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家長(zhǎng)寫給老師的表?yè)P(yáng)信

時(shí)間:2025-06-18 09:36:08 曉映 表?yè)P(yáng)信 我要投稿

關(guān)于家長(zhǎng)寫給老師的表?yè)P(yáng)信(通用9篇)

  我們眼下的社會(huì),表?yè)P(yáng)信不再是罕見的東西,表?yè)P(yáng)信是向特定受信者表達(dá)對(duì)被表?yè)P(yáng)者優(yōu)秀品行頌揚(yáng)之情的一種專用書信。你所見過的表?yè)P(yáng)信是什么樣的呢?下面是小編精心整理的家長(zhǎng)寫給老師的表?yè)P(yáng)信,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于家長(zhǎng)寫給老師的表?yè)P(yáng)信(通用9篇)

  家長(zhǎng)寫給老師的表?yè)P(yáng)信 1

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx的家長(zhǎng),孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。 象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子xx也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說一不二。想當(dāng)初,剛上幼兒園那會(huì)兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,可是心里總會(huì)有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過幾次反復(fù),中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,我感覺僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的.,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。 平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學(xué)不會(huì),就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲,自從xx上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會(huì)說兩句英文逗 得我們開懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子xx畫了一手的好畫,看那構(gòu)圖,那著色,那意境??讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里,希望他將來長(zhǎng)大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。 看著兒子一天天懂事,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì)在將來越走越好! 在這里對(duì)中二班的全體老師說聲“謝謝” 祝工作順利!

此致

敬禮

小一班xx家長(zhǎng)

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)寫給老師的表?yè)P(yáng)信 2

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我是貴園大班xxx小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一兒童節(jié)來臨之際,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

  說實(shí)話,和許多家長(zhǎng)一樣,在孩子入園前,我也十分的困惑。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),接觸集體的第一步,如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請(qǐng)家長(zhǎng)理解我們隱藏了幼兒園的名稱),但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境,每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂觀,令我倍感擔(dān)憂。后來貴園開始招生了,我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,開始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心,但幾天下來,我發(fā)覺我的擔(dān)憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的,把孩子放在這里我才能放心。

  自從菁菁金桂園后,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級(jí),張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的`表現(xiàn)。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南M,很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(zhǎng)感覺很放心,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長(zhǎng),老師到傳達(dá)室,都非常的和氣認(rèn)真,不論是對(duì)班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨(dú)感。

  衷心感謝你們!!!!

xx

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)寫給老師的表?yè)P(yáng)信 3

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我是孩子xxx的家長(zhǎng),我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。孩子進(jìn)幼兒園之前,我對(duì)孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋,經(jīng)過仔細(xì)考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽說過寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從夢(mèng)婷進(jìn)幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣,雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的`教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝夢(mèng)婷的這四位老師,想借這封信來表達(dá)我對(duì)四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

xxx的媽媽

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)寫給老師的表?yè)P(yáng)信 4

尊敬的園長(zhǎng):

  您好!

  我是貴園月亮班XX的家長(zhǎng),入園一年來,我們欣喜的看到了孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,也深深感受到了趙XX、丁XX、陳XX三位老師的辛勤付出,在此表示衷心的感謝!

  小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè),擅長(zhǎng)溝通。面對(duì)剛?cè)雸@的幼兒,三位老師用愛心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,把愛滲透到孩子幼小的心里,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,趙XX老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,常常晚上八九點(diǎn)還在QQ群上答復(fù)家長(zhǎng)的問詢和疑惑,每次春游秋游和家長(zhǎng)開放日,她總是精心準(zhǔn)備,每一個(gè)環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心,我們家長(zhǎng)也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會(huì)把幼兒園的照片傳給家長(zhǎng)看,經(jīng)!艾F(xiàn)場(chǎng)直播”,家長(zhǎng)們非常歡迎。陳老師照顧孩子細(xì)致周到,給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,她是孩子們的貼心好媽媽。

  三位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設(shè)計(jì)的.主題裝飾,每個(gè)節(jié)日都變換不同的方式營(yíng)造歡樂的氛圍,色彩鮮艷形象生動(dòng)手工精湛,真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

  她們了解每個(gè)孩子的愛好偏好,知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對(duì)每個(gè)孩子如數(shù)家珍,知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動(dòng)畫片;她們對(duì)每個(gè)孩子呵護(hù)愛護(hù),表?yè)P(yáng)有方法批評(píng)有技巧。作為家長(zhǎng),需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多。

  孩子睡覺,知道把鞋子靠床放整齊,我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過,我感受到了老師們的細(xì)致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺(tái)的表演,我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn);孩子哼唱各種兒歌和童謠,我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘,我感受到了老師們?cè)诤⒆有闹械姆至俊C看稳ビ變簣@接送孩子,總看到各位老師在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候,她們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤(rùn)花朵。

  趙XX、丁XX、陳XX三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。感謝園長(zhǎng)的出色領(lǐng)導(dǎo),感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn)。

  特此感謝!

xx

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)寫給老師的表?yè)P(yáng)信 5

尊敬的 xx 老師:

  您好!我是 xx 的家長(zhǎng),懷著無比感激的心情寫下這封信,由衷地感謝您對(duì)孩子的悉心教導(dǎo)與關(guān)愛。

  孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí),性格內(nèi)向、膽小怯懦,課堂上總是低著頭,不敢舉手發(fā)言。是您,用溫暖的笑容和鼓勵(lì)的`眼神,一次次耐心引導(dǎo),讓孩子逐漸敞開心扉。記得那次公開課,孩子在您的鼓勵(lì)下,第一次勇敢地站起來回答問題。雖然聲音有些顫抖,但您立刻給予了熱情的表?yè)P(yáng),還帶頭為孩子鼓掌。從那之后,孩子變得越來越自信,學(xué)習(xí)積極性也日益高漲。

  在學(xué)習(xí)上,您更是一絲不茍。孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,您主動(dòng)利用課后時(shí)間為他補(bǔ)課,一道題一道題地講解,直到孩子完全理解。您不僅教會(huì)了孩子知識(shí),更培養(yǎng)了他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。如今,孩子的成績(jī)有了顯著提升,學(xué)習(xí)態(tài)度也變得積極主動(dòng)。

  您對(duì)孩子的關(guān)愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了課堂的范疇。當(dāng)孩子生病請(qǐng)假時(shí),您會(huì)及時(shí)詢問情況,還主動(dòng)為他補(bǔ)上落下的課程;當(dāng)孩子遇到煩心事,您就像知心朋友一樣,耐心傾聽,給予溫暖的安慰和正確的引導(dǎo)。

  作為家長(zhǎng),我深知教育孩子的不易。但因?yàn)橛心@樣認(rèn)真負(fù)責(zé)、充滿愛心的老師,我們感到無比安心。衷心感謝您為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水,您的教誨和關(guān)愛,將成為孩子人生道路上寶貴的財(cái)富。

  再次向您表示最誠(chéng)摯的感謝!

xx 家長(zhǎng)

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)寫給老師的表?yè)P(yáng)信 6

尊敬的 xx 老師:

  您好!提筆寫下這封信,心中滿是對(duì)您的感激與敬意。

  在孩子的語文學(xué)習(xí)上,您展現(xiàn)出了卓越的教學(xué)智慧。您的課堂總是充滿趣味,通過生動(dòng)的故事、精彩的表演,將枯燥的文字變得鮮活起來,讓孩子對(duì)語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。孩子回家后,總是興奮地向我們分享課堂上學(xué)到的知識(shí)和有趣的'故事,還會(huì)主動(dòng)閱讀課外書籍,積累好詞好句。

  您特別注重培養(yǎng)孩子的閱讀和寫作能力。為了拓寬孩子的閱讀視野,您精心挑選適合的書籍推薦給大家;在寫作教學(xué)中,您逐字逐句地批改孩子的作文,用紅筆認(rèn)真標(biāo)注出問題和優(yōu)點(diǎn),還會(huì)在作文本上寫下暖心的評(píng)語和鼓勵(lì)的話語。在您的指導(dǎo)下,孩子的作文水平有了質(zhì)的飛躍,還在校級(jí)作文比賽中獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。

  除了教學(xué),您對(duì)孩子的品德教育也十分重視。您以身作則,用自己的言行教會(huì)孩子要善良、誠(chéng)實(shí)、懂得感恩。在您的影響下,孩子變得更加懂事,在家會(huì)主動(dòng)幫我們做家務(wù),在學(xué)校也會(huì)熱心幫助同學(xué)。

  您就像一盞明燈,照亮了孩子前行的道路。衷心感謝您為孩子的成長(zhǎng)所做的一切,您的辛勤付出,我們看在眼里,記在心里。祝愿您身體健康,工作順利!

xx 家長(zhǎng)

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)寫給老師的表?yè)P(yáng)信 7

尊敬的 xx 老師:

  您好!作為 xx 學(xué)生的家長(zhǎng),我想借此機(jī)會(huì)向您表達(dá)我們?nèi)易钫\(chéng)摯的感謝。

  在班級(jí)管理上,您展現(xiàn)出了極強(qiáng)的責(zé)任心和出色的管理能力。您營(yíng)造了一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)氛圍,讓每個(gè)孩子都能在溫暖的集體中快樂成長(zhǎng)。您制定了合理的班級(jí)規(guī)章制度,注重培養(yǎng)孩子們的自律意識(shí)和集體榮譽(yù)感。在您的'帶領(lǐng)下,班級(jí)多次獲得 “優(yōu)秀班級(jí)” 的稱號(hào),孩子們也變得更加團(tuán)結(jié)、有責(zé)任感。

  您對(duì)每個(gè)孩子都了如指掌,關(guān)注著他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和細(xì)微變化。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí),您總是第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并給予幫助。記得有段時(shí)間,孩子因?yàn)楹屯瑢W(xué)鬧矛盾,情緒低落,學(xué)習(xí)狀態(tài)也不好。您及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問題,通過耐心地溝通和引導(dǎo),不僅化解了孩子之間的矛盾,還讓孩子重新找回了自信和學(xué)習(xí)的熱情。

  您積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,定期向我們反饋孩子的在校情況,讓我們能夠及時(shí)了解孩子的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)。您還經(jīng)常組織家長(zhǎng)會(huì)和親子活動(dòng),為家長(zhǎng)和孩子提供了交流和互動(dòng)的平臺(tái),增進(jìn)了家校之間的聯(lián)系和合作。

  您用愛心、耐心和責(zé)任心,為孩子們撐起了一片成長(zhǎng)的藍(lán)天。感謝您為孩子們所做的一切,您的辛勤付出,我們永遠(yuǎn)銘記于心!

xx 家長(zhǎng)

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)寫給老師的表?yè)P(yáng)信 8

尊敬的 xx 老師:

  您好!我是 xx 的家長(zhǎng),孩子能遇到您這樣的好老師,是他的幸運(yùn),也是我們?nèi)业男疫\(yùn)。

  您的'音樂課,就像一場(chǎng)場(chǎng)美妙的藝術(shù)盛宴。您用靈動(dòng)的音符、悅耳的歌聲,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)音樂的殿堂,讓他們感受到音樂的魅力。在您的課堂上,孩子們不僅學(xué)會(huì)了唱歌、識(shí)譜,還培養(yǎng)了對(duì)音樂的欣賞能力和創(chuàng)造力。孩子經(jīng)常在家里哼著從您課堂上學(xué)到的歌曲,臉上洋溢著快樂的笑容。

  為了籌備學(xué)校的文藝匯演,您放棄了自己的休息時(shí)間,精心編排節(jié)目,耐心指導(dǎo)每個(gè)孩子的動(dòng)作和表情。在您的努力下,孩子們?cè)谖枧_(tái)上綻放出了最耀眼的光芒,表演獲得了全校師生的一致好評(píng)。通過這次活動(dòng),孩子們不僅鍛煉了自己的能力,還收獲了自信和快樂。

  您對(duì)孩子的鼓勵(lì)和肯定,給予了他們無窮的動(dòng)力。孩子在音樂學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),您總是用溫暖的話語鼓勵(lì)他不要放棄,還會(huì)手把手地教他技巧。在您的鼓勵(lì)下,孩子克服了困難,在音樂學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。

  感謝您用音樂點(diǎn)亮了孩子的生活,用愛心陪伴著他們成長(zhǎng)。您是孩子們心中最美的音樂天使,我們衷心感謝您!

xx 家長(zhǎng)

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)寫給老師的表?yè)P(yáng)信 9

尊敬的 xx 老師:

  您好!我是 xx 的家長(zhǎng),懷著深深的敬意和感激之情,寫下這封表?yè)P(yáng)信。

  孩子在生活自理方面比較薄弱,進(jìn)入學(xué)校后,您給予了他無微不至的關(guān)懷和幫助。您教會(huì)孩子如何整理書包、擺放物品,耐心地指導(dǎo)他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在您的.悉心教導(dǎo)下,孩子現(xiàn)在不僅能夠自己整理好個(gè)人物品,還會(huì)主動(dòng)幫助其他同學(xué)。

  當(dāng)孩子身體不適時(shí),您比我們家長(zhǎng)還著急。您細(xì)心照顧孩子,為他端水拿藥,還及時(shí)聯(lián)系我們。您的關(guān)心和呵護(hù),讓孩子感受到了家的溫暖。

  在品德教育方面,您通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事和實(shí)際案例,教會(huì)孩子要尊老愛幼、遵守公德。孩子現(xiàn)在變得更加有禮貌,懂得關(guān)心他人,這些都離不開您的諄諄教誨。

  您用愛心和耐心,為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。您的付出,我們看在眼里,感動(dòng)在心里。衷心感謝您對(duì)孩子的關(guān)愛和教育,祝愿您身體健康,工作順心!

xx 家長(zhǎng)

  20xx年xx月xx日

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