檢驗(yàn)方法。
、儆^察焊接缺陷,了解未焊透、燒穿、氣孔、夾渣、裂紋、咬邊、焊瘤等缺陷的特征,分析其產(chǎn)生原因(從焊前準(zhǔn)備、焊接工藝參數(shù)、操作技術(shù)等方面進(jìn)行具體分析)。
、谟^看常用的檢驗(yàn)方法及其應(yīng)用:著色檢驗(yàn)、磁粉探傷、射線探傷、超聲波探傷和水壓試驗(yàn)等。
8焊接變形
了解焊接變形常見的基本形式及焊接變形的矯正方法(機(jī)械矯正和火焰矯正)、觀看矯正過程。
2氣焊與氣割
1氣焊過程
觀察氣焊操作。了解什么叫氣焊?氣焊用什么氣體?氣焊要用哪些設(shè)備、裝置?要用什么焊接材料?畫出氣焊工作簡(jiǎn)圖,包括氣焊設(shè)備與氣路連接,注出各部分名稱。
2氣焊設(shè)備,了解五個(gè)氣焊設(shè)備裝置:
、僖胰舶l(fā)生器的功用、構(gòu)造和工作原理,使用乙炔發(fā)生器的安全技術(shù)。
、诨鼗鸨kU(xiǎn)器的功用、結(jié)構(gòu)和工作原理。
、垩鯕馄康墓τ茫褂醚鯕馄康陌踩夹g(shù)。
④減壓器的作用、型號(hào)、構(gòu)造與工作原理。
、莺妇娴墓τ、型號(hào)、結(jié)構(gòu)與工作原理。
3氣焊材料——?dú)夂附z和氣焊劑,了解:
、俸附z的牌號(hào)和作用。焊絲規(guī)格及其選擇。
、跉夂负竸┑淖饔煤团铺(hào)及其應(yīng)用實(shí)例。
4氣焊火焰
、儆^察三種氧乙炔焰的特征及其調(diào)節(jié)。
、诹私鈿夂富鹧娴臏囟确植肌S^察焊絲或鋼板放在中性焰的不同部位,其加熱速度是不同的。得出中性焰不同部位的溫度和熱量不同的印象。
、墼趨⒂^氣焊生產(chǎn)時(shí)要注意氣焊不同金屬材料時(shí)采用不同的氧乙炔焰。記下實(shí)例。
5觀摩氣焊操作技術(shù)
①點(diǎn)火和滅火方法。
②低碳鋼氣焊:平焊,薄板左向焊,厚板右向焊,了解其操作要領(lǐng),注意焊嘴角度、火焰高度、加熱溫度、焊接速度和焊絲加入方法。
③鑄鐵氣焊,注意所用的焊接材料和焊接工藝的特點(diǎn)(如預(yù)熱等)。
6了解氣焊安全技術(shù)
7氧氣切割
、倭私庋鯕馇懈钤怼⑦^程、金屬氣割的條件和氣割的應(yīng)用。
、诹私飧罹娴男吞(hào)和構(gòu)造,注意割炬和焊炬的區(qū)別。
、塾^摩低碳鋼手工氣割。觀察金屬預(yù)熱溫度(注意鋼板顏色,并注意此時(shí)鋼板還沒有熔化),然后放切割氧(純氧)氣流束,鋼板立即形成窄而齊的切口,注意:此時(shí)鋼板并沒有熔化。
④鑄鐵氣割情況演示。注意觀察:預(yù)熱時(shí)鑄鐵已經(jīng)熔化,打開切割氧,氣流只把熔化的鐵水吹掉,而不能使鐵水下面的鑄鐵燃燒。如果鑄鐵件厚度較小,可以形成一個(gè)缺口,但寬而不齊。這就是說鑄鐵不能氣割。
⑤參觀半自動(dòng)氣割,記下半自動(dòng)氣割機(jī)型號(hào)和主要技術(shù)參數(shù)。觀看切口表面質(zhì)量和切口寬度。
、迏⒂^仿形氣割、光電跟蹤氣割、數(shù)控氣割。觀察切口寬度和切口號(hào)表面質(zhì)量,記下應(yīng)用實(shí)例。
3埋弧自動(dòng)焊
1參觀埋弧自動(dòng)焊設(shè)備,了解設(shè)備組成及各部分功用,記下埋弧自動(dòng)焊機(jī)型號(hào)和主要技術(shù)參數(shù)。
2了解埋弧焊絲的作用和牌號(hào)。
3了解焊劑牌號(hào)和作用。
4觀看縱縫和環(huán)縫埋弧自動(dòng)焊。記下實(shí)例,包括工件名稱,材料(鋼號(hào)),數(shù)量,工件簡(jiǎn)圖,所用的焊絲、焊劑(牌號(hào))和焊接工藝(接頭型式,坡口型式及尺寸,焊絲直徑、焊接電流、電弧電壓、焊接速度和焊接層次等工藝參數(shù),焊接順序,焊劑墊等)。
5觀看焊接工藝裝備,如轉(zhuǎn)胎、升降臺(tái)、伸縮懸臂等。
4其它焊接方法
1參觀氬弧焊和CO2氣體保護(hù)焊。
了解并記下所用設(shè)備的名稱、型號(hào)、主要技術(shù)參數(shù)、設(shè)備組成及名部分作用,所用的焊接材料(如焊絲、鎢極等)牌號(hào),所用的焊接工藝參數(shù)(如焊絲直徑、鎢極直徑、焊接電流、電弧電壓、氣體流量、自動(dòng)焊時(shí)還有焊接速度)。焊后觀察焊縫外觀質(zhì)量。記下產(chǎn)品實(shí)例。
2參觀電阻焊(點(diǎn)焊,對(duì)焊)
了解所用設(shè)備的名稱、型號(hào)、主要技術(shù)參數(shù)及大致構(gòu)造。觀看點(diǎn)焊和對(duì)焊操作,了解通電和加壓的過程。觀察外部焊接質(zhì)量。記下產(chǎn)品實(shí)例。
3參觀釬焊
觀察焊接過程,注意釬焊時(shí)母材(工件)并未溶化。記下釬焊產(chǎn)品實(shí)例及所用的釬料(釬焊焊料)、釬劑(釬焊焊劑)和加熱方法。
5參觀典型焊接結(jié)構(gòu)(如鍋爐汽包、壓力容器、鋼架等)的焊接生產(chǎn)過程。
了解焊接生產(chǎn)工藝過程及所用的設(shè)備與工藝裝備。記下焊接生產(chǎn)工藝過程及其典型設(shè)備的名稱、型號(hào)與主要的性能參數(shù)。
四、安全操作
1.防觸電
工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好;檢查焊鉗電覽是否良好。特別注意:焊機(jī)后面接頭
2.防弧光灼傷和燙傷
電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見光,對(duì)眼睛和皮膚有刺激作用,焊過的工件不要用摸,敲擊焊渣時(shí),要用力適當(dāng),注意方向。
3.防護(hù)用品
電焊面罩、皮手套、膠底鞋
4.設(shè)備的安全
焊鉗不要放在歐工體上或工作臺(tái)上,以免短路、燒壞焊機(jī)。工作中,如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象、或焦臭味、立即停止工作,關(guān)掉電源,然后報(bào)告老師。
5.眼睛灼傷的自我防治
①人乳點(diǎn)滴
、诘窝垡
③冷濕毛巾敷眼
雖然我們實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但是我們學(xué)到了很多我們想學(xué)習(xí)到的知識(shí),使我們對(duì)電焊行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解,在實(shí)習(xí)期間我們認(rèn)真和師傅們學(xué)習(xí)電焊方面的知識(shí),積極動(dòng)手,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。本次實(shí)習(xí)也使我第一次親身感受到了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合?傮w來說我成功的完成了這次實(shí)習(xí),為我以后的工作道路上起著很重要的作用。
焊工實(shí)習(xí)報(bào)告 5
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間臨近畢業(yè)。那時(shí)感覺理論這么簡(jiǎn)單,想必操作起來也并不難,但事實(shí)卻并非如此。當(dāng)我來到工作崗位時(shí),才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合并非易事。于是,我在將理論知識(shí)學(xué)習(xí)之后,終于邁進(jìn)了我們期望已久的“實(shí)戰(zhàn)”中。
當(dāng)我踏入工作崗位后,首先給我們講的就是安全問題。在現(xiàn)場(chǎng)如果忽視了安全問題就很容易發(fā)生事故,當(dāng)然承受痛苦的也是自己。因此,我們每天上班集合時(shí)都會(huì)一起喊口號(hào):“安全第一”。為的就是要告誡我們自己不論做什么事都要三思而后行,更不要完全依靠自己的感覺和經(jīng)驗(yàn)做事。
一、實(shí)習(xí)目的:
1、簡(jiǎn)單了解焊工的工作原理及其工作方式;
2、學(xué)會(huì)正確的焊接,并能正確使用一種焊接工件方式。
在實(shí)習(xí)過程中,我從技術(shù),團(tuán)隊(duì)合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來說,這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)過程中,許多原來并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì):
一、是由于是同組合作,所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要,首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃,分工明確,在工作過程中我們不但要做好自
己的工作,還要考慮同組人的工作,盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要,小組的氣氛很大程度上影響工作的進(jìn)度。
二、是在實(shí)習(xí)前一定要及時(shí)預(yù)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),在實(shí)習(xí)過程中要細(xì)心,避免由于方法錯(cuò)誤而造成的錯(cuò)誤和誤差。并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高工作的'效率
三、是焊接過程中的計(jì)算必須要非常仔細(xì),因?yàn)闆]一個(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤,誤差的檢驗(yàn)也是很重要的,一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。
通過實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一項(xiàng)工作要完整的做完,有時(shí)單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、簡(jiǎn)介:焊接,就是用熱能或者壓力,或者兩者同時(shí)使用,并且用或不用填充材料,將兩個(gè)工件連接在一起的工作方法。
2、焊接種類:釬焊、氧乙炔焊、CO2保護(hù)焊、氬弧焊、手工電弧焊。
3、安全操作:
1)防觸電:工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好。
2)防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈
的可見光,可對(duì)眼睛和皮膚有刺激作用,焊接過的共建不要用手觸摸,敲擊焊渣時(shí),要用力適當(dāng),注意方向。
3)防護(hù)用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋。
4)設(shè)備的安全,交流的弧焊機(jī)。焊鉗不要放在工體上或者工作臺(tái)上,以免短路燒壞焊機(jī)。工作中,如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象或焦臭味,立即停止工作,關(guān)掉電源。
4、工藝:
1)引。航佑|法。輕輕接觸,迅速提起2—4mm。
2)運(yùn)條:把握好焊條角度,基本上垂直于工件,而向前進(jìn)放行傾斜5—15度。前進(jìn)速度要緩慢,均勻且呈直線狀。
3)結(jié)尾段弧形,降溫,在引弧。
一)基本知識(shí):交流電焊機(jī)和直流電焊機(jī)的大致結(jié)構(gòu)及應(yīng)用。
。1) 電焊條的規(guī)格、組成和作用。
(2) 手工電弧焊的工作原理、特點(diǎn)、種類及應(yīng)用范圍。
。3) 平焊的過程、引弧、運(yùn)條穩(wěn)弧的方法。
。4) 常見焊縫的缺陷及產(chǎn)生原因。
。5) 焊接安全技術(shù)。
二)基本技能:
手工電弧焊引弧、平焊、氣焊火焰的調(diào)節(jié)極其應(yīng)用、氣焊、氣割。
三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在我已開始所接觸到的這些工種里面,焊工是最輕松的活。因?yàn)槲覀兛梢圆槐叵袂皫状文菢诱局ぷ,我們可以帶上專用的皮手?/p>
等,坐在工作臺(tái)前一本正經(jīng)的學(xué)習(xí)焊工技術(shù)。當(dāng)然,這也是一門學(xué)問,而且,學(xué)問很大。焊接的技術(shù)很寬泛,而我們學(xué)習(xí)的只是平焊一種,也就是最簡(jiǎn)單最基礎(chǔ)的焊接技術(shù)。但就算如此,也是困難重重。那小小的焊條,仿佛就是跟你過意不去一半,有時(shí)候已經(jīng)接觸了工件,卻偏偏不無法引起電弧,左右折騰半天,仍然不知所措。有時(shí)候,好容易弄出來火花了,拿著焊條一路順利的焊接了下去,摘下帽子一看,全傻了眼了,不知道焊的是什么,全變形了,這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題,也就是經(jīng)驗(yàn)不夠。當(dāng)然,焊工最重要的還是安全問題。因?yàn)樗母邷兀徊恍⌒木陀|傷了皮膚,也因?yàn)樗碾娀」猓瑢?duì)眼睛的傷害相當(dāng)嚴(yán)重。通過這次實(shí)習(xí),我主要總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
1、實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)期間的非常重要一部分,通過實(shí)習(xí)使我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更進(jìn)一步的掌握,使我的理論知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,把知識(shí)應(yīng)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中鞏固知識(shí),為要走上工作崗位的我們能更快地適應(yīng)自己的工作做好的鋪墊。
2、通過實(shí)習(xí),我們要切實(shí)了解現(xiàn)實(shí)工作與在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不同思路,不同方法,我們要以新的面貌、新的姿態(tài)、新的思維方式,最快地融入工作,適應(yīng)工作的要求。
3、實(shí)習(xí)的過程中,我不僅要看到理論與現(xiàn)實(shí)的差距,更要看到它們的聯(lián)系,看到兩者的重要性,我不能放棄任何一個(gè),我們不能放棄理論,反而要在現(xiàn)場(chǎng)工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
4、認(rèn)識(shí)到嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,按時(shí)上下班,堅(jiān)守崗位和敬業(yè)精神的重要性,為以后的工作打下良好基礎(chǔ)。
實(shí)踐是學(xué)習(xí)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。想要快速成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,讓我提前體驗(yàn)到不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
在以后的工作中,更多的是需要我自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我接觸到的焊工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外看似簡(jiǎn)單的拆裝焊接,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種
所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
在實(shí)習(xí)過程中,我真的明白了許多,許多在學(xué)校掌握不到的東西,我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。實(shí)習(xí)工作更讓我深深地體會(huì)到人生的意義世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
總之,經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),讓我深深的體會(huì)到理論與實(shí)際的差距,更重要的是,要懂得怎么去處理好人際關(guān)系,這也是自己學(xué)習(xí)和發(fā)展的橋梁。
焊工實(shí)習(xí)報(bào)告 6
實(shí)習(xí)目的:
了解電焊這門工藝的基本原理,掌握電焊的基本操作工具以及焊接的幾種常見的方法,學(xué)平焊和平含運(yùn)條,掌握焊接的手法。
實(shí)習(xí)任務(wù):
運(yùn)用平焊以及平焊運(yùn)條熟練掌握使用電焊的手法。
實(shí)習(xí)步驟:
1、整理好著裝。由于進(jìn)行電焊操作的時(shí)候有火花、鐵屑飛濺,而且穩(wěn)定很高,因此需要佩戴好老師提供的圍裙、手套。
2、開啟電源,調(diào)到需要的電流。用焊槍夾著焊條進(jìn)行引弧。在引弧時(shí)一定要戴上面罩,避免眼睛直接受到引弧時(shí)強(qiáng)光的刺激,防止打眼。
3、進(jìn)行焊接。在焊接時(shí)候,要注意練習(xí)手法、站姿。老師教我們的云條的方式有多種,最常見的是月牙形和環(huán)形。運(yùn)條時(shí)一定要手法平穩(wěn)的進(jìn)行。
4、在完成運(yùn)條后,老師還讓我們練習(xí)將兩條焊痕的中間填平。這時(shí)候要將電流適當(dāng)調(diào)大到130安培。緩慢的畫月牙形進(jìn)行運(yùn)條。手法一定要穩(wěn),這樣才能保證焊接的平。
5、打掃衛(wèi)生。將剩下的焊條(盡量使焊條得到充分利用)的頭撿起來放到編織袋里。
實(shí)習(xí)體會(huì):
在這兩天的電焊實(shí)習(xí)中,感受最深的就是一個(gè)字“累”。作為一名女生,自己平時(shí)鍛煉得也比較少,所以力氣比較小,焊槍對(duì)我來說顯得比較沉,工作起來比較吃力。但我感到對(duì)自己很滿意,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,雖然有的人坐下歇息了,我還是咬咬牙堅(jiān)持了下來,兩天的工作中一直保持工作狀態(tài),不停的練習(xí),再加上我們從宿舍到實(shí)現(xiàn)地點(diǎn)距離比較遠(yuǎn),每天要走四趟,所以每次回到寢室都會(huì)覺得特別特別累,但是看到自己經(jīng)過兩頭的練習(xí)以后能夠比較熟練的掌握平焊的方法了,看著鐵板上平穩(wěn)的焊條,心里還是特別高興。
老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)在使用電焊的過程中,尤其是引弧的時(shí)候,一定要戴上面罩,以防止打眼。這讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了在工程中安全、細(xì)心、謹(jǐn)慎的重要性。
對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)的掌握及運(yùn)用情況: 通過兩年半的學(xué)習(xí)和兩個(gè)月的緊張培訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了電路圖的分析和工作原理,當(dāng)看到一份電路圖是能自己分析出各個(gè)不分電路和工作原理及在電路中的作用,學(xué)會(huì)了家電的'維修思路和故障的排除方法,學(xué)會(huì)了基本電子元器件的焊接和各種機(jī)器拆裝方法和技巧。能自己獨(dú)立的維修機(jī)器。
課程設(shè)計(jì)的背景:根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn),生產(chǎn)實(shí)習(xí)是應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問題解決問題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),F(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生非常缺乏實(shí)踐的動(dòng)手能力,為了現(xiàn)在的畢業(yè)生能更好的接軌,能更快的適應(yīng)的公司的要求,能更好的適應(yīng)工作環(huán)境,勝任自己的崗位,我校決定行一次有效的畢業(yè)生實(shí)習(xí)。
課程設(shè)計(jì)的目標(biāo):掌握家用電器的各個(gè)部分電路的分析和工作原理,學(xué)會(huì)家用電器故障的排除方法和維修的思路。
課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容:在畢業(yè)之前于年在海信電子有限公司實(shí)習(xí)過一個(gè)月,通過實(shí)習(xí)對(duì)電視機(jī)的生產(chǎn)過程和原理有了一定的了解,以及未來趨向等方面有了更加具體的認(rèn)識(shí)。
通過短短的兩個(gè)月的培訓(xùn),像一個(gè)小小的切口,通過它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是xx客服的好員工。兩個(gè)月里,從原理到實(shí)踐,那么多優(yōu)秀的維修工程師熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗(yàn)。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語里盡是關(guān)照。
作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如元器件的認(rèn)識(shí)與焊接等。每位師傅對(duì)我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她們。
實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是xx客服人員的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來,你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng),而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。
也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!
要想長(zhǎng)久的留住客戶,絕對(duì)不是靠壓低價(jià)格,還要靠品牌和實(shí)力,服務(wù)和硬件才是創(chuàng)造品牌、增強(qiáng)實(shí)力的途徑!競(jìng)爭(zhēng)如激烈,我們靠什么勝出?最簡(jiǎn)單的道理就是企業(yè)要跟隨市場(chǎng)的發(fā)展,市場(chǎng)需要什么,企業(yè)就要提供什么,我們必須提供給客戶n+100個(gè)最優(yōu)的服務(wù)! 我們必須有熟練的維修技術(shù)。
其次,還有幾個(gè)小問題,我覺得應(yīng)該注意一下:大家要盡量做到開單時(shí)書寫字跡清楚,不能太草,應(yīng)該讓錄單人員能比較容易辨認(rèn)。
當(dāng)然,以上僅僅代表我個(gè)人的想法,是“井底之蛙”之見,如有冒犯之處,實(shí)屬無心,請(qǐng)多包涵。
在和xx客服結(jié)緣之后,我一直在為自己“估價(jià)”,也一直在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說,在以后的日子里,我會(huì)盡我的最大努力,盡最大的熱情去工作,我期盼著自己能夠很好的從最低點(diǎn)做起,一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走,全心全意為成為一個(gè)合格,再到優(yōu)秀,直至出色的xx售后人而努力!
焊工實(shí)習(xí)報(bào)告 7
一、實(shí)習(xí)目的
本次焊工基礎(chǔ)操作實(shí)習(xí),旨在讓我們掌握焊工的基本操作技能,了解焊接設(shè)備的使用方法,熟悉焊接安全操作規(guī)程,為今后從事相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過實(shí)踐操作,將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,提高動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)
實(shí)習(xí)時(shí)間:[具體時(shí)間段]
實(shí)習(xí)地點(diǎn):[學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地 / 工廠車間]
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
焊接設(shè)備認(rèn)知:在實(shí)習(xí)初期,老師詳細(xì)介紹了手工電弧焊的設(shè)備組成,包括電焊機(jī)、焊鉗、焊條、接地鉗等。我們學(xué)習(xí)了不同型號(hào)電焊機(jī)的性能和使用范圍,了解了焊條的種類和選擇方法,如低碳鋼焊條的型號(hào)及適用場(chǎng)景。
安全知識(shí)學(xué)習(xí):安全是焊接工作的重中之重。我們學(xué)習(xí)了焊接過程中的安全注意事項(xiàng),如必須穿戴好防護(hù)用品(焊接面罩、焊工手套、焊工服等),防止弧光傷害眼睛和皮膚;焊接場(chǎng)地要保持通風(fēng)良好,避免有害氣體積聚;操作前要檢查設(shè)備線路是否完好,防止觸電等。
基本操作練習(xí)
引弧練習(xí):引弧是焊接的第一步,我們練習(xí)了劃擦法和直擊法兩種引弧方式。劃擦法如同劃火柴,將焊條在工件表面劃擦后提起,形成電弧;直擊法是將焊條直接撞擊工件后迅速提起。經(jīng)過多次練習(xí),我逐漸掌握了引弧的技巧,能穩(wěn)定地引燃電弧。
運(yùn)條練習(xí):在引弧成功后,進(jìn)行運(yùn)條練習(xí)。運(yùn)條包括焊條的送進(jìn)、橫向擺動(dòng)和沿焊接方向移動(dòng)三個(gè)動(dòng)作。我們?cè)谄桨迳线M(jìn)行了直線運(yùn)條、鋸齒形運(yùn)條、月牙形運(yùn)條等多種運(yùn)條方式的練習(xí),以保證焊縫的寬度和高度均勻一致。
平敷焊練習(xí):在掌握運(yùn)條技巧后,進(jìn)行平敷焊練習(xí)。我按照老師的要求,調(diào)整好焊接電流和電弧電壓,在低碳鋼板上焊接出了一條條平整的焊道。通過不斷練習(xí),逐漸掌握了焊接速度和焊條角度的控制,使焊道成型更加美觀。
四、實(shí)習(xí)中遇到的問題與解決方法
引弧時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)粘條現(xiàn)象,即焊條與工件粘在一起。經(jīng)過老師指導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)是引弧時(shí)提起焊條的`速度過慢導(dǎo)致的。后來我加快了提起焊條的速度,粘條現(xiàn)象明顯減少。
焊接過程中,焊縫出現(xiàn)咬邊缺陷,即焊縫邊緣被電弧燒熔形成的凹陷。分析原因是焊接電流過大或焊條角度不當(dāng)。我調(diào)整了焊接電流,并保持焊條與工件垂直或略微傾斜,咬邊缺陷得到了改善。
五、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
通過本次基礎(chǔ)操作實(shí)習(xí),我不僅掌握了手工電弧焊的基本操作技能,還深刻認(rèn)識(shí)到安全操作的重要性。在練習(xí)過程中,我體會(huì)到焊接工作需要耐心和細(xì)心,每一個(gè)動(dòng)作都要精準(zhǔn)控制。同時(shí),我也明白了理論知識(shí)對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用,只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能不斷提高自己的技能水平。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)焊工這一職業(yè)有了更直觀的認(rèn)識(shí),為今后的學(xué)習(xí)和工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
焊工實(shí)習(xí)報(bào)告 8
一、實(shí)習(xí)目的
本次焊條電弧焊實(shí)習(xí),旨在深入學(xué)習(xí)焊條電弧焊的工藝特點(diǎn)和操作技巧,掌握不同位置(平焊、立焊、橫焊)的焊接方法,提高焊縫質(zhì)量的控制能力,了解焊條電弧焊在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)
實(shí)習(xí)時(shí)間:[具體時(shí)間段]
實(shí)習(xí)地點(diǎn):[工廠焊接車間]
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
平焊操作:平焊是焊接中最基本的位置,操作相對(duì)容易。我們使用直徑為 3.2mm 的低碳鋼焊條,在厚度為 8mm 的鋼板上進(jìn)行對(duì)接平焊練習(xí)。焊接時(shí),保持焊條與工件夾角為 45° 左右,采用鋸齒形運(yùn)條方式,控制好電弧長(zhǎng)度和焊接速度,確保焊縫根部熔透,表面平整。經(jīng)過多次練習(xí),我焊接的平焊縫外觀成型良好,無明顯缺陷。
立焊操作:立焊的難度比平焊大,由于熔池金屬受重力作用容易下淌,需要更高的操作技巧。在立焊練習(xí)中,我們采用較小的焊接電流,焊條與工件的夾角為 60°-70°,運(yùn)條方式為三角形或鋸齒形,并且要短弧操作,快速擺動(dòng)焊條,使熔池金屬快速凝固。剛開始練習(xí)時(shí),焊縫容易出現(xiàn)焊瘤和未熔合等缺陷,通過不斷調(diào)整運(yùn)條速度和角度,逐漸掌握了立焊的要領(lǐng)。
橫焊操作:橫焊時(shí),熔池金屬同樣會(huì)受到重力影響,上側(cè)容易出現(xiàn)咬邊,下側(cè)容易產(chǎn)生焊瘤。我們?cè)跈M焊練習(xí)中,焊條向焊接方向傾斜,與工件下表面夾角為 30°-40°,運(yùn)條時(shí)側(cè)重在下側(cè)停留,保證下側(cè)熔透,同時(shí)控制好上側(cè)的熔化量,避免咬邊。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我能夠焊接出合格的橫焊縫。
焊縫質(zhì)量檢驗(yàn):實(shí)習(xí)期間,我們學(xué)習(xí)了焊縫外觀檢驗(yàn)的方法,包括檢查焊縫的余高、寬度是否均勻,表面是否有裂紋、氣孔、夾渣等缺陷。對(duì)于有缺陷的焊縫,我們分析了產(chǎn)生的原因,并進(jìn)行了返修。
四、實(shí)習(xí)中遇到的問題與解決方法
立焊時(shí),熔池金屬下淌嚴(yán)重,形成焊瘤。老師告訴我們,這是由于焊接電流過大或運(yùn)條速度過慢導(dǎo)致的。我們減小了焊接電流,加快了運(yùn)條速度,焊瘤現(xiàn)象得到了有效控制。
橫焊上側(cè)出現(xiàn)咬邊。經(jīng)過分析,是焊條角度不當(dāng),電弧偏向焊縫上側(cè)所致。我們調(diào)整了焊條角度,使電弧更多地覆蓋焊縫下側(cè),咬邊缺陷明顯減少。
五、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
焊條電弧焊是一種應(yīng)用廣泛的焊接方法,通過本次實(shí)習(xí),我熟練掌握了平、立、橫三種位置的`焊接操作,對(duì)焊縫質(zhì)量的控制有了更深入的理解。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻體會(huì)到,焊接技能的提高需要不斷地練習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。每一次焊接都是一次挑戰(zhàn),只有認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),才能焊接出高質(zhì)量的焊縫。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在遇到問題時(shí),同學(xué)們相互交流、探討,共同解決問題,提高了實(shí)習(xí)效率。
焊工實(shí)習(xí)報(bào)告 9
一、實(shí)習(xí)目的
本次二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊實(shí)習(xí),旨在了解二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊的工作原理和特點(diǎn),掌握其焊接設(shè)備的操作方法,學(xué)會(huì)在不同焊接位置進(jìn)行二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊操作,了解其在薄壁構(gòu)件焊接中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)
實(shí)習(xí)時(shí)間:[具體時(shí)間段]
實(shí)習(xí)地點(diǎn):[專業(yè)焊接實(shí)訓(xùn)中心]
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
設(shè)備與材料認(rèn)知:二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊設(shè)備主要由焊接電源、送絲機(jī)構(gòu)、焊槍、氣瓶、減壓閥等組成。我們學(xué)習(xí)了設(shè)備的安裝與調(diào)試,包括檢查氣瓶壓力、連接氣管、調(diào)整送絲速度和焊接電壓等。使用的焊絲為直徑 1.2mm 的低碳鋼焊絲,保護(hù)氣體為二氧化碳和氬氣的混合氣體(比例根據(jù)焊接要求調(diào)整)。
平焊練習(xí):在低碳鋼板上進(jìn)行對(duì)接平焊練習(xí)。焊接時(shí),采用左向焊法,焊槍與工件保持垂直或略微傾斜,噴嘴距離工件表面 10-15mm。通過調(diào)整焊接電流、電壓和送絲速度,使焊接過程穩(wěn)定,焊縫成型良好。二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊的焊接速度較快,熔池可見度高,便于觀察和控制。
角焊練習(xí):進(jìn)行 T 形接頭角焊練習(xí),這是二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊在結(jié)構(gòu)件焊接中常見的接頭形式。焊接時(shí),焊槍要對(duì)準(zhǔn)焊縫根部,保證兩側(cè)熔透,焊縫高度要符合要求。我們練習(xí)了單層焊和多層焊,掌握了不同焊接層數(shù)下的操作技巧。
薄板焊接練習(xí):二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊特別適用于薄板焊接,我們?cè)诤穸葹?2mm 的鋼板上進(jìn)行了焊接練習(xí)。由于薄板容易燒穿,需要采用較小的焊接電流和較快的焊接速度,同時(shí)要控制好焊槍的移動(dòng)軌跡,避免焊縫變形。
四、實(shí)習(xí)中遇到的問題與解決方法
焊接過程中出現(xiàn)氣孔。經(jīng)過檢查,發(fā)現(xiàn)是保護(hù)氣體流量不足或噴嘴被飛濺物堵塞導(dǎo)致的。我們調(diào)整了保護(hù)氣體流量,及時(shí)清理噴嘴上的飛濺物,氣孔問題得到了解決。
薄板焊接時(shí)出現(xiàn)燒穿現(xiàn)象。分析原因是焊接電流過大或焊接速度過慢。我們減小了焊接電流,加快了焊接速度,同時(shí)在焊接過程中適當(dāng)擺動(dòng)焊槍,分散熱量,有效避免了燒穿。
五、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊具有焊接效率高、焊縫質(zhì)量好、操作簡(jiǎn)便等優(yōu)點(diǎn),在工業(yè)生產(chǎn)中得到了廣泛應(yīng)用。通過本次實(shí)習(xí),我掌握了二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊的基本操作技能,了解了其在不同焊接場(chǎng)景下的'應(yīng)用。在實(shí)習(xí)過程中,我感受到了這種焊接方法與焊條電弧焊的不同之處,學(xué)會(huì)了根據(jù)不同的焊接材料和厚度調(diào)整焊接參數(shù)。這次實(shí)習(xí)不僅提高了我的焊接技能,也讓我對(duì)焊接技術(shù)的多樣性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
焊工實(shí)習(xí)報(bào)告 10
一、實(shí)習(xí)目的
本次焊接質(zhì)量檢驗(yàn)實(shí)習(xí),旨在學(xué)習(xí)焊接質(zhì)量檢驗(yàn)的基本方法和標(biāo)準(zhǔn),掌握常見焊接缺陷的識(shí)別和判斷能力,了解焊接質(zhì)量檢驗(yàn)在保證產(chǎn)品質(zhì)量中的重要作用,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和質(zhì)量意識(shí)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)
實(shí)習(xí)時(shí)間:[具體時(shí)間段]
實(shí)習(xí)地點(diǎn):[焊接質(zhì)量檢測(cè)中心 / 工廠質(zhì)檢車間]
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
外觀檢驗(yàn):外觀檢驗(yàn)是焊接質(zhì)量檢驗(yàn)的第一道工序,我們學(xué)習(xí)了如何用肉眼或放大鏡觀察焊縫的外觀質(zhì)量。檢查內(nèi)容包括焊縫的余高、寬度、直線度,以及表面是否有裂紋、氣孔、夾渣、咬邊、焊瘤等缺陷。對(duì)于不合格的焊縫,要記錄缺陷的位置、類型和大小。
無損檢測(cè)
滲透檢測(cè):滲透檢測(cè)適用于檢測(cè)表面開口缺陷。我們學(xué)習(xí)了滲透檢測(cè)的操作流程,包括表面預(yù)處理、施加滲透劑、去除多余滲透劑、施加顯像劑、觀察缺陷等步驟。通過滲透檢測(cè),能夠清晰地顯示出焊縫表面的細(xì)微裂紋和氣孔。
磁粉檢測(cè):磁粉檢測(cè)適用于檢測(cè)鐵磁性材料表面和近表面的缺陷。我們了解了磁粉檢測(cè)的原理,即利用磁場(chǎng)使工件磁化,在缺陷處產(chǎn)生漏磁場(chǎng),吸附磁粉形成磁痕,從而顯示缺陷。在實(shí)習(xí)中,我們操作了磁粉檢測(cè)設(shè)備,對(duì)焊接件進(jìn)行了檢測(cè),并識(shí)別了磁痕所代表的缺陷類型。
破壞性檢驗(yàn):在老師的指導(dǎo)下,我們對(duì)部分焊接試樣進(jìn)行了破壞性檢驗(yàn),包括拉伸試驗(yàn)、彎曲試驗(yàn)和沖擊試驗(yàn)。拉伸試驗(yàn)用于測(cè)定焊縫的抗拉強(qiáng)度;彎曲試驗(yàn)用于檢驗(yàn)焊縫的塑性和焊接接頭的致密性;沖擊試驗(yàn)用于評(píng)估焊縫在低溫下的韌性。通過破壞性檢驗(yàn),我們更直觀地了解了焊縫的力學(xué)性能。
四、實(shí)習(xí)中遇到的問題與解決方法
在滲透檢測(cè)中,由于表面預(yù)處理不徹底,導(dǎo)致缺陷顯示不清晰。我們重新對(duì)工件表面進(jìn)行了清理和打磨,去除了油污、氧化皮等雜質(zhì),缺陷顯示效果明顯改善。
在磁粉檢測(cè)時(shí),磁痕不清晰,難以判斷缺陷。經(jīng)過分析,是磁化電流不足或磁粉濃度不夠造成的。我們調(diào)整了磁化電流大小,增加了磁粉濃度,磁痕變得清晰可辨。
五、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
焊接質(zhì)量檢驗(yàn)是保證焊接產(chǎn)品安全可靠的關(guān)鍵環(huán)節(jié),通過本次實(shí)習(xí),我掌握了外觀檢驗(yàn)、滲透檢測(cè)、磁粉檢測(cè)等常見的焊接質(zhì)量檢驗(yàn)方法,能夠識(shí)別常見的'焊接缺陷。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到質(zhì)量檢驗(yàn)工作需要高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,任何一個(gè)細(xì)微的缺陷都可能影響產(chǎn)品的使用性能和安全性。同時(shí),我也了解了焊接質(zhì)量與焊接工藝、操作技能之間的密切關(guān)系,這對(duì)我今后從事焊接工作或質(zhì)量檢驗(yàn)工作都具有重要的指導(dǎo)意義。
焊工實(shí)習(xí)報(bào)告 11
一、實(shí)習(xí)目的
本次綜合焊接技能實(shí)習(xí),旨在綜合運(yùn)用所學(xué)的焊接知識(shí)和技能,完成一個(gè)完整的焊接構(gòu)件制作,提高綜合分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),為今后從事實(shí)際焊接工作積累經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)
實(shí)習(xí)時(shí)間:[具體時(shí)間段]
實(shí)習(xí)地點(diǎn):[工業(yè)實(shí)訓(xùn)基地]
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
構(gòu)件設(shè)計(jì)與圖紙解讀:我們小組接到的任務(wù)是制作一個(gè)小型焊接框架結(jié)構(gòu)。首先,我們對(duì)設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行了仔細(xì)解讀,明確了構(gòu)件的尺寸、形狀、焊接接頭形式和技術(shù)要求。根據(jù)圖紙要求,確定了采用焊條電弧焊和二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊相結(jié)合的焊接方法,其中框架的主焊縫采用焊條電弧焊,次要焊縫和薄板連接采用二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊。
材料準(zhǔn)備與切割下料:根據(jù)圖紙尺寸,我們選用了合適規(guī)格的低碳鋼板和角鋼,使用氣割和剪切設(shè)備進(jìn)行切割下料。在切割過程中,嚴(yán)格控制尺寸精度,為后續(xù)焊接做好準(zhǔn)備。切割完成后,對(duì)工件的邊緣進(jìn)行打磨,去除毛刺和氧化皮。
裝配與焊接:按照?qǐng)D紙要求進(jìn)行構(gòu)件的裝配,采用點(diǎn)焊固定的方式將各個(gè)零件組裝在一起,保證裝配尺寸和位置精度。裝配完成后,進(jìn)行焊接作業(yè)。先焊接主焊縫,采用焊條電弧焊進(jìn)行平焊和立焊操作,確保焊縫強(qiáng)度;再焊接次要焊縫,使用二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊進(jìn)行角焊和搭接焊,提高焊接效率。在焊接過程中,嚴(yán)格控制焊接參數(shù),避免出現(xiàn)焊接缺陷。
焊縫清理與修整:焊接完成后,對(duì)焊縫進(jìn)行清理,去除焊渣和飛濺物。對(duì)于焊縫表面不平整的地方,使用角磨機(jī)進(jìn)行修整,使構(gòu)件外觀美觀。同時(shí),檢查焊接構(gòu)件的尺寸精度和變形情況,對(duì)有變形的部位進(jìn)行矯正。
四、實(shí)習(xí)中遇到的問題與解決方法
構(gòu)件裝配時(shí),出現(xiàn)零件位置偏差較大的情況。我們重新調(diào)整了裝配方法,采用定位夾具進(jìn)行固定,提高了裝配精度。
焊接過程中,構(gòu)件出現(xiàn)了較大的變形。分析原因是焊接順序不合理,導(dǎo)致焊接應(yīng)力分布不均。我們調(diào)整了焊接順序,采用對(duì)稱焊接和分段焊接的方法,減少了焊接變形。
五、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
本次綜合焊接技能實(shí)習(xí),是對(duì)我們之前所學(xué)焊接知識(shí)和技能的'一次全面檢驗(yàn)和綜合運(yùn)用。在實(shí)習(xí)過程中,我們不僅要掌握焊接操作技能,還要學(xué)會(huì)構(gòu)件設(shè)計(jì)、材料選擇、裝配工藝等多方面的知識(shí)。通過小組合作,我們共同解決了實(shí)習(xí)中遇到的各種問題,提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到,一個(gè)合格的焊接產(chǎn)品不僅需要熟練的焊接技能,還需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)和規(guī)范的工藝。這次實(shí)習(xí)讓我積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為今后走向工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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